五年級(jí)《____即景》作文精選20篇
《____即景》習(xí)作要求同學(xué)們觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，重點(diǎn)觀察景物的變化，寫下觀察所得。下面是小編整理的關(guān)于五年級(jí)《____即景》作文的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇1）
這時(shí)，一股清香迎面撲來(lái)，沁人心脾。走過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)是鄰居家的種的迎春花開(kāi)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那迎春花一大片就像是一些閃閃發(fā)亮的金塊又像一顆一顆的小星星，發(fā)出一股股淡淡的香氣迎面而上，走近一看，一條條嫩綠的枝條交錯(cuò)生長(zhǎng)，上面綴滿了一朵朵鮮艷金黃的可愛(ài)小花，薄薄的，嫩嫩的像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶甜蜜的微笑著，十分惹人喜愛(ài)。再近些，一片片金黃的花瓣薄如紙片，摸起來(lái)軟軟的，潤(rùn)潤(rùn)的冰涼冰涼?；ɡ镆桓?xì)長(zhǎng)的花蕊隨風(fēng)飄動(dòng)，不時(shí)還有一只只蜜蜂飛到那些密密麻麻薄薄的花瓣上采集花蕊里的花蜜。
不知不覺(jué)便到了中午，此時(shí)的迎春花在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛，香味也更加濃郁，來(lái)采蜜的蜜蜂也隨之增多。此時(shí)迎春花就像一個(gè)正處盛年的人，精力更加充沛，幾個(gè)小時(shí)候后，到了黃昏此時(shí)的迎春花已經(jīng)開(kāi)得沒(méi)有正中午那般燦爛，黃色的花瓣有些微微下垂，蜜蜂們也幾乎都回到了她自己的巢穴不再采蜜，過(guò)了一會(huì)兒蝴蝶也像蜜蜂一樣返回巢穴以后又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)完全落了下來(lái)，黑夜降臨，此時(shí)的迎春花像一位孤獨(dú)和寂寞的少女，在黑暗里獨(dú)自吐露著芬芳的香氣。
迎春花，我喜歡它的香氣，喜歡它的樣子，喜歡它的可愛(ài)又喜歡她金黃的花瓣，在觀察它的過(guò)程中我感受到無(wú)比的興奮與快樂(lè)。
迎春花你真的好燦爛又好可愛(ài)呀！
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇2）
在我眼里，到處都有風(fēng)景。
窗外的樹(shù)是景，夏日的雨是景，夜晚的月亮也是景，但我印象最深刻的卻是天邊的落日。
落日很美，但現(xiàn)在它還沒(méi)來(lái)呢！我環(huán)顧四周，最終將目光定格在了一棵大樹(shù)上。只見(jiàn)一只年邁的烏鴉在巢里，撲了撲翅膀，又將翅膀放下去，無(wú)精打采地叫著。忽然，傳來(lái)一串清脆的鳥叫聲，原來(lái)，是一只嘴里含著蟲子的小烏鴉飛了過(guò)來(lái)，給老烏鴉喂蟲子吃。這一幕，真是讓人感動(dòng)不已！
終于，它來(lái)了！它金黃色的光芒斜照大地，每個(gè)人身上都鍍了一層金光，如同金身羅漢一般。這時(shí)，一個(gè)老爺爺笑盈盈地看著附近玩耍的小孩子，正準(zhǔn)備說(shuō)什么，卻被旁邊的男人搶先說(shuō)道：“爸，您的胡子都成黃色的了！”小男孩又說(shuō)：“哇！爺爺，您的胡子就像金子做的！”
隨后，云朵就像被點(diǎn)燃了似的，紅彤彤的一片。云朵一會(huì)兒變成灰色的石獅子，一會(huì)兒變成紅色的駿馬，一會(huì)兒又變成金光四射的神龍。正當(dāng)你想再多看它幾眼時(shí)，它卻不見(jiàn)了。你看到了尾巴，正想看頭時(shí)，頭就跟你捉迷藏玩了。你看看這里，沒(méi)有；再瞧瞧那里，也沒(méi)有。正當(dāng)你想停止尋找的時(shí)候，它卻又突然出現(xiàn)，讓你眼前一亮。
漸漸的，云朵玩夠了捉迷藏，夕陽(yáng)不知道什么時(shí)候也沉到了西山之下。日落之后，皎潔的明月慢慢升起，世界開(kāi)始變得寂靜。
我愛(ài)落日，也愛(ài)世間所有美麗的風(fēng)景。
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇3）
又到了秋天，天氣漸漸變涼了，于是由原來(lái)爸爸騎電動(dòng)車送我上下學(xué)，改成了我一個(gè)人步行上下學(xué)。
以前坐在爸爸電動(dòng)車后面的我只顧著眉飛色舞的和爸爸聊，從沒(méi)好好欣賞過(guò)路上的風(fēng)景，今天漫步在路上的我注意到了那路上美麗的秋景。
早晨剛下過(guò)雨，樹(shù)葉上的雨水還沒(méi)干，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉搖晃著身子發(fā)出的沙沙聲像剪頭發(fā)時(shí)發(fā)出的聲音，樹(shù)葉上的雨水也被抖落下來(lái)，落下的那一瞬間，亮晶晶的好似一盤晶瑩的珍珠灑落下來(lái)，樹(shù)上停息著一只小鳥，她那婉轉(zhuǎn)的啼聲仿佛在贊美的秋天，在被樹(shù)葉鋪滿的小路上，望著漸漸發(fā)黃的葉子發(fā)嫩芽，帶來(lái)了遠(yuǎn)方的訊息，同時(shí)也帶來(lái)了秋天。
風(fēng)刮起了地上的樹(shù)葉形成了小型的樹(shù)葉旋渦，一腳踩下去，那些樹(shù)葉又安靜的躺在了地上，仿佛剛才那卷起的小小漩渦是它們?cè)谶M(jìn)行生命最后的舞蹈，他們帶著落幕的柔和和悲傷，回歸到了大地爺爺?shù)膽驯?，等待?lái)年春天再次蘇醒。
灰灰的天空中飄著幾朵白云，在灰色的天空襯托下顯得更潔白了，它們像棉花糖一樣輕盈的飄在空中，望一眼都感覺(jué)甜到心里。這些云在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，款款向前駛?cè)ァ?/p>
天空中慢慢起了一層又大又白的霧，象飄渺而輕盈的薄紗，空氣中帶著一點(diǎn)花的香氣和一點(diǎn)泥土的味道，它們頑皮的把四周的景物藏了起來(lái)，好像住在天上的仙女都開(kāi)了一件輕柔的白衣，披在了大地上，漫步在無(wú)邊無(wú)際的霧中，仿佛置身于仙境之中。
風(fēng)呼呼的刮著，天空中飄著綿綿細(xì)雨，那細(xì)雨好像仙女在天上剪落的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的滑滑的，細(xì)細(xì)的雨絲依偎在風(fēng)的懷里，小心翼翼的來(lái)到了這個(gè)世界。
當(dāng)我快到家時(shí)，不知是哪一個(gè)小調(diào)皮打翻了墨汁，渲染了整個(gè)天空，讓天空變得黑漆漆的，太陽(yáng)公公回家休息去了，月亮姑娘開(kāi)始爬上山崗，啊，這美麗的秋天啊！
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇4）
星期六，和往常一樣天剛蒙蒙亮，我便起了長(zhǎng)，拉開(kāi)窗簾地上白茫茫的，原來(lái)是下雪了，白皚皚的雪像地毯似的鋪滿大地，我突然想到：哇！這個(gè)景色好美呀！
早晨，白色的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)，好像對(duì)空氣中的細(xì)菌說(shuō)：“我來(lái)消滅你們了?！币幌伦痈杏X(jué)空氣好清新呀，大人們、小朋友們都在雪地上留下了大大小小的腳印，一直笑貓竟然也來(lái)湊熱鬧了，小貓走在雪地上，后面留下的腳印就像一朵朵梅花一樣美，孩子們快樂(lè)的在雪地上堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。大人們要去上班了，穿過(guò)美麗的雪地來(lái)到自己的車旁邊，將車上的那件“銀衣”掃下去，因?yàn)槁飞嫌斜?，為了防止打滑只能慢慢的開(kāi)著車走了，只留下了四個(gè)輪胎印記。
傍晚就和之前有所不同了，白白的雪地經(jīng)過(guò)晚霞的印染變得紅紅的，就像紅紅的花朵一樣美麗極了，雪白的雪在燈光照射下變得就像珍珠似的閃閃發(fā)亮，有的是圓形的，有的是六邊形的，各式各樣，真是美不勝收。
大雪雖然對(duì)人們的出行有所影響，但是它可以讓空氣更清新，讓我們可以減少感冒的可能性，而且它也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，讓我們可以打雪仗、堆雪人讓我們的生活充滿了樂(lè)趣，人們常說(shuō)：瑞雪兆豐年?？磥?lái)明年是個(gè)大豐收。
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇5）
早晨，天空依然陰暗，使人有一種身在黑夜的感覺(jué)，也讓外面的世界變得神秘起來(lái)。窗外空氣依然冰涼，天空的云都不見(jiàn)了，也許云也去睡覺(jué)了，現(xiàn)在還沒(méi)醒呢！云的消失又給這片黑夜增加了一些孤獨(dú)。
街道上的人稀稀疏疏，也許這樣的天氣真的不適合出門。走著走著，天上下起了細(xì)小的雪，小雪給這個(gè)死氣沉沉的天氣增加了活力，它們就像出門玩耍的孩子。有的小雪是因?yàn)槊月房蘖?，哭著哭著就變成了水，也?huì)有許多小雪，因?yàn)樘d奮，和同伴們聚在一起，形成了一座小雪山。
雪越下越大，街上的人也開(kāi)始多了起來(lái)，但是都是一些頑皮的孩子，那小雪山漸漸地消失了，誰(shuí)又知道它們被哪些孩子拿走當(dāng)雪球了呢？我緩緩抬起頭，看向天空原來(lái)那陰暗的天，已被小雪的活力化解了，天空也漸漸露出湛藍(lán)的色彩。一片小雪落在我的鼻子上，隨即又化成了水滴了，我的心里一陣可惜。又有一片小雪，落在了我的手掌上，想到它生的美麗，卻不能在我的手掌上呆太久，心里又一次惋惜。
雪漸漸小了，可當(dāng)我看向地面時(shí)，已變成一片雪地，猶如身在雪山上，這一切都是那么的美好！
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇6）
放假了，我和媽媽一起踏上了去鄉(xiāng)下的旅程。
時(shí)值深秋，一路上，隔著車窗，我欣賞著沿途的美景。車行山野，窗外滿眼是金色的麥田，這一片連著那一片，那一片又連著另一片，像海洋一樣無(wú)邊無(wú)際。秋風(fēng)一陣陣吹過(guò)，金色的麥浪像海浪一樣翻滾著，此起彼伏，若隱若現(xiàn)，恍若美麗的童話世界。
車到站了，我和媽媽下了車，向麥田里的一座小木屋走去。路邊的楓樹(shù)葉紅得不能再紅了，像喝醉了酒的姑娘的臉龐。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音，緊接著，一片片葉子飄飛而下，像彩色的蝴蝶一樣在空中舞蹈，那景象，真是美妙極了！
再看麥田之中，金色的海浪一波未平，一波又起，伴奏著“嘩嘩”的海水聲，讓我感覺(jué)自己正置身于一場(chǎng)優(yōu)美的音樂(lè)會(huì)中，真是讓人心曠神怡。陽(yáng)光灑在金黃金黃的麥子上，發(fā)出耀眼的光芒，好像就是在漆黑漆黑的夜里它也會(huì)發(fā)光似的。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，就連那小小的麥穗也有指甲蓋兒大小，好像只要我輕輕一捏，里面就會(huì)涌出許多芳香的記憶似的。
我喜歡秋天，更喜歡秋天金色的麥田。沐浴著秋陽(yáng)的溫暖，聞著麥子的香氣，聽(tīng)著麥浪翻滾的天籟般的聲音，我不禁深深地陶醉了……
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇7）
秋天，這是一個(gè)絢麗的季節(jié)，大地?fù)Q上了新衣裳，空氣中也帶著幸福的甘甜……秋天，比不上春的生機(jī)勃勃，比不上夏的絢麗火熱，比不上冬的純潔無(wú)暇，但是它帶來(lái)的是會(huì)心得微笑與無(wú)盡的甜美。
記得小時(shí)候，我有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，如果一年都是秋該有多好。那個(gè)時(shí)候，我第一次領(lǐng)悟到秋天的意義，它的使命，就是用全部的力量，使大家感到幸?？鞓?lè)，它做到了?？窗?！那一片的雪白，中間還綴著點(diǎn)點(diǎn)黃斑，這是菊海，只有秋天才能夠看到這令人釋懷的美景，置身菊海，聞著那淡淡的清香，你會(huì)心曠神怡，猶如步入人間仙境。一位位辛勤的農(nóng)民伯伯，面帶笑意深情地望著這片菊?！@個(gè)秋天，收獲一定會(huì)讓人驚喜。農(nóng)民伯伯感謝秋天，為他們帶來(lái)豐收的喜悅。
再看看那片果園，里面長(zhǎng)滿了各式各樣的果子蘋果、桃子、橘子、梨……真可謂是應(yīng)有盡有，那芳香惹得行人不由得停下了腳步，心被牽引了去。果園叔叔的盛情款待，讓大家都享受到了直通心窩的甜蜜和暢快的感覺(jué)。行人感謝秋天，在干渴時(shí)得到的滋潤(rùn)。
再聽(tīng)聽(tīng)，那響徹云霄的蟬鳴已漸漸退去，取而代之的是活蹦亂跳的蚱螞。這可引起孩子們不少動(dòng)力，大家奔向廣闊田野，到處尋找蚱螞的身影。哎！還真不少呢！只要跨上一步，那些蚱螞就會(huì)騰空躍起，迅速匿藏與草叢中，這些草兒是它們的保護(hù)傘，雜草悠閑地立著，足有小孩的膝蓋那么高，但是這些可憐的小蚱螞怎么逃得出孩子們敏銳的目光呢，它們一個(gè)個(gè)被困在玻璃瓶中。孩子們感謝秋天，給他們枯燥的生活添了幾分樂(lè)趣。
農(nóng)民伯伯摘菊花的背影，行人品嘗水果甘甜的笑容，孩子們抓蚱螞的活力，都深深印在了我的腦海里。雖然，好多詩(shī)人都說(shuō)秋天是一種憂傷，看著片片黃葉悄悄落地，心中頓生一份落寞，但只要我們懷著一顆開(kāi)朗的心，定會(huì)擁有一幅獨(dú)一無(wú)二的美景。
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇8）
早上，一起床，便見(jiàn)天氣陰沉沉的。我想，快要下雪了吧？
果不其然，不一會(huì)兒，烏云密布，刺骨的寒風(fēng)不停地刮著。小狗趴在車下，一動(dòng)不動(dòng)。光禿禿的樹(shù)木不停地?fù)u晃著，電線也隨著北風(fēng)飄來(lái)晃去。
又過(guò)了一會(huì)兒，天空便下起了鵝毛大雪。雪花在天空中飛舞，像天女散出的花瓣，飄飄灑灑，無(wú)窮無(wú)盡。雪越下越大，猶如片片羽毛，投入大地媽媽的懷抱。抬眼望去，樹(shù)木、房子、汽車都穿上了白色的棉衣，落光了葉子的榆樹(shù)上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。漸漸的，雪越來(lái)越大，轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)世界都拉上了一層白色的幕布。雪，就這樣一直下著。城市的每個(gè)角落都蓋上了又白又厚的雪，真像一個(gè)冰雪童話世界。
不知過(guò)了多久，雪停了，烏云漸漸散去，天空開(kāi)始變得湛藍(lán)湛藍(lán)的。太陽(yáng)出來(lái)了，雪白的樹(shù)枝在太陽(yáng)的照耀下閃著銀光，廣場(chǎng)上一片雪白。孩子們沖出家門，嚷著、喊著，來(lái)到廣場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，你追我趕，開(kāi)心極了！我走在大街上，腳下發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，身后灑下串串腳印。小狗跑來(lái)跑去，爪子在雪地里畫出一朵朵小梅花。一陣北風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪隨風(fēng)飄落，真是美麗極了！
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪似鵝毛，似梅花，似蝴蝶。我喜歡冬天，更喜歡美麗的雪景！
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇9）
風(fēng)，一陣陣吹在我的臉上，全沒(méi)了中午的燥熱。太陽(yáng)已近西天，打了幾個(gè)哈欠它要下班了。
太陽(yáng)的光芒從黃變成了紅，大了，大了！染雜了半邊天空，粉紫、金黃、鮮紅全跑來(lái)湊熱鬧，好似在給一個(gè)將出嫁的姑娘化妝。云彩柔柔地照著，像一件五光十色的彩衣，把天空柔淡了。一行鳥兒飛上高空，撒下一陣歡愉的鳴叫，如一條黑道兒繡在天邊，它們是太陽(yáng)最忠誠(chéng)的伴娘。
明晃晃的天空開(kāi)始轉(zhuǎn)藍(lán)，從淺白到蔚藍(lán)，再?gòu)奈邓{(lán)轉(zhuǎn)寶藍(lán)，艷陽(yáng)又滑下去了點(diǎn)兒，但它似乎不甘心被拖下去，光芒又亮了，紅紅的晚霞映在高樓上，用玻璃擋板反出一片片金印在小樹(shù)上，每一個(gè)葉片都成了歡愉的紅孩兒，映在小河底，頓時(shí)染紅了整個(gè)池塘，如一汪火紅的血，整個(gè)城市都是紅紅的了。
太陽(yáng)只留下半邊臉，像個(gè)嬌羞的姑娘，天空還是亮堂堂的。紅又變回了黃，但太陽(yáng)愈發(fā)大了。一架飛急匆匆駛過(guò)，在天空留下一條紅，把“落日盛宴”搞得更盛大了。
寶藍(lán)轉(zhuǎn)成深紫又變灰黑，太陽(yáng)已不見(jiàn)蹤影，但天邊還是徘徊著幾朵黃澄澄的云，訴說(shuō)著這里曾舉辦過(guò)的盛會(huì)。街燈一盞盞亮了，打破了夜的沉靜，似乎想為夕陽(yáng)送行。再仰頭看天，黑得沒(méi)有一絲情調(diào)，卻也透露出一股典雅之美。
又是一會(huì)兒，云也散了，天地間就只剩城市的喧鬧了……
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇10）
白雪茫茫，銀妝素裹的冬天到來(lái)了。
下雪了，下雪了！雪花像無(wú)數(shù)個(gè)穿著六角形紗群的小精靈，在空中跳著歡快的舞蹈；像一只只展翅的玉蝴蝶，在冬日的上空飛舞。我急忙跑出去，我聞到了大自然給我們帶來(lái)的雪的芳香。我伸出手來(lái)，讓冬天撫摸我，讓雪花親吻我。
仔細(xì)去觀察雪花的形狀，我會(huì)忘記寒冷，會(huì)感到前所未有的清心爽朗，令我心曠神怡。從房檐的冰掛中，我可以體味出冬天的美，那是一種獨(dú)特的美，一種包圍在你身邊卻又難以留住的美。
我跑到樹(shù)林里，漫天飛舞的雪花在大樹(shù)媽媽身旁嬉戲，壓得大樹(shù)媽媽身上的葉子全掉下來(lái)了。而松樹(shù)啊姨蒼翠地站在白茫茫的雪地里，隨著凜冽的西北風(fēng)，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯聲，像是在蔑視冬天。
我急忙去找我的好朋友孫嘉妍共同賞雪，她突然問(wèn)我：“你知道冬天是什么角色嗎？”我說(shuō)：“冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為大地披上了潔白的衣裳；冬天是個(gè)魔術(shù)師，送給我們一團(tuán)團(tuán)大大的棉花糖；冬天還是個(gè)音樂(lè)家，用各種各樣的風(fēng)聲譜寫樂(lè)章?！?/p>
啊！誰(shuí)說(shuō)冬天單調(diào)？誰(shuí)說(shuō)冬天枯燥？誰(shuí)說(shuō)冬天扼殺了一切？漫漫風(fēng)雪中，隱藏著多少盎然的春意，又孕育著多少蓬勃的生機(jī)！我喜歡冬天。
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇11）
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼的吹，夾帶著綿綿的細(xì)雨，路上的行人都包得像只貓熊似的，走路有如一只蝸牛般緩慢?；丶业穆飞?，一陣陣的冷風(fēng)吹著我，像針一樣刺進(jìn)我的骨頭，但一想到家中的溫暖，不由得加快腳步回家。
上課時(shí)，總是會(huì)聽(tīng)到擤鼻涕的聲音，因?yàn)樵S多人都感冒了。到了中午，大家都迫不及待的享用學(xué)校的美味營(yíng)養(yǎng)午餐和一鍋熱騰騰的湯，吃飽飽的就馬上來(lái)睡覺(jué)，雖然只有短短的五十分鐘，不過(guò)同學(xué)都在寒冷的天氣中沉沉入睡，睡得又香又甜。
一段時(shí)間后，我的身體也漸漸適應(yīng)了這寒冷的天氣，和那一陣又一陣令人冷得發(fā)抖的冷風(fēng)。再轉(zhuǎn)眼之間，新的一年又將要展開(kāi)，但是那冰冷的冬天卻一點(diǎn)也沒(méi)有要離開(kāi)的意思。上個(gè)禮拜，爸爸帶我們到附近的山上走走，我看見(jiàn)美麗的梅花在寒冷的冬天盛開(kāi)了，這一瞬間，冬天并沒(méi)有我想像的那么糟，我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神，在艱苦的環(huán)境中還能不屈不撓。
冬天來(lái)了！一年又要結(jié)束了。我得趕快替新的一年安排計(jì)劃了！
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇12）
為了感受日出的美景，我們一家來(lái)到了黃山，感受自然的美。
黃山是觀賞日出的好地方，在早晨的時(shí)候，我被媽媽叫醒：“快起來(lái)，現(xiàn)在是看日出做好的時(shí)間?！蔽乙宦?tīng)就跳下了床，終于可以看日出了。
這時(shí)大約是7點(diǎn)多了，我們來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)觀賞日出，太陽(yáng)出來(lái)了，原是黑的一片，現(xiàn)在，露出一個(gè)香蕉彎度的太陽(yáng)邊，露出了淺橙、淺紅、白色……都是一些比較淺的顏色。真是紅的似橙，粉的似霞，白的似雪。
慢慢地，太陽(yáng)露出了一半了，就像一個(gè)害羞的小姑娘，只露出了一半臉，好像在偷偷地看我們呢！這時(shí)，它露出了深紅、深橙……一些比較深的顏色。
又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)完完全全地露出來(lái)，真是美??！如同像個(gè)熱氣球，慢慢的向上升去，這時(shí)的太陽(yáng)看起來(lái)好大?。∈赝粘鋈缤谝蛊诖杳?，花落等花開(kāi)，好似蝶蛹的蛻變，從樸素走向大美。
日出結(jié)束了，看著已經(jīng)升起來(lái)的太陽(yáng)，我不禁贊揚(yáng)道，日出最美的是它帶給人的震撼之美，是它的自然之美。
在這次日出中，我感受到了自然的力量，我愛(ài)日出。
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇13）
“快看！下雪啦！”媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)。我沖到窗前，趕緊往外看，真的下雪了，整個(gè)小區(qū)都變成了白茫茫的一片。
伴隨風(fēng)兒的吹拂，雪花在天空中無(wú)拘無(wú)束地飛舞，潔白的雪花和藍(lán)藍(lán)的天空相映相襯，真像一副優(yōu)美的畫。看！一片雪花停留在窗前，六邊形的雪花閃爍著銀光，一閃一閃的，在太陽(yáng)公公的照耀下，它變得十分晶亮，猶如天上的小星星。
湖面上，水結(jié)成了冰。雪花落在冰面上，像給整個(gè)湖披上了一件雪白的大衣。湖中央的海豚雕塑，隨著雪花的飛舞，似乎也在輕盈跳躍，它們像自然的精靈，上天的舞者。
不遠(yuǎn)處的船頭，雪花調(diào)皮地把它從原來(lái)淡淡的藍(lán)色變得雪白一片，仿佛在欣喜地等待遠(yuǎn)航歸來(lái)的孩子，把它們擁入自己寬闊的胸懷。
湖旁的小路上，原本綠得可愛(ài)的大樹(shù)換了新裝。樹(shù)枝、樹(shù)干和樹(shù)葉都積了一層厚厚的冰，給樹(shù)木穿上了一件厚厚的衣服。已失去生命的小小的樹(shù)葉竟被雪花點(diǎn)綴得重新有了神韻。臘梅和蒼松為友，幽幽香氣襲人，令人陶醉。
走在路上的人們，衣服上沾著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，但他們?nèi)晕赐Ｏ履_步，匆忙地往家趕。
雪，停了。我愛(ài)這雪花，愛(ài)這小區(qū)，更愛(ài)這冬晨的窗外。
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇14）
暑假，我來(lái)到了北極，冰雪的天堂。
我們坐在一座小山上，等待著極光的出現(xiàn)。白茫茫的大雪鋪滿了大地，踩上去“嘎吱嘎吱”地響，如同一支弦樂(lè)。
坡旁有一片松樹(shù)林，碧綠碧綠的，一簇簇針葉上堆滿了雪，只要輕輕一搖，雪就像下雨一樣，松松散散地落下來(lái)。在樹(shù)枝與針葉間，可以看見(jiàn)幾只毛茸茸的小松鼠，有的在嬉戲追逐，有的在拾榛子，還有的將針葉搬進(jìn)洞中。
我開(kāi)始有些不耐煩了，突然，一個(gè)小孩喊：“看，極光來(lái)了！”果然，極光真的來(lái)了。幽綠幽綠的極光從山那邊探出了頭，接著，越來(lái)越多了。不一會(huì)兒，天空中布滿了極光，時(shí)而成一條大波浪；時(shí)而是一條直線；時(shí)而又?jǐn)嚅_(kāi)，變成幾道極光。有的極光像一條被施了法的絲帶在飄動(dòng)；有的像銀河，點(diǎn)點(diǎn)繁星就像一個(gè)個(gè)小行星；有的則像一條七彩祥龍……不久，極光變色了，不僅只有幽綠色，很多顏色也加入了：極光經(jīng)過(guò)星星，就會(huì)出現(xiàn)青色；有些穿過(guò)了山頭，便出現(xiàn)了紅紫色；兩端極光碰在一起，發(fā)生了顏色反應(yīng)，出現(xiàn)了檸檬黃；許多極光碰在一起時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)寶藍(lán)。我們看得入了迷，沒(méi)有一點(diǎn)兒睡意。可能是極光太漂亮了，周圍的景物也異常漂亮。
因?yàn)檎菢O夜，所有景物都淡而無(wú)味，但是有了極光，現(xiàn)在的景物截然不同。松鼠的針葉更綠了，雪也成了五彩的，小松鼠被渡上了一圈彩邊，好看極了！
風(fēng)停了，雪停了，極光，仍在閃爍……
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇15）
我走在小橋上，突然下起了雪，一片片六角形的雪花紛紛落下，落在我的頭上、肩上、身上……沒(méi)一會(huì)兒，我的四周就變成白茫茫的世界，樓頂上積了一層薄薄的雪，像是披了一件斗篷。雪白雪白的雪花落在樹(shù)上，像是它的圍巾。一陣風(fēng)吹來(lái)了，小草弟弟左搖右晃，被吹彎了腰，將頭上的雪片抖落了下來(lái)。
河面上結(jié)了一層硬硬的冰，就像完美無(wú)缺的水晶，晶瑩剔透。原來(lái)快樂(lè)唱歌的小河，現(xiàn)在卻像“睡覺(jué)”一般安靜。河里的小魚兒們都到哪里去了呢？原來(lái)它們都躲在冰層下面，真好像在和我們玩著捉迷藏呢。
漸漸地，雪花變大了，變厚了，密密麻麻的。起初，雪花像千萬(wàn)只蝴蝶撲向我，雪花落在我的掌心上，看上去像是透明的，慢慢地，它融化了。不多時(shí)，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪花紛紛飄落下來(lái)，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。
原來(lái)在樹(shù)林里能看見(jiàn)無(wú)數(shù)的小昆蟲、小松鼠……可是現(xiàn)在都難覓蹤影。“嘰嘰……”咦，這是什么聲音？一抬頭，我看見(jiàn)原來(lái)一只小麻雀從空中飛過(guò)，只見(jiàn)它扇動(dòng)著翅膀，還是一如既往地活潑、歡快，在雪中自由自在地飛著。
感謝雪花，讓這個(gè)清涼而又寒冷的季節(jié)，充滿童話般意境，帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇16）
冬天下雨時(shí)是在不好不過(guò)了。冬雨前，天空白云飄飄，太陽(yáng)耀眼的光芒照射到人們臉上，臉上有了一絲笑容。
倏忽間天空烏云密布，把太陽(yáng)遮住了。烏云就像預(yù)言家，烏云出現(xiàn)表示一場(chǎng)雨即將來(lái)臨。果然，小雨滴出現(xiàn)了，雨是細(xì)細(xì)的斜斜的。人們被迫打開(kāi)雨傘，臉上的笑容也消失了。孩子們正玩得開(kāi)心，現(xiàn)在，只得掃興的回家。雨地越來(lái)越大，落到地上濺起小水花，小水花順著排水孔，流進(jìn)下水道里。冬雨加上寒風(fēng)，人們冷的瑟瑟發(fā)抖。雨滴落到玻璃上發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，就像一群小孩在玩打擊樂(lè)器，發(fā)出悅耳的聲音，卻令人怎么也高興不起來(lái)。雨滴落到手上，感覺(jué)冰冰的，癢癢的。烏云漸漸退去，雨滴也變小了，人們放下了雨傘，卻還是愁眉苦臉。
終于，雨停了，太陽(yáng)從云后慢慢走出來(lái)，向我們微笑。彩虹出現(xiàn)了，發(fā)出七色光芒。人們的臉上又露出了笑容，孩子們也繼續(xù)開(kāi)開(kāi)心心的做游戲。只是路上還有余水，得注意一下。
冬天下雨時(shí)，人們愁眉苦臉，冬雨過(guò)后，人們臉上的笑容重現(xiàn)了。所以冬雨真是不好呀！
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇17）
“嘩——唰——”你聽(tīng)！是海的聲音！
海真美！海水和天空渾然一色，分不出哪里是海，哪里是天！幾只海鷗穿過(guò)天空，自由自在地飛翔，時(shí)而展翅翱翔，時(shí)而發(fā)出歡快的叫聲，為漂亮無(wú)比的海洋增添了無(wú)限生機(jī)。洶涌的海水沖擊著巖石，發(fā)出震耳聲響，噴濺出來(lái)的雪白泡沫，好似在演奏一首氣勢(shì)磅礴的歌曲，令人著迷。
沙灘呈金黃色，踩在上面，軟綿綿，像踩在海綿上，也像踩在絨毯上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙子在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃的，好像上面有許多珍寶似的，美麗極了。細(xì)心的人會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，沙灘上點(diǎn)綴著五彩斑斕的小貝殼，有時(shí)它們又藏在沙子里和你玩捉迷藏；有時(shí)沙灘上還會(huì)沖上來(lái)許多海草，摸起來(lái)滑滑的，像少女的皮膚。
看，那邊的椰子樹(shù)，像一位位戰(zhàn)士，守衛(wèi)著金燦燦的沙灘，葉子像一把大掃把，又像一把撐開(kāi)的大傘，有風(fēng)時(shí)樹(shù)影婆娑，沒(méi)風(fēng)時(shí)也飄逸秀美。圓圓的椰子和籃球一樣大，只是長(zhǎng)著厚厚的一層硬殼，真的是別有風(fēng)情。
看，那邊還有一群可愛(ài)的小朋友，有的在沙灘上堆沙堡，有的在曬太陽(yáng)，還有的在快樂(lè)地?fù)熵悮?，好一幅歡快的景象。
大海實(shí)在是一幅畫，一幅韻在骨子里的畫。
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇18）
小河的不同時(shí)刻，千變?nèi)f化。讓我做你的引路人，帶你一覽這小河美景吧。
清晨的小河，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光灑在了河面上，清波蕩漾。魚兒隨著流水的“嘩嘩”聲翩翩起舞，接著河里的萬(wàn)物蘇醒，打破了小河原本的寧?kù)o。這些生物，伴著溫和的陽(yáng)光嬉戲玩鬧，這是多么唯美，祥和的景象。
午后的小河，陽(yáng)光變得炎熱。魚兒小蝦怕熱似的，躲在石縫里瑟瑟發(fā)抖，河岸的楊柳上有一只只蟬，在無(wú)力地叫著，河水仿佛沸騰了一般，發(fā)出“咕嚕嚕?！钡穆曧憽ｋm不像清晨，卻也有一種不一樣的美。
黃昏的小河，太陽(yáng)落在了水面里，河面金光閃閃，魚兒躍出水面，一些孩童手握漁網(wǎng)，雙腳浸泡在水面和魚兒進(jìn)行追擊戰(zhàn)，無(wú)論他們收獲與否，臉上都會(huì)掛笑容。太陽(yáng)慢慢地落，孩子們也踏上了回家的征程。
深夜的小河，銀色的月光，點(diǎn)點(diǎn)灑灑地鋪在河面上，給小河蒙上了一層神秘的面紗，十分寧?kù)o，各種生物都陷入了沉睡，只有蟬和蛙在鳴叫。與其他時(shí)間不同，夜晚的小河是神秘的，是幽靜的。
??！小河雖小，可每時(shí)每刻皆成趣，每天都有不同的變化，真讓人捉摸不透。
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇19）
我家門外即景——一大片樹(shù)林。
春姑娘踏著快樂(lè)的步伐，經(jīng)過(guò)我家，也經(jīng)過(guò)了那一片樹(shù)林。你瞧，那一大片一大片的樹(shù)干都掛著數(shù)不勝數(shù)的綠嫩嫩的葉子，上面有一滴晶瑩的露珠，有的葉子太小了，承受不住那露珠的重量，就讓那露珠慢慢地，像是在玩滑滑梯一樣流下來(lái)，落在另一片葉子上，在太陽(yáng)的照射下，變得閃閃發(fā)光。
春姑娘走了后，夏哥哥出來(lái)尋找她。他也經(jīng)過(guò)了那片樹(shù)林?？?，那炎熱的陽(yáng)光照射在樹(shù)林，形成了一個(gè)個(gè)斑駁的影子，這些影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，不時(shí)也出現(xiàn)些蹦來(lái)蹦去的影子，那是昆蟲！有蟋蟀高站在枝頭唱歌，有知了在為蟋蟀作伴奏，有竹枝叢躲藏在樹(shù)枝上，有七星瓢蟲扇著翅膀在飛舞。這些昆蟲好像在開(kāi)Party，個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心。
夏哥哥找到了春姑娘，把她揪了回家，但他們家的食物不夠了，秋媽媽便出門采購(gòu)，她也經(jīng)過(guò)了這兒。瞧，樹(shù)葉的葉子枯黃了，一片片落在了地上，好似一塊金黃的地毯鋪在那，踩上去就會(huì)發(fā)出“喀嚓”的聲音，十分悅耳。
秋媽媽采購(gòu)回來(lái)，冬爺爺便出來(lái)散步了，他也經(jīng)過(guò)了這里。這兒的樹(shù)光禿禿的，葉子都落光了，但我知道，一到春天，他們又會(huì)重復(fù)生機(jī)。
這片樹(shù)林的四季變化存在著我大部分的童年，我愛(ài)這片樹(shù)林。
五年級(jí)《____即景》作文（精選篇20）
如果說(shuō)春日的巴溪洲是清新淡雅的水墨畫，那么冬日的巴溪洲便如同一幅濃墨重彩的油畫。
大自然的畫師拿起她的綠筆給冬日的巴溪洲添上了勃勃生機(jī)。雖說(shuō)是冬日，但巴溪洲仍是有不少綠色。抬眼看著遠(yuǎn)處堤岸邊綠色拂柳，在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉在風(fēng)中盡情地?fù)u曳著，綠中還夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)屬于冬天的黃色，別有一番韻味。
走下坡，推開(kāi)小草，拿走擋路的枝葉，我們向草地上走去，一大片綠色映入眼簾，似乎走進(jìn)了一片新的世界，讓人懷疑自己的眼：小草一大片一大片滿是的，穿的卻不是春日的嫩綠色衣裙，而是換上了冬日的黃綠棉襖，把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。冬天的陽(yáng)光，溫暖而不炙熱，我打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，卻不防瞥見(jiàn)一只綠色的蚱蜢在草叢中蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒跳到長(zhǎng)葉上，一會(huì)兒跳到粉白相間的小花上，一轉(zhuǎn)眼卻又蹦進(jìn)草叢中，卻再也找不到它的蹤跡了，只留下微微顫動(dòng)的長(zhǎng)葉和小花在宣告它曾經(jīng)來(lái)過(guò)……這真是綠色的盛宴??！
大自然的畫師拿起她的黃筆給巴溪洲的冬日畫上了優(yōu)雅清新。堤岸邊，瞧去，一叢叢蘆葦密密地斜織著，滿眼的燕麥黃直晃你的眼。有的蘆葦像沒(méi)睡醒的娃娃倒在一邊，有的則像八旬老人一樣佝僂著背，有的卻像一根木頭筆直地站在那兒。我吹著一根蘆葦，在風(fēng)的催促下蘆花往四周飄散開(kāi)去，我不禁追著蘆花跑起來(lái)。風(fēng)中，有飛舞的蘆花，有奔跑的我們，還有我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的笑聲……
如果只有這些，這幅油畫未免有些單調(diào)。想著想著，時(shí)間仿佛靜止了。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲隱隱約約的汽笛聲。翻過(guò)蘆葦叢，來(lái)到湘江岸邊一看，原來(lái)是對(duì)面的輪船慢慢駛過(guò)了江面。江水擊打著堤岸的聲音舒緩而有節(jié)奏，這是不是水姑娘的歌聲呢？遠(yuǎn)看，一望無(wú)際的江面消失在碧空里，仿佛靜止一般；腳邊，浪潮此起彼伏地舞動(dòng)著，一浪接著一浪，冬日的巴溪洲在霧的籠罩下猶如人間仙境。
晴朗的陽(yáng)光，晴朗的氣息，晴朗的巴溪洲，在這個(gè)冬日里靜靜地等待著……請(qǐng)你和我一樣，帶上晴朗的心情，去尋找她的美吧！