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勞動(dòng)最光榮小學(xué)五年級(jí)作文

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“勞動(dòng)”這個(gè)詞你們一定不陌生吧!只要?jiǎng)趧?dòng),才能有所收獲。人類在勞動(dòng)中創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)世界,也創(chuàng)造了壯麗的精神世界。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有文明。因此,我們從小就要做一個(gè)勤勞的人。下面是小編為大家整理的關(guān)于勞動(dòng)小學(xué)生作文五年級(jí),希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

勞動(dòng)最光榮小學(xué)五年級(jí)作文1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《勞動(dòng)最有益,勞動(dòng)最光榮》。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”的確,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。勞動(dòng)進(jìn)化了人類,勞動(dòng)改造了自然,勞動(dòng)使社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展。因此,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該緊記以下三點(diǎn):

一、要牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。

二、我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床鋪?zhàn)约豪恚€要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔,培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

三、我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是老師、科學(xué)家、農(nóng)民工,還是清潔工人,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們學(xué)校里,每天都有值日的同學(xué),他們默默地打掃衛(wèi)生,是他們共同創(chuàng)造了清潔的校園環(huán)境,讓我們能夠在清新的校園里健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。然而,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里什么事都不干,還要父母伺候,像個(gè)小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課,認(rèn)認(rèn)真真講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講,甚至連作業(yè)也不完成等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非??蓯u的。

同學(xué)們,勞動(dòng)有利于身心健康,勞動(dòng)是最光榮的。我們要以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不浪費(fèi)一顆糧食。我們要尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。同學(xué)們,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的校園!讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!我的講話完畢,謝謝!

勞動(dòng)最光榮小學(xué)五年級(jí)作文2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我們愛(ài)勞動(dòng)》。

勞動(dòng)既能鍛煉人的身體和意志,又能美化我們的家園。所以我熱愛(ài)勞動(dòng),更加積極地參與勞動(dòng)。

“五。一”期間,奶奶提出趁天氣轉(zhuǎn)暖之際,全家來(lái)個(gè)大掃除。明確分工之后,我們就緊鑼密鼓地行動(dòng)起來(lái)。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,別看她快七十歲的人了,干起活來(lái)一點(diǎn)也不比年輕人差。爺爺也不甘落后地打掃著他的清潔區(qū),他先認(rèn)真地擦完抽油煙機(jī)和墻磚后,又提著水桶去拖樓梯了。汗水順著他的額頭不住地往下流,可他全然不顧。

我和姐姐則邊說(shuō)邊笑地整理著書(shū)籍,姐姐負(fù)責(zé)整理書(shū)房里的書(shū),我負(fù)責(zé)整理臥室里的書(shū),開(kāi)始我總覺(jué)得怎么就是不整齊?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了灰塵。我急了,心中直問(wèn)自己:“奇怪了,平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下,但我總不能傻站著在這里干著急吧?

正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我看到姐姐整理時(shí)的景象:把書(shū)摩平……然后撣撣灰塵……不同類別的書(shū)放一塊。我也學(xué)著姐姐的樣子,把小學(xué)、中學(xué)和高中三個(gè)階段的書(shū)籍做了詳細(xì)的分類,并做上不同的記號(hào),分別放入書(shū)架的不同層次。啊,這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了??矗矣眠@種方法既能方便以后看書(shū),又整潔。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大掃除結(jié)束了,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,可看著這個(gè)干凈、整潔的家,都會(huì)心地笑了。

勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了美,也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。教育學(xué)家陶行知曾說(shuō)過(guò):“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好漢?!蓖瑢W(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),用我們的雙手做力所能及的家務(wù)事,來(lái)美化我們的小家,才能使祖國(guó)這個(gè)大家庭煥發(fā)出美麗的光彩!

謝謝大家,我的演講完畢!

勞動(dòng)最光榮小學(xué)五年級(jí)作文3

今天是星期五,下午一放學(xué),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地?fù)沓隽私淌?,學(xué)校里就像是炸開(kāi)了鍋。我們開(kāi)心的交談著,商量著怎樣過(guò)這個(gè)星期日。一蹦一跳地走出了校門。

我回到家里,正準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)桌上堆放的物品像座小山,就像是剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的傷員,一個(gè)一個(gè)地在向我呼救,說(shuō):“快來(lái)救救我吧!”我急忙放下書(shū)包,快步走過(guò)去,整理起來(lái)。 我把學(xué)習(xí)用品放在一起,把廢紙統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾袋里,文具要?dú)w類,課外閱讀書(shū)和課本應(yīng)該分類,忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。最后又把玩具都抱回了玩具箱,我上上下下打量了一下,可總是覺(jué)得還不夠滿意。

我想了想,拿來(lái)了抹布,把桌面、箱底都擦洗了一遍。頓時(shí),我的學(xué)習(xí)桌又變得干凈又整潔了,鉛筆伸了一個(gè)懶腰,好像在對(duì)我說(shuō):“哎呀,清理了一遍,可真是舒服呀,謝謝你!”正在這時(shí),我低頭 一看:“呀,地上好多灰塵呀!”我急忙拿來(lái)了掃帚,掃了起來(lái),可這調(diào)皮的灰塵娃娃總是跟我作對(duì),一會(huì)跑到這,一會(huì)跑到那,有時(shí)還跑到我的臉上呢!我生氣了,使勁得掃了起來(lái),可還是不濟(jì)事,我 只好嘆了一聲氣。

媽媽在一旁看著我,這時(shí)見(jiàn)我遇到了麻煩,過(guò)來(lái)幫助我,媽媽對(duì)我說(shuō):“瞧,應(yīng)該這樣掃!”我仔細(xì)的看著媽媽,只見(jiàn)媽媽拿起掃帚,輕輕地掃了起來(lái),不快也不慢,不一會(huì)兒,整個(gè)臥室就快掃完了。 我著急了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也來(lái)試試?!眿寢尠褣咧氵f到我的手里,我按照媽媽的方法,一會(huì)兒就掃完了。整個(gè)臥室干干凈凈的,真是好極了??磥?lái)無(wú)論做什么事,都要講究方法呀。

勞動(dòng)讓我的家變得更漂亮了,勞動(dòng)真是一種樂(lè)趣!

勞動(dòng)最光榮小學(xué)五年級(jí)作文4

“我的熱情,好像一把火,打掃了整個(gè)房間,整個(gè)衛(wèi)生……“每當(dāng)我唱起這句歌詞,每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在辛勤地勞動(dòng),心里總會(huì)有一種沖動(dòng),不錯(cuò),我決計(jì)乘這個(gè)暑假之時(shí),好好替媽媽打掃下衛(wèi)生。

又一個(gè)周末到來(lái)了,這天早上,我八點(diǎn)鐘就爬起來(lái),透過(guò)門縫,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在“呼嚕呼?!钡厥焖?,便制定好了一切計(jì)劃,等他們醒來(lái)后給一個(gè)“出其不意”的驚喜。于是,我先拿起掃把,蠻力地把客廳和廚房大致掃干凈,然后提來(lái)一大桶水,學(xué)著媽媽平常擰拖把的樣子用力擰了起來(lái),擰完后,我就開(kāi)始我計(jì)劃中的第一步:客廳。

由于我沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),我只能想像跟著媽媽拖地的動(dòng)作一步一步地學(xué)。我先從陽(yáng)臺(tái)順著“路”一直拖到廚房,開(kāi)始還以為挺簡(jiǎn)單的,可拖著拖著,豆大的汗珠如瀑布般傾斜而下,順著鼻梁骨滑了下來(lái)落到地上消失了……經(jīng)過(guò)我接二連三地向廚房、客廳里的灰塵發(fā)動(dòng)大進(jìn)攻后,灰塵們“家破人亡”,“倉(cāng)皇奔逃”,紛紛“躲”進(jìn)了房間,在房間里“安營(yíng)扎寨”。

我乘勝追擊,來(lái)勢(shì)洶洶,變成了署國(guó)大將—“關(guān)云長(zhǎng)”,一“刀”朝灰塵大軍們來(lái)了個(gè),緊接著又來(lái)了個(gè)“過(guò)五關(guān),斬六將”,把稍微比較大點(diǎn)兒的“灰塵將領(lǐng)們”“斬落于馬下”,我手握著拖把,得意極了,“哈哈”大笑起來(lái),連灰塵的“卷簾大將”都戰(zhàn)敗了,剩下的這些小兵何足掛齒?可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到,這些小兵竟如此狡猾,成群“逃”到了房間里的某個(gè)地方,跟我玩起了“捉迷藏”,我再次搖身一變,變成了個(gè)“偵探”,仔細(xì)地尋找“蛛絲馬跡”。

果然,“皇天不負(fù)有心人”,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,灰塵們終于露出了“馬尾巴”——原來(lái)“它們”“躲”在書(shū)桌與床底下一個(gè)極其微小的隙縫中,我拿起“寶刀”(拖把),用力地往縫隙里拖,可這些可惡的灰塵好像被施過(guò)魔法似的,我越是用力,就越是拖不走,情急之下,我想到了一個(gè)好辦法:從衛(wèi)生間里拿來(lái)一塊沾水的濕抹布,耐心地往縫隙之中檫呀檫……經(jīng)過(guò)我費(fèi)了九牛二虎之力打掃房間、客廳、廚房,家里美觀了許多,當(dāng)然,我也得到了父母親的夸獎(jiǎng)……

嘻嘻,勞動(dòng)最光榮!

勞動(dòng)最光榮小學(xué)五年級(jí)作文5

在生活中,勞動(dòng)無(wú)處不在。走在大街上,你會(huì)看到勤勞的清潔工在守護(hù)著城市的環(huán)境衛(wèi)生;到達(dá)田地里,你會(huì)見(jiàn)到面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯為我們的生活提供豐富的糧食。正是人們辛勤勞動(dòng),才有了今天繁華的大中華,所以,勞動(dòng)是最光榮的!

當(dāng)然,上面所講都是為人民服務(wù)的勞動(dòng),我們現(xiàn)在所能做的勞動(dòng),可能還達(dá)不到為人民服務(wù),但是我們能做到完成我們力所能及的小事。

本周星期一,我一到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我們這組同學(xué)已經(jīng)在搞廁所衛(wèi)生了,我原以為是別的組呢,我趕緊趕緊沖上樓,放下書(shū)包,拿起掃把就往落下廁所處沖,心里還一直在念叨:“千萬(wàn)不要拖后腿啊,千萬(wàn)不要拖后腿啊”,當(dāng)我跑到廁所處,剛好男廁所后面留了一塊公共區(qū)給我和丁佳寶打掃,我們趕緊緊掃了起來(lái),我手拿掃把,從上坡掃到下坡,掃完后再仔細(xì)搜索一遍,看有沒(méi)有遺漏的樹(shù)葉,決不放過(guò)地下每一片樹(shù)葉我在掃地的時(shí)候,不一會(huì),打掃得干干凈凈,我看著干干凈凈的公共區(qū),心里滿是開(kāi)心和驕傲。

勞動(dòng)是最光榮的,但有的勞動(dòng)要親歷后才知道光榮。比如洗碗,我最討厭這項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),但親歷之后,我感受到了光榮。

上個(gè)禮拜輪到的是我們組洗碗。中午吃完飯后,我們組同學(xué)都在認(rèn)真清理著每一個(gè)碗里的剩飯剩菜時(shí),我只清理了一下大菜盆剩菜就提著菜盆去食堂了,我把菜盆送到了食堂里,讓食堂的叔叔阿姨洗,當(dāng)時(shí)為我又躲過(guò)了一次清理餐具任務(wù)而高興呢。

不一會(huì)兒,我們這組同學(xué)提著全班飯碗就來(lái)了,我們組七個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作,說(shuō)說(shuō)笑笑地洗著班上40多個(gè)碗,不一會(huì)便洗完了。當(dāng)時(shí),緊挨著我們的另一個(gè)班級(jí)才洗一半。當(dāng)我們起身走時(shí),旁邊班級(jí)洗碗的同學(xué)都向我們朝來(lái)羨慕的目光??赡芩麄?cè)谙耄骸澳銈冊(cè)趺吹倪@么快?”頓時(shí),時(shí)我心里滿是驕傲和自豪感,當(dāng)然也有對(duì)組內(nèi)同學(xué)內(nèi)疚感。但這次洗碗讓我體驗(yàn)到了一種榮譽(yù)感,勞動(dòng)果然是最光榮的。

有句老話說(shuō)得好,“不做勞動(dòng)就是在犯罪”,我們不要做罪犯,所以,我們要把力所能及的勞動(dòng)做好,讓我們從力所能及的勞動(dòng)中,感受到勞動(dòng)的精神與魅力。勞動(dòng)是最光榮的!

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