成功之門(mén)小學(xué)五年級(jí)作文600字左右
成功是什么?什么又是成功?通常意義上，成功是指一個(gè)人憑自己的能力做出了一番成就，并且成就獲得了社會(huì)的承認(rèn)，在某種意義上，成功無(wú)非是名聲，地位和金錢(qián)。這意義上的成功當(dāng)然也是好的東西。這里給大家分享一些關(guān)于成功之門(mén)小學(xué)五年級(jí)作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
成功之門(mén)小學(xué)五年級(jí)作文600字左右1
最近，我讀了一篇文章，思考這樣一個(gè)問(wèn)題沒(méi)在人生成功的道路上，面對(duì)即將到達(dá)的終點(diǎn)的勝利，而該不該放棄呢?而有的人卻只有100米就可以穿過(guò)死忙的線，可他卻放棄了。
這篇文章講述了一位登上運(yùn)動(dòng)員，在一次攀登珠穆拉瑪峰的活動(dòng)中在6400米的高度他漸感體力不支，停了下來(lái)，與隊(duì)友打了個(gè)招呼，就悠然下山去了，事后有人問(wèn)他，你為什么不再堅(jiān)持一下，就可以跨過(guò)6500米的死亡線了，他回答的很干脆：“不，我最清楚，是我6400米的海拔是我得我登山生涯的點(diǎn)，我一點(diǎn)都不感到遺憾。”
讀后，我有點(diǎn)替他感到惋惜，只要在堅(jiān)持一下就好了。
法國(guó)生物學(xué)家，化學(xué)家巴斯特德曾說(shuō)過(guò)：告訴你使我達(dá)到目的的奧秘把，我的力量就是我的堅(jiān)持精神，人生的道路不是一帆風(fēng)順的要想要干一番大事業(yè)更是如此。創(chuàng)業(yè)途中難免會(huì)遇到一些困難和挫折，面對(duì)他們脆弱的人打起退堂鼓，勇敢的人則繼續(xù)堅(jiān)持。最終打退堂鼓的人一事無(wú)成，繼續(xù)堅(jiān)持的人獲得勝利的果實(shí)。因此，成功需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持過(guò)的人，才增大有怎樣的快樂(lè)。
堅(jiān)持是一個(gè)大概念，是品格，是毅力，是意志。而這文中的這位登山運(yùn)動(dòng)員卻自己認(rèn)為夠了，聽(tīng)聲音放棄了，他就是沒(méi)有具備堅(jiān)持的精神僅僅相差100而已。
這個(gè)時(shí)代，堅(jiān)持就可以勝利成功，在我還沒(méi)放暑假的時(shí)候，老師們叫我們捐錢(qián)給李心怡同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)她的成績(jī)非常好，可惜患上了白血病，她米啊對(duì)死亡的威脅，相信生命的奇跡，她沒(méi)有放棄，她選擇堅(jiān)持，讓我們?nèi)熒己芨袆?dòng)。我相信，成功需要堅(jiān)持，命運(yùn)掌握在自己手中，只要把握好他，只要堅(jiān)持下去就可以獲得重生的希望。
令我不忘的還有當(dāng)初的四川汶川大地震，無(wú)情的地震把四川人民的加元給毀了，他們堅(jiān)持的精神使自己重新振作起來(lái)了。災(zāi)害無(wú)情人間有情，大家看到了也會(huì)幫助他們。只要我們堅(jiān)持，就能獲得成功，成功需要堅(jiān)持，堅(jiān)持就能勝利。
成功之門(mén)小學(xué)五年級(jí)作文600字左右2
也許你們?cè)潎@過(guò)春蠶吐出的光亮柔韌的絲，可只有當(dāng)你細(xì)心觀察后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這美麗的絲，是春蠶在咀嚼了一張又一張苦澀的桑葉后，才吐出的。
攀登時(shí)，只有自己一步一步地登上高山，成功的喜悅才會(huì)溢滿(mǎn)你的整個(gè)心。只有你一步一步地登上高山，才會(huì)給大山留下深刻的印象。
所有的成功，不可能是不勞而獲，更多的是付出了千萬(wàn)努力，才會(huì)換來(lái)成功。成功永遠(yuǎn)只會(huì)降臨在努力的人的身上，只有努力才會(huì)離成功更近一步，才可享受成功的榮耀。對(duì)此，我深有體會(huì)。在我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽送我去練書(shū)法，說(shuō)這樣可以戒掉我焦躁的脾氣。于是，我天天練，在老師家練，回到家還練。
日復(fù)一日，直到有一天，我終于堅(jiān)持不住了，突然有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想去練字了，累啊累死了，說(shuō)什么我也不去了!”媽媽便也答應(yīng)了。現(xiàn)在，我后悔萬(wàn)分，當(dāng)初的決定，讓我白白流失了許多機(jī)會(huì)?？粗群臀乙黄鹁氉值耐瑢W(xué)，他們現(xiàn)在都能寫(xiě)出一手好看的字，真是讓我羨慕。我有時(shí)候想：如果我堅(jiān)持下去，也許現(xiàn)在也能寫(xiě)得這么好看呢!”
努力，才會(huì)有成功，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，它在我們生活中，無(wú)不能從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)。譬如說(shuō)做數(shù)學(xué)題吧，只有反復(fù)得列式，演算，用心地思考，才會(huì)解決出難題。倘若你沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，就想不勞而獲，是不會(huì)取得真正的成功的。
在人的一生中，取得失敗的例子不勝可取。可以說(shuō)幾乎每一個(gè)人做一件事情都可能會(huì)失敗。但如果你要想取得成功，就要付出努力。“你想成為成功的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)努力”。讓我們銘記屠格涅夫的格言，努力奮斗，在艱難的人生道路上獲得成功。
成功之門(mén)小學(xué)五年級(jí)作文600字左右3
如果說(shuō)挫折是布滿(mǎn)路面的荊棘，銳利無(wú)比，刺傷你的雙腳，那么奮斗就是堅(jiān)固厚實(shí)的鞋子，助你繼續(xù)前進(jìn);如果說(shuō)挫折是波濤澎湃的大海，永不停息，擋住你的去路，那么奮斗就是迎風(fēng)破浪的帆船，帶你到達(dá)成功的彼岸;如果說(shuō)挫折是高聳入云的山峰，難以攀越，那么奮斗就是從天而降的繩子，引你登上勝利的峰頂。
因此，奮斗是成功的前提。冰心的小詩(shī)《成功的花》不也這樣認(rèn)為嗎?挫折不可怕，只要不斷地奮斗，成功將向你招手。奮斗使你離成功更近一步。古今中外，這樣的例子多不勝數(shù)。
秦始皇遠(yuǎn)攻近交，不斷改革，終成“掃六合”的威風(fēng)，這不可以不說(shuō)是奮斗使他成為中國(guó)第一帝，使他成功;李時(shí)珍到處走訪，跋山涉水，翻山越嶺，挫折重重，終寫(xiě)成《本草綱目》，這不可以不說(shuō)是奮斗使他戰(zhàn)勝挫折，獲得成功;列夫托爾斯泰受盡排斥，歧視，但他不斷奮斗，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，《復(fù)活》等著作流傳千古。
這不可以不說(shuō)是奮斗使他成為一代大文豪;為了印度的解放，人民的自由，英雄甘地不斷奮斗抗?fàn)?，期間艱難險(xiǎn)阻無(wú)數(shù)，但他不斷奮斗，終于實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想;《千手觀音》中的藝術(shù)家邰麗華，從小失聰，但她不怕困難和挫折，終于成為著名藝術(shù)家，感動(dòng)無(wú)數(shù)中國(guó)人……歸根到底，是不斷的奮斗使他們成功，是不斷的奮斗使他們輝煌。
相反，有的人在遇到挫折時(shí)一味退縮，一味逃避，最終釀成苦果，無(wú)限悔恨時(shí)時(shí)品味。許多的人天資聰慧，卻怕苦怕累，這樣的例子在實(shí)際生活中屢見(jiàn)不鮮，他們都不愿意奮斗，所以他們都不會(huì)成功。
由此可見(jiàn)，奮斗是成功的前提。奮斗吧!它是星星之火，能點(diǎn)燃希望之燈;它是絲絲春雨，能洗凈心靈之塵;它更是燦爛的光芒，引領(lǐng)你走向成功!
成功之門(mén)小學(xué)五年級(jí)作文600字左右4
用力睜開(kāi)惺忪的睡眼，冒著晨曦，扛上沉甸甸的包袱，呼吸著濕漉漉的冷空氣，繼續(xù)為自己美好的未來(lái)而堅(jiān)貞不移的依然奮斗。
當(dāng)我們揮灑了奮斗的汗水而收獲了累累的果實(shí)時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)就是一捧清純甘甜的泉水，滋潤(rùn)干燥枯竭的心;當(dāng)我們被困惑與不解所糾纏，獎(jiǎng)勵(lì)就是寂落黑夜中斑斑閃閃的亮點(diǎn)，散發(fā)出微弱而又振奮人心的力量;當(dāng)我們倍感勞累疲憊，獎(jiǎng)勵(lì)則是以及不可估量的催化劑，使勇氣的跳躍如沸水一般活潑，釋放不容小視的動(dòng)力。在奮斗的軌道上，應(yīng)給予自己適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，善待自己，式貨車(chē)奔馳的更有御風(fēng)的感覺(jué)。
人生并不是一帆風(fēng)順，挫折猶如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，乃兵家常事;猶如航行在茫茫大海之上的輪帆，暴風(fēng)襲來(lái)，既使掌舵人多么吃力的把舵，水手們還是在海平浪靜后氣喘吁吁，清理破損的船，忍受著海浪拍擊后留下的傷痕。當(dāng)彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙散去，敗軍之際鼓舞士兵激勵(lì)三軍;當(dāng)跨海的彩虹在風(fēng)雨過(guò)后出現(xiàn)，船帆破爛不堪，船長(zhǎng)仍高昂激勵(lì)水手們，這等獎(jiǎng)勵(lì)和不特殊，何不震撼人心?
有一種平凡而具有魅力的獎(jiǎng)勵(lì)叫做微笑。當(dāng)人生道路上，羈絆隨處可見(jiàn)，即使被疏忽大意所牽絆，即使傷口開(kāi)裂迸出鮮紅逼人眼球的血液，即使觸及到內(nèi)心的傷口，一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的微笑便使這一切凝固了。讓我們忘乎所謂的困難，所謂的疼痛及神經(jīng)，所謂的內(nèi)心創(chuàng)傷。都不復(fù)存在了。
獎(jiǎng)勵(lì)，并不是勝利之后理所應(yīng)當(dāng)所擁有的物質(zhì)和夸贊。而是無(wú)論在什么時(shí)候使自己更努力更優(yōu)秀的良藥，其實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)還有一個(gè)更率真的昵稱(chēng)叫做“成功的秘訣”。
成功之門(mén)小學(xué)五年級(jí)作文600字左右5
星期五那天，天公不作美，陰沉陰沉的板著老面臉。然而，我們的校園卻熱氣騰騰，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行首屆集體舞比賽。上午八點(diǎn)整，全校二十幾個(gè)班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍如潮水般的涌到了操場(chǎng)，圍成個(gè)半圓形的露天大舞臺(tái)。
比賽開(kāi)始了，喧鬧的操場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。全校師生幾千雙眼睛都注視著主席臺(tái)。這時(shí)朱校長(zhǎng)用高吭的聲音宣布：“新北江小學(xué)首屆集體舞比賽現(xiàn)在開(kāi)始”。校長(zhǎng)的話音打破了操場(chǎng)的寂靜，頓時(shí)全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。講話完畢，校長(zhǎng)嚴(yán)肅地坐在主席臺(tái)上觀看我們精彩的集體舞表演。
比賽按低年級(jí)到高年級(jí)的順序有條不紊地進(jìn)行著。一至三年級(jí)的小弟弟小妹妹們年齡雖小，但不甘示弱，你看，個(gè)個(gè)都天真爛漫，活潑可愛(ài)，神采奕奕，以百分之百的努力，向觀眾和評(píng)委展示自己的藝術(shù)才華。而留在座位上觀看的師生，也投向期盼和贊許的目光，聚精會(huì)神地欣賞著每個(gè)小同學(xué)的精彩表演。
該我們上場(chǎng)了，開(kāi)始我的心怦怦直跳，因?yàn)榘雮€(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練全在這十多分鐘表現(xiàn)了，俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”。我是班里的總指揮，是成功的關(guān)鍵。此時(shí)，全班同學(xué)都沉住氣，等待我的命令，我深深地吸了一口氣，心慢慢地平靜了下來(lái)。我們?cè)谥虚g出場(chǎng)，我鏗鏘有力的喊著“立定!原地踏步!一，一，一二一……當(dāng)我看到同們個(gè)個(gè)都象威武的解放軍模樣，心里暗暗自喜：真是強(qiáng)將手下無(wú)弱兵啊!也許是比賽的緣故，同學(xué)們都比平時(shí)聽(tīng)話了許多許多。
你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)都昂首挺胸，精神抖擻，仿佛六十七個(gè)人合成一個(gè)人似的踏著整齊而有力的步履，來(lái)到所指定的地方筆挺挺地站著。悠揚(yáng)的舞曲響起來(lái)了，舞蹈表演開(kāi)始了，同學(xué)們仿佛從來(lái)沒(méi)有像今天那樣神情專(zhuān)注;從來(lái)沒(méi)有像今天那樣團(tuán)結(jié)合作;從來(lái)也沒(méi)有像今天那樣付出百分之百的努力。是啊!賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，成功在此一刻。我發(fā)現(xiàn)班主任、全班同學(xué)的眼睛都注視著我，我不能辜負(fù)班主任和同學(xué)們的殷切期望，我要讓評(píng)委和全校師生為我們班出色的表演動(dòng)心、動(dòng)情、動(dòng)容……隨著悠揚(yáng)的舞曲結(jié)束，我們表演完畢，頓時(shí)，全場(chǎng)響起了排山倒海的掌聲，我聽(tīng)得出來(lái)，掌聲為我們四(6)班而響的……
宣布比賽結(jié)果了，當(dāng)招老師宣布四(6)班第一名時(shí)，班主任笑得見(jiàn)牙不眼，而我卻汗流滿(mǎn)面，全班六十七個(gè)同學(xué)的笑臉更像六十七朵綻開(kāi)的鮮花。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍振臂高呼：我們成功了。
成功相關(guān)文章：
★ 成功學(xué)