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《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想五年級(jí)作文10篇

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  日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,這本書講了一名小女生小豆豆在二戰(zhàn)中上小學(xué)時(shí)的經(jīng)歷。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想五年級(jí)作文10篇,以供大家參考借鑒!

  《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文一

  在書店,我第一眼看到它,我的心就好像被它捉了進(jìn)去,莫名其妙的喜歡上這本書,并且把它買回了家?!洞斑叺男《苟埂?,是日本著名作家黑柳徹子寫的,是二十世紀(jì)全國(guó)最有影響力的作品之一。

  在靜靜的課堂上,孩子們都在認(rèn)真的寫作業(yè),而小豆豆卻在和燕子說話,把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次……老師真是忍無可忍了,學(xué)校干脆把她開除了。

  于是,媽媽把小豆豆帶到了巴學(xué)園。巴學(xué)園與平常的學(xué)校不一樣,全校只有50個(gè)學(xué)生。他們吃的午飯是山的味道、海的味道,他們的教室是電車,學(xué)生吃午飯的時(shí)候要唱歌,要交流。在他們的學(xué)校里,每人有一棵樹,如果要爬別人的樹要說一聲:“打擾一下!”巴學(xué)園運(yùn)動(dòng)會(huì)除了拔河和“二人三腳”的游戲與普通學(xué)校相同,其他都是由校長(zhǎng)自己設(shè)置的。多么令人向往的巴學(xué)園啊!看到這兒,我不禁想:巴學(xué)園真有意思,在這神奇的學(xué)校,怎么會(huì)發(fā)生這么多好玩的事情呢?

  我喜歡巴學(xué)園因?yàn)檫@里沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠(chéng)。在這里,小豆豆與書本交上了朋友,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人;在這里,她也會(huì)體驗(yàn)到恐懼、無奈與憂傷……所有的一切,讓小豆豆成長(zhǎng)為情感豐富、心地善良而又單純善良的孩子。

  小豆豆是讓人羨慕的,因?yàn)樗齺淼搅诉@樣一所神奇的學(xué)校,因?yàn)樗龅搅艘晃蛔鹬貎和?、擁有博大的人文情懷的校長(zhǎng)——小林宗作先生。校長(zhǎng)能聽她講四小時(shí)的話而面無難色,從早上七點(diǎn)鐘談到十一點(diǎn)整,小豆豆越跟校長(zhǎng)談,校長(zhǎng)越喜歡她。

  我想:如果我是校長(zhǎng),我要向小林先生學(xué)習(xí)。上語(yǔ)文課時(shí)要請(qǐng)語(yǔ)文專家來授課;上數(shù)學(xué)課時(shí)到室外去上;上英語(yǔ)課時(shí)要把學(xué)生帶到外國(guó),讓外國(guó)人來教;上歷史課時(shí),要乘坐時(shí)光機(jī)去公元前去考察;上科學(xué)課時(shí),要讓每個(gè)人有自己的實(shí)驗(yàn)室;上音樂課時(shí),讓每個(gè)人學(xué)習(xí)自己感興趣的樂器;上體育課時(shí),讓姚明來教籃球,郭晶晶來教游泳,C羅來教足球……我要做一個(gè)學(xué)生都喜歡我的校長(zhǎng)。

  不過我也很愛我的學(xué)校,它十分可愛,也十分有趣,還有敬愛的老師、親愛的同學(xué)。我們的數(shù)學(xué)老師教課十分有趣,當(dāng)我們學(xué)習(xí)億的時(shí)候,為了讓我們體驗(yàn)到一億張紙有多高,就讓我們用一百?gòu)埣堊鲆环?,結(jié)果比珠穆朗瑪峰還高,我們英語(yǔ)老師也很特別,為了要我們學(xué)好英語(yǔ),有時(shí)間讓我們看英語(yǔ)動(dòng)畫片。我們的體育老師讓我們進(jìn)行接力跑比賽,讓我們?cè)诳鞓分谐阶约?,超越他?科學(xué)老師上課十分吸引同學(xué),每一次上課大家都有做不完的實(shí)驗(yàn),說不完的發(fā)現(xiàn)……

  我愛與眾不同的巴學(xué)園,我也愛我的學(xué)校。

  《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文二

  童年里的小豆豆

  如果童年是一排美麗的風(fēng)鈴那回憶就是清脆的鈴聲。媽媽幫我從新華書店里買了幾本書,我最感興趣的就是《窗邊的小豆豆》了,我只花了兩個(gè)星期的時(shí)機(jī)就讀完了這本書。

  《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子寫的。講述了作者上學(xué)時(shí)發(fā)生的有趣的事:里面的主角小豆豆因?yàn)樾愿裉詺馑员煌藢W(xué)了,她的母親帶她來到了一個(gè)特殊的學(xué)校----巴學(xué)園。校長(zhǎng)常常對(duì)小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子!”在校長(zhǎng)的鼓勵(lì)與引導(dǎo)下 ,小豆豆從淘氣變成懂事,一個(gè)大家都能接受的孩子。這個(gè)古怪的校長(zhǎng),尤其注意對(duì)孩子個(gè)性的培養(yǎng),并給孩子充足的自由空間。小豆豆有一個(gè)別人沒有的快樂童年。

  在這本書中,我最喜歡的角色就是小豆豆,因?yàn)樗且粋€(gè)純真可愛,將心比心,又充滿童趣的小女孩。

  我對(duì)小豆豆也有些羨慕,因?yàn)樗幸粋€(gè)古怪而又為人著想的校長(zhǎng)。我非常喜歡這個(gè)校長(zhǎng),雖然他很不起眼,但在我心中留下了很深的映象:這位校長(zhǎng)有著與其他人不同的教育方式,他曾說:“每個(gè)人生下來都會(huì)有一個(gè)自己的優(yōu)秀品質(zhì),所以我們要讓這些優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,把孩子培養(yǎng)成有性格的人?!睉{著這位校長(zhǎng)的堅(jiān)持,巴學(xué)園被打造成了孩子們理想的校園,雖然它沒有那么華麗,但是巴學(xué)園能讓不愛讀書的孩子愛上讀書,讓淘氣的孩子懂事。這位校長(zhǎng)曾經(jīng)聽小豆豆講故事,小豆豆一直講,校長(zhǎng)一直聽,并引導(dǎo)小豆豆從這方面發(fā)展,沒錯(cuò)小豆豆就只這位作家。我多么希望有一個(gè)這樣的校長(zhǎng),我多么希望有一個(gè)巴學(xué)園一樣的學(xué)校啊!

  我真的非常羨慕小豆豆,她無憂無慮,因?yàn)樗幸晃簧平馊艘獾男iL(zhǎng)?,F(xiàn)在的學(xué)生往往不是像小豆豆那樣無憂無慮,現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)都特別大,不是補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),就是補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文,連雙休日的時(shí)間都被占用。因?yàn)楦改负屠蠋熤辉诤鹾⒆拥某煽?jī),并沒有注意到孩子自己的感受。不過,我的童年應(yīng)該也和小豆豆一樣吧!

  讓我們一起去尋找屬于自己理想的“校長(zhǎng)”和“巴學(xué)園”吧!

  《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文三

  窗邊的小豆豆講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。她在一年級(jí)時(shí)因淘氣被原學(xué)校退學(xué),后來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的護(hù)和引導(dǎo)下,讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  小豆豆很幸運(yùn).因?yàn)樗龘碛辛诉@樣的一位母親。當(dāng)她得知小豆豆被學(xué)校退學(xué)時(shí),并沒有生氣地對(duì)小豆豆說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!”而是默默地尋找新的學(xué)校,并且對(duì)小豆豆說:“我們?nèi)ヒ粋€(gè)新學(xué)??纯窗?聽說那里很不錯(cuò)的呢!”讓小豆豆可以不帶著任何自卑情緒走進(jìn)新學(xué)校。當(dāng)小豆豆因?yàn)殂@鐵絲網(wǎng)而弄破了衣服,卻對(duì)媽媽撒謊:“剛才,我在路上走的時(shí)候,別的孩子都往我背上扔刀子,所以才成了這個(gè)樣子?!彪m然不相信刀子把衣服劃破的話,可只說了一句“啊,是嗎?這可太嚇人了?!币?yàn)閶寢層X得連小豆豆也想要找一個(gè)借口,可見她是因?yàn)樵谝膺@件衣服,不愿意弄破。這才是真正理解孩子的媽媽!

  說實(shí)話,我非常羨慕小豆豆。因?yàn)樗龅搅艘晃怀?jí)棒的校長(zhǎng)——小林宗作先生。小林宗作先生對(duì)教育有著獨(dú)到的見解。他連續(xù)聽小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話不打哈欠;小豆豆心愛的錢包掉到廁所里了,為了找到錢包,她找到了廁所的掏口,然后奮勇地開始往外舀東西,最后堆出了一座小山。校長(zhǎng)過來了,他沒有跟小豆豆說“在干什么蠢事呢”,或者說“太危險(xiǎn)了,快停下”,而是只說了一句:“弄完以后,要把這些全都放回去。”;想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般的想法;也是他,每當(dāng)看到小豆豆,就會(huì)說:“你真是一個(gè)好孩子!”他一手創(chuàng)辦的巴學(xué)園學(xué)生們?cè)陔娷嚴(yán)锷险n,每天上課讓孩子們從自己最喜歡的那門課開始;下午可以去散步,而散步時(shí)老師會(huì)順便教一些自然、歷史和生物的知識(shí);巴學(xué)園里還有游泳池,校長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子們光著身子游泳,因?yàn)?,“如果男孩和女孩覺得對(duì)方的身體和自己的身體不一樣,是很奇怪的事情,那就不好了”,而且,“無論什么樣的身體,都是美麗的?!彼哉f,小林校長(zhǎng)真的讓人敬佩這些事情在那些只懂得循規(guī)蹈矩地教書的老師眼里,似乎是那么不可思議,但是,正是這種“不可思議”的教育方式很適合孩子的成長(zhǎng),了解孩子的內(nèi)心世界才是教育孩子的出發(fā)點(diǎn)。

  其實(shí),大家不妨想想小豆豆的特點(diǎn):朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個(gè)人都是“小豆豆”,那為什么我們不能像小豆豆那樣快快樂樂的度過童年呢?

  《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文四

  看到這本書時(shí),我被一個(gè)名叫小豆豆的女孩子給吸引了,天真,淘氣是我對(duì)她評(píng)價(jià)。我非常欣賞她的作者——黑柳徹子。

  因淘氣,一年級(jí)就被退學(xué)的孩子。退學(xué)后,來到巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都能接受的孩子,并為她輝煌的一生奠定了基礎(chǔ)??赡芸吹竭@時(shí)你會(huì)認(rèn)為這是作者在欺騙讀者的情感,但是這個(gè)故事卻是真實(shí)存在的。

  這本書中記載著小豆豆的歡樂與悲愁,從“第一次來車站”到“再見,再見”。讓人留下深刻印象的小豆豆和小林校長(zhǎng)也帶給了我無數(shù)的知識(shí)。

  小林校長(zhǎng)名叫小林宗作(原名金子宗作),他的教育方式,已經(jīng)讓我深深地牢記于心。小林校長(zhǎng)教育孩子時(shí)不是一味的批評(píng),責(zé)罵,而是在童趣中去教育孩子讓他理解他的錯(cuò)誤。如果現(xiàn)在的世界上有這樣的老師,那么這個(gè)世界將會(huì)很美好吧?沒有叛逆的初中生,絕望的高考生······

  因?yàn)樵谛×中iL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,巴學(xué)園中的同學(xué)們很天真,很快樂,沒有人與人之間的不平等,同齡人沒有對(duì)這些“問題學(xué)生”產(chǎn)生歧視,無憂無慮是我在他們身上看到的。平等和自由也很好的演繹在巴學(xué)園內(nèi)。其實(shí)對(duì)于學(xué)生而言,最好的老師不一定要嚴(yán)厲,但一定要能理解學(xué)生的心靈。我對(duì)于那些打罵學(xué)生的老師倍感不屑與深深的鄙視。其實(shí)那些“問題學(xué)生 ”不一定都是壞的,他們只是對(duì)于世界充滿好奇,但那些不理解他們的家長(zhǎng)或老師,會(huì)把他們的聰明抹殺掉。我替那些孩子感到悲哀。

  我的身邊也曾有過不公平的事。我的弟弟是一個(gè)喜歡到處跑,喜歡上課與人交流的男孩。我也曾因?yàn)檫@些事說過他,但對(duì)于他的老師我非常憤懣。

  那一天,爺爺像往常一樣去接他,但是因?yàn)橐患∈?----上課說話而被老師留下來,老師的大概意思是:如果下次我弟弟再說話那么她就會(huì)讓我弟弟退學(xué)。爺爺回來跟我說了這件事,我當(dāng)時(shí)非常生氣想去學(xué)校與老師交流一番,但出于良好的教養(yǎng),我并沒有這樣做。但這樣的老師卻讓我怎么也尊敬不起來。當(dāng)然我也知道我弟弟有錯(cuò),但一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生上課講話是難免的,而且像我一個(gè)初中生上課也難免會(huì)講話,她就因?yàn)檫@樣勸退我弟弟,公平嗎?

  如果世界上多一些巴學(xué)園,那么聰明的孩子應(yīng)該會(huì)多一些發(fā)展的空間吧!后來凝結(jié)小林校長(zhǎng)夢(mèng)想的巴學(xué)園在熊熊火焰中消失了······

  《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文五

  在暑假里,我讀了一本有趣的書,書名叫《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使黒柳徹子寫的。

  這本書的主人翁小豆豆是一個(gè)貪玩、善良、充滿好奇心的小女孩,她因?yàn)樘{(diào)皮被原來的學(xué)校開除了,她的媽媽一直很為她擔(dān)憂,后來她轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園,奇妙的事情發(fā)生了……

  學(xué)校的校長(zhǎng)是一個(gè)胖的像肉球一樣的男士,他的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏,前面的牙齒有一些脫落了,但臉上氣色特別好。他的個(gè)子不高,不過肩膀和胳膊都很結(jié)實(shí),黑色的三件套西裝已經(jīng)舊得走了形,但穿在他身上卻很有氣質(zhì)。

  在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸被變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  這本書不僅帶給我無數(shù)笑聲和感動(dòng)而且,而且我覺得一個(gè)老師要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的興趣愛好,缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不能輕易地拋棄任何一個(gè)學(xué)生。雖然我們有時(shí)很貪玩,有時(shí)好奇心很大,有時(shí)會(huì)惹老師生氣,但是也請(qǐng)老師多一點(diǎn)寬容,我們都會(huì)做一個(gè)好孩子!

  過了暑假我就是四年級(jí)的小學(xué)生了,雖然我去不了巴學(xué)園,但是我也要改變自己,做什么事情都要認(rèn)真不能馬虎,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,獨(dú)立自主,不再依靠媽媽,我也會(huì)像小豆豆那樣越變?cè)胶玫摹?/p>

  《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文六

  《窗邊的小豆豆》這本書主要是講作者小豆豆上學(xué)的時(shí)候因?yàn)榉磸?fù)掀開桌子的蓋子,還上課跑到外面去而被學(xué)校給開除了。小豆豆的媽媽并沒有因?yàn)樾《苟贡粚W(xué)校開除了而罵她,而是讓小豆豆重新開學(xué),來到了巴學(xué)園。小豆豆第一天來到學(xué)校,就跟校長(zhǎng)小林宗作聊了4個(gè)多小時(shí),隨后,小豆豆便入學(xué)了。在校長(zhǎng)小林宗作的愛護(hù)和引導(dǎo)下,淘氣古怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)能讓人接受的好孩子。小豆豆在巴學(xué)園里發(fā)生了許多有趣的事情,比如小豆豆的錢包掉到了廁所的下水道里,小豆豆便把大便全部掏了出來,堆成了一座小山……

  在閱讀《窗邊的小豆豆》這本書的過程中,我常常會(huì)被小豆豆可愛又勇敢的舉動(dòng)而逗得哈哈大笑;小豆豆與自己最喜歡的小狗玩互相扮演狼的游戲時(shí)而損傷自己的耳朵;單臂吊在樹上,校長(zhǎng)走過來問她在干什么,小豆豆從樹上下來,說:“牛肉也是這樣整天被掛在樹上,我今天想做牛肉……”這些有趣的事情正是層出不窮。

  在我小時(shí)候,也經(jīng)常做一些淘氣的事情。記得小時(shí)候我想給小兔子洗澡,便把小兔子扔進(jìn)了馬桶里,然后按一下沖馬桶的按鈕,小兔子就不見了……這樣的故事我也有很多。

  每個(gè)人都有一個(gè)有趣的童年,現(xiàn)在回想起來就有點(diǎn)滑稽好笑了。但是每個(gè)人同樣也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)該吸收別人的優(yōu)點(diǎn),向小豆豆學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用之才。

  《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文七

  世界上最可怕的事情,莫過于失去童真。小豆豆卻帶領(lǐng)我們,來到了那個(gè)充滿愛與純真的地方——巴學(xué)園。

  小豆豆是一個(gè)天真又直率的小學(xué)生,她會(huì)在上課時(shí)與小燕子搭話,也會(huì)在寫字時(shí)把桌子蓋開開關(guān)關(guān),因?yàn)樘詺舛粚W(xué)校退學(xué)。幸運(yùn)的是,她遇到了與眾不同的小林校長(zhǎng)。在特別的巴學(xué)園里,小豆豆不再是那個(gè)“特別”的小豆豆,她成為了小林校長(zhǎng)口中的好孩子。

  “你真是個(gè)好孩子!”這是小林校長(zhǎng)最常說的一句話。每當(dāng)我看到這句話,就仿佛回到了童年,和小豆豆一樣大的年紀(jì),和小豆豆自由的在電車教室里學(xué)習(xí),在餐廳里一齊唱“好好嚼啊”,在清晨試著啃“健康樹皮”,又一起在綴蠻陽(yáng)光的田野里盡情奔跑。所有的煩惱都拋于腦后,是剩下滿滿的幸福和快樂。

  除了純真,巴學(xué)院帶給我的,更多的是感動(dòng)。小林校長(zhǎng)說:“無論什么樣的身體,都是美麗的?!彼裕瑸榱俗屜忍焐砣毕莸暮⒆酉衿渌⒆右粯幼孕?,他讓孩子們光著身子游泳。有生理缺陷的孩子剛開始還很害羞,但不久他們就毫不在乎的放開了。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全校個(gè)子最矮的高橋同學(xué)竟然每一項(xiàng)比賽都取得了最好的成績(jī),獲得許多蔬菜做獎(jiǎng)品。也許小林先生希望高橋同學(xué)依靠自己的本領(lǐng)吃一次屬于自己的冠軍菜;也許是希望高橋同學(xué)不要忘記爭(zhēng)取冠軍的自信心;也或許運(yùn)動(dòng)會(huì)上獨(dú)特又有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,本來就是他為高橋同學(xué)獲冠軍而精心設(shè)計(jì)的。不論何時(shí),都充滿了小林校長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛。

  在故事的最后,美國(guó)的飛機(jī)投擲下的炸彈使巴學(xué)園燃燒起來。校長(zhǎng)在遠(yuǎn)處癡望著大火將充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的樂園吞沒。深深地愛著孩子又有真正同心的小林校長(zhǎng),是不會(huì)向烈火屈服的,不是嗎?

  合上這本書,深呼一口氣。忽然發(fā)現(xiàn)眼角已經(jīng)濕潤(rùn)。巴學(xué)園的陽(yáng)光,純潔與溫暖如同“你真是個(gè)好孩子”深深印在心里。

  是的,這樣的美好,可不能忘記。

  《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文八

  看了《窗邊的小豆豆》這本書,我對(duì)它愛不釋手。我和小豆豆差不多同齡,也和她一樣有強(qiáng)烈的好奇心。小豆豆在原學(xué)校里上課時(shí),把書桌的 蓋 子開了關(guān),關(guān)了又開,足有上百次。因?yàn)樗龥]見過這樣新奇的桌子,所以一直開開關(guān)關(guān)。我也有時(shí)這樣,每當(dāng)家里買來一件新物品,我都會(huì)擺弄好久,一會(huì)兒看看這,一會(huì)兒看看那兒,一會(huì)兒伸手輕輕的摸一下,滿臉興奮的神情,心中充滿了無限的好奇心。你看,我多像好奇心強(qiáng)的小豆豆啊!

  小豆豆雖然好奇心強(qiáng)容易做錯(cuò)事,但是她很勇敢。在一天晚上,巴學(xué)校全體學(xué)生去“試膽量”。有一部分同學(xué)當(dāng)妖怪,埋伏在九品佛寺廟和墓地里。有的同學(xué)看天黑了,都“啊,好可怕啊!”地叫著,他們都嚇得心驚膽戰(zhàn)。只有小豆豆大膽的抓住“妖怪”,然后高高興興地跑回了學(xué)校。你瞧,小豆豆多勇敢啊!我一看到這就想到我一見到蟲啊,蜜蜂之類的昆蟲就嚇得“一溜煙落荒而逃”,這不就離“勇敢”這兩個(gè)字太遠(yuǎn)了嗎?

  看了這本書,我要向小豆豆抓九品佛寺廟和墓地里的“妖怪”一樣要勇敢,無論遇到任何困難不能退縮,都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)?!洞斑叺男《苟埂愤@本書太精彩了,它伴著我無憂無慮.快快樂樂的成長(zhǎng)!

  《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文九

  無意間聽同學(xué)們?cè)诹摹洞斑叺男《苟埂愤@本書,讓我對(duì)這本書很好奇,于是我開啟了對(duì)這本書的閱讀,現(xiàn)在看完了,我來講講我的感受。

  當(dāng)我看到小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮被兩次退學(xué),我感到非常不解,為什么小豆豆要這樣呢?應(yīng)該聽老師的話才對(duì)呀。當(dāng)小豆豆進(jìn)入巴學(xué)園,我可興奮了,巴學(xué)園的教室是一輛舊電車,一共有6輛,在這里就像在一邊學(xué)習(xí)一邊旅行,還有,座位是隨意的,想坐哪坐哪。讀到這,我是多么希望自己也可以進(jìn)入巴學(xué)園學(xué)習(xí)。

  小豆豆有一次吵著要兩只嘰嘰叫的小雞,爸爸媽媽耐不住小豆豆的吵鬧,只好買下了。結(jié)果,小豆豆并不能好好照顧小雞,結(jié)果,四五天小雞就死了。看到這,我又有些討厭小豆豆了,為什么她不能好好照顧小雞呢?小雞也是有生命的呀。書中還有很多很多的環(huán)節(jié)讓我印象深刻,你也一起來看一看吧。

  《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文十

  你們有沒有看到《窗邊的小豆豆》這本書呢?相信肯定有不好。暑假前媽媽給我買了這本書,看完后就一直忘不了。

  看這本書我完全被書中的主人公小豆豆那天真、善良、純潔的行為所打動(dòng)。這本書沒有華麗的語(yǔ)句,沒有跌宕的情節(jié)……

  這本書是日本作家“黑柳徹子”寫的,她小時(shí)就是小豆豆,是被一所小學(xué)退學(xué)的怪孩子,她每天上課都不能遵守課堂規(guī)矩,她的課桌在靠著窗的一邊,每次路邊經(jīng)過街頭藝人,都會(huì)叫他們演奏一曲。在老師的心目中,這樣的孩子不是很麻煩就是很怪。還好有一位老師并不是這么想的,他就是讓小豆豆終生難忘的巴士學(xué)校長(zhǎng)—小林宗座先生。

  《窗邊的小豆豆》這部作品能夠打動(dòng)人心,最重要的原因是它表現(xiàn)了人性中最無心機(jī)純潔的東西,每個(gè)孩子的父母不管孩子健全還是殘疾,都希望他(她)受到一個(gè)平等又有效的教育。

  希望中國(guó)也能出現(xiàn)更多像小林宗作先生那樣的人,這樣生活才會(huì)更美好。

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