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《___即景》五年級作文精選20篇

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最新《___即景》五年級作文精選20篇

大自然很大,只要你用心觀察,用心感悟,你身邊的每一處景物都是大自然,關(guān)于《___即景》作文怎么寫呢?下面是小編整理的關(guān)于《___即景》五年級作文的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

《___即景》五年級作文精選20篇

《___即景》五年級作文(篇1)

夏日的傍晚,空中烏云密布,一道閃電劃過天空,雨就不請自來了。

先是蒙蒙的細雨,那細細的雨絲在空中隨風飄灑,又帶著一絲哀傷與憂愁,一切都變得朦朧起來,仿佛籠罩上了一層薄紗。人們都站在雨里,盡情地享受著這難得的甘甜的清露;不一會兒,雨大起來了,豆大的雨珠紛紛打在地面上,泛起一圈圈漣漪,也不再任風擺布,只是有輕微的斜,就像近視了幾百度的人沒戴眼鏡一樣去看東西,一切都被厚厚的水簾隔開,但花和草正喜歡這樣的雨水,蒙蒙細雨對于它們來說就是小菜一碟,微不足道,它們喜歡這嘩啦啦的大雨,它們張開嘴巴盡情地吮吸上天給它們的禮物,云朵給它們的洗禮。最后,雨就像發(fā)瘋一般開始歇斯底里了,凡是有淺坑的地方,都積滿了水,雨奔放地從天上直沖下來,樹葉被澆得東倒西歪,花草被灌得連連呼救,有的甚至被打斷了腰肢。如果說蒙蒙細雨是溫柔的,中雨是端莊的,那么大雨就是粗暴的。

街道上,電動車經(jīng)過,白色的水花就會夾著透明的水珠高高地卷起,就像一條白簾子;汽車經(jīng)過,那水花卷得更高,就像汽車的兩側(cè)生出了一對晶瑩剔透的水翅膀。這時,你走在水中的大街上,即使相距很遠,也會有水星濺在你的身上和臉上,汽車過后,渾濁的水就像約好了似的排著整齊的隊伍,一波一波向岸邊前進靠攏,就像一個整齊的方陣。

雨啊,無論你是溫柔的,還是端莊的,甚至是粗暴的,但你仍然是純潔的,就像一個可愛的小精靈,永遠令人難以忘懷。

《___即景》五年級作文(篇2)

烈日炎炎的夏季,荷塘中的少女——荷花自由自在的在荷塘里翩翩起舞,美麗極了,它的顏色有粉紅的、潔白的,好看極了。

荷花的姿態(tài)各式各樣。有已經(jīng)開放的,有含苞待放的。已經(jīng)開放的荷花,像一盞盞小燈籠;含苞待放的,像一位害羞的小姑娘。還有開了一半的,像一位小小的仙女。荷葉圓圓的、綠油油的浮在水面上,有的已經(jīng)比荷花還要高,像給荷花小姐撐起一把遮風擋雨的傘,荷花們聚在一起,有的荷花們在說著悄悄話;有的在聊天;還有的在開演唱會。

這時一兩只蜻蜓站在荷花上,讓我想起了詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!币魂囷L吹過,荷花和荷葉隨風舞動,有一只小青蛙,正在荷葉上哭鬧,可是現(xiàn)在它竟然安安靜靜的在聽風兒唱的歌,小魚兒在水中游來游去,在打鬧著。

荷花的影子映在水里,根本和真的荷花不一樣。荷花的影子美麗極了,仿佛像一位老師在給他的學生上課,好玩極了。荷花也有用處,它為學生們搭起了一幾間教室,我看到這時仿佛聽到了朗朗的讀書聲,看見了學生們在認真上課的時候,沒有一個人在說話,教室里很安靜。

我喜歡荷花,我喜歡荷葉,我更喜歡荷塘。

《___即景》五年級作文(篇3)

今天清晨,一走出家門,便感到一絲涼意,天空灰蒙蒙的,我猜想,人與天溝通的使者——雪,將要到來了吧。

剛開始的時候,風很小,天上時不時的飄來幾朵雪花,我想大概是地面的溫度高使得雪不下了了吧??烧l知過了一會兒,就已經(jīng)是另一番景象了:風刮起來了,許多雪花隨著風的節(jié)奏輕輕搖擺著,晃動著,猶如一個個舞者,然后慢慢落到地面,最后在地上留下一滴水珠。

漸漸的,雪越下越大,風也刮的猛了起來,起初雪花只有豆粒大小。遠處的山上起了一層薄薄的霧,整個世界也變得十分朦朧,再加上星星點點的雪花,讓我們感覺猶如到了仙境,一切都是那么的夢幻,我陶醉了……

過了一會兒,風小了,雪花卻變大了,像許多美麗的白色蝴蝶在風中自由的飛翔,它們時而上升,時而落下,有的還未落到大地媽媽的懷抱就被冒冒失失的北風撞了個滿懷。有幾個調(diào)皮的小雪花不聽風婆婆的話,到處亂跑,最后竟撞到了教室的玻璃窗上。

正當我們欣賞這美麗的景色時,雪悄悄的停了……

《___即景》五年級作文(篇4)

早晨,一出門,刺骨的寒風迎面而來,凍得我牙齒打顫。我把脖子縮了起來,把帽子捂嚴實,繼續(xù)向前走。天空陰沉沉的,遠處的高樓若隱若現(xiàn),像蒙上了一層薄霧。突然有什么東西好像掉在了我的臉上,感覺涼涼的,再看地上有零零星星的小白點兒。呀,原來是下雪了!我伸出手來這白色的小精靈就落在手心里,我發(fā)現(xiàn)此時的雪是顆粒狀的,大小不一,落到手上立刻就融化了。小雪花越下越大,打在帽子上發(fā)出了沙沙的響聲。向空中望去,雪花飄下來形成了一條條白色的纖細的絲線,時而是直的,時而是斜的。沒一會兒,大地就披上了一層輕紗。

課間,不知是誰喊了一聲“出去玩雪去”。轉(zhuǎn)眼間,教室里只剩下了我一個人,我也忍不住了,便飛快地跑出教室。此刻的天空有了幾分明朗,天空上出現(xiàn)了一輪朦朧的紅日,真像是披了蓋頭等待出嫁的新娘。這時空中的雪花漫天飛舞,揚揚灑灑。我又伸出手來,發(fā)現(xiàn)雪不再是顆粒狀的,而是像一朵朵形態(tài)各異的小花。地面也積了一層厚厚的雪,又松又軟,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。同學們玩起了打雪仗,只見他們彎下腰以最快的速度包一個雪球,再趁對方不注意投向?qū)Ψ剑且粋€個雪球在空中形成了一條條優(yōu)美的弧線,整個操場熱鬧非凡。吶喊聲,歡笑聲,連成一片,連上課鈴也被這歡聲笑語覆蓋了。

放學,道路上雪的結(jié)成冰,行人、車輛都小心翼翼地向前挪著。房頂、樹枝、路燈都被雪花裝飾得更加靚麗,整個大地就是一個浪漫的童話世界。

《___即景》五年級作文(篇5)

白雪茫茫,銀妝素裹的冬天到來了。

下雪了,下雪了!雪花像無數(shù)個穿著六角形紗群的小精靈,在空中跳著歡快的舞蹈;像一只只展翅的玉蝴蝶,在冬日的上空飛舞。我急忙跑出去,我聞到了大自然給我們帶來的雪的芳香。我伸出手來,讓冬天撫摸我,讓雪花親吻我。

仔細去觀察雪花的形狀,我會忘記寒冷,會感到前所未有的清心爽朗,令我心曠神怡。從房檐的冰掛中,我可以體味出冬天的美,那是一種獨特的美,一種包圍在你身邊卻又難以留住的.美。

我跑到樹林里,漫天飛舞的雪花在大樹媽媽身旁嬉戲,壓得大樹媽媽身上的葉子全掉下來了。而松樹啊姨蒼翠地站在白茫茫的雪地里,隨著凜冽的西北風,搖晃著身子,發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯聲,像是在蔑視冬天。

我急忙去找我的好朋友孫嘉妍共同賞雪,她突然問我:“你知道冬天是什么角色嗎?”我說:“冬天是個時裝設(shè)計師,為大地披上了潔白的衣裳;冬天是個魔術(shù)師,送給我們一團團大大的棉花糖;冬天還是個音樂家,用各種各樣的風聲譜寫樂章?!?/p>

啊!誰說冬天單調(diào)?誰說冬天枯燥?誰說冬天扼殺了一切?漫漫風雪中,隱藏著多少盎然的春意,又孕育著多少蓬勃的生機!我喜歡冬天。

《___即景》五年級作文(篇6)

生機勃勃的春季匆匆而去,百花齊放的夏季轉(zhuǎn)瞬即逝、碩果累累的秋季與人們戀戀不舍、白雪皚皚的冬季悄然而至,這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷,卻給我?guī)砹藷o窮的樂趣,尤其是下雪以后。

潔白的世界中,打雪球、堆雪人、這些充滿快樂的游戲是我們小朋友非常喜愛的。雪球像手雷一樣被小朋友們?nèi)觼砣尤ァ:⒆觽兣靡路喜弊由隙际茄?,冰涼冰涼的,卻樂此不疲。我和小伙伴們齊心協(xié)力堆了個大雪人,我們圍著樹唱歌、歡樂的聲音把樹上的雪都震了下來,小鳥也過來湊熱鬧,在樹上唧唧喳喳地唱歌,我們沉浸在歡樂的海洋中。

歡聲笑語的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯,房檐上掛滿了冰凌。一根一根像水晶一樣真美?。∥覀儾仍谘┑厣习l(fā)出了“吱吱”的聲響,似乎在告訴我們,和你們一起玩我感到真開心,是你們把寂靜世界變得熱鬧起來。

冬天像一只小精靈,它不斷在創(chuàng)作美景,也撫養(yǎng)著冬天的小動物們,?。《焯懒?,我愛冬天。

《___即景》五年級作文(篇7)

涼爽的秋天過去了,迎來了寒冷的冬天,一片片晶瑩剔透的小雪花就像一個個小信使從天而降,告訴人們:“冬天來啦!冬天來啦!”

讓我們走進冬天,走進冰雪王國的世界。仰望天空,一片片純凈的雪花慢慢飄落下來,如同一朵朵潔白的梨花,真是“千樹萬樹梨花開”啊!雪花越變越大,就像一朵朵梨花越變越大,變成了一個大花壇。雪花像一個小精靈,飄到這,飄到那,千姿百態(tài),形狀不一,再看一旁,樹木已近脫掉了夏天的盛裝,穿上了冬爺爺為它準備的白棉襖。雪還在下著,整個大地銀裝素裹,西北風“呼呼……”地演奏著交響曲。動物們躲在窩里,人們躲在家里,冬天里的街道特別寂靜。

可是,一到一月份就熱鬧起來了。原來,是臘梅花開了。一朵朵黃嬌嬌的臘梅花,

頂著寒風,盛開了。臘梅花舒展開它美麗的花瓣,向大家展示最甜美的笑臉。我被臘梅花不畏嚴寒的精神感動了,不得由衷地感嘆道:“臘梅花不畏嚴寒盛開,我也要學習它,不再害怕困難?!边@時,一陣西北風刮過,我聞到了臘梅花那沁人心脾的香味,被深深陶醉了,真是“遙知不是雪,為有暗香來”啊!

冬天的景色真美啊!“千里冰封,萬里雪飄。”不過任何詩句都無法形容冬天的美,因為冬天是純潔無暇的,是四季里最美的。

《___即景》五年級作文(篇8)

有人喜歡百花爭艷、生機勃勃的春天,因為它給大地帶來了生機;有人喜歡驕陽似火、烈日炎炎的夏天,因為它給人們帶了無窮的樂趣;有人喜歡丹桂飄香、碩果累累的秋天,因為它給人們帶來了喜悅;而我卻喜歡銀裝素裹,白雪皚皚的冬天,因為它給我?guī)砹嗽娨獾母杏X。

走進冬天,大自然變得單調(diào)了,猶如一副素顏照片,讓人感覺親切、自然;走進冬天,冬姑娘穿著白紗裙,邁著輕盈的腳步來到了人間,她揚起紗袖揮灑香汗,瞬間顆顆晶瑩的淚珠兒變成了輕薄的雪花,整個大地變成了粉妝玉砌的冰雪世界?!岸6_诉恕钡男∠泵Υ┥隙拢v步停留,欣賞美景。小河里,已結(jié)成了厚厚的冰層,是那樣的透明,那樣的晶瑩,就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家,在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈多姿的冰花。這些爭奇斗艷、千姿百態(tài)的冰花,使人一見便生喜愛之情。這一朵朵冰花,有的像傲霜斗雪的梅花,有的像亭亭玉立的荷花,有的像花中君子---蘭花,有的則宛如一幅百花朝鳳圖。那冰層那么堅硬,即使你用一塊大磚頭去砸,想必對它也無濟于事。

山上的松樹不甘落后,趕快帶上這頂白帽子,把自己打扮成了一個幸福的“松樹爺爺”,公園里,神氣的小樹收起碧綠的外衣,頑皮的小草收回小腦袋,只有梅花傲然挺立,給這個銀色的世界增添了別樣的色彩。

看,冬姑娘輕撫冬琴,彈起了悅耳的冬之曲,雪花如天使從天而降,這兒一叢,那兒一簇,像蝴蝶,似銀針,在空中擺弄著各種姿勢,把美景灑向了人間,裝點著大自然!

大雪飄落之后,大地就是一個銀色的世界了。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽映得熠熠生輝,直逼你的眼。站在曠野上,猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣,再徐徐地吐出去,你會感到五臟六腑都是清新的。

冬天是魔術(shù)師,她用自己的魔法棒,創(chuàng)造自己的童話世界,給我?guī)碓娨獾母杏X,我喜歡冬天,喜歡冬天的一切!

《___即景》五年級作文(篇9)

我永遠忘不了那五彩的石磚小路。我自己清楚,多少次,我在這條小路,停下匆忙的回家腳步,靜下心來觀景。

小路已經(jīng)鋪成五年了,兩邊是藍綠色的方磚,中間是瓦紅色的長方形磚,色彩對比十分鮮明。

剛踏上臺階,就有在雨林中漫步的閑適感。吸進的是雨后的新鮮空氣,看見的是眼前生機勃勃的小樹林,聽到的是鳥兒清脆的歡啼,多愜意呀!

路兩旁是茂密的樹林,首先看到的是冬青木,結(jié)果子的時間過了,只剩滿目的樹葉,這未免令人有點兒掃興。我剛想離開,卻發(fā)現(xiàn)雨后的樹葉充滿了生機。它像楓葉,葉子當中突起,頂端有三根青綠的短刺,看起來像“山”字。葉面上一滴雨珠,從中央處不停下墜,下墜,在最凸出的那根短刺上顫抖了幾下,滴落下來。

前面還有幾棵不知名的樹,主干是灰色的,樹皮十分光滑,摸上去猶如嬰兒嬌嫩的皮膚。只有在樹的最頂端,才有一簇簇蒲扇似的樹葉,厚厚的,整棵樹的活力似乎都在這一簇樹葉中呈現(xiàn)、迸發(fā),讓人不由生出“樹高枝葉繁”的感慨。

“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”聽,鳥兒們是在開會嗎?還是在唱歌?它們美妙的聲音像樂曲一般,清脆、響亮。只是它們害羞,不愿現(xiàn)身。

“呼!”一個小黑影從我眼前一閃而過,從一棵樹跳到另一棵樹上?!爸āā毖曇?,我遠遠見到了這只松鼠,手里抱著一個松果,小口啃食著,可愛極了,讓我駐足不愿離去。

對,正是這片品種不多,卻十分有活力的樹林,還有那條小路留住了我。它們一定有魔力,讓我對它“一見鐘情”。

《___即景》五年級作文(篇10)

當我打開簾子,拉開窗戶時,一束不知比平時酥暖,明媚幾十倍的日光灑下,剎時間,整個房間明亮,一種暖洋洋的滋味涌上心頭。

明媚則酥暖,酥暖帶明媚,透過那一層透明的玻璃,一點點日光灑到窗戶外的鐵欄子上,金燦燦的,照亮了我的眼眶。金黃金黃的顏色印在翠綠翠綠的,土棕土棕的小山頭上,顯得格外和諧,完全沒有平日那份見不得人的樣子。抬望眼,樹梢之中帶著碧綠、翠綠、青綠的顏色。葉子有低垂頭、有昂首抬頭的、有推在枝頭的,好像被溫暖的陽光感染似的,從昨夜的垂頭喪氣,到今天的神氣十足,被陽光給予了活力。

細看,一股股清風掃過樹梢兒上。樹干兒旁、葉間空隙兒中、將一滴滴打濕葉間的露珠拂走。樹葉搖晃間,一片片葉子伸長而開,令它們更是生機勃勃。再看,偶有一兩片葉子輕飄而飛,一搖一晃間,好像在追逐、奔跑、起舞,最后悄然落地,配上比平日肥沃幾十倍的泥土,加上比之前燦爛幾十倍的陽光,似乎那一片片綠葉也更加綠了呢,為這不怎么熱鬧的小山頭增添了幾分生機!

山頭之旁,高樓聳立,點點陽光拂照,閃爍在玻璃框上,跳躍于樓房的磚頭上,幾分金燦燦的,亮晶晶的,暖洋洋的。位于另一個陽臺,一個婦女拖著步,手握一把大壺子,緩緩地傾斜向下。忽然間,幾滴小露珠順著墻根、盆子、欄桿流落。在和煦陽光的普照下,似乎晶瑩之中,一點點金光閃現(xiàn)。

窗外之際,又而暖、媚、酥、閃于樹梢,位于房頂,跳于窗戶;襯之于風,拂之于水,柔之于陽,汝吾不喜于窗外?

《___即景》五年級作文(篇11)

在歷史悠久的頤和園內(nèi),有著一個特別美麗的長廊。它彎彎曲曲,盤繞在昆明湖旁,非常的長,是頤和園中特色的景點之一。

遠看,長廊那綠漆的柱子和紅漆的欄桿,就像一個個濃妝艷抹的仙女,揮舞著手里的飄帶,在歡迎著五湖四海的游客們的到來。

長廊每隔一段就有一個小小的圓頂亭子,亭子比長廊寬,還連著長廊,它的兩端有臺階,方便人們進出長廊。下雨天,人們可以在里面躲雨;晴天,人們可以在里面避暑;陰天,路過長廊的人也可以在里面歇歇腳。

長廊里側(cè)的廊頂上,被那些能工巧匠們畫滿了栩栩如生的壁畫。這些壁畫,一抬頭就能看到,仿佛走進了一幅幅歷史畫卷。它的種類很多,成百上千幅畫,沒有一幅畫是重復的。其中有四大名著中的《三顧茅廬》、《桃園三結(jié)義》、《大鬧天宮》、《劉姥姥游大觀園》、《武松打虎》等片段;也有描繪祖國自然風景的《揚州瘦西湖》、《西湖美景》、《楓橋夜泊》等;還有取自民間神話故事的《八仙過?!?、寓言故事……

長廊旁邊的小路上種滿了茂盛的大樹,它們遮住了炎熱,把沁人心脾的涼風留給了我們。在這么好的環(huán)境下愜意地在坐在長椅上休息,我怎么可能不流連忘返呢?

雖然長廊沒有排云殿那么金碧輝煌,但我覺得它是最富有傳奇色彩的,徜徉在頤和園長廊的歷史畫卷中,真是美不勝收??!

《___即景》五年級作文(篇12)

杭州第一湖當然就是西湖了,它成為了人們旅游的好去處。

荷葉屹立在清澈的湖面上,宛若一把把青綠色的大傘,荷花猶如美若天仙的少女,對著清澈的湖面,像是在梳理她那美麗的秀發(fā)。湖里的小魚在快樂地嬉戲,給西湖帶來了歡樂。

不知什么時候,天上下起了小雨,湖里的小魚躲到荷葉哥哥的大傘中,湖面蕩起了清晰的波紋,打破了西湖以往的寧靜。這可真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!?/p>

大雨過后,天空中架起了美麗的彩虹橋,西湖也停止了剛才的怒吼,又恢復了往常的寧靜,小魚們又快樂地玩耍起來,荷花經(jīng)過大雨的澆灌后,有的枯萎凋零,有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風景。

西湖上,也有許多的“演奏家”。魚兒劃動的水面,鳥兒清脆的歌聲,猶如合奏的高山流水,讓人賞心悅目。

夜晚的西湖,有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照,變得煥然一新,好像重新恢復了它的生命力。山上因為五彩繽紛的燈光,顯得光彩奪目。瞧,亮堂起來的綠色山脈像一塊巨大的翡翠,又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點點燈光,仿佛是無數(shù)顆小小的,圓圓的寶石。它們?nèi)客队霸谒饺珑R的西湖上。

西湖的美景數(shù)不勝數(shù),讓人流連忘返,我愛美麗的西湖!

《___即景》五年級作文(篇13)

黃山的翡翠谷景色怡人,美不勝收。

走進谷里,郁郁蔥蔥的樹木向客人點頭致意,遠處的山峰連綿起伏,云霧繚繞,給人一種心曠神怡的感覺。順著陡峭的巖石,攀上玻璃棧道,望著下面的景色,自己仿佛置身于畫里圖間,融入了這一片綠水青山。

最迷人的是翡翠谷的湖泊。最先映入眼簾的是一塊塊巖石如同琥珀,好似玉石,參差不齊地躺在湖水里。這些巖石在陽光的照耀下顯得格外耀眼璀璨,隨著陽光角度的不同,巖石的明暗也在不斷變換著,這幅情景,就算素描高手也難以畫出來。湖水蕩漾,這些石頭還會不時隨著湖水翻滾幾下,宛如一個個天真淘氣的小孩子。

再往遠處看,就能欣賞到一個個小小的天然湖泊。湖水波光粼粼,湖面的波紋此起彼伏,如同少女舞動的綢帶,使人們的心隨之蕩漾。最吸引人的是湖水的顏色,游客觀察的角度不同,看到的湖水色彩也不同:橙、黃、白、綠、藍——不同顏色交織在一起,形成了無數(shù)種變化——橙,熱情耿直;藍,機智勇猛;綠,情意綿綿……游客們情不自禁抬起腳步,不停地走到東、走到西,去觀察這無窮的色彩變換。而湖泊呢,無論多久,他們都迎著陽光,映著沉石,如同一條條五彩斑斕的綢帶,躺在山谷的懷抱中,毫不害羞地向人們展現(xiàn)它獨特的美。

翡翠谷中,綠水青山、億萬沉石、五色湖水構(gòu)勒出一幅人間仙境,怪不得吸引了這么多游客爭相來欣賞它絕美的面容。

《___即景》五年級作文(篇14)

我愛雨中的景象,但它似乎有些凄涼;我愛冬日的景象,但又實在太冰冷了。唯獨月夜是那樣柔和、美好……美得真是無可挑剔。

我想到:我正坐在小院中歇涼,無意中抬頭望見了那發(fā)著皎潔的銀光的月亮,它是夜空中的照明燈,它照亮了周圍的云,使整個夜空更加空闊明亮。周圍的小星星則是耀眼的點綴而不時像幾只小眼睛似得閃一閃,似乎在和我們問好呢!而在明月照耀下,池塘變得鱗光閃閃,而池塘中的“粉衣少女”變得更加高雅,但高雅而又不失清新。“粉衣少女”的伙伴則是一個個翡翠——荷葉。一個個荷葉,大者如盤,小者如錢,咦?上面怎么有幾顆晶瑩的玻璃珠?原來是露珠呀,小魚們一個個都躲在荷葉下睡覺了,吐出了一個又一個的小泡泡,泛出了年輪般的水圈。??!眼前的景象美得如月中仙境一般。

夜深了,我卻聽到了動物們的音樂會,主持兼主唱的蟬先說話了,發(fā)出了“知了,知了”的聲音,小蟲子們似乎聽到了指揮,開始了大合唱:“咕咕!知了!咕嘎!”各種歌聲開啟了,使本來寂靜得無趣的夜晚,變得熱鬧了起來。

那調(diào)皮的月光又進入了竹林,稀稀落落地印在了地上,似乎是一朵朵各個形狀的印花,周圍的竹子上也被月光印了不少“印花”,使陰暗的竹林變得生趣勃勃。

一陣風吹過,月亮被云朵遮了起來,而這陣風也把我從這無可挑剔的美景中拉了回來,我情不自禁地感慨道:月色如畫,更如夢幻。

《___即景》五年級作文(篇15)

下夕陽西沉,夜幕降臨,月亮從黑壓壓的天幕中探出頭來。一顆顆星星在天邊眨著眼睛,夜晚即將來臨……

“織、織、織……”是誰在唱歌?哦,原來是蟬先生。它身穿黑色燕尾服,兩根觸角在輕輕揮動。它爬到樹梢上,一縷月光撒到它身上,使它在一瞬間里變成了舞臺的焦點。

“沙、沙、沙……”蝴蝶小姐輕盈地舞動著翅膀,為蟬先生的演唱會伴舞。瞧,她那花白的禮服再配上柔和的月光,好似一位仙子在夜空中翩翩起舞。風吹著,蝴蝶的裙擺被風吹起,可謂是美若天仙。

是誰捧著聚光棒來了?居然是螢火蟲弟弟。它把閃著微光的燈火射向舞臺中央,讓整個舞臺燦若霓虹。在光的照耀下,蝴蝶的裙子顯得更好看了,蟬的歌聲也在光影中顯得更加明朗了。

月亮娃娃聽到歌聲后,迫不及待地從云層中鉆了出來,想要欣賞這美妙的音樂會。星星也閃得更賣力了,就是為了傾聽蟬先生的優(yōu)美歌聲,看蝴蝶小姐那美麗的舞蹈,夜空又明亮起來了。

我和弟弟站在夜空下欣賞著這美麗的夜景,心情也隨著蟬先生的歌聲變化著。這時,一顆流星劃過天空,弟弟見了興奮地叫道:“姐姐,有流星?!?/p>

“快許愿!”我開心極了,弟弟聽了閉上了眼睛,許了一個愿。

“姐姐,愿望會成真嗎?”弟弟好奇地問道。

“應(yīng)該吧,在很久以后,就會成真……”我笑了笑說。

歌聲漸漸平息,夜晚又陷入寂靜……

《___即景》五年級作文(篇16)

去過美麗的大海,也去過巍峨壯觀的高山,可我始終認為我家鄉(xiāng)的公園最美。

走過公園,你第一眼就會看見那座山,山不算高,只有200多米,而山上卻好似人間仙境。上山時,我們先經(jīng)過一座林子,在這座小林子里,種著無數(shù)棵桃樹、杏樹和梅樹。四季中最美的也就數(shù)春季了吧!剛?cè)氪簳r,桃花、杏花開出一個個小花苞,就像一個個剛出生的嬰兒,那鮮嫩的顏色襯托著樹枝的棕褐色,顯得那樣有活力,讓人眼前一亮,好心情涌上整個心房。

再過十幾天,那鮮嫩的花苞競相開放,占滿整個山頭。整座山頭都是花的海洋,黃色的、白色的、粉色的、紅色的……如果說入春的花苞如初生嬰兒一般鮮嫩、潔白,那綻開后的花朵便是十七八歲的少女,溫婉可人,正是最美的時候。樹枝上的綠葉仿佛是它們的舞臺,在這舞臺上,它們好似天生的舞者,不動勝似動,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著。

深秋到來時,大把的花瓣從樹上飄落下來。是的,花的生命就是這樣短暫,而在這短暫的生命中,它們盡情地散發(fā)著魅力。地上是花瓣鋪成的“毯子”,空中飄著的是花瓣,它們用最后的生命渲染了一個童話般的美好時刻,微風吹來,花瓣揚起,這樣的場景總會有些傷感,使人不禁唱起《送別》,那歌聲使花瓣舞得更艷,仿佛在為花送別。

這就是我家鄉(xiāng)的公園,那里的風景美不勝收,三天三夜都說不完道不盡,要你能親自去看看,一定會流連忘返。

《___即景》五年級作文(篇17)

夏日的午后異常悶熱,我在書桌前低頭寫著作業(yè)。

“咕咕咕……”一只鴿子落在了我家窗臺上。我尋聲向窗外望去,不知何時,晴朗的天空已經(jīng)烏云密布,一股強勁的狂風從窗戶吹了進來,撩起了窗簾,把紗窗刮得“咣咣”響個不停,我趕緊關(guān)好了窗戶。樓下花壇里,幾棵小樹也堅持不住了,來來回回痛苦地搖著頭。黑云瞬息萬變,像烈馬、像獅子,天空越來越暗,越來越黑,暗夜般恐怖,一場暴風雨即將到來了。

豆大般的雨點從空中掉下來,砸在窗戶上“啪,啪啪……”雨點由稀疏的,漸漸地密了,在玻璃上跳躍的節(jié)奏也變得急促了。噴水池里,濺起了一朵朵水花,一朵、兩朵越來越多?;▔锏男〔莺王r花也被折磨得疲憊不堪,弓著腰,低著頭,抵擋著狂風。

一道閃電劃破天空,似乎要劈到我的眼前,嚇得我連連后退。“轟隆隆,轟隆隆,”陣陣響雷追隨著閃電而來,仿佛世界遭受著轟炸般,使人恐懼。大雨下起來了,像天公在潑水,有種“飛流直下三千尺”的氣勢。

不知什么時候,風已經(jīng)停了,只有電、閃、雷鳴聲交替著。天依然是黑的,雨越下越大,順著玻璃窗流淌下來,像簾子般遮擋住我的視線,窗外模糊一片,已經(jīng)看不清楚樣子。小花、小草、小動物們都怎么樣了呢?那只小鴿子還躲在空調(diào)間的角落里嗎?

磅礴的大雨持續(xù)了一個多小時,已經(jīng)聽不到雷聲了。烏云漸漸散去,天慢慢亮起來了,雨越來越小。

不一會兒,天徹底放晴了。推開窗,一股清新的泥土與植物混雜的味道撲鼻而來,讓人神清氣爽。太陽出來了,燦爛地微笑著,黑暗過后的陽光讓人感覺格外地刺眼、明媚。天空是那么清澈,碧藍如洗。小鴿子抖抖翅膀飛走了,消失在藍天里?;▔锏男〔?,小花,雖然剛剛經(jīng)受了暴雨的摧殘,卻也慢慢地舒展著身體,一點點地挺直著腰桿,綠油油的小草,五顏六色的鮮花,頑強得讓人心疼,在陽光下格外漂亮。

暴雨看似兇猛,卻給人們帶來了清涼,那雨真讓人留戀!

《___即景》五年級作文(篇18)

隨著秋天的到來,我們來到了一望無際的田野。

剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜,白菜底下是白色的,上面是玉色的,好像一朵巨大的花朵。再往前走,便是那大南瓜了!它能掛全身都是黃色的,全身就好像是一個大車輪。再往右轉(zhuǎn),變成那正在伸懶腰的大茄子,它的身子十分光滑,猶如一朵朵盛開的牽牛花。再往里走便是紅高粱了,它雖然沒有華麗的外表,但卻有著不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了!大有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢。

我隨著一股奇妙的香味走了過去,正在疑惑是什么香味,就給了我想要的答案,那就是芹菜,一個個苗條的身子,全身都是綠色的。放眼望去,里面便是一望無際的麥田了!人們都在忙碌,一陣秋風,給我送來了一陣涼爽,風一吹,整個麥田變成了一幅會動的美麗的圖畫。這個場面正如白居易說的:“夜來南風起,小麥覆隴黃?!弊叩奖M頭便是嫩嫩的小草了,我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”美麗的小草,就好像是上天給我們帶來的恩賜。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!边@是劉禹錫的《秋詞》,說的便是秋天的景色,你們對這次的秋天田野旅游滿意嗎?

《___即景》五年級作文(篇19)

也許到冬天來臨,人們會很討厭雨吧?但在這時雨已經(jīng)“化妝”成了雪,而就在這時一朵朵梅花開得那么燦爛,梅樹是那么有姿態(tài)。

“墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來?!笔撬未娙送踔疁o之作。今天,我才感受到了梅花原來是那么美,那么有姿態(tài),味道散發(fā)出一股股清香。雨后,漫步林中,在經(jīng)過冬雨洗禮后的梅樹是那么有姿態(tài),幾朵梅花挨在一起,就像幾個小姑娘你爭我搶地把自己的容顏展現(xiàn)給別人。

林中,梅樹在白雪的映襯下顯得像一個在雪中漫步的女子,顯得那女子是那么婷婷玉立,那么閉月羞花,那么沉魚落雁……

中午,很多人來到這梅林里,目睹這一梅樹的姿態(tài),可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的映照下,梅樹變得更有姿態(tài)了!隨著風的呼嘯,梅樹便被吹得翩翩起舞,不時落下幾朵花瓣……一會,風停了,梅樹立刻又變回了以前的模樣,立刻又變得沉穩(wěn)起來。幾個人在月色下散步,一邊散步,一邊贊嘆。這時我聯(lián)想到了冬天,下著白雪,詩人王之渙在雪中漫步,被梅樹所吸引,便作下了《梅花》這首詩。

這時下起了雪,就像給梅樹蒙上了一層薄沙,蒙上了一層神秘。

許多美景就在我們身邊,你們是否留意,是否發(fā)現(xiàn)、是否靜靜欣賞并沉醉其中呢?清雅景致,就在身邊,我曾見過,令人久久難忘……

《___即景》五年級作文(篇20)

天剛?cè)胍梗﹃柧従徫鞒?,橘紅色的天空好似海面,卷起了淡淡的漣漪。

我們來到大蜀山,一路小跑,走上山頂,身上汗流浹背,這才驚覺上衣早已濕透。來到山上,欣賞著這曠世美景。

此時大地似是靜悄悄,向遠方望去,隱隱約約會看到幾團黑影,那是山腳下的建筑物。我站在山頂上的欄桿旁,迎著那日落時清爽的涼風,呼吸著新鮮的空氣,衣裙隨著風流而擺動,我感覺自我也成為了這世界中的一部分,一切都是那么的完美。

太陽照在大地上,就像是一團火球,樹上的樹枝縱橫交錯,知了仍在不停地叫著,它的聲音,在這傍晚顯得格外孤寂,野花野草在風中搖擺著四肢。漸漸地,天邊出現(xiàn)了一大片的紅霞,似乎把天都染成了血色,大地就在不知不覺間變成了火紅色。

不久,太陽慢慢地向西方退去,轉(zhuǎn)眼間,就像是披了一層紅紗,朦朦朧朧的,好似一個戴著面紗的少女,在俯瞰著大地,留戀著這充滿溫暖的人間。晚霞遍布在這天空當中,它就像是一個舞蹈演員,踏著華爾茲的旋律,跳起了舞蹈,舞步輕盈,舞姿優(yōu)美,舞蹈復雜,訴說著心頭的喜悅。

過了一會兒,紅紗被褪去,取之而代的是厚厚的黑紗,太陽也快要落下去了,黑暗在悄悄地接近,它先是露出了一個頭,之后,它整個兒都被黑暗埋沒了下去。

此刻的世界,靜悄悄的,隱約看到燈火通明的城市,那點點明亮的光,在這黑夜中顯得尤為不一樣。

知了的叫聲有些倦了,我在媽媽的身旁訴耳輕談,尋著月光向山下走去。

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