五年級作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文，歡迎大家分享。
五年級作文1
追憶過去，是那么快樂，回憶此刻，有那么一絲凄涼、一絲失落。此時，無論是過去、此刻，我真想為自己喝彩！
隨著六年級通考的到來，我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無奈、一絲迷?！ぁぁぁぁ?/p>
雖然老師依然沒變，可是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也并不是不想讓成績提高，可是，每一天都卷子卷子的誰能受了啊！每次的卷子發(fā)下來，我們的成績還不是一次比一次“高”？此刻我們班的普遍一種現象，平時不咋地的學生都一下子“突飛猛進”了，而好學生們卻從此“一落千丈”了，看著鮮艷的85分，我并沒想錯題是怎樣一回事，而是在想怎樣和媽媽交代啊······
雖然你老師把卷子整成這么樣，但我并不是因此就會放下就會退縮，我不會的！我開始向一年級那樣認真聽課，不再貪玩，學著記筆記，把老師所有講過的重要的東西都記上，就這樣，我每一天都早起晚睡，每一天5點起床，9點睡覺，“贏”得了媽媽的意見：“你看你，一天天的，可不累么，睡覺都睡不好吧？我們是讓你們學，但適可為止啊，不能這樣啊，此刻還不是初中呢！”而我卻不聽勸告，執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制的時光表，誰也不能阻攔！又一次單元測試，我看著鮮艷的99分，心里想著怎樣改錯題，怎樣給媽媽一份驚喜。回到家后，媽媽抱著我說：“好孩子，媽媽錯怪你了?！痹趮寢尶床坏降囊暰€里，我偷偷地做了個鬼臉······
我要為自己喝彩，為堅持喝彩、為夢想喝彩！讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”此刻，就讓我們再來“零的突破”吧！
讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧，讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
五年級作文2
我的爺爺奶奶住在農村，以種田為生。在我的印象中，爺爺奶奶生活特別儉樸，往往一雙襪子穿得腳趾頭都露出來了還不舍得扔。
從我記事起，就非常怕去鄉(xiāng)下老家，因為那兒沒什么好玩的。想看電視吧，就一臺黑白電視，不但雪花很多，還收不到幾個臺。最要命的是夏天，想吃根冰棍都得冒著火辣辣的太陽，走兩三里路去一家小店買，買好后還沒走到家就吃完了；如果想帶根冰棍回家，沒走到半路就化了……
去年暑假，我和爸爸回老家。一進門，我就發(fā)現家里多了一臺嶄新的冰箱。打開冰箱一看，里面放著一些蔬菜、大西瓜，還有一整盒冰棍。我取出一根冰棍，樂滋滋地吃起來。這時，奶奶從地里回來了，我急忙問：“奶奶，您什么時候買冰箱了??？”奶奶樂呵呵地說：“現在國家的政策好，農民買家電還有補貼?？紤]到你喜歡吃冰棍，我便買了一臺冰箱。這不，知道你要回來，我就去集市上批發(fā)了一盒冰棍回來，讓你吃個夠！我還買了一臺大彩電呢……”沒等奶奶說完，我就跑進房里，一看，嗬，真有一臺大彩電。我連忙打開電視，津津有味地看起《鎧甲勇士》來。
吃晚飯時，奶奶把飯桌搬到小院里，爸爸和爺爺邊吃邊聊，不知不覺就聊到農村變化上來了。爺爺頗有感慨地說：“現在的農村和以前大不一樣了，家家都裝上了自來水；種田無需繳稅，國家還補貼農民；家電下鄉(xiāng)，國家補貼百分之十三……”爸爸邊聽邊不住地點頭。
我在旁邊插嘴道：“爺爺，聽說現在又搞汽車下鄉(xiāng)，您和奶奶干脆買輛汽車，那我們以后回家就更方便了！”大家一聽，都哈哈大笑起來，小院里洋溢著歡聲笑語……
五年級作文3
記得4歲半那年，爸爸媽媽帶著我一起到游樂場去玩，照了許多照片，第二天，我聽見爸爸對媽媽說：“下午把膠卷拿去洗?！蔽姻畷r間冒起一個念頭：洗照片，不就是用自來水沖嘛，這么容易的活，爸爸媽媽都要偷懶，看我的厲害！
想著想著，我偷偷把相機從背包里拿出來，躡手躡腳地走進衛(wèi)生間，打開水龍頭，把相機用自來水沖呀沖，想起一會兒被媽媽撫摸著頭，爸爸的稱贊，心里樂滋滋的，邊洗還邊唱：“我?guī)拖鄼C洗澡……”（由《洗澡歌》改編）。
“咦，相片怎么不出來？”我喃喃自語。是不是還要弄點洗手液？老師說，洗手時用洗手液細菌才會隨著水離開手，對，相片一定也和細菌一樣，我真是個天才！我自己閃現著這個想法。于是，我又弄了一滴洗手液，洗呀洗，相片還不出來，真是相片不急主人急，我一屁股坐在沙發(fā)上，不洗了。媽媽出來，看見相機濕淋淋，便丈二和尚摸不著頭腦，問：“相機怎么濕了？”我怒氣沖沖地說：“這洗照片，相機還認人呀，為什么換我洗就洗不出？”媽媽聽了，哭笑不得地說：“是洗膠卷不是洗相機，膠卷得用專用藥水洗?！?/p>
我聽了，倒在沙發(fā)上，說：“天吶！原來是這么回事！”爸爸媽媽也哈哈大笑，我也不知是該笑，還是該哭。
由于我的無知，膠卷里的相片全跑光了，相機也被我弄壞了。
當我關上童年的大門，鎖上童年門上的密碼鎖時，我是多么懷念那段無憂無慮的時光，每當我看到這卷膠卷時，就會不由自主地笑起來。
五年級作文4
在一片景色秀麗的森林中，有一只全身披著藍色和白色的百靈鳥，然后他為自我娶了一個名字叫：美美。它因為自我有著與別人不一樣的羽毛而感到驕傲，然后它還有一個壞習慣就是喜愛搶別人的東西，森林中的小動物們都不喜愛它。
一天聰明的小猴子想了一個好辦法，然后它跑到實驗室里做了一個藥丸和一瓶解藥，它用一個十分漂亮的瓶子把藥丸放到里面，再把瓶子放到美美家門口。
美美開門就看到了這個瓶子，再往里一看，呀！有一個“巧克力豆”，然后它毫不猶豫的把“巧克力豆”吃下去了。剛吃完“巧克力豆”美美的嘴巴就個性癢，“哎呀！癢死我了”，美美癢的直在地下打滾，吧自我美麗的羽毛搞的亂糟糟的。美美不停的用嘴啄著的，它想這樣就應會好一點，誰明白這嘴巴越啄越癢，而且還在不斷的增長，這下可把美美急壞了。
夜晚，美美的嘴還在癢著，這下美美可忍無可忍了，它拿起小刀，然后立即將自我的長嘴巴砍了一截，可它感覺一點都不疼，這使它很好奇。美美想這下因該不會在長了吧！可這該死的嘴巴還在長，而且比以前更癢更長。
美美沒辦法只好去找大名鼎鼎的“點子大王”小猴子幫忙。
美美找到小猴子說：“猴子大哥，你幫幫我吧！然后幫我治治這嘴巴吧！”小猴說：“幫你能夠，當你要答應我從此以后不準在搶別爾的東西，否則你的嘴巴還會變成這樣的！”“我必須答應你?！闭f完小猴子就把解藥遞給了美美。
五年級作文5
剛走出門，清爽的微風撲面而來，把淡淡的月季花香傳送到我的鼻息里。
踏上一條幽靜的小路，聽著樹上小鳥的歌聲，他們有時齊聲唱和，為一只翩翩起舞的蝴蝶伴奏；有時三三兩兩的重唱；有的時候，站在枝頭，氣宇軒昂的獨自演唱；還有的時候，群鳥為了合唱哪一首歌曲而吵得熱火朝天，嘰嘰喳喳叫個不停。
坐在路旁的青石上，仰望湛藍的天空，在無限的靜謐之中，忘卻了世界。忽然，我的視線被一朵小花吸引，在這沒有濕潤的土壤，沒有營養(yǎng)豐富的肥料的石縫里，這顆種子據讓發(fā)了芽，長了葉，還開出了一朵美麗的小花！這是一種多么頑強的生命力啊！正是大自然給與的生命力，才能使小花在石縫中茁壯成長啊。
這時，一個廢舊塑料袋闖入我的視野，它就躺在草坪上，孤零零的，靜靜的，沒有人理會它。我看著，腿鬼使神差地大步走過去，撿起來，把它扔到它應該去的地方。
傍晚，漫步在柔軟的沙灘上，藍色的海水輕柔的撫摸著我的雙腳，潮聲就像大自然的呼吸。夕陽西下，海面一片金色在閃耀，海鷗在夕陽中載歌載舞，享用著自己的晚餐。大海將夕陽擁抱在懷中，仿佛將要跟好友道別。
大自然給與了我們豐富的美食，足以讓我們渡過寒冷的冬天；賜予了我們溫暖的住所，是我們不被寒冷煎熬……而我們卻在破壞大自然，糟踐大自然！我們應該愛護她，尊敬她，保護她。
我愛你，大自然。
五年級作文6
水是我們的生命之源。如果沒有水，植物和動物會干涸而死；如果沒有水，人類也會無法生存。所以，我們要珍惜地球上的每一滴水！節(jié)約用水，人人有責！
我記得去青島看見寬廣的大海，心想：好多的水啊，肯定用不完的；上學后，知道地球70%的面積都是水，又想：好多的水啊，肯定是用不完的。再長大，我知道我的想法完全是錯誤的！因為我們國家是一個水資源嚴重缺乏的國家。全國的大部分城市都存在缺水的問題。特別是西部地區(qū)嚴重缺少，一些山區(qū)連人畜的飲用水都非常困難。
就在我們身邊，去年夏天，連年的干旱，人們用水量的加大，我們膠州也出現了嚴重缺少的問題。沒辦法，市政府為了解決老百姓的生活用水問題，采取了新老城區(qū)輪流限時供水的方法，只能保證最基本的飲用水。在炎熱的夏季，頂著一身的臭汗，好幾天不能洗澡，那崩潰的感覺相信大家都經歷過。
一個人幾天不吃飯，身體可以撐幾天，如果是幾天不喝水，那可就麻煩了，生命很快就會因為水分的流失而死亡。想想是不是很可怕？既然水是這么的重要，這么的不可缺少，那么我們在日常生活中該怎樣節(jié)約用水呢？其實很簡單，就是每個人首先應該有強烈的節(jié)約用水的意識，然后才能在生活中主動去做。比如：
1、 洗臉洗手時把水龍頭關小。
2、 廚房洗完菜的水收集起來，用來沖廁所。
3、 不要開著水龍頭漂洗衣服和沖洗蔬菜。
——生活中處處有學問，只要我們大家行動起來，重視起來，節(jié)約用水就不再是一句空話。
親愛的爸爸媽媽，親愛的同學們，我們趕快行動起來吧！珍惜我們的水資源！從身邊的小事做起，從每個人做起！節(jié)約用水，人人有責！不要讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚。
五年級作文7
這個暑假，天氣個性炎熱。昨日，爸媽帶我一齊去湘江游泳。這但是我第一次去游泳。
下午6點，趁著太陽快要下山，我們3個人朝著湘江前進。
十多分鐘的路程后，我們便來到了湘江邊，我看著這深深的江水，不禁心生恐懼。正害怕時，爸爸看出了我的心思，溫和的對我說：“不怕，我會保護你”。雖然，只有七個字，可卻讓我信心倍增！
我留意翼翼地往水下走去，“往前！往前！再往前一點?！蔽倚睦镎f著。不一會兒，水已經到我的頭頸了，我再也不敢往前了。我停了下來，把救生圈套在身上，雙手緊緊地抓住，生怕一個不留意把救生圈給弄丟了。
這時，爸爸走過來，用手托住我的身體，教我怎樣游。經過爸爸細心指導，我慢慢地敢自我練習了。我雙手抓住救生圈，雙腳在后面游，忽然，一股浪花噴涌而出，濺到了我頭上，我的頭發(fā)全被淋的濕漉漉的了。
我練習了半小時左右，就沒有力氣了。這時，一個大浪沖刷過來，把我的救生圈沖走了。頓時，我往下沉。不會屏氣的我，喝了好幾口水。“媽媽，媽媽。”我不停叫著。就當我喝了好幾口水時，一雙大手強有力的把我從江水中托起。“是爸爸”，我心中歡呼道。還好，我沒什么事，爸爸把我抱上救生圈。
休息一會，我又下到了水里，若無其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下，我說不用了。雖然我嗆了許多水，很難受，但是，我不會逃避，我要克服它！因為，爸爸說過，你越不想應對的事情，你就越要應對！于是，我繼續(xù)泡在水中，盡情游玩著，學習著游泳。直到傍晚時分，月亮羞澀地出來了，我們回到了家。
晚上回到家中，我已經是精疲力盡。這天雖然很累，但我領悟到一個道理——遇到困難，不要逃避，要勇敢應對它，超越它。
五年級作文8
一個下著雨的天，天空就是淡淡的陰與灰，涼風帶來的就是雨的清新，耳畔就是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚聲和打在樹葉、雨傘上的嘀嘀嗒嗒聲。就就是這樣的一天，一杯綠色的清茶，一份透明的情緒，一個安靜的環(huán)境，組成了一個有些憂郁有些傷感但十分安靜的一天，這就就是我的快樂。
一個作業(yè)繁多的周末，推開手頭的一堆作業(yè)，賴在床上不肯起來，盡情享受被臥中軟綿綿的溫暖，暫時忘記作業(yè)的困擾，這就就是我的快樂。
一個無所事事的一天，什么事都不做，就站在陽臺上傻傻地看著天空，什么都不想，腦子里空空的，慢慢打發(fā)著時光，這也就是我的快樂。
一個透明的大金魚缸，幾條快樂的小金魚在水中游來游去，我出神地看著它們，目光隨著它們而移動?？粗粗?，我又感覺到了快樂。
一支色彩鮮艷的水彩筆，一張白紙，抓起筆在紙上亂寫亂畫，呵呵，一幅涂鴉作品就出現了。你必須想得到??這也就是我的快樂！
我就是一個簡單而快樂的人，一個簡單的理由足以給我一個簡單的快樂，所以我的嘴角總就是掛著淺淺的或發(fā)狂的笑容，我的生活也總就是洋溢著快樂。我不需要驚天地泣鬼神的故事，也不需要小說或電視劇中那跌宕起伏與曲折的情節(jié)，平凡的生活自有平凡的美麗，簡單的日子自有簡單的快樂，我快樂而簡單，所以我美麗又快樂。
同學們，讓我們一同學們，讓我們一齊記住一句話??驚天動地的事往往不能給予我們快樂，快樂
起記住一句話?驚天動地的事往往不能給予我們快樂，快樂因人而異，而簡單的快樂也讓簡單的我們變得美麗！
五年級作文9
在我們成長的過程中，有很多做錯的時候，給我留下最深刻印象的就是那一件事……
那是我九歲的時候，爸爸、媽媽都不在家，只有奶奶在家，我就死纏爛打地求奶奶讓我下樓去踢足球。奶奶沒辦法只好答應了，我一蹦三尺高，趕緊捧著我的足球向樓下跑去。我看見許多的小朋友在樓下玩，我趕緊跑上去說：“咱們來踢足球吧？”他們說：“好！”于是我們五個一伙開始踢了起來。第一場，是由我?guī)?，只見我甩開大步，以火箭般的速度向球門沖去。盡管我的汗水浸透了我的衣服，但我一點也不覺得熱。我?guī)蜻M了禁區(qū)，跑到球門前，我彎下腰，手抬到了胸前，右腿猛地一抬，使勁地向球踢去，球射歪了，可射歪了不要緊，只聽見“嘩啦”一聲，球直奔別人家的窗戶飛去。
當時，我的頭“嗡”地一下，好像要炸開似的，我的心“怦怦”直跳，好像里面揣著一只小兔子。我心想：糟了，這回闖了大禍了。這屋子的主人要找到我家那我可沒好果子吃了。不管那么多了，三十六計，走為上策，一個字“跑！”想到這兒，我趕緊跑回了家。可事實是殘酷的。當天晚上，那家人就找到了我家，告訴了我的爸爸。爸爸皺著眉頭，瞪著眼睛看了我一眼說：“你怎么這么不小心啊，趕緊給人家道歉！”此時，我心里跳得更快了，低著頭，紅著臉，吞吞吐吐地說：“對……不……起……“爸爸說：“真不好意思，明天我找人給你家安玻璃去。”雖然后來爸爸沒有打我，但我心里一直不安。
這件事讓我很后悔，也會讓我永遠記在心里的。
五年級作文10
世界上不同的地區(qū)有不同的民俗，但最具特色的，還是那彝族的火把節(jié)。
火把節(jié)的誕生還伴隨著一個美麗的傳說。在很久很久以前，四川的某一個地方，發(fā)生了很大的干旱，莊稼無法生長，就算長出來了，也會被天上的一個惡差收走。有一年，莊稼卻長得異常好，正當人們準備收割時，那個惡差又來了，他逼人們交稅，不然就要收走麥穗?？纱藭r人們哪還有東西來效稅呢？人們只能苦苦衰求，可惡差還是毫不留情地收走了全部麥穗。正當人們絕望時，一位壯士突然對惡差提出摔跤，結果把惡差活活摔死了。這激怒了天神，他放出天蟲去啃食莊稼。那位壯士便做出火把，與天蟲對抗。之后，每年這天，人們便燃起火把來紀念這位壯士，再后來，就演變成了今天的火把節(jié)。
火把節(jié)在彝族是非常隆重的。每年這天晚上，家家戶戶無論男女老少必定出去，而且每個人手中還拿著一個火把，到達之后，便點燃那中間的木板，一下子，熊熊烈火便燒了起來，彝族人民就開始圍著這堆火轉圈，在轉圈的同時，大家又喝又跳，熱鬧極了，還會選幾個跳舞好的和幾個喝歌好的，讓他們在大家圍成圈里表演。
如果你是外來人，那就會更有機會在圈里表演。彝族人很熱情，他們很歡迎外來的客人，會邀請他們一起載歌載舞。
在火把節(jié)晚上，并不是所有人都在唱歌跳舞，還有人會在周圍擺上宴席，再找人一起來享用，目的是祝賀這個日子。還有些小朋友會和他的朋友一起玩，他們跑跑、跳跳，一幅非常開心快樂的樣子。就這樣，彝族人們在歡笑中迎來了火把節(jié)，又在歡笑中送走了它。
正所謂56個民族56朵花，它們合起來就像一個美麗的大花壇，而火把節(jié)便讓彝族這一朵花變得更獨特，更美麗了。
五年級作文11
“探險”，這個對人們來說并不陌生的話題。古有徐霞客、哥倫布、麥哲倫，近、現代有堯茂書、余純特等，還有我們剛學的：阿蒙森、斯科特。這些人都為自己的目標前進、探索著，有的甚至付出了生命，最終取得輝煌的成就。
但在現代，有越來越多的人認為：探險，雖有貢獻，能取得輝煌成績，但付出了很大的代價，消耗了許多時間，浪費了許多金錢，甚至有失去生命的代價，這就更不值得了，所以探險就是無意義、無謂的冒險。
但我持有相的觀點：雖然付出了很多的代價，但這樣能開發(fā)地球資源，為人類社會作出貢獻．如鄭和七下西洋，用費之大無法想像，船隊最多時達200多艘，其中長148米、寬60米的大型船只60余艘，每只船平均可載400余人，難道這規(guī)模就不大嗎？但卻為明朝更好地了解了西方國家，作出了巨大的貢獻。
再者，探險能充分體現生命的價值，讓人活著更有意義，生活更精彩。如在《偉大的悲劇》一文中，在斯科特一行的身上，充分體現出偉大的英雄主義和團結精神，雖然他們最后犧牲了，但他們死得有意義，死得有價值，死得偉大。所以探險是不應該被人們所否定，反而應提倡探險活動，更應該提倡這種探險精神，激勵我們在生活中、學習上、工作里，不斷地進步和提升自己。
五年級作文12
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽艺f：“書是一位良師，一位可以傾心的朋友。”
我從小學三年級開始，就看一些課外書了，這些書都讓我深受啟發(fā)：如《七色光》使我浮想聯翩；《賣火柴的小女孩》又叫我淚落如珠；《木偶奇遇記》讓我懂得了做人要誠實守信。
我愛看書，就算把一本書反復讀幾十遍，我依然看得津津有味，如醉如癡。為什么呢？原因是我有一手看書的方法：首先我會思考故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事，然后我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去，回頭來品味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡他們；最后我會想象作者是什么樣的，他會有怎樣的生活經歷。
因為看書，所以我養(yǎng)成了做筆記的習慣，記書中優(yōu)
美的詞句，記描寫精彩的段落。
還記得，在命題作文《一件不愉快的往事》，我以月亮的美麗皎潔和周圍人的嬉笑來反襯一個受委屈的小女孩的孤獨和寂寞。還有一篇《媽媽，謝謝你》，我寫出了媽媽的緊張和對我無微不至的關懷，那份母愛，讓我寫著也淚流滿面。這兩篇充滿真情實感的作文得到了好評，并作為范文在班上范讀。
因此，我悟出了一點道理：作文要寫真情實感，開始學習寫作文離不開借鑒和模仿，作文應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
書，就像一盞明燈，照亮知識的道路，并讓我懂得，只要認真，多角度去閱讀，你就會知道其中的奧秘。
五年級作文13
在我們家里，有一位越劇狂媽媽，工作狂爸爸和學習狂我。
有一天，我上完補習班，無精打采地回到了家。這時，媽媽興高采烈地對我說：“猜猜媽媽今天給你買了啥?”，我立刻來了精神，可是又馬上被媽媽的回答給蒙了。原來媽媽給我買了三個大螃蟹。后來，媽媽逗我說：“你要是想吃螃蟹，就自己抓?！笨梢裕斘铱吹竭@些螃蟹時，我就怕得要命。媽媽見我不敢去抓，就伸過手，抓了一只大螃蟹?？烧l能想到，那螃蟹對著我媽的手指就是一下，媽媽疼得一下就把螃蟹扔回了盆子里。那只螃蟹像是被激怒了，兩只大夾子不停揮舞。我媽捂著被夾紅了的手指，眼睛一直盯著那只螃蟹，說：“下午就吃了你，看你還得意什么!”
我原以為事情結束了，就拿了一瓶水喝了起來。突然，我看到螃蟹小心翼翼的爬了出來。一開始，我并沒有注意這一只螃蟹的出逃計劃，后來，才發(fā)現情形不對，就立馬對著我媽喊：“媽媽，螃蟹逃出去了!”媽媽從廚房里走出來，這才發(fā)現螃蟹真地逃了出來。顯然，媽媽吸取了剛才的教訓，不敢再用手抓螃蟹了，這時的螃蟹得意忘形，橫著一走，橫滑了一下，像是劈了個岔。爸爸也趕來了，可是也不敢用手去抓。我呢，更是著急，看著這只跑的大螃蟹，只有大叫份兒!最后，還是媽媽想到了辦法，帶上手套，將逃跑的螃蟹“緝拿歸案”!下午，這幾只螃蟹終于在飯桌上“粉墨登場”啦，哈哈，現在還夾人嗎?成為我們大家香噴噴的晚餐啦!
現在回想起當時的情景，我都忍不住笑了起來。其實，這就是我家的家庭趣事，怎么樣，好笑吧!
五年級作文14
童年是七彩的，是美麗的童年生活，更是豐富多彩的，是非常有趣的。我小時候也發(fā)生了許多有趣的事。它像天上的星星一樣數也數不清，但是有一件事卻讓我至今仍記憶猶新。
記得那是我四歲那年，一個中秋節(jié)的晚上，那天的天氣特別好，皓月當空，天空中的月亮又大又圓，像一個大玉盤高高掛在天空中。我正抬頭數著天上一顆顆閃亮亮的星星，覺得天空太美了。這時我低下頭突然發(fā)現奶奶洗衣服的盆里也有一個又大又圓的月亮，而且也是那么的明亮，那么美麗，和天上的月亮一模一樣。我想：盆里也有一個月亮，我要把它牢牢抓住。于是，我挽起衣袖以迅雷不及掩耳之勢，把手伸進了盆里，準備抓住月亮，可我的手剛碰到平靜的水時，突然水晃動起來，盆中的月亮不見了。咦？我想可能是我不小心驚動了月亮，月亮就悄悄地溜走了。于是我就耐心的等待，不久月亮又出現在盆里了。我便來到盆邊伸出手來慢慢地先用一只手指伸下去，月亮沒有動靜，可當第三只手指伸下去后，月亮就不見了，我見了便大哭起來，奶奶聽見了，急忙問我發(fā)生了啥事，我把抓月亮的是一五一十地告訴了奶奶，奶奶笑著說：“傻孩子，水中的月亮是天上月亮的倒影，你是抓不住的，你看，月亮不是還在天上嗎?我抬頭一看，是呀，月亮還在天上。
現在我長大了，每當想起這件事，就會哈哈大笑。
五年級作文15
拜年是農歷新年里的一個傳統(tǒng)節(jié)目，我家也不例外。牛年的第一天，我起了個大早，穿上漂漂亮亮的新衣服，隨著父親母親來到李阿姨家拜年。
當汽車停在李阿姨家門口時，我一眼就看到她家寬闊的大門上貼著一幅紅紅的春聯，嶄新嶄新的。大門兩側還高高地掛著紅彤彤的大燈籠。還沒進屋，我就感受到了農歷新年濃濃的節(jié)日氣氛。母親知道我是一個“嘴巴不甜”的孩子，敲門之前特意叮囑我：“寶貝，見到叔叔阿姨你可要主動問好哦!”“好的!”我爽快地答應了。趁著母親摁門鈴時，我暗暗地在心里準備著新年祝福語。沒想到的是，當李阿姨打開門后，我的心就像被貓抓了一下，縮了回去，剛到嘴邊的話被嚇得無影無蹤，張大著嘴巴停在了半空中。這時，母親著急地碰了碰我的手，好象在提醒我：“快點說呀，快點說呀!”母親越著急我越說不出來，最糟糕的是我竟然緊張得把準備好的祝福語給忘了。說什么好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，這下又該讓母親失望了。突然我的腦海里閃過一句話，脫口而出：“恭喜發(fā)財，紅包拿來!”在場的大人先是一愣，接著哈哈大笑起來。又說錯了，我偷偷地瞄了母親一眼，發(fā)現母親的臉都漲紅了。李阿姨見狀忙笑著說“真是童言無忌，筱錚真可愛!”
一想起這件事，我心里就會有種羞羞的感覺，就會想著什么時候自己能夠變大方呀。它將成為我成長過程中一顆難忘的星。