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小學(xué)五年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文

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  國(guó)慶節(jié)到了,我終于有機(jī)會(huì)在這個(gè)舉國(guó)同慶的日子里,站在舞臺(tái)上用自己優(yōu)美的舞姿為慶祝祖國(guó)母親的生日而驕傲自豪啊!以下是小編收集整理的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的作文,希望對(duì)你有幫助。

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文篇1

  今天是十月一日,是國(guó)慶節(jié),也是我的生日。

  爸爸媽媽一早就帶我去桐鄉(xiāng)玩。

  我們首先來(lái)到桐鄉(xiāng)的新世紀(jì)公園玩。開(kāi)始,爸爸不想帶我去那里玩。我就說(shuō):“不去那里,我們?nèi)ツ膬和婺?”媽媽說(shuō):“今天是他生日,就讓他去玩吧!”于是,爸爸就去買(mǎi)了三張門(mén)票。

  我們進(jìn)了公園,先來(lái)到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮……池里還有幾只可愛(ài)的小鴨子在戲水。

  后來(lái),我們來(lái)到溜冰場(chǎng)看。我看到有十多個(gè)人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤,旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個(gè)笑的人,自己不小心也和別人相撞,摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來(lái)。

  接著,我們來(lái)到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床,我就接摔了一跤,正好坐到了一只小球上面。小球滾動(dòng),我就摔了一個(gè)朝天跤。我不想玩了,就從一把小梯上爬了下去。

  來(lái)到一處滑梯前,我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子,從一個(gè)紅色的東西上滑下來(lái),從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來(lái)。后來(lái),我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時(shí),我這個(gè)人像在天上飛一樣,我以為自己真的在天上飛呢!一不小心,我又摔了一跤。我摔得非常痛,就說(shuō):“不玩了,我們出去吧!”爸爸就帶我去肯德雞店吃東西。

  那里門(mén)前有一個(gè)假人,假人張開(kāi)嘴好象在說(shuō)歡迎光臨。走進(jìn)店里,我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來(lái)問(wèn)我們吃什么。我說(shuō):“來(lái)一個(gè)全家桶吧?!辈灰粫?huì)兒,那位阿姨就端來(lái)了全家桶。我們就高高興興地吃了起來(lái)。

  吃完,我們就回家去了。

  這一天,我過(guò)得非常高興、快樂(lè)。

  這真是一個(gè)令我難忘的國(guó)慶節(jié)呀!

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文篇2

  10月5日是媽媽值班的日子,在我的一致要求下,媽媽終于答應(yīng)了讓我和她一起去值班。早晨8點(diǎn)鐘我們出發(fā)了,媽媽用自行車(chē)帶著我到了二環(huán)路。二環(huán)路是媽媽上班的必經(jīng)之路。

  剛到這條路上我就眼前一亮,雖然二環(huán)路離市中心很近但顯示了兩種截然不同的景象。市區(qū)是洋溢著一種節(jié)日的氣氛,而二環(huán)路則顯示的是一片秋收的景象。路邊堆著成堆的玉米,農(nóng)民伯伯在一旁興高采烈的剝玉米。剝?nèi)ネ馄?,呈現(xiàn)在我面前的是金黃色粒大而飽滿(mǎn)的玉米。我們繼續(xù)往前走,看到幾個(gè)農(nóng)民圍著一臺(tái)機(jī)器好像在工作。我們走近一看,媽媽說(shuō):“哦,原來(lái)是玉米脫粒機(jī)。”它是用來(lái)把玉米粒和玉米棒分開(kāi)的機(jī)器,農(nóng)民伯伯把打好的玉米粒攤平晾曬在路旁,我正看得入神,突然,一輛大石輪飛馳過(guò)來(lái)幾乎和我擦肩而過(guò)。我們心里一驚,因?yàn)槁愤厱駶M(mǎn)了玉米,我們沒(méi)地方躲閃,媽媽的自行車(chē)晃了幾下,歪到了玉米地上。當(dāng)時(shí)我害怕極了。

  通過(guò)這件事要告訴農(nóng)民伯伯,不要只享受秋收的喜悅,也要考慮到交通不便哦。

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文篇3

  每年都會(huì)有國(guó)慶節(jié),今天是10月1日,又到國(guó)慶節(jié)了。幾十年來(lái),每年的這一刻,海外華僑人都重溫“中國(guó)人民以此站起來(lái)了”這句帶著幾代人期盼的壯語(yǔ)。

  每到國(guó)慶節(jié),為了慶祝國(guó)家的節(jié)日,國(guó)家規(guī)定:各個(gè)學(xué)校,各個(gè)單位放假七天。讓疲勞,辛苦的人們?cè)谶@幾天內(nèi),好好的輕松,輕松,玩?zhèn)€痛快。電視上都舉辦了“國(guó)慶七天樂(lè)”的節(jié)目,讓人們得到更多的快樂(lè)。這時(shí)候,火車(chē)站里,汽車(chē)?yán)?,都擠滿(mǎn)了人,真是人山人海,座無(wú)虛席啊!大家都爭(zhēng)先恐后地出外旅游,有時(shí)回家探親。

  每過(guò)一次國(guó)慶節(jié),就是祖國(guó)每過(guò)一次生日,所以大家要在這天把祖國(guó)裝扮得漂漂亮亮的。我國(guó)各地許多大城市都放起了煙花,張燈結(jié)彩。掛起的紅燈籠,用鮮花圍成的各種形狀……點(diǎn)綴了我膠的祖國(guó)。晚上燈火輝煌,如同白晝一般,路邊的霓虹燈時(shí)不時(shí)地變幻著各種顏色:紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……五彩繽紛,讓人看了眼花繚亂。

  在各個(gè)大城市里,都會(huì)放上一些漂亮的煙花來(lái)慶祝這美好的國(guó)慶節(jié)。

  我衷心地地祝福:將來(lái),我償?shù)淖鎳?guó)更加強(qiáng)狀,更加美麗迷人。

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文篇4

  在我們班----東方二小五四班,有這樣一位同學(xué):

  她是一位女生,個(gè)子不高,不胖也不瘦,長(zhǎng)著一張小小瓜子臉。

  她的臉很特別。一張小小的臉,上面一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,睫毛眨呀眨。她的嘴巴比眼大,里面是白白的”兔子大板牙”。她的臉真的好軟呀,捏一捏,你就會(huì)感覺(jué)她的臉比果凍還要有彈性。

  她喜歡辮辮子。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),發(fā)質(zhì)特別好。她喜歡學(xué)媽媽把辮子挽成各種各樣的。她扎過(guò)新疆的小辮,扎過(guò)傳統(tǒng)的麻花辮,還扎過(guò)時(shí)尚的“歪辮”……

  她還特別喜歡踢毽子。她會(huì)各種花樣踢法,比如單人單次踢,雙人對(duì)踢,多人游戲等。踢的時(shí)候,她的腳抬一下,踢一下,抬幾十下,踢幾十個(gè)。她的小辮還會(huì)在后面一甩一甩的呢!

  在我的印象里,她十分愛(ài)笑。她的笑分很多種:微笑、大笑、壞筆,還有哭笑不得的樣子。我最喜歡她的微笑和大笑。她在微笑時(shí),眼睛睜地大大的,咧著嘴巴,讓人感覺(jué)她既想笑又不太想笑。她在大笑時(shí),那一定是有人把她逗笑了。當(dāng)她的大眼睛彎彎的,好像里面充滿(mǎn)了美麗的晶瑩的一片星空,嘴巴張大了,變成“U”型,露出她的大白牙時(shí),一定是她太高興了。

  在我們班里,有些人和她關(guān)系很好,因?yàn)樗齻兌迷趺慈ァ翱础彼?,有些人總是在說(shuō)她,在背后偷偷說(shuō)。她,真的是個(gè)好女孩,懂得怎么去展現(xiàn)她的心情。她的臉上永遠(yuǎn)保持著燦爛的笑容……

  她,就是五四班的一員----王一心。

  小學(xué)五年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文篇5

  “倒霉,真倒霉1新學(xué)期才剛開(kāi)始,老師竟把去年考試倒數(shù)第一名調(diào)到了我的旁邊,讓他做我的同桌。

  他看上去呆頭呆腦的,每天早上我來(lái)到學(xué)校時(shí),他就已經(jīng)坐在座位上了。當(dāng)他看見(jiàn)我來(lái)了,總是笑瞇瞇地說(shuō):“你來(lái)了。”可我總是不領(lǐng)情,每次都會(huì)狠狠地瞪他一眼。很多次,我總是讓他把字寫(xiě)錯(cuò),可他也不生氣,只是憨厚地沖我一笑,用膠帶把寫(xiě)錯(cuò)的字粘掉,重新寫(xiě)。

  有一次,一個(gè)同學(xué)在他身邊摔倒了,我看見(jiàn)了,心想:他肯定不會(huì)去把同學(xué)扶起來(lái)的。正當(dāng)我想要扶起那位同學(xué)的時(shí)候,他卻在我的面前,向那位同學(xué)伸出了援助之手。

  還有一次放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橥瑢W(xué)讓我去教他一道題目,當(dāng)我講完題目的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)走的差不多了,就只剩下我、我的同桌和問(wèn)我題目的同學(xué)。老師已經(jīng)將家庭作業(yè)本發(fā)好了,我看見(jiàn)我們桌上有兩本,一好一壞,我本想去搶好本子,但還有同學(xué)在這兒,就沒(méi)好意思,所以只好自認(rèn)倒霉??汕樾螀s恰恰相反,他的舉動(dòng)讓我大吃一驚,我見(jiàn)他毫不猶豫地把那本壞本子拿過(guò)去,并寫(xiě)好自己的名字,又把那個(gè)完好無(wú)損的放在了我的桌上。

  他的行為令我慚愧,讓那時(shí)的我不知所措。雖然他與我現(xiàn)在已經(jīng)不在一個(gè)班了,但他的品質(zhì)卻讓我難以忘記。

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