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以冬日雪景為話題的小學(xué)作文500字

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冬天像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人。他是那樣威武、強(qiáng)壯,他吐出來的每一個(gè)字都變成一片美麗雪花,這位滄桑的老人,吐出來的每一個(gè)雪花,會讓我們熱愛冬天的雪景。小編在這里給大家?guī)硪远昭┚盀樵掝}的小學(xué)作文500字,希望大家喜歡!

冬天的雪景為話題的小學(xué)作文1

今天早上,我們?nèi)奚岜慌D越o吵醒了,牛莫言說道:“下雪了,”這是這聲音,把我吵醒后,我一看窗外,房頂上都是小雪,求知園里,小草也穿上了白衣服。

我們下樓后,看見老師們已經(jīng)將門口的雪掃走了,不過還是可以看見雪的痕跡,我又看見門口停的車,車上全都是雪,這下開車的人就沒有辦法了,還得弄干凈。

到了教室,上課時(shí),馮老師問我們,這場雪你想到了什么,有的人回答像棉花,有的人說像地毯,還有的人說想到了貧困地區(qū)的孩子,還有人說想到了地滑容易出車禍,還有人說想到了冰,還有人說想到了美化空氣的作用,還有的說打雪仗和堆雪人,對呀,每次,在家下雪時(shí),爸爸總會給我們堆個(gè)雪人,還跟我們一起玩打雪仗,別提有多開心了。

那時(shí),爸爸想讓我們把雪團(tuán)到一起,然后再團(tuán)成個(gè)大球當(dāng)身子,再團(tuán)個(gè)小球,當(dāng)腦袋,然后找來個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,畫個(gè)眼睛和嘴巴,還有找來兩個(gè)分叉的小樹枝,當(dāng)手,就這樣一個(gè)小雪人就誕生了,我們一起跟小雪人合影留念,堆完雪人,我和爸爸還有姐姐就開始打雪仗,我們互相投,沒有帶著手套,但是我們感覺到的不是冷而是開心,小雪人也笑了,笑的很開心。

冬天里的第一場雪,2020年的第一場雪,多么美好,帶給我們好空氣,帶給我們開心。

冬天的雪景為話題的小學(xué)作文2

天氣預(yù)報(bào)說今天會下雪,所以我特意起了個(gè)大早,透過窗戶往遠(yuǎn)處一看,白茫茫的一片,大地好像被蓋上了一層雪白雪白的被子,正在安詳?shù)厮?,人們似乎不想驚擾到她,外邊靜靜的,一點(diǎn)聲音都沒有。

吃過早飯,我迫不及待地跑出家門,準(zhǔn)備和大雪來個(gè)親密接觸。誰知剛走出去沒兩步,就摔了個(gè)四腳朝天,但我并沒有立刻爬起來,而是躺在地上靜靜欣賞起來天上飄落下來的雪花,她們形態(tài)各異,漫天飛舞,好看極了!忽然,我聽到旁邊發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,慌忙扭頭一看,原來是人們踩在雪上發(fā)出的聲音,這聲音好像是雪在哀求人們不要再踩了,那樣會把她雪白的皮膚踩黑的!可遠(yuǎn)處的人們卻顧不了這些,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪,熱鬧極了!

我站起身繼續(xù)往前走,覺得厚厚的雪很有意思,于是就把我的小手按進(jìn)雪里,雪地上就印上了我的小手印,像蓋了個(gè)章似的。忽然一片雪花飄落了下來,我趁機(jī)用手接住了她,她卻瞬間就化成了水,只給我留下了無邊的遺憾。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我忽然想到了老師給我們說過的這句話。是啊!這美麗的雪花,在短短的一秒鐘里就融化了,這一秒鐘的時(shí)間就是雪的生命啊!所以我們有什么理由不去珍惜時(shí)間,珍愛生命呢?

冬天的雪景為話題的小學(xué)作文3

一片片晶瑩的雪花,從天空中紛紛落下,下雪啦!鵝毛大雪從天而降,好美啊!

昨天,一夜的大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,為古城大地送來了保暖的大衣,小精靈們啊,歡迎你的到來!

大雪下了一天一夜,等到第二天早晨,大地炴然一新,被雪妝扮得“花枝”招展,銀裝素裹,一片片雪花落在地上、樹上、路上、大地白茫茫的一片,令人心曠神怡。

我多么想置身于這美麗的雪花之中,與伙伴們一起堆雪人、打雪仗,享受瑞雪給我們帶來的快樂!

雪花,是我家的一道風(fēng)景,它如同鵝毛般潔白,輕飄飄的,我多么想置身于冰雪的世界之中,感受世界的美好!

一片片雪花,讓我想起了一首詩“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,雪,是人們心目中最圣潔的仙子,是美麗的白天鵝,它只出現(xiàn)在冬天,顯視出了它的珍貴,它潔白如鵝毛,體現(xiàn)了它的美麗!

雪花,也是我們的一個(gè)樂園,它是我們玩耍的好伙伴,我們可以在那里盡情玩一番!

朋友們,跟我一起來,讓我來玩堆雪人,體會堆出雪人的成就感,我們一起來玩打雪仗,體會互相戰(zhàn)斗的競爭感,我們一起來滾雪球,體會滾成大雪球的自豪感,玩著玩著,你會覺得手變暖和了,這就是雪帶來的“溫暖”吧,一片片雪花,是一道風(fēng)景,是一個(gè)美夢,是我們最好的伙伴,我愛古城這一片片晶瑩的雪花!

冬天的雪景為話題的小學(xué)作文4

冬天的風(fēng)猛烈地吹了起來。

今年的冬天異常的冷,北風(fēng)呼嘯著。人們用衣服裹緊自己,行色匆匆。干枯的樹枝也被吹得“唰唰”作響,左搖右擺樹枝像鷹爪一樣在空中搖晃。寒風(fēng)卷起了地面上的塵土,沙子和風(fēng)混和在一起,吹打著學(xué)校的玻璃窗,發(fā)出“啪啪”的響聲。下課了,同學(xué)們也不敢走出教室。風(fēng)與樹枝、空中的電線搏擊著,發(fā)出尖厲的哨音。盡管教室門窗封閉得很好,還是不能阻擋風(fēng)的怒吼,還是能感到風(fēng)吹在窗上的寒氣。

風(fēng)小了,雪來了。大片大片的雪花從空中款款而來。

潔白的雪花覆蓋了大地,屋檐、地面、樹木……全都是雪,整個(gè)世界一身素衣,白得耀眼。雪是上蒼對我們的饋贈,是大自然的恩賜,雪,沖擊著我們的視覺,純潔著我們的心靈。當(dāng)目光移向馬路上時(shí),卻是一片斑漬。

在回家的路上,我看到了行人們戴著帽子,圍著圍巾,戴著厚厚的手套,穿著雪地棉,略顯臃腫羽絨服緊緊地裹在身上。人們恨不得把所有保暖的東西都穿在身上,即便這樣還是抵擋不住刺骨的寒風(fēng),風(fēng)從袖口、衣領(lǐng)間鉆進(jìn)去,身體就像用刀子劃過一樣。

世界變白了,變漂亮了,有一種不一樣的感覺。烏鴉好像并沒有感到寒冷,依然徘徊在城市的上空,尋找著它們寄宿的地方。

雪依然在下著。

冬天的雪景為話題的小學(xué)作文5

雖然季節(jié)的時(shí)針已經(jīng)指向了冬天,但冬天的江南,仍然處之世外。冬天,似乎把這里遺忘。

終于,當(dāng)鉛灰色的陰云低沉到了觸手可及,內(nèi)心反是光亮起來了。

雪悄然而來,若有似無,杳然消融在江南的水波里,躲藏在水鴨的翅翼之下。

她踩在我的眉睫之上,亭亭而立;她輕撫我的臉頰,絲絲涼意;她鉆進(jìn)我的耳孔,輕輕偷笑。

她大膽地舒展那嬌小的身軀,毫不羞澀通體的晶瑩,盡情地舒暢著花的容顏。

她要來到這世界,因?yàn)檫@里的每一條河流都是她的故鄉(xiāng);她要來到這世界,是為了完成人生最美的演出;她要來到這世界,因?yàn)槲黠L(fēng)凄厲著的不住的相思。

她盡情地?fù)碇黠L(fēng),在空中一圈又一圈地輕盈地旋舞。想怎么舞就怎么舞,想擁多緊就多緊,想擁多久就多久。似乎她的一生,只是為了這一場華麗的舞蹈,人生最后的戀歌。

冬,來了!

聽著雪落的聲音酣然如夢,夢中,成了一片雪花,隨風(fēng)而動。

當(dāng)天幕重開,天空如同水洗過一般,碧藍(lán)碧藍(lán)。那是怎樣的清朗開闊呀,胸臆原來也可以如此高遠(yuǎn)。

山野裸露著她潔白的肌膚,無需絲毫的遮掩,從容地展示著優(yōu)美的身形和線條。清清白白,坦蕩中隱者一絲的嬌羞。

有誰見過這般潔白的身姿,純澈的讓你不忍多看,不敢多想,生怕多看一眼、多想一下,美麗就此失卻了光澤。就算是聚齊古今的文人墨客,面對如此的境界,也不免會羞慚自己詩文的無力了。

雪中的那群孩子,控制不住地喜悅著,怎么也叫不夠,怎么也笑不夠……累了,就索性坐下、索性躺倒,投身雪的懷抱。

啊,總是美麗而使人愛戀的江南的雪呀!

冬天的雪景為話題的小學(xué)作文6

我們的校園很美麗,到了冬天,這里就更美啦!

雪后,校園成了童話般冰雪世界?;▔铩⒉賵錾?、樹上、房上都是一片白色,好像有一位魔術(shù)師給一切都穿上了晶瑩的新裝。

花壇里有幾枝梅花在傲雪怒放,令我不禁想起那首古詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來?!泵坊韬裂?,顯示出頑強(qiáng)的生命力,給冬天的校園增添了一道美麗的風(fēng)景。

操場上白茫茫一片,踩上去軟軟的,好像踩在沙灘上一般。許多同學(xué)在操場上堆雪人、打雪仗……有說不盡的樂趣。

操場四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪,一陣風(fēng)吹來,樹木輕輕地?fù)u晃,玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)著,在清晨的陽光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。

你瞧,那幾棵長青樹正在向冬爺爺挑戰(zhàn),它們并肩挺立,不畏風(fēng)雪。冬爺爺要考驗(yàn)它們,向它們深深地吹了一口寒氣,一陣寒風(fēng)掠過,它們?nèi)灶B強(qiáng)地挺立著。我似乎聽到了冬爺爺笑著說:“哈哈,你們真棒!”

那邊的煤堆被雪覆蓋這,仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲。它身邊的小白樺樹,戴著頂冰雪帽子,更加顯示出它耐寒的本色。

看著這白色的美景,吸著清新的空氣,我感到無比的清爽愉快。啊,校園,你真美!

我愛你,雪后的校園。


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