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學(xué)會獨(dú)立話題作文大全

時(shí)間: 宇杏0 分享

長大了,要學(xué)會獨(dú)立。這不是一句人皆知的格言,而是母親對我的要求,對我的希望。在遇到困難時(shí),產(chǎn)生退縮之意時(shí),這句話是我前進(jìn)的動力,在我獨(dú)自在外,無助恐懼時(shí),這句話為我撥開迷霧,給我安定,溫暖的力量。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)會獨(dú)立話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

學(xué)會獨(dú)立話題作文1

“獨(dú)立”具有兩面性

獨(dú)立是好事嗎?對于這個(gè)問題,不同的人會有不同回答。

有不少人會說:不是好事,獨(dú)立一點(diǎn)也不好。獨(dú)立不但離開了父母,還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校,如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海,并且生病了也沒人照顧,衣服臟了也洗不干凈……在那時(shí)想到的就是父母,就是家的溫暖;而獨(dú)立,差不多成了魔鬼的代名詞。

有的人會覺得獨(dú)立好,甚至覺得非常好。以前在家只有父母做事的權(quán)力,而自己卻沒有分。而如今好不容易獨(dú)立了,這“想做什么就做什么”不是不喚自來嗎?趁早擺脫父母的過分呵護(hù),趁早擺脫家庭的過分牽制,讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時(shí)省水又省洗衣粉,觀察怎樣去曬衣服更容易于,總結(jié)出疊被子的一些經(jīng)驗(yàn)等等。

由此可見,“獨(dú)立”既可以說是令人畏懼的魔鬼,又可以說成是讓人走向堅(jiān)強(qiáng)的必經(jīng)過程,獨(dú)立具有兩面性。

獨(dú)立的瘋狂與驚險(xiǎn)

瞧一瞧我們離開家里寄居學(xué)校的一些獨(dú)立生活片斷吧:

每當(dāng)一放學(xué),我們這些“獨(dú)立鬼”便跑回寢室,扔下書包,抓起MP3、慢著,這是干什么呢?答案當(dāng)然是聽音樂了,特別是搖滾樂。想想看,一天七節(jié)滿滿的課,再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí),好不容易熬到放學(xué),現(xiàn)在進(jìn)入我們這些“獨(dú)立鬼”的獨(dú)立天地——寢室,能不好好放松嗎?每當(dāng)?shù)搅诉@獨(dú)立天地,我們?nèi)砭蛷氐追潘闪?,放松得簡直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨(dú)立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里,不管是寫字,洗衣服,洗澡,那陣勢,那情形,差不多都可以用“瘋狂”兩字來形容。我們覺得只有這樣“瘋狂”,才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng),也才能增添一些我們讀書之外的樂趣。

但就是由于我們這樣“瘋狂”,惹起了許多人的不滿。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來找我們麻煩,樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來拍打我們的窗戶,有的還會這樣來一句:“學(xué)弟們,請不要產(chǎn)生噪音,這里是寢室不是舞臺。”聽起來是挺幽默的,但我們很樂意接受。

但有一次可把我們這些獨(dú)立鬼嚇得要死,那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候,突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽怪氣的人向我們寢室走來,我們以為他們是流氓,是來搶劫的,于是我們頓時(shí)慌了手腳,“瘋狂”演變成了沉默,但這次還好,他們并不是流氓,原來只是虛驚一場。后來才知道這都是“瘋狂”惹的禍,那幾個(gè)人是我們的“同類”,他們是被我們的歌聲吸引過來的,他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。

害怕來自獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)來自獨(dú)立,瘋狂與驚險(xiǎn)依然來自獨(dú)立。獨(dú)立,使初中生活更加豐富多彩。

學(xué)會獨(dú)立話題作文2

父母,是我們溫馨的避風(fēng)港;父母,是我們?nèi)鰦蓵r(shí)的依靠;父母,是我們物質(zhì)上的來源,精神上的支柱。但是,我們是否想過,有一天,父母會離我們遠(yuǎn)去,或許是我們離開父母遠(yuǎn)行,我們總有一天要學(xué)會獨(dú)立。

培養(yǎng)健全的人格和獨(dú)立的意識,是我們學(xué)會獨(dú)立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生,吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向父母要。他們認(rèn)為向父母拿錢是天經(jīng)地義的,就是從不想一想父母賺錢的辛苦,也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,獨(dú)立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨(dú)立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對自己進(jìn)行思考。

培養(yǎng)社會責(zé)任感,懂得回報(bào),是獨(dú)立的表現(xiàn)。當(dāng)你自己對著父母說“不用你們管,我已經(jīng)獨(dú)立了”時(shí),你是否想過離開了父母,你真的能獨(dú)立嗎?雖然,現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女很多,但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣w驗(yàn)體驗(yàn),每逢暑假有許多學(xué)生就會去打工,參加夏令營,他們在不斷地學(xué)會獨(dú)立,在體會獨(dú)立的這個(gè)過程中,王文韜的父母,之所以對兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議,目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約,懂得感恩,懂得報(bào)答社會的一種表現(xiàn)。

父母的正確做法對培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,美國家庭里面,孩子到了一定的年齡,父母就會讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè),父母只是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予幫助,孩子們剛開始什么都不懂,他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營自己的事業(yè),他們錢不夠,也不會向父母要錢,他們會通過自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統(tǒng)的我們看來,他們的父母有點(diǎn)殘忍,但是這卻是對子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛。

當(dāng)我們對父母的嘮叨覺得厭煩時(shí),我們想想,我們該獨(dú)立了。父母的嘮叨也是一種教誨,說明父母對你的擔(dān)心,說明你還不是十分獨(dú)立。獨(dú)立是培養(yǎng)健全人格的前提,獨(dú)立是培養(yǎng)社會責(zé)任感,懂得回報(bào)社會的表現(xiàn)。當(dāng)我們在向父母要錢時(shí),能主動打一張借條,也許我們就有了較強(qiáng)的獨(dú)立意識了。當(dāng)我們有一天離開父母獨(dú)自去闖世界時(shí),你就能真正體會什么叫做“獨(dú)立”了。

學(xué)會獨(dú)立話題作文3

易卜生先生曾經(jīng)說過:“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人?!笔堑模?yàn)樽粤⒌膫€(gè)人才會有所作為,自立的國家才會不受欺負(fù),實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)。陶行知先生也說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,靠人,靠天靠祖上,不算好漢?!边@些無疑說明了人要學(xué)會自立,更要懂得自立。

因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠L大,許多事情都要自己解決,自己面對。我們不能事事都依賴于他人,因?yàn)椴欢淖粤⒌木蜁簧鐣蕴?jù)報(bào)道:山東濟(jì)南市的一位母親,因?yàn)橛幸淮嗡膬鹤由辖置粤寺?,這位母親找了很久才找到。

她看著兒子說:“媽在也不讓你出門了?!睆拇艘院?,她的兒子不能上學(xué),就連吃飯、洗臉也只能在床上,所有的事都不讓兒子干?,F(xiàn)在她的兒子有30多歲了,但是智力還相當(dāng)于7歲的孩子一樣,根本無法自立。這則報(bào)告無疑說明了一個(gè)問題,人要學(xué)會自立。

張聞天是黨的高級干部,但對兒子的教育十分嚴(yán)格,不愿兒子因?yàn)楦赣H的地位產(chǎn)生虛榮心和依賴思想。就連他死后,也把遺囑上的4萬元,也作為黨費(fèi)交給黨組織,絲毫沒給兒子一分。因?yàn)樗靼鬃尯⒆訉W(xué)會自立就是最好的遺產(chǎn)。

自立也讓國家走上繁榮富強(qiáng)。1840年中英戰(zhàn)爭爆發(fā),中國淪入半殖民半封建社會,由于清政府的無能,于帝國主義簽訂一系列喪權(quán)辱國條約,但這些并沒有打敗獨(dú)立自主的中國,終于在20年10月1日建成,主席在天安門廣場說:“中國人民站了起來!”從此以后,中國能夠驕傲地自立世界民族之林。

從個(gè)人到國家,自立則是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,青少年們快從你們的溫室中出來吧,因?yàn)樵跍厥抑杏肋h(yuǎn)也長不大,學(xué)會自立,懂得自立,才會成為國家的棟梁之材!

學(xué)會獨(dú)立話題作文4

假如人生是一條小溪,那么自強(qiáng)自立就是沖擊巨石的激流。

假如人生是一條路,那么自強(qiáng)自立就是斬?cái)噙@條路上荊棘的鐮刀。

假如人生是一條航道,那么自強(qiáng)自立就是帶領(lǐng)你乘長風(fēng)破萬里浪的船帆。

——題記

有這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,在家里父母對他十分疼愛,連蛋都要剝了殼才給他吃,一次他到外面吃飯,吃到了沒剝皮的雞蛋,他居然說:“這里的雞蛋太硬了,不好吃,我家里的蛋都是白皮的,很軟,拿著就能吃?!笨戳酥螅腋锌H多,不由感嘆:學(xué)會自強(qiáng)自立對于一個(gè)人而言,是多么重要呀!

回眸歷史長河,歷史上不能強(qiáng)自立的事件有如恒河沙數(shù),留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德,何等英雄人物也,但其子劉禪,從小不自強(qiáng)自立就連世之奇才諸葛亮都對他無可奈何,最終父之基業(yè)喪乎其手,他此時(shí)竟也還樂不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全,也是當(dāng)世之豪杰,然其子周胤也不自立自強(qiáng),憑其父親之功,橫行霸道,荒于政事,最終墮落于市井之中。

大浪淘沙抹去了歷史的陰影,然而我們再看看自己,我們要擁有自強(qiáng)自立嗎?我們也是否像那個(gè)故事的男孩子一樣?在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢?在學(xué)習(xí)上是否要自己付出努力呢?

也許很多人還不知道,我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來的。原來的安徒生,幾乎家徒四壁,但他并沒有淪落,而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著,他一面操持家務(wù)、生計(jì),一面拼命地從各種渠道吸收知識的甘泉,終于他憑著自立自強(qiáng),成為了享譽(yù)世界的大童話作家。

歷史上的一些成功之士,也為我們樹立了很好的典范,因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立,最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹,憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪;海外的莎士比亞,離家尋求自立,終成為了一個(gè)偉大的戲劇家;雨果、歌德、泰戈?duì)柕鹊鹊某晒σ捕茧x不開他們的自立自強(qiáng)不息的精神,當(dāng)代的大富翁比爾。蓋茨,富甲全球,但為讓其子女自立,竟不給他們絲毫的財(cái)產(chǎn),讓他們自立,結(jié)果他們的子女也各有所成就。

同學(xué)們、朋友們,我們每個(gè)人有一天都會離開父母的臂膀,如果你不自立自強(qiáng)你就會被小小的浪濤所淹沒,被險(xiǎn)阻所擋住,讓我們學(xué)會自強(qiáng)自立吧,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開的!

自立自強(qiáng)是立身之本,唯有自立自強(qiáng),小小的樹苗才能成為參天的大樹,弱馬駒才能成為千里馬,也唯有自立一個(gè)人才能茁壯地成長??可缴降?,靠人人倒,靠自己最好!動心忍性,增益其所不能!

學(xué)會獨(dú)立話題作文5

小草經(jīng)過暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);河流經(jīng)過山路十八彎后終匯入大海,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);鷹能在羽毛未豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)。

自立自強(qiáng),是成功的基石。

梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝,但老師拒不收留,說他有一雙死魚般的雙眼,不是學(xué)戲的料,但梅蘭芳并沒有放棄。每天,雙眼隨著池塘里的魚兒游動,緊跟著空中的鳥兒飛翔,不斷練習(xí)著,因?yàn)樗诔膲粝氩粩鄪^斗,并腳踏實(shí)地的努力著。歷經(jīng)那么多辛勤的奮斗,終于,皇天不負(fù)苦心人,他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想,如果當(dāng)初他放棄了,沒有自立自強(qiáng),而是用金錢賄賂他人,哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在,哪有他輝煌的演藝生涯?所以說自立自強(qiáng),是成功的基石。

自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。

楊光,一個(gè)從來沒有沐浴過陽光的人。他小時(shí)候就雙目失明,這對于一個(gè)熱衷于音樂的人來說簡直是一個(gè)天大的打擊,但他并沒有因此就放棄對音樂的熱衷,對生命的熱愛,沒有逃避上天的圣意,而是用實(shí)際行動向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道的舞臺,一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。然而,他在家不斷努力練習(xí)著,自強(qiáng)不息,練習(xí)著走上臺階的步伐,練習(xí)著如何正確、自然對待他人的表情、動作,再加上自己對音樂的熱衷和努力向上,最終登上了星光大道的舞臺,實(shí)現(xiàn)了他的夢想,向他人證明自己還是有用的人。如果他沒有自強(qiáng)、自立,因此而消沉,就不會為了那個(gè)本來不可能實(shí)現(xiàn)的夢想而奮斗,就不會成功。所以說自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。

在我們?nèi)松穆吠旧?,困境、挫折都等著我們,而我們都必須自立自?qiáng),通過自己的腳踏實(shí)地,自己的辛勤,大膽的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),使自己不斷走向成功,翱翔于屬于自己的藍(lán)天!

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