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小學(xué)五年級(jí)作文寫人物怎么寫

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小學(xué)五年級(jí)作文寫人物怎么寫范文

在我們的五彩繽紛的生活里,有許多讓我們非常難忘的人,現(xiàn)在拿起筆寫一寫他們吧。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文寫人物怎么寫范文,希望對(duì)你們有幫助!

小學(xué)五年級(jí)作文寫人物怎么寫范文1

人生中有很多難忘的事,難忘的人,也許,你我素不相識(shí),但是,卻能讓自己每當(dāng)想起,記憶猶新。

那天,一下學(xué),我一如往常走出校門,在指定的地方等待媽媽來接我??墒?,這一等就是半個(gè)小時(shí),這漫長(zhǎng)的時(shí)間,讓我焦躁不安,那時(shí),我一年級(jí),還不敢過馬路,更不敢單獨(dú)回家。又過了10分鐘,看到小朋友都走了,我蹲在地上,哭了。有一個(gè)人注意到了這點(diǎn)。他身穿黑色棉襖,一雙瞇瞇眼,他看著我說:“小朋友,是不是沒人接你呀!要不,我把電話給你,你給你家長(zhǎng)打一個(gè)電話。”我害怕極了,徑直走開了。他也不惱,沖我笑了笑,說:“別害怕,我不是壞人。如果懷疑我,你去前面的超市里吧!哪兒有免費(fèi)電話!”我想:他應(yīng)該不是壞人吧!我沖他笑了笑,奔向超市……“小朋友,等一等!”不知為什么,他又叫住了我。我張皇的向后看,他正跑向我。我跑得更快了,一口氣沖到超市。他居然隨著我也進(jìn)來了。不過,現(xiàn)在我可不怕了。這里的人多。他跑到我旁邊,“嘿嘿”笑了兩聲,說:“你跑得太快了,叫你都聽不見,給,你的錢?!蔽叶ňσ豢?,是我的十塊錢。原來,他只是來給我送錢的而已,是我錯(cuò)怪他了。我感激地沖他說了聲:“謝謝!”他又笑了,笑的很甜。我和他一起笑了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)--年級(jí)了,可我仍然忘不了當(dāng)初那位叔叔,是他,在我無助時(shí),既不讓我害怕,又讓我得到了的幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文寫人物怎么寫范文2

在人生的旅途中,我們會(huì)遇見許許多多的人。你不太關(guān)心的人,像一顆流星,一下就過去了;而你關(guān)心的人,像太陽一樣,一直縈繞在你的心中。

在一個(gè)鳥語花香的早晨,我獨(dú)自一人來騎著自行車來到了公園。我踏上了腳踏板,坐在“坐騎”上一腳踩了下去,自行車就緩緩移動(dòng)了。微風(fēng)像媽媽的手輕輕拂過我的臉龐,公園的景色逐一闖入我的眼簾。如果此刻下起蒙蒙細(xì)雨,整個(gè)公園就猶如仙境一般。

我的注意力都停留在那波光粼粼的小湖上,忽然,自行車一抖,我和自行車都倒在了地上。原來,是我沒有注意到路上的一塊石頭,疼痛感使我的眼淚情不自禁地掉了下來。就在這時(shí),一位陌生的哥哥走了過來,焦急地問:“小朋友,你怎么了?”我忍著疼痛,告訴他:“我騎自行車摔倒了,現(xiàn)在手好疼?!彼p輕地抬起了我的手,拿出了一瓶水,往我的傷口上倒。我的手疼極了,猶如有人拿著火往我手上烤。接著,他又拿出了口袋里的創(chuàng)口貼,還不斷安慰我說:“小朋友,再忍一下,很快就好了?!备绺缯玖似饋恚鲋业谋?,把我扶起來,輕聲說:“小朋友,我還要上班,以后要小心一點(diǎn),我先走了?!闭f完,他就走了。我往他走去的那個(gè)方向望去,呆呆地看著他那偉大的背影。這時(shí),我想起了老師曾對(duì)我說的一句話“人間處處有真情”。

這一位哥哥,就是我心中的那一個(gè)太陽,永遠(yuǎn)在我的心中發(fā)光。

小學(xué)五年級(jí)作文寫人物怎么寫范文3

每當(dāng)我翻開那張賀年卡時(shí),就會(huì)不由自主的想起一個(gè)人,她就是我三、四年級(jí)的語文老師——董老師。她是我的良師益友,像燈塔一樣照亮了我前進(jìn)的方向。

記得一次作文講評(píng)課上,董老師要把好的作文讀一讀。我一聽,心里咚咚直跳——那篇作文是抄的,可千萬別讀我的呀!結(jié)果,董老師第一個(gè)瀆的就是我的作文。剛讀完,就有同學(xué)喊了一聲:“是抄的!這篇作文我在作文書上見過”頓時(shí),教室里沸騰了起來,你一言,他一語。說的我的臉紅一陣,白一陣,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

這時(shí),董老師擺了擺手,示意大家安靜,說:“谷靖宇同學(xué)之所以抄這篇作文,是因?yàn)樗肴〉脗€(gè)好成績(jī),這說明他很有上進(jìn)心。其次,他能看出這是一篇佳作,說明他很有鑒賞力。第三,大家看他抄的多么認(rèn)真,字跡是多么工整。”

聽了她的話,同學(xué)們紛紛向我投來了贊賞的目光,我也慢慢的抬起頭,懷著一種不勝感激的心情望著董老師,心中暗下決心:我一定要學(xué)好作文,寫好作文。

董老師的賞識(shí),給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我在課下閱讀大量的作文書,作文水平不斷提高,在一次縣里舉行的作文比賽榮獲一等獎(jiǎng)。

董老師,你是我終身難忘的人。

小學(xué)五年級(jí)作文寫人物怎么寫范文4

童年時(shí)期,有一個(gè)人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我很多的道理,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。

有一天,我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前,誰都想先上去,可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感情。”老師竟然沒打我們也沒罵我們,只是心平氣和地對(duì)我們說了一個(gè)道理。之后,這“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓”三個(gè)道理深深的刻在我心里。后來我和那個(gè)同學(xué)成了的朋友,因?yàn)槲覀兌贾劳瑢W(xué)之間要“互相幫助?!?/p>

還有一次,我因?yàn)轭B皮,把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了,老師看到了,對(duì)我說:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會(huì)心痛的呀?!甭犃诉@句話。我羞愧的低下了頭,心里默默的對(duì)那盆被我折斷的小花說:“對(duì)不起,以后我再也不

小學(xué)五年級(jí)作文寫人物怎么寫范文5

在我們這個(gè)大家族里,有一個(gè)”開心果“。他臉上充滿微笑,因?yàn)槟切┫才罚o我留下了深刻印象,他就是我的堂弟弟。

我的堂弟只有3歲,身材瘦小,亮晶晶的眼睛襯托在胖嘟嘟的臉蛋上。一笑,小酒窩在他的嘴邊浮現(xiàn),別提有多可愛。

還記得那年春節(jié),全家人都在我們家,我們都在那逗堂弟玩。我叫他叫一聲爺爺,他就笑瞇瞇的叫了一聲爺爺。哥哥走過他身邊的時(shí)候,不小心把他撞倒了,其他的小朋友都會(huì)哭,但他不會(huì),他還會(huì)之牙咧嘴地笑,引地我們哄堂大笑。

堂弟地笑可愛,哭也可愛。還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午,堂弟在我家玩。我們玩得正開心的時(shí)候,大伯買了面包給我們吃。我們欣喜若狂,就去拿東西吃。堂弟最小走起來也相當(dāng)慢。走得最慢的堂弟,拿不到自己喜歡吃的糕點(diǎn),就在那里嚎啕大哭。我們疑惑不解地問他:”弟弟,你怎么哭啦?到底怎么回事?“堂弟委屈地說:”這里的東西都不是我喜歡吃的東西,我不喜歡吃這些?!拔覀冇袉査骸蹦悄阆矚g吃什么?“堂弟指了指我的面包說;”我喜歡堂姐的面包?!拔倚α诵φf:”原來你喜歡這個(gè)?!拔野衙姘o了他,他又托涕為笑,從一把鼻涕一把淚變成笑嘻嘻。

我們家有一個(gè)”開心果“,他給了我深刻印象。

小學(xué)五年級(jí)作文寫人物怎么寫范文6

每當(dāng)雪花在空中閃爍,飛舞的時(shí)候,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面:一個(gè)臉色微微發(fā)白,頭發(fā)稀少的女孩在雪中微笑,她笑得很開心,那笑容中帶著深深的樂觀與堅(jiān)強(qiáng),她像天使般用自己的笑容和善良去溫暖著世界,她就是我心中樂觀,善良的天使——一個(gè)生病的女孩,也是我最難忘的一個(gè)人。

每一個(gè)天使都是樂觀的,她們會(huì)用自己的快樂在人間傳遞。

那是一個(gè)下雪天,大雪像降臨人間的天使在空中不停地旋轉(zhuǎn),正當(dāng)我快樂地欣賞雪景時(shí),一個(gè)電話告訴我她病了,病得很嚴(yán)重,她的生命也仿佛雪花般短暫。接到了電話,我用最快的速度奔向醫(yī)院,當(dāng)我站在病房門口時(shí),我很想笑著見她,但我真的沒有勇氣面對(duì)這個(gè)惡夢(mèng)。我輕輕地打開門,白色的墻壁,白色的床單,白色的窗簾,這冰冷的顏色讓吞下去的淚水像雨一樣落下,而眼前這個(gè)女孩也讓我驚呆了,以前活潑,開朗的她不見了,現(xiàn)在的她全身插著管子,臉色蒼白,一頭長(zhǎng)發(fā)也不見了。這還是我的好朋友嗎?但是她還在笑,一直在笑,看見我來她很開心,她讓我?guī)パ┑乩锿?,我同意了。在飛舞的雪花中她一直在笑,笑容中有著對(duì)生活的熱愛和那份濃濃的快樂。我問她為什么不哭,她說她不能哭,因?yàn)樗苄腋?,有這么多人愛她,她不能讓愛她的人不快樂,那天我好像也被她感染了,陪她笑著玩著,因?yàn)槲蚁胱屗鞓罚f那天是她生病以來最快樂的日子。但那個(gè)晚上我看著她被推進(jìn)手術(shù)室,那是一場(chǎng)生與死的挑戰(zhàn),但是所有人都知道,手術(shù)成功的機(jī)率很小,那天所有人都哭了,我們?yōu)檫@個(gè)可愛的女孩可惜,但是她一直在笑,笑著面對(duì)死亡。那笑容里含著那份單純的快樂和頑強(qiáng),但她走了,是笑著走的,因?yàn)橛性S多人愛她,她很快樂。

愛是可以延續(xù)的,她像天使般把這份愛永遠(yuǎn)的傳遞。

有一次我去看她,她拿出了一個(gè)盒子,打開后閃閃發(fā)光的硬幣不停地閃爍,她說這是她媽媽給她買糖的錢,但她想把這些錢給另一個(gè)孩子治病,讓自己的生命延續(xù)下去。

她是天使,就算折斷了翅膀,也還擁有天使的微笑和善良,總有一天她會(huì)回到天堂,但是她不忘把自己的快樂和善良在人間傳遞,她是我心中最難忘的快樂善良的天使。其實(shí),每個(gè)人都是天使,只要你用笑容和善良去面對(duì)一切,你就會(huì)是人間最美的天使。

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