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學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生滿分作文

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珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。以下是小編為大家?guī)?lái)的學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生滿分作文,希望能給大家提供幫助,歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生滿分作文

學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生滿分作文1

提起時(shí)間,一系列關(guān)于時(shí)間的詞語(yǔ)和警句從眼前閃過(guò),時(shí)間從我們出生時(shí)便與我們一起,不過(guò)隨著我們漸漸成長(zhǎng),它便漸漸流逝。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,此話將光陰比作金字,但金子也買不到光陰,時(shí)間,是那么的重要。它摸不著,觸不到。但多少人,想抓住它,相捆綁他,終是做不到。不要輕視時(shí)間,也不要去踐踏時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)橹钡轿覀兪r(shí),我們會(huì)后悔,我們會(huì)痛苦,我們會(huì)流淚,但時(shí)間,不會(huì)同情我們,依然邁開腿,從我們面前走過(guò)。

陶淵明曾說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,這句話意思是:盛年就是生命力旺盛的人生時(shí)段,不會(huì)再有;一日之中難有第二個(gè)早晨,應(yīng)當(dāng)及時(shí)自勉自勵(lì)生活和工作,因?yàn)闀r(shí)間和歲月是不隨人而改變的。這幾句話告誡我們,時(shí)間很寶貴,人的一生中沒(méi)有多少像早晨那樣珍貴和旺盛的時(shí)間,時(shí)間不等人,也不隨人而改變,所以要他,永遠(yuǎn)的失去他,所以假若我們不珍惜時(shí)間,一切便不可重來(lái)。

時(shí)間就像握在我們手中的沙,我們小心翼翼,它會(huì)漏,但已是慢些,我們?nèi)舨徽湎?,覺(jué)得無(wú)所謂,那便等同于我們張開手指,細(xì)沙一下子落下,只是依稀,還附在手掌上,我們?nèi)舨徽湎r(shí)間,如此,可會(huì)心疼?魯迅曾言:“時(shí)間,天天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力,給懶散的人只留下一片悔恨?!蔽覀?nèi)绾螌?duì)時(shí)間,時(shí)間便如何對(duì)我們?!皰仐墪r(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”,時(shí)間永遠(yuǎn)在那里流逝,如何把握,便靠自己了。

當(dāng)我們撫琴高頌時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們沉迷網(wǎng)絡(luò)時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),拼命做題時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們閱讀經(jīng)典時(shí),時(shí)間流去。

珍惜時(shí)間,去做有益的事,我們會(huì)受益;但如果我們無(wú)所事事,浪費(fèi)時(shí)間,便是另一個(gè)下場(chǎng):失去生命!

因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,如果熱愛(ài)生命,就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧。

學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生滿分作文2

金色的陽(yáng)光從遠(yuǎn)處灰白的山峰后迸發(fā)出來(lái),爬到窗前的桌面上。

剛從美夢(mèng)中乍醒的我,出神地望著這臟兮兮的桌面,亂涂亂畫的痕跡像一條條蚯蚓,在桌上蜿蜒爬行,桌角堆積著一層灰塵。

我細(xì)細(xì)打量著桌面,不禁有些羞愧,這面桌子是搬家以來(lái)置辦的第一件家具。當(dāng)時(shí)為了買房子,家里花了不少錢,也借了不少錢。那天母親帶著我在商場(chǎng)里逛了半天,始終沒(méi)有看中價(jià)格合適的書桌,本來(lái)打算買一張簡(jiǎn)易矮小的桌子的,可是母親突然說(shuō):“孩子快要上初中了,買張大的桌子吧,其他家具先不買了,不能耽誤孩子。”我驚訝極了,也更有感動(dòng),我知道母親買東西向來(lái)計(jì)較,總把一切精打細(xì)算,絕不愿意吃一分虧。我很少見母親如此痛快地花錢,我暗暗下決心,一定要好好珍惜這面書桌,長(zhǎng)大也要好好孝敬母親。

可是后來(lái)步入青春期的我,脾氣越發(fā)急躁,也有了一些不好的小毛?。焊鞣N書籍紙張亂堆亂放,寫著作業(yè)時(shí),總是不自覺(jué)地在書桌上畫起小人來(lái),或是用刻刀亂畫,時(shí)間久了,舊傷又添新痕,這件曾經(jīng)最體面的家具,反倒成了家里最亂的一角。

桌面像一張布滿皺紋的臉,誰(shuí)的臉呢?母親。

因?yàn)槌煽?jī)的上下擺動(dòng),我常與母親發(fā)生爭(zhēng)吵,面對(duì)她親切的問(wèn)候,也總是冷言相對(duì)。我突然記起前幾次與母親討論問(wèn)題,我激烈地發(fā)表著自己的觀點(diǎn),母親卻在一旁默默傾聽,顯得束手束腳,甚至小心翼翼。而小學(xué)的時(shí)候就完全不同,她總是扯著大嗓門,始終堅(jiān)持己見,那時(shí)的她是多么自信,多么意氣風(fēng)發(fā),而現(xiàn)在卻像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。是我把母親的銳角一點(diǎn)一點(diǎn)磨平的嗎?

一盆水已經(jīng)染成了灰蒙蒙的顏色,我極力想要把桌面擦凈,可是表面的灰塵擦去,滲入刻痕的灰塵又怎樣去除呢?一如母親的滿臉皺紋,又怎么能撫平呢?

太陽(yáng)把臉全露出來(lái)了,金色灑滿桌面,我看著這滿桌光輝,心想,以后我一定要好好珍惜你,不會(huì)再讓你蒙上層層灰塵!

學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生滿分作文3

曾經(jīng)的風(fēng),劃過(guò)記憶的一剎,在心底留下一道道印記,歲月流淌的真情,時(shí)刻普奏著愛(ài)的篇章。

——題記

試曾說(shuō)過(guò),夢(mèng)想!是一個(gè)體驗(yàn)心際的過(guò)程,今時(shí)的夢(mèng)想,不為強(qiáng)求,只為暢游雨文樂(lè)的心境。點(diǎn)滴感動(dòng),構(gòu)成一份心安的慰介;一縷真誠(chéng),能換回真摯的情懷。此時(shí),面對(duì)十九歲的人生,想過(guò)成熟,想過(guò)穩(wěn)重!可是人生的十九歲又談和成熟?談和穩(wěn)重呢?只不過(guò)己成人罷了!年少!曾想過(guò)輕猛;年少!曾有過(guò)許多遙不可及的夢(mèng)想;年少!無(wú)知與理解??傦@得那么遠(yuǎn)。其實(shí)腦海中的思維總是隨著年齡不斷的增長(zhǎng),就好像一幅畫不完的地圖,心境中的生活,就好像現(xiàn)實(shí)中的馬路,一步一個(gè)印記,一步一斷旅程。

時(shí)至今日,總覺(jué)得這份“雨文樂(lè)的夢(mèng)想”還是不是顯得那么完美,這一點(diǎn)點(diǎn)的欠缺,不知是自己的不夠好,還是彼此的不夠真。心中常有連自己都無(wú)法解釋的問(wèn)題,永遠(yuǎn)也問(wèn)不完。那提摸不透的心靈和那乃人尋味的思想,時(shí)常引領(lǐng)著我不知不覺(jué)的跟隨著!

明知道,多少次在那崩潰的邊緣,全都憑借自己的執(zhí)著,挽了回來(lái);明知道,從那神情,從那語(yǔ)言就能判斷出來(lái)的一切,可自己還是無(wú)法相信。多少次面對(duì)呼嘯臉膀的冷風(fēng)獨(dú)自回想著一切;多少次手中的吉他,用最傷感的音弦奏響人世間最沒(méi)的音調(diào);多少次面對(duì)漆黑夜空中那輪蕭條的殘?jiān)潞土闼榈男枪饽溟g。連自己都無(wú)法相信會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想,看的如此深重,可眼淚它是騙不過(guò)自己的!我可以拋棄一切去追尋彼此守護(hù)的夢(mèng)想;我也可以不顧所有。

堅(jiān)定的走下去;我可以不去想記憶深處的那一剎;我也可以執(zhí)著的去書寫歲月流淌的真情!一切,只愿你能珍惜這點(diǎn)滴感動(dòng)構(gòu)成的看似空虛而又充實(shí)的夢(mèng)想,因?yàn)樗宋覀兊臍g樂(lè),我們的淚水,它見證了我們的幸酸與快樂(lè),它是我們最真摯、最純樸的感情!

我一直相信,相信“執(zhí)著”會(huì)給我成功,會(huì)給我回報(bào)。同樣!我喜歡“珍惜”,珍惜眼前的一切,珍惜“雨文樂(lè)的夢(mèng)想”;珍惜“彼此間拉過(guò)勾勾的一輩子的約定”!

學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生滿分作文4

不經(jīng)意間,春,來(lái)了!一時(shí)間,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,南飛的大雁飛回來(lái)了,花又開了,小草抽出了新芽。雖然每年都會(huì)有一個(gè)春天,但,有一種春是無(wú)法守候的,那便是——人生的春天。

人的生命只有一次,當(dāng)然,人生的春天也只有是一個(gè),是無(wú)法駐留和守候的。所謂人生的春天,指的自然是青春年華。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。意思是:一年的計(jì)劃要從春天開始,秋天收獲,早早做好打算,以免錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)。季節(jié)中,每年都有一個(gè)春天,錯(cuò)過(guò)了,還有明年。但是,人生的春天一但錯(cuò)過(guò)了,還會(huì)有第二次嗎?所以,乘著我們現(xiàn)在還年輕,收起我們的年少輕狂,勇敢的去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧,這樣,才不至于讓我們的秋天沒(méi)有收獲,浪費(fèi)了我們珍貴的春天。

沒(méi)有努力的汗水,就收獲不了碩大的果實(shí),把握好生命的春天,人生才有收獲的秋季。有些人,常常不懂珍惜自己的春天,而是將它拿來(lái)?yè)]霍浪費(fèi),這樣的人是可悲的。在我們成才的過(guò)程中,同時(shí),也接受著歲月的洗禮,如果沒(méi)有這些千難萬(wàn)險(xiǎn)的磨練,那我們的春天也就不會(huì)變得五彩繽紛,光彩奪目。

有時(shí)候,挫折和困難不是成才路上的絆腳石,而是走向成功的墊腳石和給你自信的動(dòng)力。所以,不必抱怨那些挫折和困難。人生的春天常常是美好的,但又是短暫的,我們應(yīng)該好好珍惜它,去做一些有意義的事,這樣,才不會(huì)覺(jué)得可惜。

季節(jié)中,春天每年能見到,但是,人生的春天是守不住的,可是,每個(gè)春天帶給人和自然的,永遠(yuǎn)是蘇醒。年少時(shí)的我們正像此時(shí)的春天,就如東流逝水,美好而又短暫,常常令人來(lái)不及珍惜。只有用心訪春的人,才會(huì)感受到春天的色彩,悟出春天別樣的意味。只有這樣,我們生命的長(zhǎng)度,才不至單純的從冬天走到秋天,讓我們?nèi)松拇禾彀?

學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生滿分作文5

時(shí)光的齒輪在歲月的洪流里漸漸契合,記憶的舟楫已載不動(dòng)沉甸甸的曾經(jīng)。如白駒過(guò)隙、似細(xì)水長(zhǎng)流,它——從纖細(xì)之間溜走,又從浩瀚的星海中轉(zhuǎn)瞬即逝。生命的源頭、存在的本意,和那最真最真的令人上下四方求索的釋疑,得到的答案是永恒的“珍惜”。

曾經(jīng)用筆觸書寫風(fēng)花雪月的文章,忘不了過(guò)去初執(zhí)筆端的一絲緊張;曾經(jīng)為未來(lái)的道路而迷茫,現(xiàn)在又為了人生的理想而彷徨。是啊!萬(wàn)物斗轉(zhuǎn)星移的變幻已然成為了磨礪時(shí)光的利刃,沖淡了平凡而天真的過(guò)去,而我未能好好珍惜?,F(xiàn)如今記憶的綢緞被無(wú)情地裁下,經(jīng)歷了坎坷和挫折,留下了令人兀自落淚的惆悵。原來(lái),珍惜才是能解開堅(jiān)固的心靈枷鎖的鑰匙,將那滿是塵埃的心在黑暗的世界中拯救出來(lái),將緊閉的心幕悄然掀開。

曾經(jīng)的照片已經(jīng)泛黃,激起心海蕩漾。還記得身為一個(gè)懵懂的幼童在那一雙強(qiáng)有力的手臂下蹣跚學(xué)步,抑或是在母親的引導(dǎo)下牙牙學(xué)語(yǔ)嗎?還記得初入少年先鋒隊(duì)時(shí)戴著嶄新的紅領(lǐng)巾面對(duì)著鏡頭那青澀的一顰一笑嗎?當(dāng)家人們臉上的皺紋受時(shí)光無(wú)情地壓縮而多一條時(shí),有沒(méi)有默默地從內(nèi)心深處發(fā)出感動(dòng)?珍惜過(guò)去的點(diǎn)滴瞬間,引得如今的回憶無(wú)限。

童稚的臉龐、甜美的聲音,在充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)校園中層層浮現(xiàn)、久久縈繞,它像是一副素雅質(zhì)樸的山水畫卷,沒(méi)有濃墨重彩的渲染,也沒(méi)有書香氣息的濃厚,但是它流暢的線條體現(xiàn)著一份份執(zhí)著的友情,仿佛在訴說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ),清澈的眼眸中的天馬行空成為了繾綣萬(wàn)千,縱然過(guò)去遙不可及,但那份令人留戀往返的回憶早已珍藏在了心靈花園的最深處。

東坡居士亦道:“門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞?!闭f(shuō)的是一個(gè)人要珍惜眼前的時(shí)光并有所作為。那過(guò)去的一聲聲噓寒問(wèn)暖、殷殷期盼就用感恩來(lái)包裝。眼前的時(shí)光就讓它每分每秒都有存在的意義。沒(méi)有黃昏時(shí)的暮光,只有黎明前的拂曉。燕去燕歸,滄海桑田。時(shí)光易逝,歲月不圓。當(dāng)和煦的春風(fēng)帶來(lái)了斑斕的季節(jié),冬季的漫長(zhǎng)和寒冷便獨(dú)自離開。時(shí)光的交替便是以珍惜之心為紡線的梭子,交織出絢麗多彩的回憶。當(dāng)有所成就,由珍惜獲得幸福時(shí),它便是一片朦朦朧朧的柔美的輕紗,再次為我們拂去心靈之土上的塵埃。

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