學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 小學(xué)作文 > 五年級作文 >

《柳林風(fēng)聲》讀后感五年級優(yōu)秀作文10篇

時間: 福萍21190 分享

  《柳林風(fēng)聲》讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中,如果沒有朋友,生活便會失去色彩,變得枯燥無味。下面是小編為大家整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感五年級優(yōu)秀作文10篇,以供大家參考借鑒!

  《柳林風(fēng)聲》讀后感范文一

  一個富有詩意、充滿生機的柳林,一群可愛小動物,一件件幽默趣事,組成了有趣好看的《柳林風(fēng)聲》。它描寫的友情故事讓我陶醉,使我體會到了友誼的偉大和力量……

  書中講述了柳樹林中,癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費,追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,鋃鐺入獄,家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠、老鼠和獾的幫助下,懶蛤蟆智斗黃鼠狼,把家業(yè)奪了回來。從此,他在對朋友們的感動下,改掉了胡亂揮霍的壞毛病,改過自新,成為了一只好蛤蟆。這個故事讓我深深地體會到了友誼和團結(jié)的力量是多么巨大。友誼讓蛤蟆的家產(chǎn)失而復(fù)得,友誼讓蛤蟆浪子回頭金不換,友誼創(chuàng)造了一切。

  其實,友誼之花遍地開,我的生活也因友誼而更精彩。一個星期六的下午,我正在為一道數(shù)學(xué)題愁眉苦臉,剛想作罷,忽然來了幾個好朋友,我就像他們請教。他們也被難住了,但是大家都沒有灰心,又是畫圖,又是討論,嘰嘰喳喳的好一會兒,終于有了頭緒,最后竟然被我們解答出來了,好高興啊!正是因為我們互相切磋、互相激勵,才向困難邁開了腳步,這不正是友誼的功勞嗎?

  友誼是珍貴的,在難過時給你一絲安慰,在失敗時給你一些鼓勵,在困難時給你一絲力量?!读诛L(fēng)聲》,我希望書中的友誼之風(fēng)會帶領(lǐng)我們披金斬棘,迎接美好的明天。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感范文二

  走進那片神秘幽深的樹林,來到那條波光粼粼的河邊。一群可愛的動物之間發(fā)生了許多妙趣橫生的故事。跟著這群動物,和它們一起泛舟河上、雪地探險、喬裝越獄、浪跡天涯,感覺驚險刺激極了!膽小可愛的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、義氣沉穩(wěn)的獾,一起幫助惹是生非的蛤蟆改邪歸正。最后四位好漢團結(jié)一致,和黃鼠狼們展開了一場激烈的戰(zhàn)斗,把黃鼠狼們打得落花流水,連滾帶爬地逃跑,它們勝利奪回豪華的蛤蟆府。

  四個好朋友之間真誠的關(guān)心和溫暖的幫助,令我很感動,也讓我想起了今年暑假在河南舞鋼李想大蝦店里發(fā)生的事。那天,我和爸爸媽媽在一家生意紅火的店里吃晚飯。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢吞吞地走進店里,呆呆地看著大家吃東西。我以為他在找人,可原來他是肚子餓了在找吃的。一位善良的服務(wù)員阿姨看見了,連忙過去幫老爺爺打包客人剩下的食物??蓱z的老爺爺拿著食物走到門口吃起來。爸爸讓我把我們桌上的幾只大蝦也給老爺爺送過去,老爺爺拿到蝦,二話不說就吃起來。過了一會兒,我又把桌上的一瓶豆奶給了老爺爺,老爺爺開心地說:“謝謝,謝謝!”我笑瞇瞇地跑回來,心里想著這老爺爺真是太可憐了!店里的另外一位服務(wù)員阿姨也把桌上的食物給老爺爺送了過去。老爺爺吃飽了肚子,拎著吃剩的東西慢悠悠地離開了。

  老師說過贈人玫瑰,手有余香,幫助別人的人,能得到別人的幫助。世界上還有許多可憐的人需要我們?nèi)椭?。我們要向書本里的動物們學(xué)習(xí),多多幫助別人,這樣你自己也會感到快樂的!

  《柳林風(fēng)聲》讀后感范文三

  《柳林風(fēng)聲》,是英國著名文學(xué)家肯尼斯·厄雷厄姆寫的。它一直被塵封在書柜角落若不是我要找一本在它旁邊的書,我可能發(fā)現(xiàn)不了它。

  剛買來時我以為這本書是寫人與人的故事,翻開才知道這是寫動物與動物的故事。書中講述了居住在森林里和小河附近的一群動物好朋友之間發(fā)生的故事,有的故事讓我感到驚心動魄,有的故事讓我感動萬分,有的故事讓我深感悲傷。讓我深有感觸的是這個故事:蟾蜍生來就好吃懶做,游手好閑,喜歡追求新鮮玩意,買這買那,并依賴他人結(jié)果受騙上當(dāng),被人類抓去,被朋友救出后依然我行我素,可真是“江山易改,本性難移”后來弄得連家都保不住了。朋友又一次幫助他,他終于回家了。

  蟾蜍的遭遇讓我領(lǐng)悟到,做事一定要靠自己,自己努力,不能坐在前人載的大樹下乘涼,也不能過于依賴別人。我們從小要好好學(xué)習(xí),長大后要努力工作,為自己開拓一片廣闊的天地,為社會做出巨大的貢獻。

  在蟾蜍遇到困難時,朋友們多次向他伸出友情之手。這讓我領(lǐng)悟到生活中友誼的重要性。

  我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)書中的鼴鼠和河鼠的心地善良,樂于助人,活潑開朗。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感范文四

  你一定看過《柳林風(fēng)聲》吧,這本書里有許多有趣的小動物:有偉大的蛤蟆先生,有英俊而又勇敢的河鼠大俠,有著名的鼴鼠先生,還有體型高大,脾氣有時好有時壞的獾。我十分喜歡河鼠大俠,它遇到困難時,都會想出許多辦法,來救大家。我不喜歡蛤蟆先生,因為它十分驕傲自大。

  故事也十分有趣。有一次,鼴鼠連爬帶鉆地從地洞里出來了,它跑到一條奔流不息的小河邊,看見一個黑洞,鼴鼠心想:黑洞里面有什么呢?忽然,有一只河鼠漸漸出現(xiàn)了,它們互相打招呼、問好,結(jié)成了好朋友。讀到這里,我明白了原來成為好朋友只要一個溫暖的微笑,一個友好的招呼。

  當(dāng)它們相遇后,河鼠就帶著鼴鼠去野炊,教鼴鼠劃船、游泳。

  有一次吃午飯時,河鼠提起了住在可怕的野樹林里的獾,鼴鼠沒有見過獾,就趁河鼠在睡覺的時候,鼴鼠就輕手輕腳地走出了家門,來到了野樹林里。鼴鼠走進野樹林后,就看見了一張張可怕的臉,鼴鼠就提醒自己不要害怕,勇敢一點。后來,鼴鼠就走到了野樹林里的中間,這時,鬼臉越來越多,鼴鼠就在想:這樣才能走出野樹林呢?這時,河鼠醒了,它看見鼴鼠不在,心想:鼴鼠可能去野樹林了。河鼠就帶好手槍、子彈,出發(fā)了。到了野樹林,河鼠就憑著自己的智慧去救鼴鼠了。走進野樹林后,河鼠怕驚動了一些蛇之類的動物,就躡手躡腳地走到了野樹林中間,它聽到了鼴鼠的聲音,就問:“鼠兒,是你嗎?”“是的?!焙髞恚邮缶鸵姷搅她B鼠,它們就一起回家了。

  這本書還有許多生動而有趣的故事:有去蛤蟆家做客、結(jié)伴出游、雪地探險······

  讀完整本書后,我佩服河鼠的智慧,喜歡鼴鼠的勇敢,喜愛獾的熱心腸,不喜歡蛤蟆的驕傲、愚蠢。我一定要做一個聽話的好孩子,不做愚蠢的壞孩子。

  《柳林風(fēng)聲》給我?guī)砹嗽S多快樂!

  《柳林風(fēng)聲》讀后感范文五

  這個長假中,我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書,讀這本書的時候,我仿佛與河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾一起快樂的生活在柳林里。

  這本書主要講了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,連自己的家都沒有了,最后,在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。

  我看著這本書,不由自主地微笑起來,漸漸的,心中涌上一股暖流,在看最后幾章的時候,這幾個小伙伴之間的友誼又再次感動了我。

  河鼠沒有因為蛤蟆犯下的錯而與他絕交,反而在蛤蟆最需要幫助的時候去看望他,鼓勵他。這是我想到了有一次我因為胃腸炎,好幾天沒去上課,一天我偶然打開QQ,一下子好幾條消息跳了出來,都是同學(xué)們問我病好了沒有的消息,我頓時覺得心中暖暖的。我回校上課的第一天,也有好多同學(xué)圍上來祝我康復(fù)。

  這本書讓我體會到“友誼地久天長“的真正含義,我一定要好好珍惜屬于我自己的美好的友誼。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感范文六

  有句話說得好:“好書不厭百回讀?!庇谑?,我再次拿起《柳林風(fēng)聲》來翻閱。

  《柳林風(fēng)聲》寫的是一群動物好朋友在柳林間和小河邊的故事,這個故事深情地歌頌了縈繞在柳林間的友誼和溫情。

  故事寫了一只鼴鼠厭倦了“春天大掃除”,便走出了自己的洞穴,接著它來到了河邊,與河鼠成了好朋友,后來它又和蟾蜍、 獾成了好朋友,財大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍迷上了開汽車,可車禍不斷,因此受到了朋友們的責(zé)難和管束。一次它偷了一輛汽車,被捕入獄。在獄卒女兒的幫助下,化妝成洗衣婦逃出監(jiān)獄。歷經(jīng)險情和磨難,在三位朋友的幫助下,一起奪回了被森林野獸侵占的莊園——蟾蜍的家。蟾蜍也成了十分謙虛,彬彬有禮的紳士。

  文章中受到人人尊敬的獾、憨厚老實,善良的河鼠和任勞任怨、善解人意的鼴鼠,還有財大氣粗,但在朋友沒得幫助下成為了一個十分謙虛的紳士的蟾蜍,這些人物都在我的腦中留下了深刻的印象。從河鼠、鼴鼠和獾這些好朋友對蟾蜍的說教中,使我想起了我的親人,當(dāng)他們訓(xùn)斥我不好或不對的時候,我們就應(yīng)該欣然接受,必盡他們也是為了我們好。從朋友們?yōu)榱梭蛤軍Z蟾宮不顧一切時,我感受到了朋友們愿意兩肋插刀的時候的義氣,友誼是可貴的、是無價的,我們應(yīng)該加倍的珍惜它。當(dāng)朋友們給予了你信任,我們也要對他們充滿信任;當(dāng)朋友們對你敞開心扉,那你也可以與他們傾吐心聲。當(dāng)蟾蜍從自以為是、驕傲自大變得彬彬有禮、十分謙虛時,我與他的朋友們一樣吃驚,但心里是暗自高興的。人們常說:“友誼難能可貴?!弊屛覀円黄饋碚湎н@可貴的友誼吧!

  《柳林風(fēng)聲》讀后感范文七

  最近,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。

  《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆和老獾四位紳士。他們生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)光令人流連忘返。鼴鼠本來是個安于現(xiàn)狀的人,但是在他冬眠醒來后,被美麗的春天景色所誘惑,放棄過去的一切計劃,來到地面游玩、探險,以及遇到河鼠,從此開始了不同以往的生活,鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現(xiàn)得淋漓盡自。河鼠是一個機智聰明和知足長樂的人,他一個以河為家,一旦離開了大河就會無比深切地思念。他為了尋找鼴鼠,在黃昏的時候毅然沖進野林;在回家的路被風(fēng)雨阻斷了,河鼠機智地去找老獾幫助。對朋友的慷慨大度和真誠無私。癩蛤蟆的好客和老獾的不愛社交都表現(xiàn)得栩栩如生。我們應(yīng)該向癩蛤蟆學(xué)習(xí)敢于承認錯誤,并改正錯誤的精神。我應(yīng)以此為教訓(xùn),及時改正自己的缺點和錯誤。我們要盡力讓別人不討厭我們。

  再說說癩蛤蟆,癩蛤蟆是幸運的,有不離不棄的朋友,始終在寬容他,關(guān)心他,幫助他成長,從癩蛤蟆身上我們可以知道人和人要團結(jié)友愛,團結(jié)才能做好一切事物,友愛才能加固團結(jié)。朋友和朋友之間要互相幫助,互相支持,這樣才能讓友誼永不摧毀。

  我也希望有象鼴鼠,河鼠,老獾那樣的好朋友,在我日后的學(xué)習(xí)生活中,幫助我,鼓勵我,陪伴我一起成長。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感范文八

  《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼思•格雷厄姆的童話著作。在圖書館,它就以那充滿生命力的綠色封面吸引了我。回到家我就迫不及待地“啃”起書來,生動的文字、精彩的情節(jié)更是讓我欲罷不能,一口氣讀完了全文。這本書講的是鼴鼠拋開了春季大掃除的煩惱,爬出洞穴,和新認識的河鼠朋友乘著小船去旅行的故事。在旅行的過程中,鼴鼠結(jié)識了蛤蟆和獾,并幫助蛤蟆奪回被白鼬、黃鼠狼搶占的蛤蟆莊。

  我覺得最精彩的片段是“浪子歸家”。聽到蛤蟆莊被奪的消息,蛤蟆怒氣沖天,拿著棒子就往蛤蟆莊沖,被眼尖的警衛(wèi)打了一槍,子彈正好擦過他的頭皮。我真為他捏了把汗,心想:蛤蟆的命真大!

  這樣蠻干可不行,四個小伙伴分工,兩個負責(zé)偵查敵情,一個負責(zé)接應(yīng)蛤蟆,獾突然記起,蛤蟆的爸爸曾經(jīng)交代有一條專門在危險時候用的地下通道,他們就各持武器,(文中說:手持大棒,腰帶中插著福搶和匕首),我眼中仿佛出現(xiàn)了他們威風(fēng)凜凜的帥氣模樣。四個勇士從地道中殺將出去,仿佛從天而降的神兵,嚇得敵人魂飛魄散,抱頭鼠竄,有的鉆進煙囪里逃了,有的破窗而去,有的滾呀滾的,掉進河里,淹死了。真是大快人心!他們看到好多好吃東西,有法國面包卷、番石榴果醬、奶酪……看到這邊,我的口水都要流下來了。

  看完這本書,我也真想像鼴鼠他們一樣,去外面的世界旅行,去經(jīng)歷刺激的冒險,去過愜意的快樂的生活!

  《柳林風(fēng)聲》讀后感范文九

  一片茂密的柳林,一聲聲歡笑,一群活波可愛的小動物,他們之間發(fā)生了什么有趣的故事呢?

  就在《柳林風(fēng)聲》里!

  暑假里,我和爸媽媽一起讀了英國作家格雷厄姆的作品《柳林風(fēng)聲》。書中描寫了一群小動物在柳林里發(fā)生的妙趣橫生的小故事。蛤蟆是柳林風(fēng)聲的主人公之一,他每天都住在富麗堂皇的蛤蟆府里,他喜歡車,喜歡飚車,也因此被送進了警察局。鼴鼠是個好脾氣的伙伴,喜歡新生事物,特別是在蛤蟆府保衛(wèi)戰(zhàn)役中表現(xiàn)出特別的機警和智慧。水鼠很有理性,永遠知道自己要什么,很有生活的方向感。獾是充滿智慧和經(jīng)驗的長者,和藹可親,永遠是小動物們強有力的堅實后盾。

  我對這本書愛不釋手。我讀了一遍覺得不過癮,又讀了第二遍。在閱讀的過程中,我們被書中細膩的景物描寫和微妙的情緒描寫所打動,真切地體會到作者對生活的熱愛和對友誼的渴望。在第五章《家園甜蜜》中,我們?yōu)辇B鼠歸鄉(xiāng)的迫切心情深深地感動。在第七章《黎明之門的笛手》中,對音樂的神奇魅力細微入至,惟妙惟肖。在第十二章《浪子回頭》中,在老獾的帶領(lǐng)下,小伙伴們斗智斗勇,成功地將蛤蟆府從黃鼠狼手中奪回,表現(xiàn)出團結(jié)、合作、機智、勇敢。讀書時,我們甚至根據(jù)小動物們的性格特點,把書中的小動物們與身邊人物進行對號入座。這樣從容讀來,就更有親切感。喜歡冒險的蛤蟆象小舅,那只小水鼠象我,備受尊敬的獾象沉穩(wěn)持重的爺爺。你看,多有趣!

  我喜歡《柳林風(fēng)聲》。同學(xué)們,建議大家都來讀一讀!

  《柳林風(fēng)聲》讀后感范文十

  這的假期我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,這本書的作者是英國的肯尼斯.格雷厄姆,這本書主要講了發(fā)生在野森林和河岸邊的動物之間的故事。下面就讓我給你講一講這個故事吧!

  鼴鼠在河邊認識了一位熱情好客、充滿浪漫情趣的好朋友——河鼠。他們一起在河里劃船、游泳,很快鼴鼠也能像河鼠一樣在水上應(yīng)付自如了。鼴鼠又認識了和善的癩蛤蟆,他們一起乘坐著漂亮的黃色馬車去旅行,意想不到的是,馬車掉進深溝里成了一堆破爛。鼴鼠又認識了睿智的老獾,是獾在冰雪交加的天氣里救了他們。鼴鼠在路上聞到了家的氣息,河鼠在鼴鼠可愛的小家里住了一夜,聽到了田鼠們唱的圣誕頌歌。癩蛤蟆偷了一輛價格昂貴的汽車,他橫沖直撞,危害公眾,辱罵警察,被判了二十年徒刑。獄卒的女兒非常善良,把癩蛤蟆從牢房里救了出去,沒想到警察又找到了他,他在火車司機的幫助下,又逃了出去。癩蛤蟆被一個洗衣婦捉弄了一番,又用偷來的馬和吉普賽人換了六先令六便士和一頓飯,又偷了一輛車,最后把汽車開進了泥潭,自己逃走了,在逃跑中又掉進了河里,被河鼠救了。后來他們一起奪回了癩蛤蟆宮,舉行了盛大的宴會。

  我覺得這本書中最好玩的人物是癩蛤蟆,讀著他的故事,讓我不由自主的想起《西游記》中的豬八戒,一樣的有趣可愛,一樣是搞笑高手。癩蛤蟆先生非常富有,一看到新鮮的事物就要想方設(shè)法的得到,如游艇、馬車、汽車。他一旦喜歡上什么東西,便進入瘋狂狀態(tài)。

  這部書語言生動,有許多有趣的段落。讀完這個故事,我產(chǎn)生了一種渴望,就是能夠和書中的小動物交朋友。希望大家有時間也來讀一讀《柳林風(fēng)聲》這本書。

129530