五年級我的心愛之物的作文10篇
學校中依據(jù)學生修業(yè)年限分學生為若干級謂之年級。如我國現(xiàn)行學制一般規(guī)定小學修業(yè)年限為六年，學校中就編為六個年級。以下是小編準備的五年級我的心愛之物的作文范文，歡迎借鑒學習。
五年級我的心愛之物的作文1
每個人都有自己的心愛之物，有人喜歡書，有人喜歡學習用品，而我的心愛之物是雙滑冰鞋。
粉紅色的外殼穿插在一起，上面還有一個像愛心一樣的標志，粉紅色的輪子，然后鞋后跟還帶燈，晚上還會發(fā)出亮光。玫紅色的鞋配著白的鞋帶顯得格外顯眼，上面還有一條粉紅色的鞋扣，輪子是被一個銀色的條固定的，鞋后跟有兩個按鈕可以調(diào)整，它的大小。
這雙滑輪鞋看著雖然很平常，可它卻是我的珍藏之物，這還要從幾年前說起，那時我的外公來到家里。我的朋友們都有一雙滑冰鞋，于是我也想要一雙，我就給媽媽說，正好被外公聽見了。外公就用他自己的積蓄為我買了一雙滑冰鞋，當時我還以為是媽媽買的。后來得知是外公買的，給我了一個巨大的驚喜，使我深受感動。當外公從他身后拿出那雙滑冰鞋時，我發(fā)現(xiàn)那正是我想要的一雙嶄新的滑冰鞋，我問外公，你怎么知道我想要一雙新的滑冰鞋呢?外公神秘的：“”我猜到的。""哇外公，你怎么那么聰明呢?謝謝你送給我的禮物。"
現(xiàn)在外公已經(jīng)離開我們了，但他的音容笑貌依然留在我的回憶中，我仍然忘不了他送我滑冰鞋時的情景，我珍藏著這雙鞋，算是一種我對他的回憶吧。
五年級我的心愛之物的作文2
“啦啦啦!看，這個是送你的10歲生日禮物，喜歡吧?”媽媽大早上突然出現(xiàn)在我的眼前，給了我一個驚喜?！跋矚g!”我十分開心，因為這是我最喜歡的玩具熊。“這也是專門獎勵給你的，因為你這次考試考得不錯!”媽媽笑著對我說。
這個玩具熊十分高大，有1米4左右，全身是粉紅色的，穿著一條美麗的公主裙，半圓形的耳朵上別著一個蝴蝶結(jié)，它還有一雙明亮的大玻璃眼，看起來炯炯有神，它的身體胖胖的，抱起來特別舒服。所以我給它起了個名字——大熊。
我對大熊愛不釋手，每天晚上我都抱著它睡覺，我把老師講的課文給它認真地講一遍，這樣不知不覺也幫我復習了功課。我還把學校發(fā)生的開心事、煩惱事都講給它聽，它真是我的知心好朋友。
有時候，我放學回家想先玩一會兒，大熊似乎看出了我的心思，嚴厲地對我說：“這可不好，寫完作業(yè)才能玩。”我只好趕緊去寫作業(yè);有時候，我考得不理想，它好像親切地對我說：“沒關(guān)系，失敗乃成功之母，下次你一定會進步的!”于是，我又有了學習的動力。
我的大熊，你真是我的心愛之物!我愛你，謝謝你陪伴我，在我傷心時，給我快樂;在我失敗時，給我鼓勵。你是我生活中不可缺少的一部分，我永遠不會離開你!
五年級我的心愛之物的作文3
那圓圓的腦袋，小小的眼睛，大大的鼻子，濃密的胡子。看!那就是我的心愛之物—不倒翁。
這個不倒翁，是奶奶在我九歲生日的時候送給我的，從此這個不倒翁就成了我的摯友。她陪著我寫作，陪著我玩，陪著我哭，陪著我笑，不知道它陪著我有多少個人日日夜夜。寫作文時，他成了我的第一個讀者，也鼓勵我把作文寫下去;當我遇到挫折時，它也總是笑瞇瞇的看著我，仿佛在對我說：“小主人，別難過，遇到什么挫折都別怕，還有我呢!你也要像我一樣，一定要在哪里跌倒就在哪里爬起來呀?！泵慨斂吹剿鼤r，我所有委屈和不高興都拋在腦后，而且一下就有了信心，面對人生的坎坷。
有一次我和同學出去玩，我把不倒翁也帶上了，我們玩的是捉迷藏，由于我輸了，便有我來抓，不知是地上有水，還是被石頭絆了跤，摔了一跤，一看流血了。不倒翁也飛了出去，但它并沒有摔倒，而且馬上站了起來，也是不倒翁給我跌倒了又站起來的啟示。
這就是我的心愛之物，不知道你喜歡不喜歡這個不倒翁呢?
五年級我的心愛之物的作文4
我心愛的舊物是一把塑料的梳子，它是白色的，全身光亮亮的，它有一個彎曲的的把柄，有許多細細的“小棍子”我十分喜歡它，這把梳子已經(jīng)在我手上三年了，但是我一直舍不得丟。
你知道為什么我舍不得丟嗎?
因為那是我二年級是一位老師送給我的，我的那位老師已經(jīng)五十四歲了，黃黑相間的短發(fā)，滿臉皺紋，笑起來十分慈祥，十分溫柔，也教過我們許多人生的哲理。
在二年級時，我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的，因為媽媽每天早上很早就去上班了，而我一個八歲的小孩子怎么可能把頭發(fā)扎得整整齊齊的呢?老師看我這個樣，上課會總讓我回答一個及其簡單的題目，我肯定回答正確，這時師就小老小咪咪的走過來說：“不錯”!老師獎勵給我一把梳子吧!”我害羞地接過了梳子，心中卻已經(jīng)沸騰起來了，以后我每天早晨都會用這一把梳子認真的梳頭。雖然不是很完美，但是總比以前好了許多，老師也總是夸我變漂亮了，之后我上了三年級，卻得到了老師已經(jīng)退休了的消息，我十分沮喪，那把塑料梳子也就一直舍不得用，一直收藏在小盒子里。
因為這把普通的塑料梳子不僅幫我梳好了頭發(fā)，也包含著老師對我的愛呀!所以，每當我打開盒子看到這把破舊的梳子時，都會想起老師。
五年級我的心愛之物的作文5
在我們的國家里，毛筆屬于筆家族里的長者，毛筆是伴隨著我國文明史的發(fā)展而發(fā)展的。
毛筆的歷史十分久遠。根據(jù)歷史文物的考證，早在新石器時代，我們的祖先就開始制造和使用毛筆了，在當時一些比較粗糙的彩陶上，就發(fā)現(xiàn)了我們祖先用毛筆描繪的花紋。
毛筆的結(jié)構(gòu)像“筆”字的結(jié)構(gòu)，上面使用竹管構(gòu)成，下面是用一些毛，就構(gòu)成了毛筆。上面的竹子就是筆桿，是圓柱體，溜光、圓滑，筆尖是一些毛，是圓錐體?？傮w看上去，像一桿紅纓槍倒提著。
最初，毛筆的上端是尖的，因為古代賢士喜歡把筆作為簪插在頭發(fā)上，以示有文才，經(jīng)過千百年的改進，毛筆得到了很大的發(fā)展，秦代的蒙恬在毛筆的制造和用料上做了一些改進，后人還傳說，某些有關(guān)的書業(yè)績在，毛筆是他發(fā)明的。到了晉、隋、唐代，中國書法藝術(shù)發(fā)展達到高峰，著名書法家有東晉時期的王羲之，初唐的歐陽詢盛唐的顏真卿、柳公權(quán)。在這種情況下，促使筆毫得到了改進，用了鼠須、鹿毫、雞毫等。元代筆毫改進更大，出現(xiàn)了硬毫、軟毫、兼毫三種筆。
我愛毛筆，是因為我煩惱的時候，用毛筆寫幾個字，看到我寫的字，我的心情就會舒坦很多。
毛筆比但是漢字的特有工具，也是作畫不可缺少的工具。
五年級我的心愛之物的作文6
我有一只心愛的小豬，已經(jīng)陪伴了我六年，是媽媽買東西送的。
它的家在我的枕頭邊。它有兩只下垂的耳朵，上面有一個蝴蝶結(jié)。它有一雙大大的眼睛，一個大而扁的鼻子，嘴巴小小的，屁股上包了一個幫寶適的小小紙尿褲，是一個愛美的小女孩豬豬。
一次，我和媽媽去買發(fā)卡，它瞪大眼睛望著我，似乎在說：“小主人，記得給我買個發(fā)卡哦?！蔽乙餐唤α?。我和媽媽興高采烈地買完發(fā)卡回來，它還是望著我，表現(xiàn)出一副可愛的樣子。我給它卡上漂漂亮亮的，閃閃發(fā)亮的發(fā)卡后，它又像一副得意洋洋的可愛乖巧樣兒。每當我要上學時，它又是瞪大眼睛望著我，但卻是依依不舍的樣子。它這個樣子的時候，我都會和它揮揮手，說：“小豬豬，小主人要走了，中午你還會看見我的。”順便親上一口，表達我對它的喜愛。晚上，我會抱著它睡覺，它還是這樣，但很開心，因為它可以被小主人抱，所以它這時候會驕傲。我就會對它說：“小乖乖，不要驕傲。”這么多年來，我都是這樣。
啊!小豬，你給我?guī)砹藲g樂，陪伴著我的童年，我喜歡你!
五年級我的心愛之物的作文7
我有一條心愛的小狗，取名“小灰”。在我和它生活的三年里，它給我?guī)碓S多快樂。可惜的是后來被人偷了，至今我仍懷念著它。
“小灰”體型不大，全身棕色的毛，兩個耳朵像雷達一樣。特別是它那個神探一樣的鼻子。有一次，我把它的狗糧藏在了我的玩具箱里，還在附近噴了一些香水，讓它來找。它到處聞聞，不到兩分鐘，它就找到了它的狗糧。
它對我非常忠誠。一次我和朋友在野外玩對抗賽。雙方動手廝打在一起，不巧，對方猛的一拳，把我打到在地，又翻身騎在我身上。這時在一旁觀看的“小灰”再也忍不住了，“汪汪”大叫一聲，“呼”地撲了上來，把對方撲倒在地，我立刻起來，打敗了對方。
回家后，我看見“小灰”又餓又渴，想到它今天幫我了一個大忙，我給它打來了一盆水，又把三個紅燒大雞腿給它吃。
從此，我們成了一對形影不離的好朋友。
“小灰”雖然離開我很久了，但是在我的心里，我永遠永遠也不會忘了它的。
五年級我的心愛之物的作文8
在生活中，我們都擁有自己的心愛之物，甚至一些人還將這個“物品”作為自己的精神支柱呢。今天，我也和大家講一講，我的心愛之物吧!
它是我在八歲的時候得到的期末考試獎勵——一只拉布拉多小公狗。當我第一次見到它時，它才只有四十六天，渾身布滿著奶白色的毛，兩只小眼睛就像黑珍珠一樣，一閃一閃的，還有兩只垂下去的三角形的大耳朵，第一眼，我就喜歡上它——“太子”。
慢慢的，它長大了，變得越來越聰明，逐漸能夠聽懂我說話，會和我握手，還會記住一些東西，比如說應(yīng)該在什么地方睡覺，在哪里吃飯。
記得有一天，爸爸媽媽出去聚餐，需要很晚才能回來，家里就只剩下我和“太子”了。我坐在沙發(fā)上看電視，突然，“太子”跑了過來，不斷地在我腿上蹭來蹭去。我以為它是感覺無聊了來找我玩，就撓撓它的下巴，想讓它安靜下來，可是，它沒有停下來，還是不停地晃著尾巴在我腿上蹭，我便問它：“太子，怎么了，怎么了?”，它就一直朝我叫，好像在對我說著什么，但是我還是不理解。于是，它就無奈地跑走了，我以為就沒事了。不一會兒，它就用腦袋一拱一拱地將飯盆推了過來，原來它是餓了啊，這時我才想起來，每天到這個時間的時候，我都會給它喂食的，現(xiàn)在是它的用餐時間，這個小家伙還記得時間呢!
還有一次，爸爸為它買了一大袋狗糧，我們故意把袋子放在它籠子的邊上，要讓這小家伙先饞一饞，可“太子”太饞了，它就用自己的小爪子在袋子上面撓來撓去，不一會兒，袋子就破了一個小洞，剛好狗糧也是斜著放的，“嘩啦啦”地，狗糧正好掉到它的飯盆里面，小家伙真是太聰明了。
這就是我的心愛之物——小狗“太子”，它可是我的小寶貝，我會一直寵愛著它的。
五年級我的心愛之物的作文9
每個人都有一件自己的心愛之物，也許是過生日時爸爸送給你的溜冰鞋，也許是媽媽連夜為你織的圍巾我的心愛之物是好朋友轉(zhuǎn)學前送我的小熊娃娃。
這個小熊娃娃全身的毛都是灰色的，摸起來很柔軟舒服，她穿著紅藍相間的衣服，還穿著一條帥氣的藍色牛仔背帶褲。不過它最大的特點是它的頭上有個醒目的王字，令我百思不得其解的是它是一只熊，并不是百獸之王，為什么頭上有一個王字呢?現(xiàn)在想想我猜應(yīng)該是他太想當大王了吧，所以為了完成他想當王的愿望，我給他取了一個很響亮的名字大王。
大王是我忠實的聽眾，每當我煩惱了或者開心的時候，我都會第一時間找她傾訴，當然他也是一個很好的傾聽者，就算是我發(fā)脾氣拿它當出氣筒，他也只是默默的忍受著。
記得有一個周末的下午，我一個人在家寫作業(yè)，忽然想起我最喜歡的電視節(jié)目馬上要開播了，這當我猶豫不決到底應(yīng)不應(yīng)該去看時，好像聽見兩個聲音在爭吵，“惠琳快去看吧，再不去就該放完了，反正作業(yè)快寫完了，作業(yè)什么時候都可以寫，可是電視節(jié)目一周才一次啊!”第一個聲音說?！安?，你忘記你是怎么跟媽媽保證的嗎?更何況你一個學習委員，如果自己都管理不好怎么管理好同學們呢?”第二個聲音說。我掙扎了一下，被第一個想法占據(jù)了上峰。剛想打開電視時漂到了書桌上的大王，他的表情似乎變得嚴肅起來：“為什么不寫完作業(yè)再去看呢?你忘了你跟媽媽承諾過的嗎?”想起我跟媽媽的承諾，我便拿起筆接著寫作業(yè)。感謝大王，增強了我的自制力!
我的心愛之物大王。它承載了我許多美好的回憶，也陪伴著我成長。
五年級我的心愛之物的作文10
它在我學習的路上為我攻克難關(guān)，它有著搶眼的外形設(shè)計，特別的構(gòu)造，它是什么?它是一只造型獨特的鋼筆。
我的鋼筆身高15厘米，整體鯊魚造型，外觀有兩個顏色，從頭到腮部是金閃閃的黃色，就連眼睛也是黃色，剩下的魚身到尾巴漸變?yōu)楹Ｋ{色，黃藍漸變處散發(fā)著淡淡的光澤。
這只鋼筆是在我三年級的時候，我在文具店自選的，常用的鋼筆造型太一般了，沒什么個性，當我看到這只鋼筆的時候，立即被它的外表吸引，毫不猶豫的花掉15元買下來。從此，我的上一只鋼筆徹底退休，這只鋼筆成了我的心愛之物。
我和它之間有許多秘密。有一次，我在寫作業(yè)，有點分心，便順手轉(zhuǎn)起筆來，一不小心我的鋼筆掉了下去，我迅速撿起來，由于沒帶筆帽，筆尖已經(jīng)摔彎了，這下可把我心疼壞了。我連忙先用手按下去，不但沒有修好，還沾了一手墨汁，我不放棄繼續(xù)用力，想把彎的筆尖掰回來，這下用力過猛，筆尖斷了。我難過的求助媽媽，請求她幫我買一些可替換的筆尖。在問過多家文具店后，媽媽終于找到了合適的筆尖，當她打開包有筆尖的紙，我竟然是那么的激動，太棒了，我的鋼筆有救啦!
現(xiàn)在這支鋼筆就握在我的手里，雖然它的外表已經(jīng)不如剛買到的鮮艷，但是我仍然非常喜歡它。
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