800字五年級(jí)作文大全

800字五年級(jí)作文大全(精選8篇)

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800字五年級(jí)作文大全篇1

暑假的時(shí)候，我從同學(xué)笑笑那里借來(lái)一本《愛的教育》。剛開始，我只是為了打發(fā)時(shí)間，才借來(lái)《愛的教育》看看。偶爾翻開它，卻被深深地吸引住了。

《愛的教育》是意大利作家艾德蒙多·德·亞米契斯所著的一本日記體兒童小說(shuō)，是一部最富愛心及教育性的讀物，是世界公認(rèn)的文學(xué)名著，是人生成長(zhǎng)中的必讀書。《愛的教育》以一個(gè)小男孩安利柯的眼光，從開學(xué)寫到第二年七月份。它里面不僅有安利柯的身邊發(fā)生的各種各樣的小故事，還包括父母在他的日記本上寫的一些勸誡啟發(fā)性文章，以及老師在課堂上宣讀的“每月故事”，內(nèi)容新穎有趣，十分引人入勝。

安利柯這個(gè)小男孩，認(rèn)識(shí)了許多各有特色的同學(xué)：品學(xué)兼優(yōu)、家庭富裕的班長(zhǎng)戴洛西，充滿愛心和耐心的長(zhǎng)者安利柯的父親，身體瘦弱、貧困而懂事的鐵匠的兒子波列科西，弱不禁風(fēng)、發(fā)憤圖強(qiáng)的耐利，頭大肩寬、見義勇為的陽(yáng)光男孩卡隆……

合上厚厚的《愛的教育》，一股暖流涌入我的心中……

愛，就像空氣一樣無(wú)影無(wú)形，我們常常忽略了它，可愛卻時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我們身邊，融入了我們的生活，我們不能缺少愛。愛是簡(jiǎn)單的，而最簡(jiǎn)單的東西卻最容易被忽略;愛是無(wú)私的，安利柯有本與父母共寫的日記，而很多的學(xué)生的日記本上還掛著一把小鎖;愛是偉大的，因?yàn)閻?，唐山大地震中母親為了救孩子舍棄了自己的生命……

愛的形式有很多種。在父母疲勞時(shí)，為父母泡上一杯茶，那是關(guān)愛;給平日辛苦的老師一個(gè)敬禮，那是敬愛;爺爺奶奶遠(yuǎn)道而來(lái)為我過(guò)生日，那是疼愛;與朋友共同分享快樂(lè)和痛苦，那是友愛……

“教育之間沒有感情，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛，就沒有教育?！毕膩D尊老先生在翻譯《愛的教育》時(shí)曾說(shuō)過(guò)這樣一段話。愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求。愛是無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)的。但我知道，擁有愛，人生必定是充實(shí)無(wú)憾的。

800字五年級(jí)作文大全篇2

近年來(lái)，在青春期以前，特別是在小學(xué)階段的早戀現(xiàn)象，在無(wú)形中蔓延。

但在這個(gè)時(shí)期幾乎沒有人懂得什么是愛情，只是聽說(shuō)了戀愛這一種和異性交往的方式，并用這種方式和異性交往。

感覺有一點(diǎn)趕時(shí)髦和炫耀的成分。

他們以為自己在談戀愛，而自己卻沒有。

這時(shí)說(shuō)出的一句：“我喜歡你。

”并沒有多大的意義。

我想這樣的戀愛不是身心發(fā)展的必然結(jié)果，而是社會(huì)環(huán)境所致，是他們?cè)趯W(xué)習(xí)和模仿。

在這青梅竹馬、兩小無(wú)猜的時(shí)期扼殺小孩子純真的友誼是不對(duì)的。

而給他們說(shuō)戀愛的危害也為時(shí)過(guò)早，反而會(huì)讓他們對(duì)戀愛有更高的好奇心。

小學(xué)生早戀現(xiàn)象的蔓延，錯(cuò)的是大人而不是孩子。

應(yīng)該要從我做起讓下一代對(duì)戀愛有正確的認(rèn)識(shí)，也希望大家一起努力，讓電視、電影、報(bào)刊、書籍與歌曲等中的早戀成分減少。

進(jìn)入青春期之后，隨著少男少女的逐漸成熟，呈現(xiàn)出的友誼需要高漲，這是與身心發(fā)展吻合的。

由于男女同學(xué)在一起都覺得十分愉快，他們之間的隔閡早已不攻自破。

渴望與異性交往，這是一個(gè)普遍現(xiàn)象。

許多男女同學(xué)就在這一份沖動(dòng)、渴望與迷茫中走到了一起。

這一時(shí)期男女同學(xué)交往具有廣泛性。

交友對(duì)象沒有固定，在思想上還是覺得異性朋友越多越好，所以今天交一個(gè)，明天又交一個(gè)，甚至有時(shí)與幾個(gè)異性朋友同時(shí)交往的現(xiàn)象并不鮮見。

這樣一種行為是出于對(duì)異性的好奇和對(duì)成人的模仿，缺乏真正的愛情。

所以，關(guān)系極不穩(wěn)定。

說(shuō)好就好，說(shuō)散就散的，沒有什么留戀之情。

在初次遇到這些問(wèn)題時(shí)，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，往往不能自控，可能陷入難以自拔的癡迷境地，這樣早戀就可能發(fā)生。

不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，學(xué)生成績(jī)大幅下降往往是在早戀被發(fā)現(xiàn)后才發(fā)生的。

有時(shí)這種成績(jī)下降并不是早戀的結(jié)果，而是老師、家長(zhǎng)干預(yù)、制止和處分的結(jié)果。

采用這種方式處理早戀，如果處理不當(dāng)可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果，許多學(xué)生因此產(chǎn)生逆反心理，從而和家長(zhǎng)老師發(fā)生矛盾。

小則讓學(xué)生的心理受到壓抑而影響學(xué)習(xí)，大則會(huì)出現(xiàn)逃學(xué)、輟學(xué)、離家出走、自殺殉情等本來(lái)可以不發(fā)生的事。

這比中學(xué)生談情說(shuō)愛相比危害更大。

所以應(yīng)該采用正確的方法來(lái)調(diào)節(jié)早戀，應(yīng)順應(yīng)青春期的心理，采取預(yù)防教育、感情的遷移和升華等措施，把早戀轉(zhuǎn)換為友誼，把這一青春沖動(dòng)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

800字五年級(jí)作文大全篇3

“童年中如果沒有童話，就好像大地失去了陽(yáng)光，生活中如果沒有童話，就好像鳥兒失去了翅膀?！?/p>

在我的小屋中，有一位非常漂亮的女孩——灰姑娘。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，她都會(huì)“走”過(guò)來(lái)安慰我，每當(dāng)我疲憊的時(shí)候，她都會(huì)“走”過(guò)來(lái)“扶”我到床上，每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，他都會(huì)陪我一起玩耍。當(dāng)我睡不著覺時(shí)，她都給我“講”故事。

當(dāng)灰姑娘快要休息的時(shí)候，我好奇地問(wèn)她：“你不后悔這樣幫我嗎?”我仿佛聽到她說(shuō)：“不會(huì)?！蔽腋袆?dòng)的抱住她。悄悄的跟她說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是好朋友?！边@就是我和灰姑娘的約定。

時(shí)間飛逝，我已是位12歲的小學(xué)生了，但我與灰姑娘的約定——我們永遠(yuǎn)是好朋友。永遠(yuǎn)都不會(huì)遺忘。那段快樂(lè)又美好的童年回憶，不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。

我感謝灰姑娘這位神奇的朋友，她，讓我懂得了友誼的真諦，讓我懂得了生活的美好，還讓我懂得了世間的真、善、惡、美。晚上，我會(huì)和灰姑娘來(lái)到童話世界，灰姑娘為我創(chuàng)造了一片生動(dòng)，美麗的星空，讓我的想象力插上翅膀，盡情地飛翔。讓我的童年不再因?yàn)闆]有夢(mèng)想而變得乏味?；夜媚锸俏业牧紟熞嬗眩涛胰绾螛淞⒂職夂托判?灰姑娘是一把神奇的鑰匙，讓我開啟智慧的大門;灰姑娘是一縷繽紛的陽(yáng)光，把我的童年生活裝點(diǎn)五彩斑斕。

灰姑娘是個(gè)虛擬化的人物，卻給了我真情實(shí)感。我常常不可自仰地與灰姑娘以及它的朋友同喜同悲，每一個(gè)關(guān)于我們的故事洋溢著快樂(lè)與憂傷，都會(huì)給我?guī)?lái)疑惑，都會(huì)讓我的心靈接受真、善、美的洗條。他的童真是我兒時(shí)執(zhí)著的向往，是我成長(zhǎng)中情感的源泉。她告訴我，人有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有了希望才會(huì)擁有真正的快樂(lè)。

灰姑娘是我童年的第一份禮物，是我的心靈與美的第一次對(duì)接，是我情感與現(xiàn)實(shí)的第一次撞擊。灰姑娘為我的童年點(diǎn)亮了心中的燈，我與灰姑娘定下一生都不變的約定。

800字五年級(jí)作文大全篇4

“讓我一點(diǎn)”，“別擠我”……這是我們班的同學(xué)在釣熊時(shí)打打鬧鬧的場(chǎng)面。

今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去野生動(dòng)物園郊游，一路上，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿了車廂，連過(guò)往的行人，車輛上的人都被我們的笑語(yǔ)吸引過(guò)來(lái)了回頭率百分之百。

野生動(dòng)物園坐落在昆明東面的一座山上，面積比圓通動(dòng)物園大，動(dòng)物的種類也比圓通動(dòng)物員多。同學(xué)們高興極了，一下車，就叫著喊著了

跑進(jìn)了了動(dòng)物園。一進(jìn)大門是熊山。同學(xué)們圍了上去，爭(zhēng)先恐后地用蘿卜喂熊。大家把竹竿的一頭捆上線，線的另一頭捆上蘿卜，把蘿卜垂到熊的嘴邊，熊想也不想，就去抓蘿卜，沒想到卻撲了個(gè)空——同學(xué)們把竹竿提起來(lái)了，上了幾次上后，熊有經(jīng)驗(yàn)了，它故意懶洋洋地躺在那兒，同學(xué)們見熊不在上鉤，就不再忙著去提竹竿了，熊見大家放松了警惕，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一口咬下去，蘿卜立刻就沒影了。

喂完了熊，我們?nèi)チ硪粋€(gè)山頭看孔雀。熊山和孔雀園之間大約有四五公里遠(yuǎn)，我們徒步走過(guò)去時(shí)，許多我累得氣喘吁吁，可是沒有人叫苦叫累。

二十多分鐘后，我們到了孔雀園，只見，許多孔雀形態(tài)各異、婀娜多姿地在那里走來(lái)走去：有的羽毛特別漂亮，有的步態(tài)十分優(yōu)美，有的在可愛地開屏……

我們還去了鳥園、草食動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)、獅虎山等景點(diǎn)。還觀看了精彩的獅虎表演，表演結(jié)束時(shí)，被關(guān)在籠子里的獅子和老虎發(fā)出了驚天動(dòng)地的吼聲，嚇得同學(xué)們紛紛回頭看，不知道發(fā)生了什么事，只見，獅子和老虎被馴獸員驅(qū)趕走走進(jìn)了籠子里。我想，如果獅子老虎是放養(yǎng)的，說(shuō)不定我們會(huì)被嚇得走不動(dòng)路了。

出了表演場(chǎng)，我們順著小路往前走，突然看到一雙黑色的眼睛正盯著我們看，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只黑豹。那只黑豹身上的毛黑得發(fā)亮，兩只眼睛炯炯有神，行動(dòng)迅速敏捷，一蹦能跳5米高呢!

我們今天見到的動(dòng)物，在會(huì)讀它的人看來(lái)，是一本有趣的書，但“動(dòng)物”這本書太厚、大豐富了，今天我只讀了其中的一頁(yè)。維持生態(tài)平衡，動(dòng)物必不可少，讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧，他們也是地球的一部分，是人類的好朋友。

800字五年級(jí)作文大全篇5

那是一個(gè)下雨天……

“媽，補(bǔ)習(xí)班要家長(zhǎng)去買一本教輔書，你記得在下個(gè)周五前買回啊?！蔽以趧傁峦暾n的喧鬧教室里大聲嚷著?！昂?，我知道了。”見母親已答應(yīng)，我便去自顧地玩兒了，卻不知母親慢慢的嘆了一口氣，臉色憔悴。

第2天，第3天，第4天……一周又過(guò)去了，周四下午時(shí)。我跑到滿身是汗的母親身邊，急吼吼地質(zhì)問(wèn)著：“媽，都周四了，明天老師就要用了，你難不成還沒有把教輔書買來(lái)?”母親有些愧疚的說(shuō)：“媽媽有事給忘了，現(xiàn)在我就去買。”話音未落，我就發(fā)火了：“媽，你怎么這樣啊?言而無(wú)信，一本教輔書，一周也沒買回來(lái)，那我怎么上課啊!”突然，母親皺起眉，豆大的汗珠從額上滾落下來(lái)：“媽媽有點(diǎn)不舒服，下午再買吧…”我自然認(rèn)為母親在找理由推脫她該做的事，走進(jìn)房間，“哐當(dāng)”一聲摔上門，在房間里生悶氣，卻不知母親已捂著額頭癱軟在椅子上。

我在房里，臉氣得通紅，眼淚都快涌出來(lái)。那一刻，我認(rèn)為，母親不愛我了。

第二天，下午5點(diǎn)，我在補(bǔ)習(xí)班座位上心急如焚，坐立不安。五分鐘，四分鐘，三分鐘，兩分鐘……快上課了，母親還沒來(lái)送書。正當(dāng)我木然的坐在椅子上時(shí)，母親穿著雨衣跑進(jìn)教室，手中拿著書。她將書遞給我，全班同學(xué)的目光都集中在我身上，我的臉羞得通紅，催促她趕緊離開，這時(shí)，我看見書濕了一大半，那還怎么上課?因?yàn)檫@件事，我一個(gè)星期沒理她。

那天，我獨(dú)自打傘走出小區(qū)準(zhǔn)備買文具時(shí)，突然聽見門衛(wèi)跟鄰居聊天：“嗨，你聽說(shuō)了嗎?701那家的媽媽，忍著高燒為孩子買書，差點(diǎn)暈在路上呢!”我呆住了，眼前放電影似的浮現(xiàn)出母親買書的樣子，一步一個(gè)踉蹌，頭發(fā)上掛滿雨珠，努力地護(hù)著書……我不敢往下想了。愧疚和羞慚一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬了我對(duì)母親的責(zé)備和怒氣。我突然發(fā)現(xiàn)，我該長(zhǎng)大了，該體諒母親了，不該那么任性了……

一滴雨從傘面滑落，咸咸的，像淚一樣……

800字五年級(jí)作文大全篇6

生活中，美麗的風(fēng)景隨處可見，而我心中的風(fēng)景便是平常不過(guò)卻令人印象深刻的大海了。

暑假，我和家人去海邊玩，此時(shí)的陽(yáng)光灑滿了海面，蔚藍(lán)色的海水金光閃閃，銀灰色的海鷗在空中自由自在地飛翔。我赤著腳漫步在柔軟的沙灘上，回頭望去，一串串腳印跟隨我去向遠(yuǎn)方。沙灘上，陣陣海風(fēng)不時(shí)吹過(guò)我的發(fā)梢。我站在海邊，望著大海的波濤向我撲來(lái)，又退回去，像個(gè)頑皮的孩子，它拍打著岸邊的礁石，卻又依依不舍地走了。我情不自禁地沖進(jìn)大海，呀!真冷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水可真藍(lán)，在遙遠(yuǎn)的天際與天空融為一體，真是美麗壯觀。海里游泳的人真多，他們像一條條魚潛入大海，我看呆了。忽然，一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，我被澆成了“落湯雞”。我興奮極了，歡快地跳著叫著笑著，歡樂(lè)的笑聲在空中久久回蕩。我急忙后退，遠(yuǎn)離游泳的人們和海浪，到了一個(gè)幾乎沒有人的海邊，聽著浪花輕輕地對(duì)我訴說(shuō)。我的靈魂隨著海浪翻滾的美妙旋律飛揚(yáng)著。海像詩(shī)一樣浪漫，夢(mèng)一樣迷人，歌一樣陶醉。

遠(yuǎn)看爸爸媽媽坐在沙灘上，說(shuō)說(shuō)笑笑，而我像一只自由的小鳥，飛到大海的懷抱中，盡情地玩耍。

太陽(yáng)西斜，我回到沙灘，我沿著海邊沙灘找貝殼，怎么也找不著。過(guò)了好一陣，好不容易找到一只漂亮的小貝殼，我正要去撿，卻被浪花無(wú)情地?fù)屪吡?。我后悔自己?dòng)作不快一點(diǎn)，否則，我就有一只漂亮的小貝殼了。我又向前邊走邊找，走了好遠(yuǎn)，也沒有找到我滿意的小貝殼。看時(shí)間不早，我依依不舍地回到爸爸媽媽身邊。爸爸媽媽在沙灘上也沒閑著，一直給我拍照片。照片上有大海、輪船、海鷗、游泳的人們……

每次回憶起暑假海邊之游，每次拿出照片看時(shí)，都感慨萬(wàn)千，我心中最美的風(fēng)景就是一望無(wú)際的大海。她遼闊無(wú)邊、波濤洶涌、氣勢(shì)磅礴，令人心曠神怡，浮想聯(lián)翩，大海是我心中最愛!

800字五年級(jí)作文大全篇7

刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。

故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露;無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字;電影結(jié)束，人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

誠(chéng)然，晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演，電影的賣點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開導(dǎo)著一代又一代人，可總覺得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧!想想春暖花開，這該死的冬天就不那么難熬了!

可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎?沒有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)駶?rùn)嗎?沒有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來(lái)，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重?？晌覅s喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個(gè)性，我真的愛冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力，雖然我不風(fēng)光;我會(huì)踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為：作個(gè)“冬天”，更有魅力。

800字五年級(jí)作文大全篇8

早就聽說(shuō)廈門大學(xué)是全國(guó)聞名的重點(diǎn)學(xué)府，今年暑假媽媽帶我到廈門旅游，慕名來(lái)到廈大，果然名不虛傳。神奇迷人的熱帶植物，碧波蕩漾的芙蓉湖泊，獨(dú)樹一幟的芙蓉隧道……廈大真是美不勝收啊!

漫步在廈大的中央大道上，兩排筆直筆直的熱帶樹木高聳入云，像站崗的衛(wèi)士一樣，挺拔整齊。樹冠綠色的枝葉油光發(fā)亮。媽媽說(shuō)，這樹干真像水泥柱子。我仔細(xì)一看，這可是真正的活樹。網(wǎng)上一查，這種樹叫大王棕，是一種常綠喬木。這么高大，這么筆直，這么光滑的枝干，我還是第一次看見。我不禁為南方植物的神奇而贊嘆。

我們邊走邊看，不覺來(lái)到芙蓉湖邊。游人悠閑地排排坐在湖邊的石階上，清涼的湖風(fēng)吹走了酷暑，令人心曠神怡。碧波蕩漾的湖面上，成群結(jié)隊(duì)的野鴨快樂(lè)地嬉戲。優(yōu)雅高貴的白天鵝悠閑自在地轉(zhuǎn)動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的脖子，俯下身子尋找食物。幾只白鷺掠過(guò)湖面，蕩起圈圈漣漪。湖邊的樹木郁郁蔥蔥，掩映著各具風(fēng)格的教學(xué)大樓。遍地野花五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，仿佛一群小姑娘在舞動(dòng)著漂亮的裙子比美。我被這如畫的美景深深地陶醉了。

穿過(guò)熱帶叢林，我們進(jìn)入了芙蓉隧道。隧道內(nèi)昏暗的光線與外面強(qiáng)烈的陽(yáng)光形成了鮮明的對(duì)比，讓人仿佛又來(lái)到了另一個(gè)世界。在橘紅的燈光照射下，隧道兩邊石壁上廈大學(xué)生的藝術(shù)作品令人駐足。鮮明的色彩，流暢的線條，夸張的造型，奇妙的構(gòu)思，令人嘖嘖贊嘆。這里是一個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó)，自由的王國(guó)。從人人皆知的動(dòng)漫人物到搞怪奇趣的畫作，從清新可人的風(fēng)景寫生到端正秀美的書法藝術(shù)，給了我們視覺上的沖擊。我們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的隧道漫步欣賞著作品，竟一點(diǎn)也不覺得累。

美麗的廈大讓我們流連忘返。我渴望將來(lái)能到這里讀書。廈大，等著我!

點(diǎn)評(píng)：小作者移步換景，生動(dòng)流暢地描寫了廈門大學(xué)如畫的美景，字里行間流露出對(duì)廈大的喜愛贊美之情?！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，小作者在旅游中增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了欣賞、寫作水平。