關(guān)于描寫(xiě)桂花的作文500字
秋天來(lái)臨，空氣中總會(huì)彌漫著陣陣花香，下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于描寫(xiě)桂花的作文500字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
關(guān)于描寫(xiě)桂花的作文500字1
大雨剛剛過(guò)去，天空中出現(xiàn)了一道彩虹水滴，將空氣凈化時(shí)我說(shuō)是急了，突然間聞到一股清香撲面而來(lái)。
那是桂花，這淡淡的花香很純潔，它沒(méi)有玫瑰的美麗和濃濃的花香，但他的外表奇特話體型很小，如一棵鳳仙花種子一般大小，每當(dāng)我坐在窗前學(xué)習(xí)時(shí)，一聞到門(mén)口的桂花香心情十分舒暢。
小區(qū)里里外外都開(kāi)滿了桂花，我坐在樓下的椅子上，看著那星星般的一簇一簇的桂花樹(shù)，它們似乎在窺探著我們的一舉一動(dòng)，總有人看到后會(huì)停下腳步欣賞一翻。月光下桂花格外朦朧，橙黃交替間，也格外瀟灑，這甜甜的香氣即使在夜里也能品味到分辨出。
每當(dāng)桂花開(kāi)時(shí)也會(huì)引來(lái)許多小朋友，他們會(huì)搖桂花樹(shù)，就如瑤金子一般成團(tuán)成團(tuán)的桂花紛紛飄落下來(lái)，這桂花魚(yú)仿佛給自然增添了色彩，十分動(dòng)人。這情景使我想起首詩(shī)：細(xì)細(xì)香氛淡淡煙，盡收桂子慶豐年。兒童節(jié)得搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜。
只是每年賞歸花的時(shí)間只有在九月至十月，但總能給我留下美好的回憶，也有時(shí)想去摘可以，我又不忍心去做破壞他們這短暫的時(shí)間。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地或不及待的等它開(kāi)出新的芬芳。
有很多花和桂花一樣，生命很短暫，但他們總是積極樂(lè)觀的去面對(duì)，人和花一樣都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。
關(guān)于描寫(xiě)桂花的作文500字2
有人喜歡嬌嫩的桂花，有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花，有人喜歡典雅的郁金香，而我卻喜歡那小小的不起眼的桂花。
姥姥家有三棵桂花樹(shù)，現(xiàn)在正是秋季，是桂花綻放的時(shí)期。八九月，蠟綠的葉子開(kāi)出一朵朵淺黃色的小花，每朵桂花緊挨在一起，好似滿天閃閃的繁星。它的花開(kāi)得很有規(guī)律，總是在枝丫叉處開(kāi)花。
俗話說(shuō)：“八月桂花，十里飄香?！弊咴诹珠g小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞著桂花香，沁人心脾。再走近些，香氣愈來(lái)愈濃，令人回味無(wú)窮。最濃郁的，是在秋雨過(guò)后，微風(fēng)吹過(guò)，距十里之外都能聞著哩！
這花，這葉，這香，不是牡丹，卻勝似牡丹！
傍晚，皎潔的月光下，桂花樹(shù)影子映在墻上，葉影參差，花影迷離，引起我許多幻想。我幻想它是一幅水墨畫(huà)，它就真變成一副水墨畫(huà)。我幻想他是一片森林，它就真是一片森林，碰巧有幾只小蟲(chóng)飛過(guò)，那是在森林自由翱翔的小鳥(niǎo)。
桂花的用途很廣，因?yàn)樗鼩馕缎詼?，且無(wú)毒。花的功效是散寒破結(jié)，化痰止咳；根的功效是祛風(fēng)濕、散寒，可謂是全身是寶。桂花的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高，可以做成桂花粽子、桂花糯米、桂花粥等食物。桂花為人類(lèi)作出如此偉大的貢獻(xiàn)，我們要學(xué)習(xí)它的這種精神，不張揚(yáng)、不圖名利、無(wú)私奉獻(xiàn)，從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)橐粋€(gè)大有利于人民的人！
我愛(ài)桂花，愛(ài)它的外貌，愛(ài)它的香氣，更愛(ài)它的精神！
關(guān)于描寫(xiě)桂花的作文500字3
“八月桂花滿枝黃”，我們校園里的桂花不就是這樣的美景嗎？
我們的教學(xué)樓前有一排美麗的桂花樹(shù)，個(gè)個(gè)挺拔肅立，好像守護(hù)著校園平安的哨兵。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)兒隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在歡迎走進(jìn)校園的師生們。樹(shù)冠兒又大又密又綠，好像是哨兵的禮帽。
我撿起一朵桂花仔細(xì)瞧了瞧，它由四片花瓣兒組成，整朵花兒比較小，像是迷你版的風(fēng)車(chē)。但是，它們通常不是一朵一朵兒存在的，而是一簇一簇地長(zhǎng)在枝頭，仿佛要方便彼此之間講悄悄話，又仿佛五十六個(gè)民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
陽(yáng)光下，淡黃色的桂花變成了金色，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，美麗極了。風(fēng)兒一吹，有的花兒就像蝴蝶一樣飛舞到了地面，好像要和大地面對(duì)面地聊聊天。時(shí)間久了，地面就鋪了一層金色的地毯，仿佛要溫暖秋日里的哨兵。
桂花非常的不甘寂寞。校門(mén)一開(kāi)，同學(xué)們都會(huì)匆匆地走向教室，可是桂花香卻頑皮地鉆進(jìn)了大家的鼻子中。這時(shí)，大家才會(huì)停下匆忙的腳步，稍稍尋找，原來(lái)，桂花開(kāi)了。花香淡淡的，當(dāng)你不去追尋的時(shí)候，到處都是香味，當(dāng)你去尋找時(shí)，卻似乎又沒(méi)有了，仿佛“草色遙看近卻無(wú)”般的神奇。
桂花是我非常喜歡的一種植物，它的香氣去除了人們的疲勞，它的美麗豐富了校園的色彩，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)它吧！
關(guān)于描寫(xiě)桂花的作文500字4
外婆家院子前有幾株高高的桂花樹(shù)。這幾天，一推開(kāi)門(mén)就能聞到濃濃的桂花香，我總是用力地吸了又吸，把這清香深深地藏進(jìn)心里。
桂花的花朵很小，有四片花瓣，緊緊圍成一圈。一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝，上面有許多凸起的小點(diǎn)，使它的皮膚顯得不那么光滑。幾個(gè)小點(diǎn)上面，探出了稍細(xì)一些的“小桿”?！靶U”是嫩綠的，上面綴著一朵朵米粒般大小的花朵。桂花的葉片很大，像一把小傘，為幼小的桂花遮風(fēng)擋雨。葉子正面是濃綠光滑的，背面是嫩綠粗糙的，有一根明顯的葉脈。桂花樹(shù)分為好幾枝樹(shù)杈，每枝樹(shù)杈都抱著自己香飄十里的寶貝，像一片綠油油的“葉?！敝校c(diǎn)綴了無(wú)數(shù)黃燦燦的金子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，怒放的桂花樹(shù)，簡(jiǎn)直是一片金子的海洋。鄰近的幾株桂花樹(shù)也來(lái)湊熱鬧，它們歡快地探出頭，向路人們招招手，仿佛在說(shuō)：“你們別光顧著欣賞它了，還有我們呢！”就這樣，一叢叢，一簇簇，桂花樹(shù)全來(lái)湊熱鬧，金的蓋過(guò)銀的，銀的香過(guò)金的，它們都驕傲地介紹自己，令路人們眼花繚亂，陶醉在撲鼻清香之中。
天氣晴好，在桂花樹(shù)下鋪上一張布，小心翼翼地拉下一簇桂花枝，手指輕輕一撥，枝頭的桂花就像下雨似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，布中頓時(shí)撒滿了金黃。這簇?fù)芡?，還有下一簇，這桂花似乎怎么也撥不完。布中的清香和樹(shù)梢的清香匯聚在一起，融為一體，這時(shí)候再愜意不過(guò)了。
關(guān)于描寫(xiě)桂花的作文500字5
這個(gè)學(xué)期學(xué)完《桂花雨》這篇課文后，我對(duì)桂花有了無(wú)限的憧憬，也想與作者那樣體驗(yàn)一次搖桂花。不料國(guó)慶節(jié)時(shí)，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
每年十月，都是丹桂飄香的季節(jié)，無(wú)論你是在馬路上，還是在公園里，都能聞到桂花濃濃的香氣。我們的小區(qū)里也有桂花，桂花分兩種，一種是金桂，另一種是銀桂。相對(duì)來(lái)說(shuō)，金桂比銀桂的顏色更黃，香飄十里。小區(qū)里的桂花樹(shù)有很多，每一棵桂花樹(shù)上的桂花都芳香撲鼻，星星點(diǎn)點(diǎn)。有的桂花藏在碧綠的葉子后面，像一個(gè)害羞的小姑娘躲在媽媽的懷抱里，遲遲不肯露面；有的桂花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擁抱在一起，好像在說(shuō)悄悄話呢；有的桂花優(yōu)雅地坐在樹(shù)枝上，好像在展示自己的容貌……
看著這芳香四溢的桂花，突然我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)表哥表妹說(shuō)：“我們一起搖桂花吧！”于是我們像離弦的箭一樣沖向了桂花樹(shù)。我們找到了一塊大白布，把它平鋪在地上，然后，我們抱著桂花樹(shù)，使勁的搖啊搖，許多桂花紛紛落在我們頭上，我們身體上，我大聲喊著：“哇，好像下雨啦，好香好甜的雨??！”桂花又像一只只美麗的蝴蝶飄落下來(lái)，搖下來(lái)的桂花朵朵完整、新鮮，每一朵都是那么小巧玲瓏，那么可愛(ài)。我們抱著桂花樹(shù)，一次又一次地?fù)u啊搖，那滿地的桂花就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們挑去小枝小葉，放在太陽(yáng)下曬上幾天，就可以用來(lái)泡茶喝，也可以做成桂花糕。
我愛(ài)桂花，更愛(ài)搖桂花，搖桂花給我童年的記憶中撒下了一道美麗的彩虹。
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