小學(xué)五年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
“加油!加油!……”學(xué)校不知道怎么搞的,每年都要舉行夏運會與冬運會,讓同學(xué)們積極參與。我呢,沒有什么體育特長,所以我對這種“無聊”的活動不感興趣,總是睜一只眼閉一只眼。
每當(dāng)比賽時,場上加油聲喊成一片,像一片汪洋。若是與十二級大地震比起來,我敢打賭,肯定比大地震還厲害好幾倍!那些運動員,個個累得滿頭大汗,但還是努力地拼搏著。我不感興趣,反正又不是我得獎,興奮什么?最多為班級得獎而高興一下。所以,每當(dāng)比賽時,基本上看不見我的身影。我總是默默地躲在最后,哼著小曲,或聚精會神地看書,不然就是抬頭仰望碧藍的天空,走神……
直到有一天,我的耳邊聽到了一條驚人的消息:金璽同學(xué)被錄入?yún)⒓犹L繩的隊伍,擔(dān)任領(lǐng)頭,參加冬運會……當(dāng)我聽到這個消息,不由自主得愣住了。同學(xué)們羨慕地說:“呵呵,不錯嘛!”還像我做了一個鬼臉。我萬般無奈地向他們擠出一個苦笑,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣,味味俱全……
比賽那天,我懷著緊張不安的心情出場,我們班的加油聲更加響了!“加油!加油!……”、“給他們一點顏色看看!”、“金璽!上??!”……我在心里暗暗叫罵:別喊了!……當(dāng)時,我不由地更加緊張了,背上流出了許多冷汗,手也捏出了汗。比賽開始了,我發(fā)揮失常,幾次絆倒繩,影響了全隊的士氣。我努力地想要平靜下來:“鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定!……”這時,當(dāng)我再一次聽到那震撼人心的加油聲時,心里猛地觸動了一下:我不能對不起同學(xué)們對我的關(guān)懷!一股不知名的力量涌上心頭,頓時,我感覺全身充滿了永遠也用不盡的力量,激發(fā)我的斗志,燃燒我青春的火焰!!我竭盡全力地跳好每一次,緊張的心也平靜下來,越跳越好……
雖然我們最后還是輸了,但我很高興,因為我明白了:加油是最大的力量來源。
小學(xué)五年級作文 篇2
這絕對是個最令人難忘的平安夜啊,它完全不像我以往想象的那樣平平淡淡地渡過,而是相當(dāng)令人“驚喜”。
下午放學(xué)前,我們班的教室里仿佛關(guān)進了幾百只嘰嘰喳喳的麻雀,談話的內(nèi)容不用猜都知道是關(guān)于今晚平安夜怎么過。這時老師進來了,用她一貫不緊不慢的語氣對我們說:“同學(xué)們,今天過節(jié)哈,既然是過節(jié)我就送你們些禮物?!蔽覀儩M懷期待地問:“老師,什么禮物?先給我先給我?!?/p>
“不用搶,禮物很多,人人都有,一個不會少!”大家立刻放下心來,興奮地等著老師發(fā)禮物。“禮物就是”這時耳邊似乎奏響大獎頒發(fā)前的音樂聲,氣氛緊張而又令人期待!“嗯嗯”老師清了清嗓子說:“語文抄寫10篇課文,每個單元后面的詞語盤點一個五遍~”啊?!”幾十張嘴張成了“O”型。
“別著急,還有就是數(shù)學(xué)老師讓我給你們帶來三張卷子,今天晚上一定要做完啊。做不完的后果就不必重復(fù)了吧?,F(xiàn)在進入總復(fù)習(xí)階段了,所以禮物豐盛了些,相信你們會過一個愉快而又充實的平安夜!”說完露出一副仁慈的笑容,邁著平穩(wěn)的步子漸行漸遠,逐漸走出我們的視線,消失于教室門口。
接下來的30秒鐘,整個教室安靜得聽不到一點兒聲音,除了某人的吸鼻涕聲(此人感冒中,前幾天有人送他的賀卡上寫著“祝你有N多的衛(wèi)生紙擤鼻涕”),某人瘋狂抓扯自己頭發(fā)的聲音(今晚肯定與人約好了網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)),還有些許“咯吱咯吱”的磨牙聲(在幻想中吃大餐),間或聽到某只冬天雖至卻因躲在教室里沒被凍死的蒼蠅嗡嗡的飛行聲,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,30秒鐘后,沉默的人群中爆發(fā)出陣陣牢騷聲:“天啊!老師還讓不讓人活了!”十篇課文,那要抄到什么時候!”
“數(shù)學(xué)三張卷子呀,估計今晚不用睡了,明天大家集體來教室補眠吧?!毕氲妹溃€是趕快寫吧,不然加倍罰的時候更倒霉?!蔽业氖フQ大餐呀!牛排吃不成了!”
我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂地吃了飯。小姨打電話約我晚上去吃大餐,參加平安夜游戲,說還可以得到圣誕老人送的禮物,這下全完了。 夜?jié)u漸深了,遠處時不時傳來禮花升空的“嘭彭”聲,那天空一點被裝點得很漂亮吧。隔壁家電視里“We wish you a Merry Christmas; We wish you a Merry Christmas;We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year. “的歌聲不識時務(wù)地硬是鉆進我的耳朵里,擾亂我原本就脆弱的神經(jīng)。
今天是平安夜啊,雖然我和耶穌不認識,但人家過生日我也可以跟著熱鬧熱鬧嗎,可我必須在燈下埋頭趕作業(yè)。時鐘以不變步伐堅定地向前邁進,現(xiàn)在已經(jīng)是十點一刻了,可我還在和作業(yè)奮戰(zhàn)。哈~”我打了個呵欠,伸了伸懶腰,努力拒絕周公的邀請。
此時最怨恨的就是鋼筆為什么不具備掃描及自動書寫功能。
這個平安夜真是令人“驚喜”且難忘啊。
小學(xué)五年級作文 篇3
如果有人問我什么是快樂?什么是幸福?我會毫不含糊地告訴他:“是媽媽的愛!”“世上只有媽媽好,有媽的孩子……”每當(dāng)聽到這首歌時,我就想起了媽媽對我的愛。因為我的童年生活像天上的星星,奪目而又燦爛,每一天都讓人難以忘懷,這是因為有媽媽匯成的愛的“宇宙”。
寒風(fēng)剌骨的風(fēng)中,溫暖的母親———
我清晰地記得,寒假時我讀英語班,在那寒冷的季節(jié)里,每天早晨媽媽都用她那寬大的肩膀為我擋住了脾氣暴燥的風(fēng)爺爺,給我?guī)砹藴嘏?/p>
“丁零零……”一陣清脆的鬧鈴吵醒了正在熟睡的我。只看見,窗外大霧彌漫,一切準備就緒后,我便踏上了上學(xué)的“難行之路”。
雖然我戴上了手套和耳罩,圍上了圍巾,帶上了帽子,但是風(fēng)爺爺還是不肯鐃得過我,你看!它像刀一樣在我那嬌嫩的臉蛋兒,我只好低下了頭。過了一會兒,我覺得風(fēng)力慢慢地變小了,抬起頭來一看,啊!原來是媽媽用她那寬大的肩膀主我擋住了脾氣暴燥的風(fēng)爺爺,自己就被凍得像一根“筷子”。
一陣風(fēng)吹在我的身上,喲,暖烘烘的,像太陽一樣,一直暖到我心中。
寒冷的雨中,甜蜜的母愛———
我清晰地記得,我讀幼兒園時,媽媽天天都在校門口等我。有一天,我出來時就下起了傾盆大雨,媽媽沒說一句話,就牽著我的手,靠近她的身邊。這時我覺得我的衣服沒有濕,抬起頭一看,看見了媽媽的兩鬢有幾滴晶瑩的水珠。不知道是雨水還是汗水;我還看見了媽媽的衣服濕濕的,雨傘一直往我這邊移。一陣風(fēng)吹來,我衣服穿得少,不禁打了個寒戰(zhàn),媽媽好像明白了什么似的,她把那件暖和的外衣披在了我的身上。
一顆雨點兒飄到我唇邊,喲,甜津津的,像蜜糖一樣,一直甜到我心中。
我快樂,不僅僅是因為有好吃的食物,而更是有媽媽那點點滴滴看似平凡又很深沉的愛!
媽媽??!身為女兒的我,現(xiàn)在還不能為您做些什么事,只能深深地對您說一聲:“感謝您,我的好媽媽?!?/p>