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五年級下冊的作文800字

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寫作可以幫助學(xué)生更好地理解歷史、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的知識,從而拓寬他們的知識面和文化視野。下面小編給大家提供一些五年級下冊的作文800字參考,希望對大家寫五年級下冊的作文800字有幫助。

五年級下冊的作文800字篇1

當(dāng)我就要離開這美麗的校園時,關(guān)于學(xué)校里的美好回憶便一再在我腦中浮現(xiàn)。我劃著記憶的雙槳,又一次開始了記憶的旅行。

我仍然記得那張熟悉的面孔,烏黑的長發(fā)下面有一張笑吟吟的臉,彎彎的眉毛下面是一雙又大又亮的眼睛,戴著一副看上去很有學(xué)問的黑框眼鏡,嘴邊總是噙著一抹濃濃的笑意。她,就是我二年級時候的數(shù)學(xué)老師——鄭老師。

記得有一段時間里,我上課總是心不在焉的,時不時地就瞄兩眼后面墻上的時鐘,老師講的內(nèi)容基本上一個字都沒有聽進去。鄭老師也發(fā)現(xiàn)了我的不在狀態(tài),委婉地提醒了好幾次,我卻仍不當(dāng)回事。直到我第三次被老師叫起來回答問題卻說不上來時,鄭老師真的生氣了,她將手里的數(shù)學(xué)書往桌上“砰”地一摔,厲聲喝道:“給我站后面去!”我愣住了,同學(xué)們也是一臉震驚。要知道,這可是我上學(xué)以來的第一次罰站。在同學(xué)們難以置信的目光中,我邁著極其沉重的步伐,一步一挪地走到教室后面,在煎熬中度過了這節(jié)數(shù)學(xué)課。在強烈的自尊心的驅(qū)使之下,我開始討厭我原本最喜歡的鄭老師,討厭她上的數(shù)學(xué)課,討厭由她批改的作業(yè),甚至討厭她說話的聲音。我用冷漠與敵視,做著自己的反抗,絲毫沒有想過,我這樣做,讓老師多么傷心。而鄭老師看我的表情,也從一開始的喜愛,到平淡,到失望,再到一種我看不懂的表情。可當(dāng)時狂妄無知的我,卻并沒有當(dāng)回事。

多年之后,我才明白,那是一種恨鐵不成鋼的愛,鄭老師一心想讓我變得更優(yōu)秀,而我卻辜負了她的好意。我用我的抗拒與倔強,讓我們師生間的關(guān)系變得越來越生疏?,F(xiàn)在,我多想再回到那一年,那一天,對鄭老師說一聲:“對不起”,道一句:“謝謝您”,可,溜走的時光又怎能再回頭呢?

是老師,在我失敗時鼓勵我;是老師,在我成功時贊許我;是老師,在我迷茫時為我指明正確的方向。是老師的精心培育,才讓我有了今天的成績?;叵胪?,歷歷在目,嚴師良友,諄諄教誨,耳畔猶存,心中蕩漾,時光匆匆,師恩難忘!

五年級下冊的作文800字篇2

快樂的暑假來臨了,大家都在計劃這個暑期怎樣度過,不過,我卻要提醒大家:預(yù)防溺水,警鐘長鳴!

近幾年,溺水死亡的事件越來越多,例如:2013年6月26日,3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;2014年4月28日中午,3名學(xué)生為了救一個名叫小文的孩子溺水身亡;2015年2月22日,6名兒童在河上溜冰,不慎落水,打撈上來后搶救無效身亡;就在我們身邊 還 發(fā)生了小學(xué)生游泳溺水身亡的事件。

為什么會發(fā)生這么多溺水身亡的事件呢?我上網(wǎng)查了資料,進行整理后,認為主要可以從五個方面來分析原因:

一是心理原因:1.怕水心理嚴重,遇到水就驚慌失措,四肢僵硬;2.因好奇心重而不小心落入水中;3.與人打賭,爭強好勝,更容易導(dǎo)致溺水。

二是生理原因:1.潛水時間過長,產(chǎn)生缺氧窒息;2.體力不支,飽食、饑餓、酒后等原因;3.寒冷、疲勞或者用力不當(dāng),在水中發(fā)生肌肉痙攣。

三是病理原因:患有心血管病、精神病及癲癇病的患者,下水后引起病發(fā)。

四是技術(shù)原因:1.突然嗆水,不會調(diào)整呼吸;2.水中打鬧玩耍,被人誤壓水底時間過長;3.入水方式不當(dāng),意外受傷。

五為其他原因:1.對水域情況不明,誤入深水漩渦;2.游泳場館等場所管理不規(guī)范,設(shè)施、人員存在不安全隱患。

不查不知道,一查嚇一跳!危險就在身邊,我們怎么預(yù)防?我覺得作為小學(xué)生最起碼要做到以下幾點:1.無論去什么地方游泳,都必須有會游泳的大人陪伴;2.做好下水前的充足準(zhǔn)備:器材、熱身、既不太餓也不太飽等;3.未知情況的水域決不能下水游泳,也不要在水邊嬉戲、逗留;4.去正規(guī)的場所先學(xué)會正規(guī)的游泳技術(shù)再去游泳吧!

暑假期間天氣炎熱,的確應(yīng)該快樂地度過,不過我還是要提醒大家防患于未然,讓預(yù)防溺水的警鐘長鳴!因為只有在安全的前提下,才會帶給我們真正的快樂哦!

五年級下冊的作文800字篇3

人們常說:“父愛如山”,意思是父親的愛如山一樣博大深沉??晌覅s似乎感受不到您對我的愛。直到那次,我才明白,您為了補回我心中缺失的獨立,付出了那么多。原來,父愛從未缺席。

當(dāng)我明白無論我如何央求,父親都會以一張無比冷漠的表情回應(yīng):“不,不行?!蔽抑缓梅艞壛?。那句話似冬日寒風(fēng),冷如尖刀,一下子刺透了我的心。不知為何,父親突然拒絕放學(xué)接我,早已習(xí)慣父親接送的我,怎么也想不通。

放學(xué)了,站在校門口,看到很多家長都來了,同學(xué)們一個個歡歡喜喜地跟著家長走了。我還心存僥幸,說不定父親改變主意又來接我了呢。左顧右盼,都沒有,我只好哭喪著臉獨自走在放學(xué)回家的路上。走著,走著,我不禁想起往日的情景,父親那站在校門口白樺樹下的高大身影又出現(xiàn)在我的腦海中。每次我總用手摟著他的腰,感受寒風(fēng)中他的溫暖;把我的手放入他那溫暖的口袋,感覺一股暖流涌入心田。唉!這些我曾經(jīng)擁有過的一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙。

突然,我發(fā)現(xiàn)有些不太對勁的地方,身后似乎總有一個身影跟隨著我?!皼]事,也許只是想得太多了”,我安慰著自己,可腳步卻不由加快了,誰知那黑影也快了起來。天色已晚,窄窄的巷子里家家門戶緊閉,靜悄悄的,只聽到我的腳步發(fā)出輕微的“沙沙”聲,一只流浪狗無趣地趴著。我忽然想起新聞上拐賣兒童的事件,心不禁慌亂起來,想起前方不遠處有一家雜貨店,便以百米沖刺之勢飛奔過去。

到了雜貨店,柔和的燈光稍稍撫平了我的緊張。也許只是虛驚一場,正想著,那個身影在不經(jīng)意間又出現(xiàn)了,高大挺拔,我不由愣住了。原來,那不停張望的身影正是父親。那個背影,是那么熟悉,又是那么溫暖,令我刻骨銘心。

父親說過:“孩子猶如一件藝術(shù)品,需要多修補。修的是學(xué)術(shù),而補的是內(nèi)涵。”感謝父親,您用這種獨特的方式讓我補上了獨立這一課;感謝父親,在我成長的道路上您從未缺席。

五年級下冊的作文800字篇4

微風(fēng)從湖面掠過,留下絲絲漣漪;陽光從云層穿過,留下縷縷溫暖;歲月從樹林間飄過,留下圈圈年輪。我在人生的道路上走過,留下了自己匆匆的腳步,逐漸長大,從幼稚走向成熟。

以往外婆每年來深圳兩三次,如今,次數(shù)越來越少了,而她的白發(fā)和皺紋卻日益增多。

去年外婆來了,為了照顧剛剛出生的弟弟,累得白發(fā)如雪。

在外婆回宜賓的前一天,我吵著要吃外婆做的豬兒粑,好讓我懷念下家鄉(xiāng)的味道,外婆笑瞇瞇地答應(yīng)了。

那天凌晨,我起來上洗手間,突然看到廚房有燈光,走去一看,白發(fā)蒼蒼的外婆正吃力地將一個裝滿了豬兒粑的蒸格放入鍋里,放畢,銀絲上已滿是汗水,額頭上沁著一層薄汗,衣領(lǐng)已被汗水浸濕,她還不停地捶打著她的右手——那只貼滿了膏藥的手。我驀地想起,外婆的手因為要抱著哄弟弟睡覺,早已酸疼無力了,而且因為弟弟常??摁[,她已經(jīng)好久沒有睡過一個安穩(wěn)覺了,很久沒有進入過舒適的夢鄉(xiāng)了,為了照顧弟弟,為了我們家,她付出了太多太多!可我卻還這么不懂事,非要鬧著吃什么豬兒粑?這份沉甸甸的愛我怎么還得清?

望著外婆那日益彎曲的背影,看著外婆那日漸消瘦的身軀,鬢邊日益增多的白發(fā)和那爬滿了臉的皺紋,我只想對您說:外婆,您辛苦了!為了我們家,您日夜操勞,休息會兒吧,我親愛的外婆。

外婆,您青春已逝,但卻芳華猶存,您沒有了美麗姣好的面容,但卻有一顆金子般善良的心,一個有香氣的靈魂!

那一刻,我明白了許多,我懂得了許多!長大,并不是指“吾家有女初長成”的身體變化,而是心靈在受到巨大震撼時對生命的領(lǐng)悟。

窗外,秋風(fēng)蕭瑟,因為枯黃而掉落的樹葉打著旋兒從我眼底劃過,我的淚水像掉了線的珠子似的,順著臉龐流下,我張了張嘴,想要說點什么,終究,還是緘口不言,斂聲屏氣地捂著嘴回自己的房間去了。

次日,我吃到了外婆做的早餐,那散發(fā)著熱氣和香氣的豬兒粑似乎從未如此誘人,我咬了一口。

那是我吃到最好吃的早餐,沒有之一,在那一刻,我知道我長大了。

五年級下冊的作文800字篇5

新年的腳步漸行漸遠,但充滿年味的壓歲錢,依然留給人們一些新年的喜悅。以前,覺得壓歲錢只是過年的一個流程;長大之后,回味往事,才發(fā)現(xiàn)壓歲錢與眾不同——它已不僅是過年的一部分,且還是見證我的成長和表達對父母的愛的印記。

小時候,每次過年,從長輩手中拿到壓歲錢,心里就特別高興。躺在床上,都幻想著自己買了很多的玩具和零食,美滋滋地沉醉在幸福之中。

那時候,在外省工作的伯伯、伯母都要回家過年,我們一家人圍在大圓桌上吃年夜飯。笑語歡聲,其樂融融。伯伯、伯母總會笑著遞給我一個大紅包。我心滿意足的接過,放在自己的錢包里。

懵懂的我一天天長大,我似乎已經(jīng)不再滿足領(lǐng)壓歲錢給我的快樂,我想去花它、支配它,雖然最后壓歲錢總還是到了父母手中。

長大后,我想購物的思想就愈發(fā)強烈了,雖然有時會向爸媽提出這樣那樣的奢想,但總是被駁回。理由是“你現(xiàn)在還小,不可以亂花錢?!蹦菚r我總覺得,這是他們收繳我壓歲錢的冠冕堂皇的理由罷了。然而,我錯了,我誤解了他們。到了開學(xué),我的桌上總是放著我想要的新書包、新文具……后來呀,我也漸漸理解了父母,他們收走了我的壓歲錢并不是私吞,而是糾正我身上正在潛滋暗長的那種不良的奢靡風(fēng)氣,為了我能從小養(yǎng)成良好的品德。

上了中學(xué),我的壓歲錢漸漸地歸我所有,然而繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和殘酷的升學(xué)競爭,焦頭爛額的我似乎也無心再在乎它們了……我對這枯燥的生活失去了興趣,整日悠哉游哉。媽媽每日為我操勞,生了病??粗鴭寢屆咳斩际遣♀筲蟮模业男睦锓浅@⒕?。一次,我看到媽媽瘦小的身影在廚房里忙碌,偶爾停下來喘會氣、擦擦汗。一瞬間,愧疚與自責(zé)沖破了我心里虛度光陰的防線,我隱約卻又清晰地覺得,我的壓歲錢應(yīng)該有用武之地了。

現(xiàn)在,我的壓歲錢雖不比過去的多了,卻都能攢著,而且,還時時地發(fā)揮了它們的作用……

五年級下冊的作文800字篇6

左海公園的天空上,飄著許許多多五顏六色的風(fēng)箏,如同一只只彩蝶。牽動著風(fēng)箏線繩的是我們七色光的小朋友,我們正在舉行放風(fēng)箏比賽呢!

拿到漂亮的風(fēng)箏,大家高興地活蹦亂跳,像一頭快樂的小鹿。有的人拿著風(fēng)箏到處亂舞,迫不及待地想讓它飛上藍天;有的人低頭看著風(fēng)箏,似乎在給風(fēng)箏注入一股神奇的魔力,好讓它飛得更遠……

大家心靈手巧,迅速組裝好風(fēng)箏,乖乖地排好隊伍后,便開始放風(fēng)箏了。

第一個沖出去的是我,飛快地跑起來,好像是一匹奔跑在草原上的駿馬。我一手抓著風(fēng)箏,一手抓著風(fēng)箏線,慢慢松開,身后的風(fēng)箏越飛越高,像一只雄鷹在碧藍碧藍地天空中翱翔。不一會兒,蔚藍的天空被風(fēng)箏大軍“占領(lǐng)”了,那色彩斑斕的風(fēng)箏姿態(tài)各異,有的忽高忽低、忽左忽左,像在天空中跳舞的仙女;有的搖搖欲墜,好像一位喝醉酒的大漢,似乎下一秒就會從碧藍的天空中掉落下來;有的越飛越高,像是要和小鳥比賽誰飛得更快;還有的像貪睡的小娃娃,一副懶洋洋的樣子,無論跑得多么快,都無濟于事……那漫天飛舞的風(fēng)箏裝扮著天空,真像一幅美麗的圖畫,真是美不勝收呀!

最精彩的是B組1號,他就像離弦的箭一般沖出去,身后的風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,好像一只巨大的蜈蚣扶搖直上。望著風(fēng)箏,我的心怦怦直跳,好像里面有一只調(diào)皮的小兔子。我嘀咕著:“B組會贏,還是我們A組會贏呢?”突然,一陣大風(fēng)刮過,一只紅色的風(fēng)箏像一只被獵人用子彈打中了翅膀的鳥一樣,搖搖晃晃地落了下來。我心中大喜:嘿嘿嘿!這次我們組肯定贏定了!但誰知,1號如同脫韁的野馬般飛快地奔跑著,紅色風(fēng)箏重新飛起來了,而且越飛越高!我驚嘆道:“這真是一只頑強的風(fēng)箏,我甘拜下風(fēng)!”

望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,似乎我也變成了它,迎著風(fēng),在廣闊的天地間翱翔。帶著我的夢想飛向遠方,飛向美好未來!

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