五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈迥昙?jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文1
周末，我和媽媽一起來(lái)到哈工大的荷花池，啊！荷花是那么的美，真是五光十色、姹紫嫣紅，真讓我贊嘆不已！
這些花的顏色真是豐富多彩！有紅色的、藍(lán)色的、白色的、還有紫色的呢！紅色的像一片紅彤彤的晚霞，藍(lán)色的像一塊藍(lán)色的寶石，白色的像一團(tuán)雪球，紫色的散發(fā)出迷人的光芒。真讓我心情愉悅！
荷花池中我最喜歡的那朵紅彤彤的荷花，因?yàn)榧t色代表吉祥如意，它的花瓣顏色是紅中帶白，在陽(yáng)光的照射下，像一塊晶瑩剔透的美玉。它的花蕊是金黃色的，像一塊閃閃發(fā)光的金子。荷花的莖是翠綠色的，連接著荷葉，像一把倒放的小傘。水里游著幾條小魚(yú)和小蝌蚪，下雨了，他們都躲進(jìn)荷葉下避雨。
荷花可真美啊！讓我想起了一首詩(shī)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！焙苫ǔ?，我一有一定還來(lái)！
五年級(jí)作文2
天漸漸地暗了下來(lái)，空中布滿了奇形怪狀的陰云。好似駿馬奔騰、雄獅怒吼、猛虎嘯谷。北邊遠(yuǎn)處一個(gè)紅閃，像把黑云掀開(kāi)一塊，露出一大片血似的。
緊接著，天上下起了豆粒般大小的雨點(diǎn)，被打一下生疼。一柱香的功夫，暴雨傾盆而下，外面的人都被淋了個(gè)濕漉漉、透心涼。兩盞茶的功夫，地面積水漲到了小腿處，外面路人只好淌著水回家。
半時(shí)辰后，暴雨終于轉(zhuǎn)為了蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)小到不足小米那么大，狼狽不堪的人們終于不用再受暴雨的折磨了，一個(gè)個(gè)歡天喜地。
又過(guò)了一盞茶的時(shí)間，蒙蒙細(xì)雨逐漸停了，天上出現(xiàn)了一道五顏六色、絢麗多彩的彩虹，它美麗至極，分別由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色組成，呈半圓狀，好似一座彩色的橋，我好想上去走走??！
美麗不長(zhǎng)久，幾分鐘后，彩虹消失了，太陽(yáng)從云后探出頭四處張望，最后才從云后走了出來(lái)，重放光明，照耀大地。
五年級(jí)作文3
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，而我的心愛(ài)之物是一個(gè)不起眼的沙漏。
這個(gè)沙漏是玻璃做的，晶瑩剔透，摸起來(lái)滑滑的，像是剝了皮的雞蛋。平時(shí)下端鋪著一層沙子。要計(jì)時(shí)時(shí)可以把它倒過(guò)來(lái)，沙子就一點(diǎn)一點(diǎn)地從上端通過(guò)“脖子”漏下來(lái)。
一次，我閑來(lái)無(wú)事，就把它倒了過(guò)來(lái)，沙子慢慢地落了下來(lái)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它一點(diǎn)點(diǎn)地落下來(lái)，落完了，才過(guò)去一分鐘??！于是來(lái)回倒了好幾次，“馬蹄”聲一直在我的腦海中環(huán)繞，我看了一下鐘表，我的天啊，分針已經(jīng)跑了半個(gè)“操場(chǎng)”了，我懊悔起來(lái)。
我不由得停了下來(lái)，我醒悟了，每天下樓道幾回，我就浪費(fèi)了幾個(gè)一分鐘。“分”和“時(shí)”對(duì)比，“分”比較小，但是六十個(gè)一分鐘就是一小時(shí)??！我為我的蹉跎歲月而懊悔不已。
從那以后，每次我想偷懶時(shí)，那桌子上的沙漏總會(huì)提醒我：趕快行動(dòng)起來(lái)，別浪費(fèi)時(shí)間！
五年級(jí)作文4
在小的時(shí)候，我讀一正本的書(shū)是讀不下去的，因?yàn)槲覜](méi)有耐心，媽媽就告訴我，只要你認(rèn)真的去讀一本書(shū)或一篇文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很多的快樂(lè)，漸漸，我就習(xí)慣了，一天讀一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)，有許多的故事，都會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到更多的字和道理，和快樂(lè)。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我就讀了《中國(guó)成語(yǔ)故事》，那本書(shū)讓我知道了非常多的成語(yǔ)，也知道了，一前是什么樣子的。閱讀別人的作文，你會(huì)感受到他的世界，你也一樣會(huì)被感染，你會(huì)哭泣你也會(huì)高興，你也會(huì)感動(dòng)你會(huì)嘆息。
閱讀，也許有人說(shuō)作文有什么好看的。又不是自己寫(xiě)的，那你們就錯(cuò)了，是因?yàn)樾蕾p也是一種美德，也是一種高興，在閱讀人家的作文的時(shí)候，我還學(xué)會(huì)了許多有沒(méi)的句子。
也許我們的人生就是一篇作文，從出生到老，到死，只要你認(rèn)真去觀察，不會(huì)觀察到人生的喜悅。
希望同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)我們才能有出息。為我們四小爭(zhēng)光!
五年級(jí)作文5
我雖然人此刻在金華，可然而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的那件趣事。
記得那一次趣事然而在小河發(fā)生的。那天，我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍，玩著玩著，卻又想此刻熱得很，如果到河里去走一下該有多涼快。于然而大家跳到河里，玩了起來(lái)，有的手里捧了一捧水互相灑在對(duì)方身上；有的在河里追逐打鬧，開(kāi)心得很；還要那些文雅的女孩則在河里靜靜地走著，邊走邊聊，不時(shí)又大笑一聲。他們只管玩，也不想想衣服褲子濕了后的結(jié)果。玩了一會(huì)，又上岸休息了一會(huì)兒。某些男生提出讓女生跳舞，可我們?nèi)欢l(xiāng)下人也沒(méi)學(xué)過(guò)什么舞蹈，只會(huì)扭扭屁股彎彎腰，不會(huì)跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒(méi)想到的然而男生也一齊跳起舞來(lái)，瞧他們跳的比女生還好。
這次成了我的童年趣事！
五年級(jí)作文6
太陽(yáng)給予我們光和熱，沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有生命，沒(méi)有地球，自然也不會(huì)有人類。他是太陽(yáng)系的中心，靠引力挽留了八大行星。
太陽(yáng)不停地散發(fā)光和熱。那么它的燃料從何而來(lái)呢？太陽(yáng)從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)50億年了，而它的燃料才剛剛用了一半——它大概還可以燃燒50億年?，F(xiàn)在太陽(yáng)質(zhì)量的大約四分之三是氫，剩下的幾乎全是氦，還有氧、碳、氖、鐵和其他不超過(guò)2%的重元素。采用核聚變的方式向太空釋放光和熱。
太陽(yáng)表面溫度為5500攝氏度，中心溫度為1560萬(wàn)攝氏度。而且太陽(yáng)也非常巨大，質(zhì)量大約是2乘10的30次方千克，是地區(qū)的330000倍，直徑約1932000千米，是地球直徑的30倍左右。但是太陽(yáng)的溫度不是均勻的，有的地方燃料消耗多，這個(gè)地方就比較暗，有的地方燃料消耗少，這個(gè)地方就相對(duì)亮一些，這就像人臉上長(zhǎng)黑斑一樣，我們叫它太陽(yáng)黑子。
沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
五年級(jí)作文7
過(guò)年了，我又長(zhǎng)大了一歲，爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢(qián)。我拿著壓歲錢(qián)主動(dòng)交給了媽媽，因?yàn)槊磕晡业膲簹q錢(qián)都這既是由媽媽保管的。媽媽說(shuō)：我的年齡還小，不能亂花錢(qián)。壓歲錢(qián)這既是筆不小得數(shù)目，她先替我保管著，等以后有合適的時(shí)候再還給我。
可后來(lái)我又一想，我今年已經(jīng)九歲了，壓歲錢(qián)這既是給我的，應(yīng)該由我自己支配呀！我把想法告訴了媽媽，本以為媽媽不會(huì)答應(yīng)，可這既是相反媽媽卻出乎意料的同意了！
我用了一天的時(shí)間寫(xiě)了一個(gè)用錢(qián)計(jì)劃：
1、用10元錢(qián)買(mǎi)一本《手抄報(bào)一百分》。
2、用20元買(mǎi)一些新的學(xué)習(xí)用具。
3、買(mǎi)了一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐，把剩余的錢(qián)存起來(lái)。
通過(guò)這次自己支配壓歲錢(qián)，我感覺(jué)好象一下子長(zhǎng)大了許多，知道大人掙的每一分錢(qián)都這既是那么的不容易，以后不應(yīng)該亂花錢(qián)，要用在有意義的事情上，媽媽也高興的說(shuō)我懂事了。
五年級(jí)作文8
我常常一個(gè)人在夜里想：夢(mèng)想是什么？有人說(shuō)夢(mèng)想是一粒小小的種子，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)汗水的灌溉，經(jīng)過(guò)多次努力與奮斗的施養(yǎng)，經(jīng)歷了多少次狂風(fēng)暴雨……最后結(jié)出令人十分喜悅的果實(shí)。
讓一個(gè)美好的夢(mèng)想成真，不單單靠想象，還要靠自己的付出和努力，如果不努力也不付出，得到的將是一片又苦又酸的果子。我們的身邊有許多正在為了夢(mèng)想而努力奮斗的人，也有有夢(mèng)想?yún)s若無(wú)其事的，也有沒(méi)有夢(mèng)想，整天游手好閑、自由自在的人……我們中國(guó)也有為了夢(mèng)想努力奮斗，最后取得成功，比如劉翔，他一心想為祖國(guó)取得巨大的榮耀，后來(lái)，他經(jīng)一次次地奔跑，一次次地鍛煉，最后他終于成功了！還有毛主席、主席……小到身邊的人，大到名人；久到萬(wàn)年，快到十年；遠(yuǎn)到萬(wàn)里，近在咫尺。每一個(gè)人應(yīng)都有一個(gè)夢(mèng)想，不關(guān)事大還是小。
記住這一句話：不管你的夢(mèng)想有多偉大或者渺小，你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)掌握在你的手中。
五年級(jí)作文9
生命是脆弱的，但是，只要有勇氣也會(huì)變得十分頑強(qiáng)。
我在公園細(xì)細(xì)地看花，我已經(jīng)陶醉在花香中，流連忘返。一陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò)，草地上綠色泛濫，讓我覺(jué)得乏味極了。我不禁用藐視的目光瞄了一下。突然，一陣狂風(fēng)掃來(lái)，草地上耀眼的小花東倒西歪，而小草卻傲然挺立在哪，猶如一位戰(zhàn)士包圍著自己這片家園。細(xì)雨蒙蒙，飄飄灑灑，小草被刷得蒼翠欲滴。頓時(shí)，我被震撼了。小小的草兒竟然能再冷風(fēng)冷雨中拔地而起。一個(gè)我從未明白的道理：生命一位著——勇氣。
我們的人生也是如此，我們不應(yīng)該在面對(duì)挫折、失敗、絕望時(shí)放棄，勇氣可以使我們勇敢的面對(duì)一切，成功也離我們不遠(yuǎn)。
五年級(jí)作文10
今天我升到五年級(jí)了，五年級(jí)，我終于等到了這天；五年級(jí)，我又長(zhǎng)大了一歲；五年級(jí)，我變的更孝順了；五年級(jí)，一、二、三、四都是我的弟弟妹妹們；五年級(jí)，我會(huì)做給弟弟妹妹們做榜樣；五年級(jí)，我會(huì)幫媽媽做家務(wù)事；五年級(jí)，我不再讓媽媽累，不會(huì)再讓媽媽哭；五年級(jí)，我不會(huì)再搗包了；五年級(jí)，我又長(zhǎng)了一歲的；五年級(jí)，我長(zhǎng)大啦！
我現(xiàn)在五年級(jí)了，再過(guò)一年，我就要考初中了，我希望考上一中，我現(xiàn)在五年級(jí)了，我一定好好學(xué)習(xí)，老師說(shuō)了‘一、二、三、四學(xué)習(xí)不好沒(méi)關(guān)系，只要在五年級(jí)這年里好好學(xué)習(xí)，就一定可以考上好的學(xué)校！’
我一定不會(huì)給老師吵；不給老師添麻煩；不給同學(xué)們吵架；不會(huì)讓每個(gè)人討厭我，因?yàn)槲疑衔迥昙?jí)啦！我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
五年級(jí)作文11
淘氣可愛(ài)的小太陽(yáng)，收起了它那美麗的光芒，依依不舍地下山了。一下子，天空變紅了，大地也通紅了。楓樹(shù)們隨著風(fēng)娃娃的賽跑搖晃著?！吧成成?，沙沙沙……”聲音是那么美妙動(dòng)聽(tīng)，仿佛是一支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子，讓人聽(tīng)了不禁心曠神怡。
風(fēng)娃娃停了下來(lái)，稍稍休息了一會(huì)兒，又朝那些已經(jīng)落地的樹(shù)葉“進(jìn)攻”了。那些落地的、已經(jīng)變得硬梆梆的樹(shù)葉，移動(dòng)了。拖在地上，發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“嗞——”的聲音。踩上幾腳，還會(huì)發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音，雖然不是很動(dòng)聽(tīng)，但是，給人以舒暢和解脫。
夕陽(yáng)最終墜入了玫瑰色的山間下，一切暗淡了。風(fēng)變大了，發(fā)出“呼……”的聲音。楓樹(shù)的“沙沙”聲越來(lái)越響，搖的幅度越來(lái)越大，樹(shù)葉被吹了起來(lái)，在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，又非常不穩(wěn)地落到地上，移動(dòng)了幾下，停住了。
路上，行人們疾步走著，談話聲、走路聲，已被風(fēng)聲掩蓋。
天空越來(lái)越暗，萬(wàn)物漸漸地靜止了，不動(dòng)了，然后，一切便寂靜了……
五年級(jí)作文12
我有一個(gè)心愛(ài)的小鬧鐘，它是我好伙伴，每天都會(huì)給我提供許多方便。
它的外形可特別了。鐘旁有兩只獨(dú)角獸，獨(dú)角獸的頭發(fā)閃閃亮亮，是金中帶粉的發(fā)色。兩只獨(dú)角獸面對(duì)面，只不過(guò)，中間夾了個(gè)大圓盤(pán)，當(dāng)然，這就是鬧鐘了。
鐘盤(pán)里有1—12的數(shù)字，每個(gè)數(shù)字都乖乖地站在自己的位置，等待時(shí)針姐姐、分針弟弟和秒針妹妹去他們家做客。其中，12哥哥最神氣。因?yàn)樗茏寱r(shí)針姐姐、分針弟弟和秒針妹妹一塊兒到他那做客。
鬧鐘不僅外表美麗，還很好用。好用在于兩個(gè)方面：一是如果你想要定時(shí)間，就扭動(dòng)后面紅色按扭，這樣就可以隨意定時(shí)間了。二是它每天都盡職盡責(zé)地叫我起床，如果我還不起。它會(huì)像大公雞一樣，一直叫，直到把我叫起來(lái)它才住口。雖然有時(shí)我并不樂(lè)意，但是，如果沒(méi)有小鬧鐘的話，我一定會(huì)遲到，那樣我可就拿不到“全勤獎(jiǎng)”了呢！
這就是我最鐘愛(ài)的小鬧鐘?。∷鼤r(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我，督促著我，讓我成為一個(gè)自律的好孩子！
五年級(jí)作文13
國(guó)慶節(jié)快到了，學(xué)校又要放長(zhǎng)假了。假期的下午，學(xué)校發(fā)生了一件有趣的事情。
我記得那天下午四點(diǎn)放學(xué)。放學(xué)后，老師讓我們聚集在操場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)我們很奇怪：放學(xué)后，我們要去操場(chǎng)做什么？到了操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)其他年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)到了操場(chǎng)，簡(jiǎn)直就是人山人海。大家都在竊竊私語(yǔ)：我們?cè)诓賵?chǎng)干什么？等了一會(huì)，劇終于開(kāi)演了！我看見(jiàn)幾個(gè)強(qiáng)壯的男老師扛著一架精致的模型飛機(jī)去操場(chǎng)。同學(xué)們突然爆鍋，這個(gè)說(shuō)：“要不要放飛機(jī)模型？”那個(gè)說(shuō)：“是航模嗎？”你一句話大家都在說(shuō)話。正在這時(shí)，不認(rèn)識(shí)的高亢同學(xué)喊道：“看，模型飛機(jī)就要起飛了！”我看到飛機(jī)模型在操場(chǎng)上慢慢移動(dòng)，突然嗖的一聲飛到空中，在學(xué)校上空盤(pán)旋，好像有一只白色的大鳥(niǎo)附著在它的家。學(xué)生們立即歡呼起來(lái).過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)著陸了。大家都忍不住激動(dòng)，幾乎同時(shí)沖出操場(chǎng)，沖向模型飛機(jī)降落的地方.
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一刻，20xx年9月。
五年級(jí)作文14
你知道嗎？每個(gè)孩子的心中都有一顆甚至一顆以上的蛋——守護(hù)蛋，蛋里有一個(gè)小娃娃，它，便是你理想中的自己，也是傳說(shuō)中的守護(hù)甜心。它很了解你，可以在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你，讓你重新振作起來(lái)；在你成功的時(shí)候適當(dāng)?shù)毓膭?lì)你，讓你不會(huì)驕傲自滿；它會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你……守護(hù)甜心有好自然也有壞，當(dāng)你的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前，你扼殺了這個(gè)愿望，它變回黑化成為壞蛋。孵化出來(lái)的甜心不再是那個(gè)懂你、了解你的可愛(ài)的守護(hù)甜心，而是壞甜心。
壞甜心和守護(hù)甜心之間，選一個(gè)，你要選什么呢？當(dāng)然是選擇守護(hù)甜心啦。如果你擁有了守護(hù)甜心，請(qǐng)不要開(kāi)心，如果你的愿望在它誕生后扼殺了，它會(huì)逐漸變淡，直至消失……
好了，請(qǐng)你閉上眼睛，好好的睡一覺(jué)吧?；蛟S，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，你的守護(hù)蛋正乖巧地呆在被窩里呢！祝你睡個(gè)好覺(jué)……
五年級(jí)作文15
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)可愛(ài)的地方，那里風(fēng)光秀麗，景色迷人，被人們稱為地球腰帶上的綠寶石。
荔波的特產(chǎn)十分豐富。有黃橙橙的柚子。有用竹子編織的涼席。還有漂亮迷人的十字繡。金秋十月樟江河的兩岸，大大圓圓的柚子壓彎了枝頭，它是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的主要收入來(lái)源：用細(xì)細(xì)的竹條編織的涼席。漂亮。美觀；十字繡十分漂亮，有的像小貓似的跳起來(lái)，然后有的像房子似的一動(dòng)不動(dòng)，有的像小鳥(niǎo)似的在天空飛……
荔波的風(fēng)景十分優(yōu)美。她是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，有涓涓細(xì)流的小七孔，澈流奔馳的水春河，山峰巒疊起叢蛙地。她山泉清冽，山花爭(zhēng)艷，森林郁郁蔥蔥，巒崖千姿百態(tài)，吸引著無(wú)數(shù)游客。