《格列佛游記》五年級(jí)筆記10篇
《格列佛游記》是一篇諷刺小說，主要寫了航海家格列佛在航海中遇到的幾個(gè)國家，講述了幾個(gè)在奇妙的國家的故事。今天小編就與大家分享《格列佛游記》讀書筆記，僅供大家參考!
《格列佛游記》讀書筆記[300]
連續(xù)幾天，陰雨綿綿，心情十分差，拿出抽屜中的《格列佛游記》，便慢慢地讀了起來。
《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說，也是一本具有強(qiáng)烈諷刺意味的書。他諷刺了社會(huì)上的種.種丑惡，把貪婪、為了謀權(quán)牟利的心機(jī)在小人國的大臣們身上體現(xiàn)出來。
在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。
我也很期盼能來到慧因國。在現(xiàn)實(shí)生活中，欺騙和撒謊無處不在，這也使得我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。
在書中我非常喜歡作者的一句話：“如果一個(gè)人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無補(bǔ)……”，那是他的人生體會(huì)，值得我去品味。
《格列佛游記》讀書筆記 顏圻暉
書可以使愚蠢的人變得聰明，使貧窮的人變得富有，使虛偽的人變得誠實(shí)……
我并不怎么喜歡看書，媽媽催我多看些書，當(dāng)我讀完了《格列佛游記》這本書后，因此筆記而發(fā)。
當(dāng)我讀到格列佛來到了小人國簡直是一個(gè)大力士時(shí)，我覺得世界真是太奇妙了，竟然還有許多國家的出現(xiàn)，又覺得小人國的居民眼光太短淺了。我又讀到了格列佛在大人國受到了許多人的敬佩，而那里的老鼠才跟他差不多大小，老鼠還想把格列佛殺了，格列佛經(jīng)過了一場惡戰(zhàn)，才把老鼠殺死，我覺得大人國連老鼠都這么厲害，那人就不用說了。我又讀到了……
在這本書里，我最喜歡的人自然是主人公格列佛，因?yàn)樗约阂卜浅５穆斆?、善良、勇敢。格列佛他有許多朋友，而且?guī)缀跞慷际窃谄渌膰艺J(rèn)識(shí)的。我覺得格列佛有很不錯(cuò)的運(yùn)氣，因?yàn)槊看嗡急荒承┤怂偷叫u上，每次都有驚無險(xiǎn)，成功地逃離了各種險(xiǎn)境，我看見了格列佛好幾次從其它國家逃回來，卻還是三番五次繼續(xù)去航海、旅行，格列佛那種愛冒險(xiǎn)，勇敢的精神并沒有被困難所嚇退。我非常地敬佩格列佛愛冒險(xiǎn)、勇敢的精神，我也希望自己具備這些精神，因?yàn)樵谏钪?，我非常膽小如鼠，每遇到了一個(gè)怎么也闖不過、不敢嘗試的高雙桿，我腳就不停地發(fā)抖，不敢前進(jìn)，不敢“高攀”?？涩F(xiàn)在我的回答是：不!我不會(huì)乖乖地向高雙桿低頭。
我喜歡上了看書，也喜歡讀完每本書寫一篇讀書筆記了。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能把心里的所有情感釋放出來。
《格列佛游記》第二章讀書筆記
今天我讀了《格列佛游記》的第二章，會(huì)見國王，講的是：
國王騎馬來到了格列佛的旁邊，左瞧瞧，右看看，非常驚訝，國王為了表示便命，讓廚師拿來食物和飲料，格列佛大口大口的吃著，很多小人國的人民都來看他吃飯，格列佛吃飽喝足了，就和國王繼續(xù)對(duì)話，但格列佛聽不懂。第二天那些好奇的人圍攏過來，還用弓箭射格列佛，格列佛一把抓住，把五個(gè)放在口袋，另一個(gè)做想吃掉小人一樣的，但最后放下，剩下的也跟剛才一樣。小人又給我做被子，討論怎樣處理格列佛，還派幾名小人給格列佛做衣服，給他交小人國的話怎樣講，……又把我身上所有東西都給他們除了衣服。
格列佛能恢復(fù)自由嗎?請(qǐng)看下一章，敬請(qǐng)期待。
《格列佛游記》讀書筆記 張啟月
這兩天我看了一本書，名叫《格列佛游記》，可好看了。故事的內(nèi)容是：從前有一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人叫格列佛，他乘坐了一艘船，飄到了一個(gè)名叫小人國的地方。在哪里他一下子就變成了巨人，因?yàn)樾∪藝胤教?，他就只能鉆著出去鉆著進(jìn)來。后來他見到了國王，國王對(duì)他說：“我們這里有兩個(gè)國家吃雞蛋的方法不同，那個(gè)國家吃雞蛋要在后面剝皮，而我們國家要在前面剝皮。
為了這個(gè)矛盾，兩個(gè)國家就要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭了”。這時(shí)有一個(gè)木匠跑過來說：鄰國已經(jīng)打過來了。格列佛聽到后就跑了出去，因?yàn)樗蔷奕嗣?，格列佛把他們的槍箭都拿走了?/p>
他們沒了武器，就不能再戰(zhàn)爭了。后來兩個(gè)國家就和睦相處了，不再計(jì)較吃雞蛋的方法了!后面的故事還要精彩，講述的是格列佛到巨人國的奇遇故事呢，等我看完了再講給大家聽吧!
走自己的路，讓別人說去吧!——讀《格列佛游記》筆記
你聽說過“小人國”嗎?你又聽說過“巨人國”嗎?喬納森·斯威夫特的作品就帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇幻有趣的王國，它的名字是——《格列佛游記》。
主人公格列佛是一個(gè)熱愛遠(yuǎn)航的人，在一次遠(yuǎn)航中，他所乘坐的船不幸出了意外，于是，他流落到了一個(gè)小島上。他驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小島的居民都是一些小人，都沒有他手掌那么大，小人們都如洋娃娃一般精致可愛。在小人國里，格列佛這種“巨人”受到了所有人的圍觀，也得到了皇帝的賞識(shí)?？墒牵腥藚s嫉妒了，設(shè)法要謀害格列佛，格列佛及時(shí)逃脫，回到了家中。第二次，他又不顧妻子反對(duì)，繼續(xù)遠(yuǎn)航。這一次，他漂流到了“大人國”。大人國中清一色的全是巨人，與小人國形成鮮明的對(duì)比。在大人國中，格列佛遇到了溫柔體貼的“小保姆”，小保姆帶他進(jìn)了皇宮，受到了皇后、貴族的喜愛。后來，在一次旅行中，格列佛被老鷹抓到，扔到了正常人的船中，這才回到了故鄉(xiāng)。
這本書告訴了我很多的道理：不要妄自菲薄，也不要驕傲自大?！白咦约旱穆罚寗e人說去吧!”一個(gè)人的價(jià)值是要他自己來挖掘的，自己的命運(yùn)要自己把握，在特定的環(huán)境下，每個(gè)人的價(jià)值都會(huì)不同的。沒有人是完美的，也沒有人是一無是處的。只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，世界的一切都是美的。還有一點(diǎn)，這本書教會(huì)了我勇敢，格列佛在遇到危險(xiǎn)后并不放棄自己的興趣。我們也要學(xué)習(xí)他的這種精神，不要遇到困難就退縮，堅(jiān)持到底才是最棒的!
《格列佛游記》讀書筆記[300]
最近，我讀完了一本書《格列佛游記》。這本書主要講述了喜愛冒險(xiǎn)的格利佛，第一次去航海，出事故到了小人國，小人國里全是身高幾厘米的小人。此后，他又到了大人國，那里的人足有六七十米高。從大人國逃出來后，他有到了飛島國，飛島國是一個(gè)由一個(gè)巨大的飛行著的巨石組成的國家，那里的人崇尚音樂。最后他又到了慧馬國，那里的馬擁有著和人一樣的智慧。
格利佛通過到小人國、大人國、飛島國和慧馬國的離奇遭遇，集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的各種矛盾，辛辣諷刺了英國當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種矛盾，格利佛每到一個(gè)國度，都受到不同的待遇，耳聞目睹，無奇不有。作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致入微的描寫，使我讀起來妙趣橫生。作者就這樣既發(fā)揮出了自己的想象力，還抒發(fā)了自己所想表達(dá)的觀點(diǎn)——諷刺英國18世紀(jì)前半期的社會(huì)矛盾。這種描寫手法獨(dú)特，值得我學(xué)習(xí)。
這就是我讀了《格列佛游記》的想法。
《格列佛游記》讀書筆記 孫鈺馳
寒假里我看了一本非常有趣的書，書的名字叫做《格列佛游記》。這本書講的是一位名叫格列佛的醫(yī)生航海旅游冒險(xiǎn)的故事，小人國，大人國，飛島國，慧馬國，各有各的奇妙景象。
其中，讓我印象特別深刻的是小人國的故事：小人國的一切是那么的細(xì)小，小人國的人的身高，一般不到6英寸，他們最高大的馬和牛只有4 —— 5英寸，他們的鵝就像云雀那么大。可是，小人國的人卻非常的聰明，能干。他們可以量出格列佛這個(gè)“大人山”的尺寸，給格列佛做衣服。雖然格列佛的飯量是小人的1728倍，可是小人們一點(diǎn)兒也沒讓格列佛餓著。
我還非常佩服格列佛醫(yī)生的勇敢精神，在大人國里，哪怕面對(duì)身高60英尺的巨人，格列佛也沒有灰心，害怕。雖然，他差點(diǎn)被奶油淹死，被老鼠咬死，還被猴子抓走過，可是，他勇敢地進(jìn)行搏斗，努力地克服困難，生存了下來，最后終于回到了自己的祖國。格列佛的勇敢精神真是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!看了這個(gè)故事，我覺得我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，面對(duì)困難，應(yīng)該勇敢地解決它，而不是逃避它。
《格列佛游記》讀書筆記
《格列佛游記》這本書非常好，它具體描繪了格列佛整個(gè)歷險(xiǎn)過程，就連格列佛去過的小人國、巨人國、飛島國、慧馬國的每一個(gè)細(xì)節(jié)都十分詳細(xì)，十分全面。
大體內(nèi)容就是他上了個(gè)船，結(jié)果船壞了，格列佛漂到了一個(gè)島上，那個(gè)島就是小人國。小人國的一切都比他小，就連樓都比他小好幾倍，他每次過街都要小心翼翼，要不就會(huì)把房子踩塌。在小人國待一段時(shí)間以后，他造了一個(gè)船走了，但沒過幾個(gè)月，他又上了一個(gè)船，去了巨人國，巨人國的一切都比他大，但在巨人國，他受到了無比熱情的款待，但在巨人國里他也常常受到人和動(dòng)物的欺負(fù)。
比如說格列佛，惹了一個(gè)人。那個(gè)人就趁別人不注意的時(shí)候，晃動(dòng)果樹，把和格列佛差不多一樣大的蘋果弄下來差點(diǎn)，把他砸個(gè)半死，之后又去了飛島國，就是飛的島，在飛島國上他去了巫師島與鬼魂對(duì)話。從對(duì)話中他知道了鬼魂一般可以活80歲到80歲以上是長壽，他又去了慧馬國?；垴R國的人叫野胡?；垴R國的人是馬，他的主人灰馬對(duì)他十分友好。什么事都帶著他。他比灰馬一家早穿衣服，所以灰馬一家懷疑他的衣服是身上哪個(gè)部位組成的。
《格列佛游記》讀書筆記
在第一章中有這樣一段描寫，是格列佛在小人國的時(shí)候：他說我的臉上有許多大坑兒，胡子比野豬的鬢毛硬十倍，皮膚幾種顏色混在一起，看起來讓人很不舒服。但在這一句中，作者就運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法，很形象的描述了格列佛的面部特征。
文章總共分為四卷，每一卷都講述了離奇的故事。第一卷寫的是格列佛在小人過的遭遇;第二卷寫的是格列佛在大人過生活遇到的種.種困難;第三卷寫得實(shí)在飛島國;第四卷描述了格列佛在 “慧骃國”的所見所聞。
通過讀了《格列佛游記》以后，我感受到了西方國家的冒險(xiǎn)、敢于面對(duì)新生困難、勇于克服困難的精神;同時(shí)體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與不平等。這本書給了我很大的啟發(fā)，它使我感受到了：格列佛敢于冒險(xiǎn)的精神和面對(duì)困難的樂觀態(tài)度。他也在一次次的旅行中獲得了巨大的精神財(cái)富，用自己一雙的眼睛真真實(shí)實(shí)的看社會(huì)、看人類、學(xué)會(huì)怎樣生存、學(xué)會(huì)適應(yīng)身邊的環(huán)境。正所謂：讀萬卷書不如行萬里路。當(dāng)然，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們不能隨意的像格列佛那樣隨意的去漂流，要想去體會(huì)漂流，就讓我們多讀游記吧!
《格列佛游記》讀書筆記[500]
我對(duì)一本書情有獨(dú)鐘，這是一本歷險(xiǎn)為主題的文學(xué)作品，當(dāng)之無愧就是喬納森的杰作——《格列佛游記》。
主人公格列佛是一名醫(yī)生，可他卻非常喜愛出海冒險(xiǎn)，從而經(jīng)歷了有趣的奇遇。1699年因出海發(fā)生了意外，竟來到了小人國。過了一段時(shí)間格列佛又誤打誤撞的來到了大人國……
這樣離奇的事情，就像磁鐵一樣深深地吸引了我，可是，讓我最深筆記觸的是，格列佛來到了慧骃國，那里的居民不會(huì)“欺騙”別人，一切都是透明的，真實(shí)的，心靈都是善良的，人人都平等。大家都不會(huì)相互“懷疑”像你偷了我的東西等等……格列佛又來到了小人國，他們因從哪頭敲雞蛋和鞋跟的高低產(chǎn)生了分歧，從原本友好的一個(gè)整體卻因?yàn)檫@些小事分裂成了兩個(gè)大國，成為了兩個(gè)虎視眈眈的敵人。
在大人國，格列佛就像一個(gè)迷你玩偶;大人國的人民個(gè)個(gè)都有40英尺高，就連貓都比歐洲的公牛大了3倍呢!大人國科技相對(duì)落后。格列佛又禁不起出海的誘惑來到了飛島國，飛島國的人時(shí)時(shí)刻刻身邊都要跟著一個(gè)“拍手”，主人說著說著就會(huì)進(jìn)入幻想，因?yàn)樗麄兌己ε旅魈焯柌粫?huì)升起來，太陽從西方升起等等不可能的事，要被旁邊拍手打一下，才能回到現(xiàn)實(shí)。
這本書讓我受益匪淺，慧骃國是我們所追求的理想境地，那里的人們都是誠實(shí)的，沒有金錢的概念，沒有地位的高低，在那里，不會(huì)有殺人放火，不會(huì)的小偷躲躲藏藏的身影，就連相互不信任的心理都沒有。現(xiàn)實(shí)生活中，搶奪、詐騙、偷盜等等……都已經(jīng)不足為奇了，可是慧骃國幾乎沒有發(fā)生過。讓我們的社會(huì)多一點(diǎn)陽光，少一點(diǎn)污染，讓人民有一個(gè)幸福的家園吧!
《格列佛游記》讀書筆記[300]
最近，我讀完了一本書《格列佛游記》。這本書主要講述了喜愛冒險(xiǎn)的格利佛，第一次去航海，出事故到了小人國，小人國里全是身高幾厘米的小人。此后，他又到了大人國，那里的人足有六七十米高。從大人國逃出來后，他有到了飛島國，飛島國是一個(gè)由一個(gè)巨大的飛行著的巨石組成的國家，那里的人崇尚音樂。最后他又到了慧馬國，那里的馬擁有著和人一樣的智慧。
格利佛通過到小人國、大人國、飛島國和慧馬國的離奇遭遇，集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的各種矛盾，辛辣諷刺了英國當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種矛盾，格利佛每到一個(gè)國度，都受到不同的待遇，耳聞目睹，無奇不有。作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致入微的描寫，使我讀起來妙趣橫生。作者就這樣既發(fā)揮出了自己的想象力，還抒發(fā)了自己所想表達(dá)的觀點(diǎn)——諷刺英國18世紀(jì)前半期的社會(huì)矛盾。這種描寫手法獨(dú)特，值得我學(xué)習(xí)。
這就是我讀了《格列佛游記》的想法。
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