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淘氣包馬小跳400字讀書筆記10篇

時間: 張洪21135 分享

  自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書以后,我就對淘氣包這個詞有了更深的認(rèn)識。今天小編就與大家分享淘氣包馬小跳讀書筆記,僅供大家參考!

淘氣包馬小跳400字讀書筆記10篇

  淘氣包馬小跳讀書筆記

  我已經(jīng)將《淘氣包馬小跳》全部讀完了,這些書留給我很深的印象以及人生的道理。在那里面主要講了馬小跳和他的四個哥們兒一起發(fā)生的很多有趣而又奇妙的故事,最后馬小跳在眾人的幫助下逐漸長大了。里面刻畫了許許多多的生動而又各具特色的人物,比如新新人類丁克舅舅,愛孩子的歐陽校長,慈愛而又嚴(yán)厲的秦老師,童心未泯的馬天笑先生,美麗而又迷人的寶貝媽媽。

  這些眾多的人物形象,每個人都具有自己的性格。 我讀完這本書后明白了許多:我覺得馬小跳能成為一個家喻戶曉的人物,是因為他有著真正的童心,這是每個孩子必備的東西,然而現(xiàn)在眾多家長都期盼著孩子們成為聞名世界的大人物,每天給孩子們報補(bǔ)習(xí)班,讓孩子們每天生活在壓力之下。讓孩子們喪失了美好的童年,讓他們不快樂?!冻壥虚L》里馬小跳說過一句很受歡迎的話:“我的城市只有一種性格,就是快樂?!瘪R小跳就是憑這句話當(dāng)上超級市長。我希望廣大家長讓孩子們有一個快樂美好的童年。其次,熱愛動物已是一個深刻的道理,現(xiàn)在許多動物瀕危滅絕,而這都是人類一手造成的,楊紅櫻阿姨假借馬小跳之手向全世界呼吁:保護(hù)動物,就是保護(hù)大自然,然而保護(hù)大自然,也是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约?!!!!

  淘氣包馬小跳讀書筆記

  主要講的內(nèi)容是,有一天,馬小跳的爸爸帶他去高爾夫球場玩。馬小跳去撿球

  的時候突然發(fā)現(xiàn)了一座城堡,告訴她的小伙伴說,發(fā)現(xiàn)了一個城堡,奇怪的是他 們自己去看個究竟,等于說是自己破案。

  第2天早晨,他們神神秘秘的來到這里,最后發(fā)現(xiàn)這個城堡里住的是巨人。巨人的名字叫阿空可是,阿空不想讓他們把自己的事告訴別人,但是,還是告訴了3個女 孩,有一個女孩會做土豆沙拉,阿空也很喜歡吃土豆,于是,又種了一片土豆地,還有一個女孩會跳芭蕾舞,阿空從來沒有這么開心過。阿空有一只癱瘓的狗,經(jīng)過 了種.種困難,這只狗最后還是跑起來了,張達(dá)的外婆有個桃園,正準(zhǔn)備找工人過來幫忙摘桃子,阿空就把這些活干了,阿空說;“他想在外婆這里住。”外婆以為是 開玩笑實際上,阿空是真心的。到了最后,外公和外婆結(jié)了一次金婚,最后過上幸福的生活。

  馬小跳雖然很淘氣,但是我覺得馬小跳還是很有愛心的。馬小跳最后能不能變的不淘氣呢?

  《淘氣包馬小跳》讀書筆記100字

  淘氣包馬小跳看見海灘上有調(diào)皮的猴子搶游客的手機(jī),掀女游客的裙子,就決定想辦法趕走這些猴子。他先和奶奶做了許多紅燈籠,掛在猴子出沒的地方,猴子剛看到紅燈籠很害怕,后來把紅燈籠打爛了。馬小跳又用了放鞭炮這一招,也沒把猴子嚇跑。最后,馬小跳找來糊涂爺來殺雞把猴子們嚇得直往洞里跑。以后再也不敢來海灘上搶東西了。

  《淘氣包馬小跳——轟隆隆老師》讀書筆記 周可沁

  讀了這二篇小故事我覺得馬小跳是一個很淘氣的小朋友,而他的同桌路曼曼總是愛哭鼻子,天天管著馬小跳。

  當(dāng)我看到馬小跳被秦老師和路曼曼因為丟本子和吐口香糖的事情冤枉時,我心里很著急,因為本子不是他偷的,口香糖也不是他故意吐到路曼曼的裙子上的。就因為他愛闖禍,所以老師才會錯怪他。我很喜歡馬小跳,看到他總是被欺負(fù),真討厭路曼曼。

  馬小跳還是和我做同桌吧,我一定不會欺負(fù)你,我們一定會成為最最要好的朋友。

  《淘氣包馬小跳》讀書筆記 宋怡涵

  今天我讀了本《淘氣包馬小跳》。

  我覺得這里面吹泡泡糖飛過了木馬最有意思。馬小跳跳木馬總是跳不過去,他回家練的時候拿了個板凳從客廳跑到廚房也沒跳過去。于是他就叫爸爸給他當(dāng)木馬,可還是沒跳過去。晚上他做了個夢,夢見他吃泡泡糖飛過了木馬。第二天他上體育課的時候就吃了泡泡糖真的飛過了木馬,老師宣布馬小跳得了一百分。

  我覺得馬小跳這樣子做不對,不應(yīng)該投機(jī)取巧,不會的地方就要多練習(xí)。

  《淘氣包馬小跳》讀書筆記

  這本書是爸爸送我的“六一”兒童節(jié)禮物。當(dāng)我得到這本書時,高興地一蹦三尺高——我又可以津津有味地讀內(nèi)容幽默有趣的《淘氣包馬小跳系列》了。

  《偵探小組在行動》是楊紅櫻阿姨的新作。它講述馬小跳為了幫助同學(xué)黃菊出車禍的爸爸,組織鐵哥們成立了一個“偵探小組”,發(fā)誓要找到車禍肇事者,要讓車禍肇事者承擔(dān)法律責(zé)任。在偵查的過程中他們還得到了好心人老杜的加盟和支持。偵探小組終于破案了,但結(jié)果卻出乎大家的預(yù)料……

  《淘氣包馬小跳》讀書筆記100字

  初看馬小跳這本書覺得他是一個淘氣的孩子,但看著看著覺得他是一個有正義感的小男生,他和他的同學(xué)們幫助了賣花的小朋友找到了自由,趕走了壞人。馬小跳不但救出了壞人還把他 的學(xué)習(xí)用具送給她們。這讓我很感動,我覺得馬小跳這本書越來越好看了,希望人人都有正義感。

  我喜歡的詞語有:“消失、落花流水、漫不經(jīng)心、神秘”。

  讀了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》筆記500字

  今天我給大家介紹一本書,名字叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。

  這本書是楊紅櫻姐姐寫的,這本書主要講了在城里上學(xué)的時候,馬小跳總嫌時間過得太慢太慢;到山區(qū)奶奶家度暑假時,馬小跳卻總嫌時間過得太快太快,因為還沒有玩夠,天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰,和大黃狗住迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識了穿山甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動物……一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包、拉女游客的花裙子的故事。

  我最欣賞的是《大鬧野味餐廳和放生娃娃魚》這兩段主要講了淘氣包馬小跳到山下的野味餐廳去吃飯,看到餐廳廚房的籠子里關(guān)著天上飛的動物、地下跑的動物和水里游的動物,淘氣包馬小跳告訴服務(wù)員池塘里的娃娃魚是國家二級保護(hù)動物,瀕臨滅絕。服務(wù)員以為他在開玩笑,但馬小跳沒有開玩笑,最后馬小跳趁服務(wù)員阿姨不注意的時候給抱走了。

  同學(xué)們,我們國家有很多動物不該瀕臨滅絕但為什么他們會死呢?就是大人們亂殺我國珍稀物種,導(dǎo)致我國許多珍惜物種全部面臨死亡。動物和人都是一樣的,為什么你們就要殺他們呢?請大家記住不要交易動物的每一個地方,它們也需要保護(hù)。

  我讀了這本書我感受很深,馬小跳雖然調(diào)皮,但是他心腸好。能及時提醒人們,不要交易動物的皮毛。請大家記住這樣一句話:沒有買賣,就沒有傷害。請大家保護(hù)動物們,讓我們的身邊多增加點動物的身影,給大自然多增添點生

  讀了《淘氣包馬小跳》筆記200字

  我今天讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》后,感覺自己有一種說不出的興奮與激動。

  特別是主人公馬小跳,雖然他性格頑皮,但是有時能干出什么讓人意外的事情,其中,在分部《暑假趣事》中,干了些讓人意外之事,最能代表的是他發(fā)現(xiàn)了國家二級保護(hù)動物黑熊被盜獵者提取熊膽汁,弄得生不如死。后來,馬小跳報了警,才是黑熊逃離了殘酷的盜獵者,重回了大自然的擁抱。

  在書中馬小跳是一個被老師、同學(xué)和家長厭煩,認(rèn)為他只是個調(diào)皮搗蛋的人,可在我眼里馬小跳雖然頑皮、貪玩,但是卻渾身有著一股在平常人身上沒有的仗義精神,讓我深深感觸到:不管這個人是好是壞,都有他閃光一面,只要用心去看,用心去感受,就一定能感受到別人好的那一面。

  讀了《淘氣包馬小跳》筆記600字

  淘氣包”這個詞在我們眼里無一不是個貶義詞,只有“差生”才會有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對“淘氣包”這三個字有了新的認(rèn)識。

  這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上,我感覺到了每個孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。

  馬小跳是一個敢作敢當(dāng)、快樂的男孩,他整天面對著跟我們一樣的上學(xué)、考試,但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對,去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點之一。

  他還是個有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫寶貝兒媽媽洗腳,正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢里時,由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了寶貝兒媽媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來,為了彌補(bǔ),他為寶貝兒媽媽做了一個12層的大三明治,這又讓寶貝兒媽媽感動的一塌糊涂。這也足以看出,馬小跳對寶貝兒媽媽的愛。

  馬小跳還有一種不服輸?shù)木?,他不怕別人瞧不起他,別人的瞧不起,就像是給他最大的激勵,他會用自己的行動來證明,自己可以。

  馬小跳有許多優(yōu)點,也有許多缺點,這才是個真正的孩子,現(xiàn)在的家長望子成龍的心太切,把自己的孩子培養(yǎng)的都不太真實,只有優(yōu)點沒有缺點,只有長處沒有短處,可這樣還是個孩子嗎?安琪兒的媽媽就是個很好的例子,她整天把安琪兒關(guān)在家里,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),安琪兒根本沒辦法去接觸大自然,其實大自然才是孩子最好的老師。難道大人就沒有童年嗎?她樣安琪兒就會快樂嗎?答案肯定是否定的,這樣孩子們都不會快樂以為這,而且各個都是書呆子,生活常識一竅不通,這樣還有什么意義呢?我真心希望全天下的父母能讓孩子保留自己的本質(zhì),讓他們快樂成長!

  淘氣包馬小跳讀書筆記

  我讀了《淘氣包馬小跳》系列后,有幾種感受:同情——同情馬小跳上學(xué)時被路曼曼管著,下課時被安琪兒和丁文濤煩著。但我也有和他相似的地方:比如我不想寫作 文時,媽媽非讓我寫作文;或者是我看書時,媽媽非叫我收拾東西。羨慕——羨慕馬小跳有貪玩老爸、有天真媽媽、有對他好的女校長、有丁克舅舅,還有三個鐵哥 們;羨慕他吹泡泡飛上天花板、飛過木馬。但我還是有跟馬小跳相似的地方:有雖然不天真也善良的媽媽、有好玩愛逗人樂的爸爸,有愛玩兒游戲的堂哥,也有王翔 正、蘭天宇、朱培智和白洋這幾個鐵哥兒們。

  我希望變成馬小跳,但不希望路曼曼和丁文濤在我身邊管我。如果我變成了馬小跳,我要成績一直跳到雙百分,讓路曼曼和丁文濤氣——我成績比他們高。

  我希望變成馬小跳,但更希望我的親人都像馬小跳的親人一樣貪玩、天真、逗樂!

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