五年級(jí)的作文300字

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇1

他帶走的那米陽(yáng)光

春的時(shí)候

別忘了向風(fēng)說(shuō)一聲

向他問(wèn)聲好

向他帶走的那米陽(yáng)光問(wèn)聲好

也是一個(gè)春天

你突然說(shuō)要走了

我問(wèn)你要去哪兒

你說(shuō)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方

在離別的那天

用手帕裝了一米陽(yáng)光

送給你

因?yàn)槟阏f(shuō)你要去的那里

沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有歡笑

你真的在那天走了

帶著那米陽(yáng)光走了

你向我承諾

絕對(duì)不會(huì)弄丟我送你的那米陽(yáng)光

你笑著從我身邊離去

我卻哭了

在那一霎那

陽(yáng)光變得異常燦爛

照在你蒼白的臉上

我又一次追問(wèn)

你去哪兒

你只說(shuō)

你以后會(huì)知道的

看

又到春天了

你卻沒(méi)回來(lái)

野花盛開(kāi)在學(xué)校的后山上

鋪滿(mǎn)了一片綠茵

今天

我該去找你了

好久沒(méi)見(jiàn)，有許多話(huà)兒要說(shuō)

還是用同一色的手帕

為你裝一米陽(yáng)光

靜靜地灑在綠地上

我站在后山上

刺眼的陽(yáng)光使我只能半瞇著眼

但我卻在太陽(yáng)的方向

看到了你

看到了你帶走的那米陽(yáng)光

它已經(jīng)沾上了你的味道

我知道

那米陽(yáng)光已隨著你

在去年的春天

去了天堂……

五年級(jí)的作文300字 篇2

古詩(shī)文中有這樣一句詩(shī)＂綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng)＂，也就是說(shuō)：夏天到了，日照長(zhǎng)了，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，讓我們也來(lái)欣賞一下美麗的夏天。

夏天的夜晚，小蟲(chóng)和小草在夜談，突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)燈火，一閃一閃的，原來(lái)是螢火蟲(chóng)在空中飛舞，在這片草地的小河里

夏天的河塘，整個(gè)河面像一個(gè)大鏡子。河水是綠的，它綠的像一塊無(wú)暇的綠寶石；它是清的，清得可以見(jiàn)到湖底的一切。湖底的小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪在打鬧和玩耍。水中的荷花很美麗，一朵連一朵，挨挨擠擠的，像個(gè)大家庭。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，清香撲鼻而來(lái)，我想到荷花“出淤泥而不染，濯清濂而不妖的品質(zhì)”。又是一陣涼風(fēng)，荷花翩翩起舞。這些荷花有的白如玉，有的粉如霞，有的剛開(kāi)了一半，像個(gè)害羞的小姑娘，有的全開(kāi)了。

荷葉也很美，翠綠的，墨綠的，顏色不一，形態(tài)各異。高高挺立的荷葉猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)了舞裙，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀！

過(guò)了一久，再去看時(shí)，荷花已經(jīng)謝了，但它的果實(shí)——蓮子長(zhǎng)出來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)蓮子有極高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，也是一種中藥。

我想：荷花不僅美麗，成為夏天一大特色，并且還把自己的全身無(wú)私奉獻(xiàn)出來(lái)，我們不應(yīng)向它們學(xué)習(xí)這種品質(zhì)嗎？

五年級(jí)的作文300字 篇3

我真的很希望有一顆流星能帶走我所有的愿望，一顆星星，可以帶來(lái)一個(gè)人：一顆流星，可以帶走一個(gè)童年的夢(mèng)；星星和流星帶走了我所有的希望。

——題記

我一個(gè)人在家的時(shí)候，看著外面漫天的星星，不時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩個(gè)星星在天空中。我想他們一定想成為最閃亮的星星。當(dāng)我們遇到困難是，總是要想著逃避 ，就像星星一樣，我們?nèi)庋壑荒芸匆?jiàn)那么多。

我的心里有很多夢(mèng)想，現(xiàn)在我最想實(shí)現(xiàn)的是看見(jiàn)一顆流星，可以實(shí)現(xiàn)我們大 家所有的愿望。雪花的愿望是可以有個(gè)美麗的冬天，一直下著漂亮的雪花成一個(gè) 雪的世界；小草的愿望是可以有一個(gè)大的草原，一片綠色的草?，F(xiàn)在的環(huán)境很不好，記得有一句歌詞“你想不想找個(gè)人來(lái)陪”小草也一樣，自己的朋友不在了就會(huì)流下大的淚珠，把整個(gè)草原淹沒(méi)；老人的愿望是可以回到年輕時(shí)候，不再老，不死去。

那么多的愿望，我不是像他們一樣，而我的愿望是想讓全世界的人幸福，那樣他們的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

那天，我心里沉悶，拿著望遠(yuǎn)鏡，看著星星，星星散著五彩的光，就在這時(shí)我看見(jiàn)了一顆流星，許下了一個(gè)愿望，讓這個(gè)世界上的東西都幸福。流星不見(jiàn)了，不過(guò)我相信我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我希望所有在人世間的人或事物都幸福。

五年級(jí)的作文300字 篇4

又是下雨天，小雨淅淅瀝瀝勾起我無(wú)盡的回憶，雨中那把微微傾斜的傘漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。

那時(shí)我還在上二年級(jí)，一次放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨。“真倒霉呀！”我一邊暗暗發(fā)愁，一邊在人群中找媽媽。像往常一樣，媽媽先看到了我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊著我的名字叫我不要?jiǎng)樱⒖觳絹?lái)到我的身邊。

或許走得匆忙，媽媽只帶了一把傘，小小的傘根本遮不住我和媽媽兩個(gè)人，我緊緊抓著媽媽的胳膊，身體微微有些顫抖。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么，用力摟著我的肩膀，手中的傘慢慢的向我這邊傾斜。

雨完全沒(méi)有停下來(lái)的意思，一路上，媽媽不時(shí)就會(huì)打幾個(gè)哆嗦，我輕聲的問(wèn)：“媽媽?zhuān)闶遣皇呛芾浒。苡炅税?？”“沒(méi)有，沒(méi)有?！眿寢寷_我微笑著說(shuō)。漸漸地，我和媽媽的身影消失在小巷的盡頭，而那把傘就這么一直傾斜著，與媽媽一起守護(hù)我回家的路。

回到家里，媽媽的衣服已經(jīng)濕透了，剛進(jìn)門(mén)，顧不得自己，又趕忙為我找替換的衣服，我把這一切看在眼里，心里有些酸楚，更多的是愛(ài)的溫暖！

愛(ài)是的一頓早餐，愛(ài)是一句叮囑，愛(ài)是一聲問(wèn)候。我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)彝坏裟怯曛袃A斜的傘，那深沉的無(wú)聲的愛(ài)！

五年級(jí)的作文300字 篇5

嗨！大家好我叫小剛，你們來(lái)過(guò)我們學(xué)校嗎？我今天就帶你們來(lái)我們的校園來(lái)參觀(guān)吧！

春姑娘慢慢的向我們走來(lái)走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的是大花壇，里面有各種各樣的花：有火紅的玫瑰、有黃色的秋菊、有驕陽(yáng)似火的牡丹……它們百花齊放，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放……美麗極了我看得目不轉(zhuǎn)睛，就是說(shuō)看三天也看不完。我簡(jiǎn)直想和大自然融合在一起來(lái)，和這些花相媲美。

夏公公來(lái)了，他帶著雷鳴閃電一起來(lái)，他剛來(lái)的時(shí)候一點(diǎn)也不留情，天天下雨。學(xué)校里挺立兩顆大桉樹(shù)起了很大的作用，起了很大的作用，它為人們遮風(fēng)避雨。挺立在學(xué)校的階梯兩旁像學(xué)校的保安一樣強(qiáng)壯。在炎熱的夏天里它為同學(xué)們遮太陽(yáng)。

秋姐姐慢慢的來(lái)到了我們的學(xué)校，秋雨過(guò)后的花壇好像精神了很多，小草上幾顆晶瑩的露珠隨著微風(fēng)滾動(dòng)翩翩起舞好像一只只精靈一般。

冬天的桉樹(shù)脫了綠色的大衣，穿上了白色的大衣。

我的學(xué)校的一年四季真美麗，你們喜歡我的學(xué)校嗎？

五年級(jí)的作文300字 篇6

在上第二節(jié)課的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，老師的手機(jī)突然響了。那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)環(huán)繞在我們班的每一個(gè)同學(xué)的耳邊，打破了我們安靜的課堂。

手機(jī)鈴聲一直響著，可是教書(shū)認(rèn)真的盧老師不但沒(méi)有接那個(gè)莫名其妙的電話(huà)，而是掛斷了，繼續(xù)上課。當(dāng)時(shí)我的腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)大的問(wèn)號(hào)，老師怎么不接電話(huà)呢？過(guò)了一會(huì)兒，又一個(gè)電話(huà)響起，我仔細(xì)傾聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)：這個(gè)電話(huà)的鈴聲和第一個(gè)鈴聲不一樣，這讓我聯(lián)想到老師的手機(jī)時(shí)雙卡雙待的。鈴聲響后不倒10秒鐘，老師便接到了電話(huà)，"喂！你好"。當(dāng)時(shí)我就納悶了，為什么老師第一個(gè)電話(huà)不接呢？經(jīng)過(guò)我反復(fù)思考，終于明白了，知道答案后的我腦子里一片空別，無(wú)不佩服老師那認(rèn)真教書(shū)的精神。那就是：第一個(gè)電話(huà)是老師的朋友打來(lái)的，隨后老師回了一條短信，第二條是班上的同學(xué)的媽媽打來(lái)的，老師便接了電話(huà)。

我從老師的手機(jī)有兩個(gè)鈴聲看出來(lái)了：老師是辛勤的園丁，不顧一切教好我們，掛斷朋友的電話(huà)，為了不打擾我們上課。老師是蠟燭：燃燒自己照亮別人，朋友給她打電話(huà)，一定有事情，她不接繼續(xù)給我們上課。我們一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們的"園丁"--盧老師吧！

五年級(jí)的作文300字 篇7

有一年的暑假，我看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐在騎自行車(chē)，我當(dāng)時(shí)真的好羨慕，我回到家就問(wèn)媽媽能不能給我買(mǎi)一臺(tái)自行車(chē)，媽媽答應(yīng)了，我懷著開(kāi)心的心情迎來(lái)了第二天。

我家下面的門(mén)口出現(xiàn)了一輛嶄新的自行車(chē)，和那些哥哥和姐姐的一樣，只是我的自行車(chē)比較小。首先，媽媽告訴我要先會(huì)騎，媽媽讓我坐在自行車(chē)上用腳騎，可我有時(shí)候總是東倒西歪。媽媽又讓我騎一小段的路程，媽媽扶著我騎，剛開(kāi)始我騎地很順利，可是后來(lái)開(kāi)始摔倒了，多虧媽媽給我戴了護(hù)膝，皮也只是擦破了一點(diǎn)。過(guò)了許久，媽媽讓我繞著公園騎一圈，我嚇到了，繞半圈我是可以的，但是繞一圈我實(shí)在吃不消，可是媽媽告訴我了一句話(huà)：“女兒，要是你這點(diǎn)都吃不消那還學(xué)什么自行車(chē)，你看見(jiàn)的那些大哥哥大姐姐也是這樣練成的，你想不想和他們一樣?”我告訴媽媽想，媽媽就讓我加緊練習(xí)。終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

其實(shí)，做一件事情并不難，只能看你用不用心，堅(jiān)持不堅(jiān)持了，但是有一句話(huà)是最真實(shí)的，那就是“只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。”

五年級(jí)的作文300字 篇8

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并也為自己的夢(mèng)想而不懈的奮斗，直到達(dá)成自己的夢(mèng)想，下面我就給大家談一談我的夢(mèng)想吧！

我的夢(mèng)想是能考上一所好的初中，比如：東外，南師附中這些名牌初中。再當(dāng)一名醫(yī)生，現(xiàn)在我已經(jīng)為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。

每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是四點(diǎn)半了。我的媽媽和爸爸也下班回來(lái)了。他們燒飯，而我一個(gè)人在我的小書(shū)房安靜地寫(xiě)著作業(yè)。小書(shū)房里很安靜，沒(méi)有一點(diǎn)雜音，不打擾我寫(xiě)作業(yè)。我認(rèn)真地把老師布置的家庭作業(yè)做完了，而且也仔細(xì)檢查一遍后，沒(méi)有錯(cuò)的才能寫(xiě)媽媽買(mǎi)的課外閱讀作業(yè)。

每天晚上都要寫(xiě)上3篇閱讀。再寫(xiě)數(shù)學(xué)的名師點(diǎn)撥，每天晚上都要寫(xiě)上五六面。還要寫(xiě)名師點(diǎn)撥兩三面。最后，還要看一些課外書(shū)和背科學(xué)的資料。

每天晚上都不看電視不玩電腦，因?yàn)榕R近期末了，再不好好復(fù)習(xí)的話(huà)，我考好的學(xué)校的夢(mèng)想就達(dá)不成了，所以我要好好的復(fù)習(xí)。

我的夢(mèng)想是為了考上好的初中而不懈奮斗，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，而達(dá)成我的夢(mèng)想。

五年級(jí)的作文300字 篇9

我小小男子漢，天不怕地不怕，就是怕打針。每次生病，我總免不了和爸爸媽媽“苦口婆心”地爭(zhēng)論一番，甚至“死纏硬打”一陣方可用吃藥之苦代替打針之痛。在學(xué)校打預(yù)防針，雖每次都絞盡腦汁想逃脫，卻沒(méi)能“幸免”過(guò)。

就說(shuō)上次吧。幾天前就有小道消息說(shuō)要打預(yù)防針，那幾天里，我茶不思，飯不想，只冥思苦想找出個(gè)美妙的金蟬脫殼之計(jì)，既不能讓同學(xué)笑我膽小，丟面子，又不能讓尊敬的老師知道我編謊話(huà)欺騙她，讓我這個(gè)好學(xué)生的形象在她心中打折扣。腦細(xì)胞浪費(fèi)了不知多少，直到打針那天我也沒(méi)想出個(gè)萬(wàn)全之策。得，車(chē)到山前必有路，到時(shí)見(jiàn)機(jī)行事吧。

醫(yī)院里護(hù)士的效率就是不一般，很快就輪到我們班了?！罢娟?duì)集合”，老師一聲令下，同學(xué)們歡呼著，有些興奮地涌向教室門(mén)口。我趁著秩序亂，一溜煙兒鉆進(jìn)了廁所。聽(tīng)著同學(xué)們的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我一邊撫摸著就要跳出胸膛的心，一邊默念著：快點(diǎn)打，快點(diǎn)打，老師千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)……“老師有請(qǐng)”正當(dāng)我雙手合十，像和尚念經(jīng)一樣咕咕噥噥念叨時(shí)，同學(xué)上氣不接下氣地跑了進(jìn)來(lái)，給我當(dāng)頭一棒。老天，我還是沒(méi)躲過(guò)老師的“法眼”。

最后不得不硬著頭皮，磨磨蹭蹭來(lái)到白衣天使面前，臉發(fā)黃，腿發(fā)軟，接受了小針頭的熱情“一吻”。

五年級(jí)的作文300字 篇10

在我的家鄉(xiāng)德陽(yáng)市，美麗的旌湖上有一座漂亮的大橋——彩虹橋。

彩虹橋是德陽(yáng)建市以后修建的第一座大橋，它非常雄偉、壯觀(guān)，橋長(zhǎng)四百多米，寬約四十多米，中間行汽車(chē)，兩旁走行人，大橋是用鋼筋、混凝土建造的。

這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀(guān)。橋面兩側(cè)機(jī)動(dòng)車(chē)和人行道的隔離帶草坪里，種滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，大橋兩旁的欄桿是用石頭堆砌成的，上面雕刻著很多美麗的圖案。白天，如織的行人匆匆往來(lái)于兩岸，南來(lái)北往的汽車(chē)，在橋面上形成了一條奔騰的車(chē)河。夜幕降臨的時(shí)候，橋上兩個(gè)大圓拱之間，數(shù)百個(gè)霓虹燈有節(jié)奏的交替閃爍著。橋面上，造型各異的路燈讓人猶入仙境，大橋兩側(cè)的射燈光彩奪目，真是流光溢彩，美不勝收！

?。《嗝疵利?、漂亮的彩虹橋！