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小學(xué)五年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文10篇

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小學(xué)五年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文(精選10篇)

總有一些話想對(duì)別人說(shuō),但三言兩語(yǔ)卻說(shuō)不完心中萬(wàn)千的情緒。這時(shí),我們就可以把心里的話都寫(xiě)在紙上了。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)五年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎大家來(lái)閱讀。

小學(xué)五年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文10篇

小學(xué)五年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文(精選篇1)

在生活中,有許多關(guān)心我的人,他們是:我的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔?,奶奶,親人及朋友等。但其中最“寵幸”我的還是我的奶奶了。

奶奶總是一張慈祥的面孔,她的嘴角總是微微上揚(yáng),對(duì)大家也是和藹可親,記得有一次,考了一張較簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)卷子,但是我卻只考了八十多分,真是一個(gè)令我難以接受的現(xiàn)實(shí),當(dāng)我低著頭把卷子交給媽媽時(shí),媽媽很不高興,爸爸看了也很不滿意。

這時(shí),奶奶從廚房里出來(lái),看到了我心情似乎很不好低聲問(wèn):“怎么了?垂頭喪氣的,我給你煮好了東西,餓了嗎?穿這么少,冷嗎?”

“別吵了,那么啰嗦!”我大聲吼道。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的心情煩躁,但奶奶還在一旁一直講來(lái)講去,沒(méi)完沒(méi)了,后來(lái),我沖進(jìn)了房間,把門(mén)緊鎖,在房間里面十分生氣。

但是,后來(lái)認(rèn)真地回想了一下,以前,一有好吃的東西,奶奶總是留給我,自己舍不得吃。每天一大早奶奶不會(huì)懶覺(jué)而是早起給我做早餐,有時(shí)候我惹爸媽生氣了,他們要責(zé)備我時(shí),奶奶總是一聲一吭地護(hù)著我。雖然,奶奶有時(shí)總是啰嗦,但不都是為我好嗎?但是我剛才的語(yǔ)言舉止,不是“刺傷”奶奶的心嗎?

我跑出去向奶奶道歉時(shí),她反倒沒(méi)有生氣,還安慰我,令我感動(dòng)萬(wàn)分,淚流滿面。

奶奶,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,總像天使一樣守護(hù)我!”

小學(xué)五年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文(精選篇2)

平日里是你在黑板前默默地工作著,深夜時(shí)是你在講桌上勞累地批閱著,受傷時(shí)是你在我身邊慢慢地?fù)崦?,驕傲?xí)r是你在我耳邊輕輕地告誡著,下雨時(shí)是你在我身邊……

老師我想對(duì)你說(shuō):謝謝!還記得嗎?那次我的手受傷了,是您無(wú)微不至地照顧我。還記得嗎?那次,是一個(gè)在夏天的考試,誰(shuí)知天公不作美,下起了大雨,我正愁著沒(méi)有雨傘,是你抓住了我的手說(shuō):一起吧!還記得嗎?當(dāng)我堅(jiān)持不了想要放棄時(shí),有又是你給我鼓勵(lì)讓我有展開(kāi)翅膀的勇氣,讓我在風(fēng)雨中堅(jiān)信,有夢(mèng)就有希望!有夢(mèng)定能成功!

老師我想對(duì)您說(shuō):您是園丁,用汗水換來(lái)我們的一絲成績(jī);您是雨水,用露珠換來(lái)了我們的生機(jī)勃勃;您是大樹(shù),用臂膀換來(lái)了我們的片片綠蔭。

老師我想對(duì)您說(shuō):正值教師節(jié)來(lái)臨之際我要代表全體學(xué)生唱出我們的歌:老師—教師節(jié)快樂(lè)!

老師我還想對(duì)您說(shuō):驀然回首,兩年春秋輕笑間化成一片沒(méi)有輪廓的云,只是這一路上都因有您的辛勤奔走,我留下的腳印才那么從容、堅(jiān)定、有力!

老師我還想對(duì)您說(shuō):我愛(ài)你們而且一直很愛(ài)!希望一直都要快樂(lè),希望全天下的老師都幸??鞓?lè)!

小學(xué)五年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文(精選篇3)

親愛(ài)的小桌子:

你好!

每天回家到家看到臥室的空位時(shí),我就會(huì)想起你——曾經(jīng)陪我寫(xiě)作業(yè),伴我成長(zhǎng)的小桌子。其實(shí)今天我是想用寫(xiě)信的方式來(lái)跟你說(shuō)一聲:對(duì)不起!

自從你來(lái)到家里,每天放學(xué)回家,我都會(huì)用你寫(xiě)作業(yè),直到有一天上學(xué)時(shí),我聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)自己家的書(shū)桌是一個(gè)多功能書(shū)桌,想放什么東西就放什么東西。我聽(tīng)了之后覺(jué)得很不服氣,暗自想著:我也要把小書(shū)桌改成多功能書(shū)桌,這樣想放多少書(shū)都沒(méi)有問(wèn)題。放學(xué)一回到家里,我就立馬行動(dòng)了起來(lái)。在你身上左敲敲,右打打。這還不算,又在你的身上釘了許多釘子??墒菬o(wú)論我怎樣努力,都沒(méi)能把你改造成多功能書(shū)桌,不僅如此,還把你那貌美如花的“臉”弄得面目全非。你不僅失去了你的“美貌”,也失去了你的“人生”。爸爸看到被改造后的你,一氣之下,把你扔出了家門(mén)。我再也看不見(jiàn)你了。

我的小書(shū)桌,我想和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”。如果不是我,你怎么會(huì)變成“丑八怪”;如果不是我,你怎么會(huì)“遍體鱗傷”;如果不是我,你又怎么會(huì)被爸爸“趕”出家門(mén)呢?如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好珍惜你,不再羨慕別人的小書(shū)桌,讓你繼續(xù)陪我學(xué)習(xí)、伴我成長(zhǎng)。

小書(shū)桌,雖然你已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但你讓我懂得了羨慕別人的,不如珍惜自己擁有的。

祝:我親愛(ài)的小書(shū)桌能找到愛(ài)自己的主人。

愛(ài)你的前主人

20__年6月12日

小學(xué)五年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文(精選篇4)

您給我一句話,就打開(kāi)我一扇窗;您給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;您給我一個(gè)眼神,我就找到了方向;您放開(kāi)雙手,讓我遨游知識(shí)的海洋……

徐老師,我想對(duì)您說(shuō):

記得一年級(jí)時(shí),您給了我極深的印象。您和善的容貌,風(fēng)趣溫和的談吐使我如沐春風(fēng),雖不了解所有老師是否都像您一樣親切而又幽默,但因?yàn)槟屛覍?duì)嶄新的小學(xué)生活充滿好奇和期待。我暗暗記住了您——徐老師!

五年前,伴隨著涼爽的秋風(fēng),我成為了一名一年級(jí)的小學(xué)生。學(xué)校里,幽默開(kāi)朗的王老師、和藹可親的劉老師、溫柔時(shí)尚的陳老師,各有獨(dú)特的風(fēng)采,可我還是最迷戀您——徐老師。在我心中,您既有薛寶釵的端莊優(yōu)雅,又有林黛玉的風(fēng)流清麗,時(shí)而還有史湘云的俏皮活潑,是我最喜愛(ài)、最崇敬的老師。您有著吸引人心的魔力,讓我們覺(jué)得語(yǔ)文課是那么有趣,在語(yǔ)文園地中盡情暢游,總覺(jué)得聽(tīng)不夠,巴望著能多上一節(jié)語(yǔ)文課。

一二年級(jí)時(shí),我總是在語(yǔ)文課上積極發(fā)言,渴望得到您的關(guān)注。在我一次又一次的努力下,您終于發(fā)現(xiàn)了我!之后,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,榮幸地成為了一名小隊(duì)長(zhǎng)!當(dāng)一道鮮紅的杠戴在身上時(shí),什么歡樂(lè)都比不上這樣的榮耀!

徐老師,感謝您這六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和培育,沒(méi)有您就沒(méi)有現(xiàn)在的我們!

徐老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

在此獻(xiàn)詩(shī)一首:

三月和風(fēng)滿上林

毒蜂更落花架前

圣賢留有經(jīng)書(shū)卷

手秉紅燭笑語(yǔ)閑

江影風(fēng)花初見(jiàn)月

晚來(lái)妝面勝紅蓮

吟詩(shī)唱曲軟語(yǔ)間

小學(xué)五年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文(精選篇5)

老師,我想對(duì)您說(shuō),您一直是個(gè)很有責(zé)任心的好老師,當(dāng)我們考試沒(méi)考好時(shí),您會(huì)耐心地為我們把錯(cuò)題講解;當(dāng)我們考得好時(shí),您也會(huì)為我們加油,為我們喝采,也會(huì)鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。老師,我想對(duì)您說(shuō),您還記得這個(gè)星期,您發(fā)了場(chǎng)有史以來(lái)的大“火”嗎?那時(shí),您課剛上了一半,看到有些同學(xué)在下面講話、開(kāi)小差,便火冒三丈,收拾東西,氣呼呼地走了。

“咣”門(mén)狠狠地關(guān)上了。您知道嗎?我當(dāng)時(shí)都被嚇蒙了!我真想把您追回來(lái)。我知道,班上有些同學(xué)讓您忍無(wú)可忍,很讓您生氣,也很讓您苦惱,但我相信他們總有一天會(huì)理解您,明白您的用心良苦,從而變成一個(gè)好孩子。老師,我想對(duì)您說(shuō),在期末考試之前,請(qǐng)不要占用我們其他的課程。

好端端的一堂體育課,大家都帶著球拍,準(zhǔn)備在體育課上大顯身手。上課鈴響了,我們都挺起胸脯,等待體育老師黝黑的面孔出現(xiàn)在教室門(mén)前。結(jié)果,數(shù)學(xué)老師搬著試卷走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“快考試了,大家要有緊迫感了,不能落在最后,知道嗎?”“知道了,同學(xué)們有氣無(wú)力地回答著?!袄蠋煟覀円惨凶约贺S富的課余生活啊!這樣天天考試,天天復(fù)習(xí),天天講題的生活,讓我們感到學(xué)校是監(jiān)獄,教室是牢房,我們是囚犯。老師,我想對(duì)您說(shuō),希望您天天開(kāi)心,工作順利!老師,我想對(duì)您說(shuō)……

小學(xué)五年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文(精選篇6)

老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您為我付出了那么多。

我剛到這個(gè)班級(jí),和素不相識(shí)的同學(xué)們坐在一起時(shí),感覺(jué)特別陌生。不想和大家在一起嬉戲,一起歡笑。上體育課時(shí),我看著別人和以前的同學(xué)一起聊天說(shuō)話,我很羨慕。在這里我就是一個(gè)例外,沒(méi)有一個(gè)人是認(rèn)識(shí)的,我只能在操場(chǎng)上踢著石頭,想著以前的朋友,那種委屈就從心底不由自主地升起。

老師,是您注意到了我。那天,您拉著我的手,蹲下身子,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“寧寧,有兩個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō),他們覺(jué)得你人特別和善,想和你做朋友,可以嗎?”聽(tīng)到這句話,我的眼神亮了起來(lái)。于是您喊來(lái)小楊和小黃,對(duì)我們說(shuō):“那從今天起,你們?nèi)齻€(gè)就是好朋友咯!一定要互相幫助?!蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里緊閉的窗戶一下子就打開(kāi)了,我們從此就成為了好朋友。那天起我的快樂(lè)有人分享,我的困難有人分擔(dān)。如果不是您,我就不會(huì)有那么多的好朋友,如果不是您,我就不會(huì)好好學(xué)習(xí),如果不是你,我就不會(huì)有那墻上的一張張“三好學(xué)生”。

所以老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您為我付出的一切。

小學(xué)五年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文(精選篇7)

我有許多許多心里話要對(duì)你說(shuō),你可要聽(tīng)清楚了。

餐桌上,你為了讓我多吃一塊肉,不惜放棄自己的一塊香噴噴的肉,我知道你也喜歡吃肉,可你還是把肉給了我。

電視機(jī)前,精彩的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,新聞聯(lián)播也開(kāi)始了,可你還是按到動(dòng)畫(huà)片的頻道,讓我津津有味的看起來(lái)。自己也在旁邊陪我一起看!

“戰(zhàn)場(chǎng)上”,我剛要跟你拼個(gè)“你死我活”的時(shí)候,可你不像別人一樣一把把我推倒,卻讓我推讓我打,處處讓著我,像個(gè)不動(dòng)的木頭,隨我怎樣的處置。

聽(tīng)音樂(lè)時(shí),你總開(kāi)我喜歡的音樂(lè),讓我的心情愉快!傷心時(shí),你會(huì)在我面前扮鬼臉,逗我開(kāi)心!有時(shí)還給我講笑話。

打雪仗時(shí),你總是站在那里讓我扔個(gè)夠,直到我扔累了為止!潑水時(shí),你總是故意讓我潑到,讓我開(kāi)心。

哥哥,是你讓我的童年里增添了許多美好的回憶,讓我充滿了快樂(lè),哥哥謝謝你!

小學(xué)五年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文(精選篇8)

奶奶,我一直想對(duì)您說(shuō):奶奶,奶奶您的孫女已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是年幼無(wú)知的小孩兒了。您關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,呵護(hù)我,對(duì)我萬(wàn)分體貼,生怕我有什么大事小情,出什么差錯(cuò)。把每一件我不清楚的事,一一講給我聽(tīng),講的是那般有趣,那般細(xì)致。在我和您生活得這十一年里,我發(fā)現(xiàn)您很有特點(diǎn),比如說(shuō)……太嘮叨。

記得有一天,我放學(xué)回家,告訴奶奶說(shuō):“奶奶,我餓了,您能不能快一點(diǎn)點(diǎn)做飯的速度?”奶奶的嘴邊微微上翹,說(shuō):“你早點(diǎn)沒(méi)吃好嗎?早晨帶了很多啊。中午吃飽了嗎?吃得多嗎?為什么現(xiàn)在還很餓?”我的頭上冒出了一顆顆金星星,暈頭轉(zhuǎn)向,不知先回答哪一個(gè)好了,想了一會(huì)兒,我吞吞吐吐地說(shuō):“我早點(diǎn)吃的很好,早點(diǎn)有些是下午回家吃的,中午我也吃的很好,吃得很多,我正在……長(zhǎng)身體!所以,餓得快了?!蹦棠逃终f(shuō):“既然有下午吃的,怎么回家還餓?”我不厭其煩地說(shuō):“奶奶,我飯量大,好不好?求您不要問(wèn)了好不好,快點(diǎn)做飯吧!好不好!我餓了嗎!奶奶?!蹦棠虆s把額頭皺成“川”字形,立即說(shuō):“行了行了!去吧,馬上開(kāi)飯?!蔽业椭^,回到了我的房間里,等待著那一時(shí)刻的來(lái)臨……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,奶奶說(shuō):“開(kāi)飯了!”我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”到餐桌前,正要拿起碗筷要吃的那一刻 ,奶奶說(shuō):“孩子,洗手,把手拿洗手液洗,筷子還沒(méi)擦水呢,不能用, 碗還沒(méi)空水,不能盛飯,飯是熱的小心燙手啊。”

奶奶,我真想對(duì)您說(shuō):奶奶,我已經(jīng)不是小孩兒了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

小學(xué)五年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文(精選篇9)

我們擁有一個(gè)美麗又純潔的一樣?xùn)|西,那就是愛(ài)!有人問(wèn)我什么是愛(ài)啊?愛(ài)有很多種:你對(duì)同學(xué)的友愛(ài)、對(duì)老師的敬愛(ài)……但是,有一種愛(ài)最為可貴,那就是父母之愛(ài)。

愛(ài)是透明的,是我和你之間互相創(chuàng)造的。愛(ài)無(wú)處不在!

有一次,您為了我?guī)臀屹I(mǎi)了一大堆書(shū)。我毫不珍惜的玩著電腦,你立刻就把電腦關(guān)了說(shuō):“你快點(diǎn)去看書(shū)”。我生氣的躺在床上。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身偷偷的擦去眼睛邊的眼淚說(shuō):“孩子,媽媽是為了你好才罵你的。孩子,媽媽沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),所以我不敢教你,把教壞你。孩子,你要好好的管好自己,媽媽要去上班了?!蔽铱戳丝磱寢?zhuān)_(kāi)媽媽為我買(mǎi)的書(shū)看見(jiàn)了一首詩(shī)叫母愛(ài):“母親是一艘大船,載著我們駛向大海,去追尋生命的奧秘,去探索世界的神奇……”眼前媽媽為我做過(guò)的無(wú)限事件漸漸浮現(xiàn)出來(lái)了,鼻子一酸,珍珠般的眼淚便流了出來(lái)。媽媽?zhuān)也皇遣幌肟磿?shū),而是想讓您給我一點(diǎn)休息的時(shí)間。您知道嗎?媽媽?zhuān)业膲毫么蟀?媽媽?zhuān)艺\(chéng)心誠(chéng)意的請(qǐng)教我不會(huì)的作業(yè)您卻說(shuō):“自己做”。不會(huì)就罵我。媽媽?zhuān)看味颊f(shuō)我不好,請(qǐng)您相信我我會(huì)更好的,好嗎?媽媽?zhuān)愕呐畠赫谙氤晒~進(jìn)。你知道嗎?媽媽?zhuān)苍S我可能很調(diào)皮,固執(zhí),也愛(ài)自作主張。但是,媽媽在我的心里是十分的愛(ài)您的!

小學(xué)五年級(jí)我想對(duì)你說(shuō)作文(精選篇10)

妹妹,你在家里像個(gè)大王,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。只要你一哭,我們就要跑去安慰你,或告訴你哭的壞處,你才會(huì)停止哭泣。

一次,我在寫(xiě)作業(yè),你跑來(lái)找我玩。我剛說(shuō)我沒(méi)時(shí)間,你就“淚水直流三千尺”。這下我可著急了,媽媽見(jiàn)了又要罵我了,怎么辦呢?想了又想,只好陪你玩。你一下子收住了眼淚,高興地牽著我的手。我放下手中的作業(yè),一邊陪你玩,一邊還牽掛著作業(yè),卻又對(duì)你無(wú)計(jì)可施,上幼兒園的你怎能了解我呢?

有時(shí)我來(lái)找你玩,你卻又偏偏不和我玩。我拉你,你又淚如雨下,讓我不知道要怎么辦。

妹妹,你已經(jīng)6歲了,不能在那么嬌氣了,不能只想著自己,你也要長(zhǎng)大,你也要學(xué)著理解別人呀!如果你是籠中的鳥(niǎo),你就永遠(yuǎn)不能展翅飛翔;如果你是溫室中的樹(shù),你就永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)成參天大樹(shù);如果你是受人照顧的老虎,當(dāng)人放你出來(lái)時(shí),你已經(jīng)變成一只溫柔的小貓咪了。凡事都要嘗遍苦難,不能哭一哭就了事。妹妹,你明白了嗎?

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