學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 小學(xué)作文 > 五年級作文 >

三國演義六年級讀后筆記10篇

時間: 張洪21135 分享

  《三國演義》講得的古代三國時期,劉備、曹操、孫權(quán)三分天下打仗的故事。今天小編就與大家分享三國演義讀后筆記,僅供大家參考!

三國演義六年級讀后筆記10篇

  讀《三國演義》筆記

  《三國演義》,是我國的四大名著之一。我早有耳聞,但不曾目睹。今年暑假,我終于有幸得到了這本書,真是如獲至寶! 首先,我對這本書的作者——羅貫中,有了一些了解。他是山西太原人,元末明初的小說家,中國章回小說的鼻祖。想到我們這里曾出現(xiàn)過這么一位了不起的前輩,我真是自豪!

  草船借箭是《三國演義》中的一個經(jīng)典篇章。周瑜心胸狹窄,妒忌諸葛亮的智慧,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,以此陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”諸葛亮之所以智慧超群,上知天文,下知地理,是因為他刻苦學(xué)習(xí)、博覽群書、書讀五車,用自己的知識豐富了自己的頭腦,歷史上才上演了著一幕幕驚心動魄的故事。一分耕耘,一分收獲?,F(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)的大好時光??纯次覀儸F(xiàn)在的衣食住行,人家諸葛亮在茅草房里還好好讀書。我們現(xiàn)在有這么好的條件,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?看看我們有些同學(xué),比吃比穿比住,就是不比學(xué)習(xí)。爸爸媽媽辛辛苦苦供他們上學(xué),他們卻不好好學(xué)習(xí),怎么能對得起自己的父母呢?

  前有古人,后有來者。讓我們學(xué)習(xí)經(jīng)典名著里英雄人物的大智大勇。從現(xiàn)在起,刻苦學(xué)習(xí),為將來美好的明天獻出自己的一份力量!

  讀《三國演義》筆記 周金嬙

  暑假期間我讀了中國四大名著之一《三國演義》。

  從書中我了解到了聰明謹慎的諸葛亮;詭詐多疑的曹操;老謀神算的司馬懿;心兇狹笮的周瑜?里面人與人之間的戰(zhàn)爭故事很多,例如‘官渡之戰(zhàn)’、‘赤壁之戰(zhàn)’?這本書都是描寫魏、蜀、吳三大諸侯國相互鼎力之事。里面刻畫了許多個英雄人物形象。每個人物的性格都不一樣。書里的故事也很精彩。

  東漢末年黃巾起義,朝廷招兵買馬劉備張飛關(guān)羽在桃園里結(jié)為兄弟,這就是“桃園三結(jié)義”;為了讓曹操上當(dāng)周瑜和黃蓋演了一場大戲給曹操看,曹操差點被殺,這就是“苦肉計”;徐州之戰(zhàn)讓劉備戰(zhàn)敗,關(guān)羽因約法三章投降曹操,關(guān)羽得之劉備的下落后,便對曹操不辭而別,五個關(guān)口的守將都不放行,關(guān)羽都一一殺死。這就是著名的“千里走單騎,過五關(guān)斬六將”?這些事情之中,諸葛亮的計謀有,草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計智退司馬懿?

  料事如神的諸葛亮尚如且此,何況我們這些凡夫俗子。所以,我們不能因為一次考試失敗而灰心喪氣;更不應(yīng)該為自己取得了一點點城績而感到沾沾自喜。我們一定要充實自己,改進一些不足之處。為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。

  因為戰(zhàn)爭,天下的老百姓不得安寧,無家可歸天下不會太平,讓人間世道民不聊生。我們現(xiàn)在的生活多美好,人民都很富裕,過上了小康生活。

  總之,這本書給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪。同時也譴責(zé)了雄豪大戰(zhàn)及暴君的暴政,寄托了勞動人民渴求明君仁政,社會安定的強烈愿望。

  一本道理之書——讀《三國演義》筆記

  《三國演義》這本書,令我受益匪淺。

  《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中有上百個人物,無數(shù)的軍事謀略。書中,作者通過講述三國時期吳國、魏國和蜀國的明爭暗斗,給世人展現(xiàn)出一個戰(zhàn)火紛飛的場景、生動的展示了許多歷史故事。在書中,作者寫出了人物的性格特點,把事情描寫的淋漓盡致,讓我看得耳目一新。其中,有些人物也給我?guī)砹艘恍┑览怼?/p>

  曹操。在書中,曹操雖然是個奸詐、多疑、任性的反面人物。但是他卻雄才大略,擁有政治家野心。曹操有一點值得我們學(xué)習(xí)的是:每當(dāng)曹操打敗仗的時候,從來都不氣餒,反而還是一笑而過,做出理智的判斷,每每反敗為勝。他告訴我,在什么時候,不論遇到多大的困難,也要勇往直前,不要灰心喪氣。

  吳國,一個占據(jù)三江六郡的國度,其中能算得上有謀略的,也就是周瑜了。少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。但是,后來也還是被諸葛亮給氣得歸天。盡管周瑜也足智多謀,可為什么會這樣呢?這就是嫉妒心的后果。在生活中,難免會有些人比我們厲害,你是會對他冷嘲熱諷,還是為他恭喜,或者暗暗努力呢?不同的心態(tài)決定了結(jié)果,如果你化嫉妒、郁悶或后悔為力量,那就會得到自己應(yīng)得的成果,終究會露出成功的喜悅。

  《三國演義》這本書,給了我很深的道理。

  讀《三國演義》筆記 馮可楊

  我愛看中國四大名作,其中又最愛看《三國演義》,這幾天來,我把“三國演義”連環(huán)畫冊六十冊,每冊仔仔細細看完了,真是深深筆記。

  “三國演義”,敘寫東漢末年,天下大亂,吳、蜀、魏三國鼎立期間的一個個精彩故事。其中,我最喜歡 “趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個故事,我認為這兩個故事寫得最為精彩。都真誠詳細描寫出部下對主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬曹軍中救出小主公,沖出重圍,將他交給劉備;趙云截江救阿斗寫出了趙云有膽有識,從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學(xué)習(xí),對國家對人民要忠心?!比龂萘x“中的其它故事,如”赤壁大戰(zhàn)“、”鐵籠山姜維困司馬“,寫出其中有些人的智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰(zhàn)等的故事情節(jié)。

  在吳、蜀、魏,三個國中,我最喜歡的一個國家就是蜀國,雖然蜀國的物力、財力都比不上魏國和吳國,但蜀國人才很多,像智慧過人的臥龍先生(諸葛亮),有勇有謀的常山趙子龍,智勇雙全的關(guān)羽,能打善戰(zhàn)的張飛,無人能敵的馬超。……,而且我現(xiàn)在又生長、生活在當(dāng)時的蜀國的土地上。

  但我討厭戰(zhàn)爭,討厭你打我殺,討厭對立,還好,現(xiàn)在我們國家生活在和平時代,沒有戰(zhàn)爭,沒有罪惡的子彈,沒有戰(zhàn)爭的硝煙,我愛我的國家。

  我要學(xué)習(xí)”三國演義“中那些智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、對國家忠心耿耿精神!

  讀《三國演義》筆記 朱儉豐

  我讀了一本書,叫《三國演義》。

  《三國演義》講得的古代三國時期,劉備、曹操、孫權(quán)三分天下打仗的故事。有三英戰(zhàn)呂布呀,有桃園三結(jié)義呀,夜走麥城等等等,精彩的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。如果想了解更多就去看看《三國演義》吧

  生動的人物個性;精彩的故事情節(jié),讓讀者讀后不以嘖嘖贊嘆。讀了這本書,讓我了解了那段歷史,感受到了中華民族不屈不撓的精神。

  我最喜歡的的物就是諸葛亮了,他神機妙算,智力過人,上知天文,下知地理,是蜀國的軍師。我為什么喜歡他呢?舉個例子吧,他曾用了一天時間,向曹操的大軍“借”了一萬多枝箭,很厲害吧?這就是“草船借箭”的故事。也可以說成“萬事具備,只欠東風(fēng)”。諸葛亮的智慧并不是天生的,而是從平時的學(xué)習(xí)幫生活中積累出來的,靈感是要有,但更重要的是自己勤奮努力,這也許就是“一分辛苦一分才吧”。只有努力才能成為棟梁之才。

  《三國演義》讀書筆記之關(guān)羽 張龍真

  我利用寒假時間讀了四大名著之一《三國演義》這本書。其中,關(guān)羽給我留下了深刻印象,他身高九尺,面若重棗,丹鳳眼、臥蠶眉,威風(fēng)凜凜、相貌堂堂。他有非常鮮明的性格特點。

  勇:關(guān)羽從一個小小的馬弓手時就非常勇猛,能在酒還沒有涼時,就把華雄這位勇猛無比的大將軍的首級取了回來。這為以后關(guān)羽五關(guān)斬六將做了鋪墊。

  忠:《關(guān)羽五關(guān)斬六將》可以看出關(guān)羽對劉備是忠心耿耿,曹操的花言巧語和重金引誘都沒有使關(guān)羽動心,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  仁:從《關(guān)云長大戰(zhàn)黃忠》可以看出關(guān)云長非常惜才,在黃忠的馬失前蹄,被掀在地上時,關(guān)羽完全可以把他殺了,但他卻讓黃忠換馬來廝殺。第二天,黃忠在射箭時第一、二次不射,第三次只射盔纓,來報關(guān)云長昨日不殺之恩。就這樣關(guān)云長幫劉備收降了良將黃忠。

  智:從《關(guān)云長單刀赴會》中我發(fā)現(xiàn)關(guān)羽不光勇猛,而且機智。

  三國演義讀書筆記

  在這個暑假里,我讀了很多有趣的書,其中最精彩的要數(shù)那《三國演義》。

  它講了吳、魏、蜀三國之爭,在故事中讓我認識了:神機妙斷的諸葛亮,老奸巨猾的曹操,小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮,他上懂天文,下知地理,還用兵如神!幫助他的主公劉備破敵無數(shù),最后成就了大業(yè)。

  我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮,想出一個三天做出十萬支箭的不可能的任務(wù)交給諸葛亮辦,一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤算好了對策,用二十只船,幾個幫手,利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰(zhàn)。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應(yīng)戰(zhàn),只好對著鼓聲的方向放箭。結(jié)果諸葛亮滿載而歸,戲弄了曹操,完成了周瑜給的任務(wù),把周瑜驚得目瞪口呆,對他的才華心服口服。看得我蕩氣回腸。

  我以后也要像諸葛亮那樣,做一個聰明的人。

  讀《三國演義》筆記 徐智仁

  自從讀了《三國演義》后,使我受益匪淺,知道了《三國演義》里的各種計謀,草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。

  《三國演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無能,各路英雄好漢一起除了官宦,有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等,消滅宦官后,為了分出勝負,形成了三國鼎力的局面,有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打,打不贏就跑,之后又招兵買馬,東山再起,最后,魏國打了勝仗,建立了晉國。

  讀了《三國演義》,我才知道為什么劉備沒有贏,原來是張飛在和劉備會和的途中,被手下人殺死;關(guān)羽沒有防備,被孫權(quán)暗算,抓了殺死;劉備為了給關(guān)羽報仇,戰(zhàn)敗不到半年的時間里病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開心。想到后來劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時候,又是多么的懷念。

  想想二十一世紀的我們,沒有戰(zhàn)爭的彌漫,只有和平的光輝,在幸福中成長。我們應(yīng)該感到驕傲,我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當(dāng)我讀到”老百姓處于水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時,我感到這實在是很悲慘。戰(zhàn)爭竟然連老百姓也不放過。

  就是因為讀了這本書,讓我知道了歷史;就是因為讀了這本書,讓我懂得了戰(zhàn)爭的可怕;同時我也學(xué)到了各種謀略,特別是《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,他們很值得我學(xué)習(xí)。對我的人生有很大的啟發(fā)。

  讀《三國演義》筆記

  《三國演義》是元末明初羅貫中的杰作,這本書的內(nèi)容十分豐富,情節(jié)曲折動人,看著就會入迷,把神情融入到書里。其中,我欣賞的人物有劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、黃忠、馬超、曹操……但是,最令我賞心悅目的人就是少年將軍趙云了。

  趙云是劉備手下的一名虎將,他武功出眾,勇猛非凡,他的名字讓曹軍聞之喪膽。最讓我記憶深刻的片段是:趙云奉軍師之命去攻打洛陽城時,由于劉備要帶著老百姓趕往江陵,特將劉禪太子(阿斗)、甘夫人和糜夫人托付給趙云。趙云在長坂橋殺死了70多個曹兵,殺死曹操50多個名將,可是劉備的家屬不見了。趙云殺出重圍后,見到百姓就打聽,找到了甘夫人,并把戰(zhàn)馬給甘夫人,并找到了一條隱蔽的路,讓甘夫人先回到了劉備大營,自己打馬就向不遠處的長坂橋跑去。突然聽見背后喊聲大起,趙云回頭一看,原來是曹操親自帶全軍沖殺過來,趙云心想,完了完了,這下死定了,忽見張飛站在橋頭張望,趙云大喊:“翼德,快來幫我?!睆堬w說:“子龍放心,追兵我來對付?!壁w云回到劉備大營時,原本5000兵馬只剩下30多名了,他解開戰(zhàn)袍把阿斗取出,雙手交給了劉備和甘夫人。

  《三國演義》的確是一本非常優(yōu)秀的古典文學(xué)作品,但是對生活在現(xiàn)代社會的我們也有不少的啟發(fā)。趙云是一名少年將軍,他年紀雖小,但是苦練武功,屢建戰(zhàn)功,贏得了極大的威望。我們要學(xué)習(xí)趙云精忠報國的精神,趙云的武功是練出來的,我們學(xué)習(xí)的知識也是積累起來的。

相關(guān)文章:

1.《三國演義》六年級學(xué)生讀書筆記10篇

2.《三國演義》六年級讀書筆記10篇

3.三國演義的優(yōu)秀讀書筆記10篇

4.《三國演義》優(yōu)秀讀書筆記10篇

192542