描寫神奇的大自然的作文五年級
大自然給予了我們生命，她是人類的母親，人類依靠她才存活了下來。人類把這看成理所當然?？扇缃瘢笞匀灰呀?jīng)被自己一點一點哺育大的兒女破壞的傷痕累累，可許多無知、貪婪的人們卻絲毫沒有醒悟。那么接下來給大家分享一些關于描寫神奇的大自然的作文五年級，希望對大家有所幫助。
描寫神奇的大自然的作文五年級1
大自然是一個美麗而又神奇的地方。那里山清水秀，鳥語花香，危峰兀立，郁郁蔥蔥，真可謂是人間仙境。
春天，萬物復蘇，生機勃勃。在二月春風似剪刀的季節(jié)里，可愛的小燕子、婀娜多姿的楊柳、嫩綠的小草、各種各樣的花朵、勤勞的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶，它們的到來，給春天描繪出了一幅美麗的圖畫。
夏天，草木茂盛，地里的莊稼也長高了。白天，火辣辣的太陽照射著大地，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人睜不開眼;夜晚，皓月當空，池塘里蛙叫蟲鳴，人們搖著蒲扇，坐在樹下暢所欲言，其樂融融。
秋天，是一個不冷不熱的天氣，秋風吹來，樹上的葉子就像一群蝴蝶，隨風飛舞;地里的莊稼已經(jīng)成熟，農(nóng)民伯伯在田地里收獲著豐收的喜悅;果園里黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果、笑得合不攏嘴的石榴——它們都在競相告訴人們，今年又是一個豐收年。
北風呼嘯，雪花飛舞，冬天來了。在這一片銀裝素裹的冰雪世界里，大人和孩子在雪花飛舞的潔白世界里，堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂乎?！叭鹧┱棕S年”，漫天飛舞的雪花，告訴人們，明年又是一個豐收年。
大地母親哺育著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然，大自然時刻生機勃勃，用它最美的容顏，歡迎人們的到來。
描寫神奇的大自然的作文五年級2
秋天是個神秘又美麗的季節(jié)，它不僅是金色的，是豐收的，還是火紅的。
秋天伴著淅淅瀝瀝的細雨走來了。細雨把大地籠罩在一片迷蒙之中，看不清遠處的山，看不清遠處的房子，仿佛處在霧里云間一般。金黃的葉子被秋風卷上了空中，猶如仙山一般在空中翩翩起舞。
我徒步走進了山林，剛踏入林中映入我眼簾的是那火紅的山的風衣，這正是山的驕傲，山的自豪之處。我忍不住摘了幾片，在陽光下，手里的紅葉仿佛是赤紅的火。鉆進林深處，看家小松鼠出來迎接我咧，使我高興的跳了起來。
在山中，我發(fā)現(xiàn)拉童話里的神秘城堡，走進一看才知道那是農(nóng)舍上掛著金色的玉米。農(nóng)舍旁邊就是瀑布，隱隱約約能看見有人去大水喝。天漸漸暗下來，裊裊炊煙，催促我該回家了。這次旋程讓我深深地感受到秋天是金色的，火紅的果實累累的。
黃昏十分，下起了毛毛細雨，輕輕的拍打著我，給我穿上了一件毛茸茸，亮晶晶的絲衣，趁得發(fā)絲烏亮烏亮的。
多美的秋天啊!
我多么想把這迷人的秋天帶來，但是這是不可能的，這樣太自私了，我要把它留下來，讓更多的人來感受一下自然的美。
描寫神奇的大自然的作文五年級3
大自然是一本美麗的書。
萬里無云，陽光明媚，天空中飄蕩著朵朵白云。有的像一只可愛的小兔子，有的像毛茸茸的小綿羊，還有的像一朵蒲公英。小燕子嘰嘰喳喳地唱著歌。
清澈見底的小河，魚兒在水里游來游去，游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速地鉆到水底，沒有了蹤影。
遠處是連綿不斷的山，一個挨著一座，有黃澄澄的迎春花，碧綠的楊樹，火紅的喇叭花，還有奇花異草，一陣風吹過，它們翩翩起舞。
白楊樹下，還有一把把“小傘”。小兔子蹦蹦跳跳地去采蘑菇，森林里的歌唱家也開始演奏音樂，小青蛙“呱呱”地叫著，蟬在樹上叫著。小猴子拍打著樹葉，小蜜蜂嗡嗡的在空中飛舞。
小刺猬采上了野果正要回家，突然一條河擋住了去路，小鴨子看見了，說“小刺猬，我背你過河吧?！毙〈题浅８袆?，從此它們成了要好的朋友。
大自然果然是一本美麗的書。
描寫神奇的大自然的作文五年級4
大自然是我們?nèi)祟惖膿u籃，它是神奇的，是美麗的，是豐富多彩的。在大自然的懷抱里，有花，有草，有樹，有水，還有活潑可愛的小動物。
瞧，春姑娘邁者輕盈的腳步來到了人間，她揮了揮袖子，大地頓時一片盎然生機。樹爺爺們換上了新的衣裳，頭發(fā)更茂盛了;你看那婀娜多姿的柳樹，正對著小河梳妝打扮呢;花兒迎著春風綻放，有熱情的紅色，高貴的白色……這一朵朵五光十色的花兒，把大地點綴的更美;小草也冒出了土地，茁壯成長;俊俏機靈的小燕子在天空自由自在地飛翔，好歡快啊!
一陣陣蒙蒙小雨過去了，夏天到了，一瞬間，大地變得生氣勃勃。樹木們更綠了;花兒也開得更多了，它們千姿百態(tài)，爭妍斗艷，仿佛在比美，不知道誰能奪得冠軍;小草長得更粗了，也更長更高了，小動物們在上面嬉戲，可開心了;到了晚上，還有“音樂家”演奏呢。
秋天到了，天空中增加了幾絲寒意，梧桐樹的葉子像蝴蝶似的紛紛揚揚的飄落，桂花樹上結滿了小金花，散發(fā)令人陶醉的芳香;果園里，果子成熟了，好誘人!小草由綠變黃，由生機勃勃邊成了奄奄一息。
冬天到了雪花紛飛，大地被覆蓋了，它沉醉在雪中，它睡了。
大自然是充滿神奇的世界，我們生活在大自然的懷抱中，真幸福呀!
描寫神奇的大自然的作文五年級5
美麗的大自然啊!五彩繽紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。
春天，飽含著春的氣息，捎來春的柔情。那春姑娘的手灑下一朵朵鮮花，你瞧，那小草悄悄地探出了腦袋，看著美麗的世界;那枯黃的樹木也換上了一身綠裝，回到了這里;那一朵朵花也盡情開放，點綴著春天。一派生機。
春天隨風去后，夏天又披著一身綠衣來了。小草們已長高了，在那一片綠中，一朵朵鮮艷的花朵時而探探腦袋，像一個個害羞的小姑娘;這時，已綠樹成陰，而且，太陽公公還經(jīng)常來捧場，一片光明。
秋天的使者，穿著涼衫，乘著秋風，來到了大自然。她趁人們還沉浸在末夏時，她馬上揮起了神來之筆，把金黃的色調(diào)悄悄地撒在萬物之上，當人們回過頭來看時，哇，一個金色的世界，一片輝煌。
冬姑娘穿著水晶鞋向人們走來。此時的一切已沉在白色之中，但白中透紅，點綴了幾朵紅梅。但她無論何時還是那么純潔，讓人們沉浸在一個溫情的白色世界。
這美麗的大自然啊!將天地為紙，季節(jié)為筆，畫出不同的山水，不同的樹木和花草。將不同的顏色給予花朵，將不同的色調(diào)給予海洋和江河。讓不同的東西洋溢著不同的氣息，多么美妙啊。
是啊，如果沒有大自然的美麗，也許，我不會懂得快樂，不會懂得悲傷與憂愁……我愛你，美麗的大自然。
描寫神奇的大自然的作文五年級6
世界上，有許多奇妙的相遇。也許是和路人的擦身而過，也許是一只掠過肩頭的蝴蝶，又或許是與大自然的奇妙際遇。
入梅時分的天氣，總讓人難以捉摸。晴朗的天空，可能隨時都會被調(diào)皮的烏云團團圍繞，又或著溫暖的太陽和白云相映成趣，編織成一幅美妙的圖畫，還記得，小學四年級時，我們一家人去香溪游玩，當時的季節(jié)屬于早春，天氣極不穩(wěn)定，但始終沒有影響家人們的“玩樂心”，在游玩的過程中，天空也有了極大的變化。從原本的晴空萬里到烏云密布，層次分明，帶給人不同的感受，在享受美景時，他還不忘換上更加華麗的衣裳——雨后天晴，從車內(nèi)看，一片綠意矇眬的景致，我十分震驚，竟會有如此美麗的畫面。
我第一次看到這般的美景，心中不禁有了滿滿的感動，我感受自己在陰雨綿綿的美好中，彷彿自己和大自然融為一體，那是它慈祥的洗禮，讓人們觀賞到那般美妙的景色。茫茫煙雨到大雨滂沱，其中的獨特變化，使人印象深刻，無法忘懷。
和梅雨的初次相遇，是否是在訴說著大自然的溫柔?何時才有機會到香溪，看到那有如世外桃源的世界?
描寫神奇的大自然的作文五年級7
自然，是一處平凡的風景;自然，是一種質(zhì)樸的心情;自然，是一幅水墨山水畫;自然，是一首田園交響曲。
帶著一絲淡淡的喜悅，伴著柔柔的風，我走進自然。自然的氣息溶入了濕潤的泥土，呢喃的燕子，搖曳的垂柳，挺拔的白楊……一切都那么純樸，流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染，那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。
一束馬蘭花在路邊盛開，那明麗的藍紫色像團火焰在眼前跳動;蒲公英帶著茸茸的小傘在樹林里時起時落，不小心落入清澈見底的小溪，隨波蕩到了遠方;不知名的野花一簇簇地競相開放，又為自然添上了絢麗的一筆。
漫步于草叢中，用心去貼近，去感受那份久違的寧靜，拾起片片記憶的葉子，回味著往日踏青的樂趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色，呈現(xiàn)在眼前的都是溫室里的名花綠草，那份驛動的激情只能深藏在心底?？僧斘矣H近自然，才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。
靜靜的坐著，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中濃濃的綠意會讓你忘記一切憂愁。
感悟自然，踏出生命的詩行，體會到的是對生命的悟領與心靈的靜化。美，在自然中流露;美，在自然中升華。
感悟自然，擁抱燦爛的陽光，接受那份綠意的洗禮。當你在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜，體味到那份足以讓你感動的美景時，你會發(fā)現(xiàn)：春近在咫尺!
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