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小學(xué)五年級(jí)關(guān)于時(shí)間的作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

俗話說(shuō)得好:“少年壯不努力,老大徒傷悲?!蔽蚁?,我們正處于學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段,如果我們不好好珍惜時(shí)間,貪玩好耍,沒(méi)學(xué)好知識(shí),將來(lái)我們能在那里找工作?那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了,我們只有只有“徒傷悲”了,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)五年級(jí)關(guān)于時(shí)間的作文,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于時(shí)間的作文1

老師們、同學(xué)們:

上午好,今天我講話主題是珍惜時(shí)間,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

今天是本學(xué)期期末考試前的最后一個(gè)星期一,下周開始期末考試,下周一考語(yǔ)文和英語(yǔ);周二上午考數(shù)學(xué),下午考?xì)v史和政治;周三上午初二、初三考物理,初一通學(xué)生在家自復(fù)、寄宿生開考前半小時(shí)到食堂自習(xí),其他時(shí)間在原教室自習(xí),下午初三考化學(xué)、初一、初二考生物和地理。現(xiàn)在大家已進(jìn)入緊張有序的期末復(fù)習(xí)階段,為提高復(fù)習(xí)效果,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),特談幾點(diǎn)看法與要求。

1、珍惜時(shí)間,抓緊復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。就平時(shí)學(xué)習(xí)較好的同學(xué)而言要做好知識(shí)體系的歸納總結(jié)和提高;基礎(chǔ)較弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺。有專家作過(guò)分析:考前一段時(shí)間是學(xué)習(xí)效率時(shí)候。請(qǐng)同學(xué)們一定要用好這段時(shí)間。加上每節(jié)復(fù)習(xí)課老師都作過(guò)精心準(zhǔn)備。希望同學(xué)們聽課要集中注意力,聽好每一分鐘。

2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短不完全成正比。這就要求我們同學(xué)注意勞逸結(jié)合,提高復(fù)習(xí)效率;要合理安排好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,并有序地實(shí)行,建議臨近考試要在記憶內(nèi)容和學(xué)科上相對(duì)多花時(shí)間。

3、保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

一次考試是衡量你一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),更是一次見見新題型、增長(zhǎng)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。如果你以中學(xué)階段學(xué)習(xí)生涯來(lái)看待這次考試,那你就會(huì)有平常心。因?yàn)楹贸煽?jī)不僅是考出來(lái)的而是靠平時(shí)拼出來(lái),有句話說(shuō)得好:功夫不負(fù)有心人。

4、誠(chéng)信考試

考試又是對(duì)我們同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人;信,就是講信用。在這次考試中,我們同學(xué)要誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上守信的人!

同學(xué)們,我們每一位同學(xué)的未來(lái)把握在我們自己手中!讓我們要用永攀第一的精神去實(shí)現(xiàn)希望,憑永攀第一的精神去收獲未來(lái),靠永攀第一的精神去回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校、老師和我們自己!

最后:祝每一位同學(xué)在本次考試中都能取得理想的成績(jī)!

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于時(shí)間的作文2

倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”,毅立江邊感慨“古來(lái)萬(wàn)事東流水”,回眸歷史長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。

時(shí)間在流逝,它沖洗歷史;時(shí)間在流逝,它改變?nèi)松?時(shí)間在流逝,它決定不了當(dāng)下,改變不了未來(lái)。

舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,酒人豪腸,七分釀成月光,三分鑄成劍氣,繡口一吐便是半個(gè)盛唐。在人生面前,時(shí)間面前,李白與我們一樣,他無(wú)法改變時(shí)間,無(wú)法讓時(shí)間停止,可是李白面對(duì)時(shí)間匆匆,面對(duì)困難重重,他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,好大的志氣;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保么蟮臎Q心;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然面對(duì)時(shí)間的流逝,既然改變不了事實(shí),那就改變自己,名垂青史,讓時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法消磨。

他沒(méi)有李白的那份豪氣,但有著一份獨(dú)一無(wú)二的堅(jiān)毅。在時(shí)間面的,他沒(méi)有低頭,他的那種堅(jiān)毅讓時(shí)間記住他,讓后人也記住他。他慘遭宮刑,痛不欲生,但完成了一部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。他面對(duì)時(shí)間的流逝,面對(duì)人生的苦難,選擇跌倒后站起來(lái),選擇與時(shí)間搏斗。他成功了,沒(méi)有被時(shí)間的潮水所沖走,沒(méi)有被時(shí)間的海洋所淹沒(méi)。他站起來(lái)是一尊雕塑,他倒下去是一座豐碑,讓我們銘記他的名字一司馬遷。

宋文驄,一個(gè)并不為人所熟知的名字,他是我國(guó)殲10戰(zhàn)斗機(jī)的總設(shè)計(jì)師,當(dāng)時(shí)一個(gè)名不見經(jīng)傳的設(shè)計(jì)師無(wú)人知曉,他心存斗志,有一顆熱血沸騰的心,他不甘為時(shí)間所掩沒(méi),他將自己幾十年的心血熔人戰(zhàn)機(jī),五十載春花秋月,二十年丹心鑄劍,長(zhǎng)劍出鞘,直指蒼天,震驚寰宇。宋文驄將自己的心血與靈魂都熔人祖國(guó)的藍(lán)天衛(wèi)士。在時(shí)間流逝中,他把握當(dāng)下,戰(zhàn)勝困難,在時(shí)間長(zhǎng)河中留下自己迎風(fēng)搏擊的畫面。

“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!睗蓶|面對(duì)歷史,面對(duì)時(shí)間,發(fā)出感慨。過(guò)去的早已過(guò)去,時(shí)間仍在流逝,把握當(dāng)下,永不低頭,當(dāng)可成為時(shí)間浪頭上的弄潮兒。

回首過(guò)去,時(shí)間流逝千年,但那些事永駐歷史。汨羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞,南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高,滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。

時(shí)間在流逝,我們只有把握自己,方可把握人生,才可以像前輩們一樣,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于時(shí)間的作文3

天空湛藍(lán)而遼闊。一抹炊煙從天際裊裊升起,在余暉的點(diǎn)綴下,曼妙朦朧。如仙子身上輕柔的白紗。

隨著那抹炊煙的愈加明晰,心也莫名的溫暖?!班健钡匾宦暎囃A?,家到了。

奶奶早已在家門口,老屋亦不聲不響地矗立在身后,在夕陽(yáng)下,如一位沉默的老人,等待我們做最后的問(wèn)候與告別。是的,最后的,它明天便要離開我們,完成使命了。時(shí)間短暫,短短數(shù)年的陪伴,竟到了分別的時(shí)刻。

不久,大伯二伯們陸續(xù)到了,大大的一家子擠滿了整個(gè)屋子。喧鬧問(wèn)候,笑聲盈滿了整個(gè)屋子?!罢l(shuí)跟我去燒火?”奶奶問(wèn)道?!拔?”兄妹三人不約而同地舉起了手,一窩蜂地涌到了灶臺(tái)邊上。

姐姐坐大凳,負(fù)責(zé)添柴增火,妹妹負(fù)責(zé)看鍋,而作為最小的我便安安靜靜坐在一旁。

火漸漸起了,“噼里啪啦”,灶膛里發(fā)出木柴燃燒的聲音,一種熟悉的柴火味道充滿我的鼻腔。鍋里也溢出了層層霧氣,氤氳著稻米的清香,混雜在空氣,清淡溫暖,僅僅聞著,胃里便不由發(fā)出溫柔的嘆息。

霧氣漸濃,二姐忙碌的身影已只剩隱約的輪廓。我的心從未有過(guò)如此平靜,像是離家的孩子終是找到了那片港灣,那方天地。“時(shí)間真快呀!”不知是誰(shuí)發(fā)出了這樣的嘆息。

視線模糊,依稀記得是誰(shuí)裝作小大人的模樣,裝模作樣,卻差點(diǎn)把自己燒著?是誰(shuí)搬起椅子,踮著小腳,去夠那鍋蓋,結(jié)果卻摔得人仰馬翻?又是誰(shuí)不甘獨(dú)坐一旁,自告奮勇去抜青菜,卻捧回一堆青椒?是啊,那都是我們,時(shí)光匆匆,似水流年,我們都已長(zhǎng)大,老屋也已老去,那些美好的往日,被一片片青瓦記錄的童年,也將隨老屋的離去而離去了吧。

“我們?nèi)ヅ膫€(gè)照吧,作紀(jì)念。”大姐提議,大家紛紛贊同。推推搡搡,吵吵鬧鬧地奔出去,落日正好,夕陽(yáng)傾灑。“茄子……”,每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑。四世同堂,于老屋前記錄那段美妙時(shí)光。也許,不必傷感,那些美好也將如照片一般,永遠(yuǎn)封存在我們的心中。許多美好,不思量,卻自難忘吧。我想,那種莫名的心安便是抹也抹不去的家園之戀吧。

余秋雨曾在《山居筆記》中說(shuō):“時(shí)光易逝,但那些城市的風(fēng)情又怎會(huì)煙消云散?!笔前。瑫r(shí)光對(duì)每個(gè)人,固然短暫,那些記憶也將隨我們逝去而封存,可對(duì)漫漫人類長(zhǎng)河而言,那家園落日,那家園情懷又怎會(huì)褪去。它們將一代代,隨時(shí)間,傳承下去,無(wú)窮無(wú)盡,漫長(zhǎng)溫馨。

該離開了,夕陽(yáng)漸落,那老屋,在夕陽(yáng)里,安靜而美好。

“再見了。”我在心里輕聲說(shuō)。

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于時(shí)間的作文4

時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,這句話我覺得只說(shuō)對(duì)了一半。

如果,我能將時(shí)間留與此刻,路漫漫,幾時(shí)走完。莫將青春停留,荒廢生命的意義,何不把它合理利用,把你的人生,過(guò)的瀟灑一些,做的精彩一點(diǎn),只有心數(shù)不正者,才能想出那般荒謬的思想。

面臨時(shí)間,應(yīng)真誠(chéng)一些,千萬(wàn)不能弄虛作假。不然,你將成為自己的叛逆者,即使時(shí)光倒流,也挽救不了你這最可笑的罪行,辟如千古罪人,定當(dāng)五馬分尸,人頭落地。反之,更應(yīng)做些值得做的,不僅意義深刻而且具有學(xué)習(xí)性的事情,這就是不虛此生了。

面臨時(shí)間,你更應(yīng)節(jié)約一些,凡事不能做的太過(guò)。如果用了不該用的時(shí)光,會(huì)誤了你更過(guò)的大事,這對(duì)與一個(gè)人來(lái)說(shuō),是有罪的,非但不能成功,反而被失敗所掌控。故,無(wú)論你是達(dá)官貴人,還是布衣遮民,都不需對(duì)時(shí)間承諾什么,只需用真心走過(guò)每一秒鐘,體會(huì)一下每一時(shí)刻的含義。

面臨時(shí)間,你最應(yīng)嚴(yán)肅一些,萬(wàn)不能與它開玩笑,一但你的鐘表停留了,生命也就盡了。如果你不愿看到這一場(chǎng)景,就應(yīng)對(duì)它真誠(chéng)、節(jié)約、嚴(yán)肅,你不用付出任何金錢代價(jià),也不用準(zhǔn)備什么貢品,更不需虛言假語(yǔ)來(lái)打動(dòng)它的心扉,因?yàn)樗菬o(wú)情無(wú)意的,所以,你就應(yīng)對(duì)它也無(wú)情無(wú)意。

一夜之間,新春變炎夏,炎夏變秋寒,秋寒變冷冬,四季一順,才是年。時(shí)間的單位最小的是秒,的,則是全部,它歸于生命,歸于自我,歸于真理,此時(shí)便知,它的珍貴。

時(shí)間便是一條生命之河,無(wú)情無(wú)意地流逝著,說(shuō)是溫和,是也,是也。它沒(méi)有把我們拋棄,已是最寬容不過(guò)的了。

我們一定要把握好和把握住我們的時(shí)間,不要讓他們浪費(fèi)了。

小學(xué)五年級(jí)關(guān)于時(shí)間的作文5

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句我們從小就熟記于心的話,告訴我們時(shí)間的寶貴。相信大多數(shù)人都明白這個(gè)道理,但能將其銘記于心并時(shí)刻在生活中運(yùn)用的又能有多少?從古至今人們珍惜時(shí)間的故事少嗎?可是,誰(shuí)不懂?誰(shuí)又做到?

是的,我們都明白,但更多時(shí)候我們忘記了??偸峭?,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,如流水般,匆匆流過(guò),一去不復(fù)返。時(shí)間就是在你不經(jīng)意間從你的面前消失。你若有心抓住,它就能為你服務(wù)。如果你對(duì)其視而不見,任其流逝,那你最終什么也得不到。

時(shí)間不會(huì)停止,所以我們不能讓自己不斷地浪費(fèi),不斷地遺憾、懊悔。我們不能阻止時(shí)間的流逝,但可以在有限的時(shí)間內(nèi)做不讓今后遺憾的事情。這樣即使生命走到盡頭,回頭望,留下的也是一片陽(yáng)光明媚。

金庸在《超越自己》中寫道:“上帝給每個(gè)人同樣的時(shí)間,只有那事半功倍的人才能有過(guò)人的成就;也只有知道計(jì)劃的人,才能事半而功倍?!?/p>

魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。所以他每天都要工作到深夜才肯罷休。

正因?yàn)闀r(shí)間在流逝,所以我們每個(gè)人都要把握住擁有的每一分鐘,讓每一分每一秒都過(guò)得有價(jià)值。時(shí)間不會(huì)等著你,只有珍惜時(shí)間的人才能處處都取得主動(dòng)的地位。

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