我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)650字作文
林秀貞為了堅(jiān)持夢(mèng)想,在他人的哀嘆抱怨中卻義務(wù)贍養(yǎng)著孤寡老人,為世人如何面對(duì)生活提供了新的注解。他們都是平凡的人,因?yàn)閳?zhí)著于夢(mèng)想,而變得不平凡。因?yàn)閴?mèng)想,小溪匯成了大海;因?yàn)閴?mèng)想,期盼到春的綠葉;這里給大家分享一些關(guān)于我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)650字作文,供大家學(xué)習(xí)。
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)650字作文1
夢(mèng)想可以化平庸為神奇,夢(mèng)想可以讓生命美麗綻放,夢(mèng)想可以點(diǎn)燃生命之光,夢(mèng)想可以照亮人生之路。有夢(mèng)想就有傳奇,有夢(mèng)想就有奇跡。
古往今來(lái),那些在歷聲名赫赫的人都是夢(mèng)想的擁有者。是夢(mèng)想驅(qū)使著他們不畏艱難,勇攀高峰,建功立業(yè),成就輝煌。
出生在北京一個(gè)普通家庭的李連杰,從小沒(méi)有父親,他小時(shí)候的夢(mèng)想就是幫助母親分擔(dān)家用。李連杰的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)而變化,他的夢(mèng)想是:要幫北京市八百萬(wàn)人爭(zhēng)光,練武術(shù),拿冠軍。從11歲開(kāi)始,李連杰就代表10億中國(guó)人去全世界表演。到了他16歲時(shí),李連杰拿了武術(shù)冠軍,這時(shí)的他覺(jué)得自己的人生不應(yīng)該只是武術(shù),所以李連杰努力開(kāi)始了新的夢(mèng)想:拍電影。一部《少林寺》開(kāi)始讓大家認(rèn)識(shí)了李連杰。李連杰還懷著一個(gè)感恩的心在年創(chuàng)辦了壹基金,去幫助有需要的人。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),人得有兩種夢(mèng)想,一個(gè)是我的夢(mèng),一個(gè)是中國(guó)夢(mèng)。
健全人可以成就夢(mèng)想,殘疾人也一樣可以成就夢(mèng)想。
臺(tái)灣著名口足畫(huà)家謝坤山,16歲時(shí),因?yàn)榕鲇|高壓電線而發(fā)生意外,導(dǎo)致身體嚴(yán)重殘疾,只留下一條腿。在毀滅性的打擊面前,謝坤山?jīng)]有悲觀沉淪,他把自己投入繪畫(huà)藝術(shù)的世界。心懷夢(mèng)想,他付出了常人難以想象的努力,歷盡磨難,終于成為知名的職業(yè)畫(huà)家,成為勵(lì)志傳奇人物,他的自傳《我是謝坤山》,讓無(wú)數(shù)人為之感動(dòng)。是夢(mèng)想讓他忘記痛苦,用隱形的翅膀飛翔在夢(mèng)想的天空;是夢(mèng)想給了他生活的勇氣,成就了生命的高度。
年輕人可以用夢(mèng)想成就傳奇,老年人也一樣可以成就夢(mèng)想奇跡。
年3月,91歲的英國(guó)人格拉德溫從白金漢大學(xué)畢業(yè),拿到了碩士學(xué)位,成為英國(guó)最年長(zhǎng)的畢業(yè)生,這已經(jīng)是他退休后收獲的第三個(gè)學(xué)位。格拉德溫自稱大器晚成,他用親身經(jīng)歷驗(yàn)證了“晚做總比不做好”這句話。格拉德溫說(shuō):“退休后,我開(kāi)始犯懶,想著恢復(fù)學(xué)業(yè)可能延緩衰老。我希望大腦保持活躍,學(xué)習(xí)知識(shí)一直是我的興趣?!币?yàn)閴?mèng)想,格拉德溫堅(jiān)持學(xué)習(xí),用知識(shí)驅(qū)散了生活中的煩惱與不幸。他將夢(mèng)想堅(jiān)持了90年,魔鬼也不能阻擋他的腳步。
夢(mèng)想可以讓生命化腐朽為神奇,是夢(mèng)想讓生命發(fā)光發(fā)亮,夢(mèng)想鑄就奇跡!
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)650字作文2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是完美的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前,其實(shí)夢(mèng)想就是人生的啟程,有了夢(mèng),才有完美的人生。
我也是有夢(mèng)想的,我想當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生能夠救死扶傷,能夠?qū)埣踩藦牟∧У淖χ芯瘸鰜?lái)。使盲人重見(jiàn)光明,看清楚大自然中完美的時(shí)光;使耳聾者恢復(fù)正常,聽(tīng)清大自然完美的回音;讓沒(méi)有四肢的人重新站在這五彩、美麗的地上。
假如,我是一名醫(yī)生,我會(huì)十分努力地研究醫(yī)術(shù),爭(zhēng)取把世界上治不好的絕癥都治好,這樣這些患了絕癥的家人就不會(huì)那么難過(guò),那么悲哀。
假如,我是一名醫(yī)生,我就會(huì)幫忙那些遇到困難的人,我會(huì)盡我全部的力量去做,幫他們治療身體的瘡傷,讓他們獲得新生,讓他們的家庭完整,生活幸福。
每當(dāng)醫(yī)院有受重傷的病人時(shí),我就會(huì)想盡辦法,讓他們康復(fù)。我不會(huì)只是嚴(yán)肅地告訴他們的家屬,病人傷勢(shì)很重,我會(huì)親切安慰他們,鼓勵(lì)他們,讓他們擺脫悲傷和絕望,讓他們的情緒好起來(lái),這樣他們的傷會(huì)恢復(fù)得更快。
我還會(huì)是一個(gè)技術(shù)高超的醫(yī)生,讓病人沒(méi)有任何痛苦地理解我的手術(shù),我會(huì)動(dòng)一切腦筋為不一樣的病人設(shè)計(jì)不一樣的治療方案來(lái)降低手術(shù)的危險(xiǎn)性,而不只是告訴家屬手術(shù)很危險(xiǎn),讓他們擔(dān)驚受怕。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,但我相信只要我努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)650字作文3
種子有了破土而出的夢(mèng)想,才能在春風(fēng)化雨中生機(jī)盎然;雛鷹有了搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想,才能在風(fēng)雨艱辛后展翅翱翔;人有了夢(mèng)想,才能看清未來(lái)的路,夢(mèng)想是航途中的燈塔,散發(fā)著神圣的光芒,一點(diǎn)一點(diǎn)地為我照亮黑暗的前路。
初三的生活,就像長(zhǎng)跑的最后幾百米,成為決定人生的一大關(guān)鍵時(shí)期。有人說(shuō),經(jīng)歷了初三中考前的百天沖刺,才會(huì)發(fā)現(xiàn)往日碌碌無(wú)為的可笑,才能看清曾經(jīng)涉世未深的幼稚,也才能找到心之所向,神之所往的美好未來(lái)。
從前的我,分不清夢(mèng)與夢(mèng)想,雖然有所向往,卻沒(méi)有追求,沒(méi)有付諸汗水,讓夢(mèng)想成為夢(mèng)的泡影,消失于記憶中。如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,面臨即將到來(lái)的中考,我必須重拾夢(mèng)想,砥礪前行。夢(mèng)想是光,指明方向;夢(mèng)想是熱,驅(qū)散寒冷;夢(mèng)想是刀,披荊斬棘;夢(mèng)想是帆,乘風(fēng)破浪。
我走過(guò)內(nèi)心貧瘠的土地,慢慢種下夢(mèng)想的種子。我也會(huì)遇到無(wú)數(shù)坎坷,可我深深地知道,只有無(wú)數(shù)次跌倒碰撞,才能去除贅余,打磨棱角,綻放光華。蓋西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,遂有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏腳,兵法修列……夢(mèng)想的重要性是不必說(shuō)的,追夢(mèng)歷程卻也是極為艱幸的。追夢(mèng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,我們除了要有不怕挫折,敢于挑戰(zhàn)的堅(jiān)毅心志,還要有一顆灼熱的心。只有擁有一顆赤誠(chéng)火熱的心,才能感受到夢(mèng)想的溫度,讓夢(mèng)想植根于靈魂深處,永不言棄。
初三的最后一個(gè)夏季,將在燥熱與安靜中緊張地度過(guò)。太陽(yáng)鋪天蓋地地洗禮,我們不停的流著汗水,模糊了視線,浸濕了衣襟。月亮寧?kù)o祥和地守護(hù),我們?cè)跇O度疲乏中入眠。一百多天不多,分秒必爭(zhēng),一百天不少,努力必有收獲。
重拾夢(mèng)想,化作翅翼,就要飛翔;重拾夢(mèng)想,化作堅(jiān)毅,面向朝陽(yáng);重拾夢(mèng)想,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄?!?
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)650字作文4
每個(gè)人的內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著神奇的火花,它會(huì)點(diǎn)燃?jí)粝氲幕?,那自信自?qiáng)的力量,夢(mèng)想的力量在匯聚,夢(mèng)想帶給我們希望和激勵(lì)。
在我的心里,夢(mèng)想是由一粒象征著陽(yáng)光、希望與朝氣的向日葵種子構(gòu)成的。當(dāng)它埋在心里的時(shí)候,我們就有了想法:我以后要當(dāng)舞蹈家呀!我以后要當(dāng)科學(xué)家呀!我以后要當(dāng)老師呀!我以后要當(dāng)……
當(dāng)它發(fā)芽的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始有一些小小的行動(dòng)了:相當(dāng)舞蹈家的一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)舞蹈;要當(dāng)科學(xué)家的也許會(huì)擠出大量時(shí)間來(lái)鉆研科學(xué)方面的知識(shí);想當(dāng)老師的可能會(huì)拼命的練習(xí)自己的口才,也許會(huì)上課時(shí)注意老師的抑揚(yáng)頓挫,為自己小小的夢(mèng)想而奮斗,而努力。
當(dāng)它在土里時(shí),我們的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,一定會(huì)咬著牙,倔強(qiáng)的說(shuō):“為了我的夢(mèng)想,一定要堅(jiān)持,要努力!”這種信念使自己越來(lái)越強(qiáng)大,有了堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。這時(shí),想成功的我們用盡全力去學(xué),去做,這顆向日葵種子堅(jiān)強(qiáng)的破土而出了。這時(shí)的向日葵種子,已經(jīng)不懼怕任何風(fēng)吹雨打。它堅(jiān)持要看到最美的太陽(yáng)。
雖然不懼怕風(fēng)吹雨打,但是它的力量仍然較弱,它需要磨練和鍛煉,才能再次向自己的夢(mèng)想邁一大步。已經(jīng)把夢(mèng)想視為目標(biāo)變得我們,在一步一步走向成功的時(shí)候,在這條路上,也許會(huì)受到冷落與打擊,甚至是歧視。要當(dāng)舞蹈家的也許會(huì)演出沒(méi)有選上,也也許會(huì)在這條路上走走停停,比如說(shuō)是受了老師的訓(xùn)斥,灰心讓自己無(wú)法再站起來(lái);又當(dāng)科學(xué)家的或許會(huì)像愛(ài)因斯坦那樣受到歧視,但是只要堅(jiān)持,就會(huì)像雨燕一樣經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹;要當(dāng)老師的可能會(huì)連自己的成績(jī)都保證不了。經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)像雄鷹一樣馳騁萬(wàn)里。
當(dāng)它堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,它已經(jīng)一步一步長(zhǎng),已經(jīng)有了花苞,這個(gè)花苞意味著付出的汗水與艱辛,這個(gè)花苞更包含著一種堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀向上,遇到困難不退縮的美好品質(zhì)。
到了成長(zhǎng)完全的時(shí)候了,到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了,粒粒飽滿的葵花籽向世界展示了一位懵懂少年有如此成就的原因。因?yàn)檫@位培育出著一株向日葵的辛勤園丁,付出了無(wú)數(shù)的代價(jià),也受到過(guò)打擊、冷落和歧視,終于在意志的對(duì)抗賽中勝出,讓這株種子在心里的向日葵見(jiàn)到了最美、最美的太陽(yáng),也實(shí)現(xiàn)了最美、最美的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)650字作文5
前方的路是艱難而漫長(zhǎng)的。成功在巔峰,每個(gè)人都渴望到達(dá)成功的彼岸,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。當(dāng)沉重的步伐拖著疲倦的身軀上路,是什么讓他們?cè)诘沟臅r(shí)候,在遍體鱗傷的時(shí)候堅(jiān)持下去呢?在光榮的加冕下,瀟灑的背影中隱藏著多少心酸回憶,只因那小小的心曾擁有過(guò)大大的夢(mèng)想。傷過(guò),痛過(guò),哭過(guò),只因那堅(jiān)定的志向,從來(lái)沒(méi)有放棄。
戰(zhàn)火紛飛的歲月,封建的氣息籠罩了云霧,它埋沒(méi)了千千萬(wàn)萬(wàn)顆心靈,卻埋沒(méi)不了他那純潔的心靈;它禁錮了千千萬(wàn)萬(wàn)種精神,卻禁錮不了他那高貴的精神。當(dāng)先生問(wèn)他為了什么而讀書(shū),他不假思索地回答:“為中華崛起而讀書(shū)?!敝厝螞](méi)有把他壓垮,也從不曾讓他放棄。他成功了,為了那神圣的志向而奮斗,他為中華民族付出了太多太多了。在中國(guó)解放的那一刻,人們除了高呼著“主席”,那“周恩來(lái)”的名字早已深深地刻在了他們的心中。
志向是成功的路標(biāo),路漫漫其修遠(yuǎn)兮。在成功的背后,曾經(jīng)的奮斗,曾經(jīng)的付出,只因那堅(jiān)強(qiáng)的意志,不滅的信念支撐著。成功的人不多,滿路的荊棘毫不留情地把人們的夢(mèng)想一一刺破。倒下的人,面對(duì)著坎坷前進(jìn)之路和寬闊的后退之路,許多人選擇了后者,種.種借口安撫了他們受傷的心靈。但總有少數(shù)人,憑著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,遍體鱗傷也從不輕易言敗。他們有志向,更有可貴的志氣。
在華夏五千多年的歷史中,出現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)有志向,有志氣的人,他們?yōu)榱俗约旱淖非蠖鴬^斗?;蛟S他們的初衷最終也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),但他們是成功的,他們的成就證明了一切。當(dāng)司馬遷寫(xiě)下那句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。他編寫(xiě)《史記》的決心卻從未被因囚禁在監(jiān)牢里而放棄。當(dāng)辛棄疾吟誦那句“千古興亡多少事?悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流”,他的心早已與國(guó)家的興亡連成一體,為了國(guó)家的和平,他愿付出自己的生命。
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。從屈原、司馬遷,到李白、杜甫;由辛棄疾、岳飛,到志敏、葉挺。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為自己的志向奮斗拼搏。正如狄更斯所說(shuō):“我一直確信不移地認(rèn)為,當(dāng)我為改變自己的貧窮或默默無(wú)聞的處境而奮斗的時(shí)候,有一個(gè)思想一直給我以力量?!?/p>
有志者,事竟成。命運(yùn)是屬于自己的,我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷,只要對(duì)自己的志向和夢(mèng)想執(zhí)著追求,心中壞著不滅的信念,我們所追求的事情,一定能實(shí)現(xiàn)的。
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