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五年級關(guān)于童年趣事的題材作文500字5篇

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五年級關(guān)于童年趣事的題材作文500字5篇

  我的童年就如一串五彩繽紛的寶石項鏈,赤橙黃綠青藍紫什么顏色都有。摘下一個寶石就仿佛回到了童年,回到了天真,幼稚的世界。 本文是學習啦小編為大家整理的五年級關(guān)于童年趣事的題材作文,歡迎閱讀。

  五年級關(guān)于童年趣事的題材作文一

  每當我看見墻壁上有亂涂亂畫跡象的時候,就會想起童年生活中的一件傻事。

  那是我四歲的那一年。我在電視看到一些畫家正在紙上揮來揮去,我就問媽媽他在干什么,媽媽告訴我,那是他在作畫。我也想學一學,于是便在每個房間里的墻壁上作畫,與其說作畫,還不如說是亂涂亂畫!媽媽看見了連忙阻止我。

  等到家里只剩我一個人的時候,我又在墻壁上“作畫”了。當我真干得起勁的時候,媽媽回來了,她見到房間的墻壁每一處都有很多臟的地方,發(fā)現(xiàn)是我搞破壞,再一次阻止我的行動。

  媽媽急忙問我為什么要亂畫。我笑吟吟地講了我“作畫”的來龍去脈。我本以為媽媽會夸獎我,誰知媽媽卻笑彎了腰,好半天才說:“傻瓜,別人畫家是經(jīng)過千千萬萬次的練習才能畫出好畫稱得上畫家;你這種又是什么鬼東西!”我還不懂,便回答道:“我就是在練習嘛。”媽媽不理睬我了。我又問了爸爸,還給他看了我的“杰作”,聽了他的解說后,我明白過來了。

  這讓我明白了一個道理――干什么事,都需要努力才能成功。自那以后,每當我看到亂畫的跡象,都會想起我當畫家的傻事。

  五年級關(guān)于童年趣事的題材作文二

  到了公園,離哈哈鏡館還很遠,就聽到那里不時傳出哈哈的大笑聲,為了不笑,我故意板著臉,一本正經(jīng)地往前走。

  進了哈哈鏡館,只見迎面走來一個人,后背羅鍋,前胸突起,右臉鼓著個大包,左臉陷個大坑,更難看的是,兩只眼睛,一個大的像雞蛋,一個小的像綠豆。“哎呀!這是誰呀!怎么長得那么難看!”媽媽看著我的神情,用手指點著我說:“這就是你呀!”“哈哈……”我忍不住大笑起來,連眼淚都流出來了。

  這時,爸爸在另一面鏡子前招呼我:“然然,快過來看呀!”我跑去一看,呵!我和爸爸都變成巨人了,光眼珠就有足球那么大,兩只大門牙,像兩把鐵鍬。我和爸爸都忍不住大笑起來。

  我們繼續(xù)看下去,有的鏡子照出人來又圓又扁,活像一個大磨盤上長出了鼻子和眼睛;有的鏡子照出人來又矮又胖,圓滾滾地像個皮球……,館里的十幾面鏡子,每面鏡前都有許多人捧腹大笑。

  我禁不住好奇地問媽媽:“媽媽,為什么哈哈鏡能使人變形呢?”媽媽笑著說:“因為哈哈鏡鏡面凹凸不平,照出人來就奇形怪狀了。這是一種光學現(xiàn)象。”我戀戀不舍地離開了哈哈鏡館,感到非常愉快。

  這件事已經(jīng)過去很久了,但它卻深深地留在了我的記憶中。因為它不僅使我明白了“哈哈鏡”的原理,而且照“哈哈鏡”給我?guī)砹嗽S多歡樂。

  五年級關(guān)于童年趣事的題材作文三

  今天,我坐在自己的書桌前,靜靜地回想著往日的趣事,印象最深的是,剛上小學時,我們正準備上語文課,陳老師笑著走進來對我們說:“今天我們先做個游戲”。大家一聽高興得一蹦三尺高,齊聲歡呼。

  我們開始討論玩什么游戲呢?一個同學說玩送鴨子吧,老師說:“在教室里玩送鴨子不好,誰能提出更好的主意呢”。我說:“玩貼鼻子吧”。我的建議得到了大家的贊同。游戲開始了。老師先在黑板上畫了個沒鼻子的小臉,然后對我們說:“誰遵守紀律就先叫誰玩”。首先選了我和我同桌王寅。我們先把紅領巾蒙到眼睛上,轉(zhuǎn)了三圈,然后拿上吸鐵石往鼻子上貼。我毫不猶豫的往上一貼,引起了同學們的一陣大笑聲。我迫不及待地摘下紅領巾一看,我把鼻子貼到臉蛋上了,游戲繼續(xù)進行著……

  最終,我們小組得了第二名,但我仍然很高興,因為我參與了,更因為我與大家同樂了。在今后的學校生活中,我會更多地參加各種班集體活動,為班集體的榮譽做努力,我會更好的要求自己,認真學習,不拖全班的后腿,就象游戲一樣,爭得第一。

  五年級關(guān)于童年趣事的題材作文四

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里有我們幸福和快樂;童年是一場夢,夢里有我們的想象和憧憬!現(xiàn)在我就帶大記得小時候,媽媽很愛養(yǎng)花,因此我也時常學媽媽給花澆水,卻引起了一件趣事。

  我家養(yǎng)了好些花,但我卻酷愛那盆虎皮令劍,因為它長的既高大又壯實。澆水時,別的花澆半勺,給那盆虎皮令劍澆一勺;施肥實施時別的花施一點,卻給虎皮令劍給半袋,因此,虎皮令劍在我的“呵護”下經(jīng)常會“打焉”,我也因此沒少挨媽媽的罵。

  有一次,我渴的要命,便去偷喝涼水,結(jié)果被媽媽看見了臭罵了一頓。我只好悻悻的回屋喝開水。忽然,我眼前一亮:媽媽說我喝涼水會生病,那我的“寶貝兒”(虎皮令劍)天天喝涼水豈不會生病?如果它生病的話一定會肚子疼。不行,我不能讓我的“寶貝兒”生病。我一邊想著,一邊為“寶貝兒”擔心。便把它抱過來,學著媽媽哄我喝藥的樣子,一邊摸著它的葉子一邊把一杯開水倒進了花盆里,嘴里還學著媽媽:“乖,寶貝兒,快喝,喝完肚子就不痛了。”一切做完之后,我便把自己的渴忘得一干二凈,心里還想著虎皮令劍茁壯成長呢!

  第二天早上結(jié)果不必說,大家肯定知道了,我傷心的哭了,把事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽,弄的媽媽罵笑不得,直罵我傻瓜。

  雖然這件事只是許許多多趣事中不大起眼的一件,但我仍然忘不了它,因為它又給我的童年增添一些色彩。

  五年級關(guān)于童年趣事的題材作文五

  我的童年有許多趣事,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。我現(xiàn)在就告訴你,我童年的一件事。

  我小時候,聽爸爸說金魚離開水會因為缺氧而死去。如果養(yǎng)金魚的水很臟,有油也會死。如果給金魚喂太多飼料也因為吃太飽,腹脹而死。我聽了這話,想實踐一下爸爸的話。就纏著爸爸帶我去姑媽家,因為姑媽家有四條金魚。

  到了姑媽家,爸爸在和姑媽談事情,我進了放金魚的房間。又到廚房拿了三個杯子。一個沒裝水;一個把水裝好,再倒一點油;最后一個放很多飼料倒上水。把這三個杯子拿回金魚缸前,把那條紅白相間的我最喜歡的金魚留下,另外三條被我撈起來依次放進那三個杯子里。

  把很多飼料放進去的那個杯子里的魚,因為不停的吃飼料直到撐死才停止。那條被放進有油的水里的魚,因為水質(zhì)不潔凈,也死了。那只被放進沒水的杯子的魚,因為缺氧,也死了。我的試驗成功了。事實也證明爸爸的話是真的。

  其實,很多事都是沒有必要去試驗的。而我卻因為想證實爸爸的話弄死了三條金魚。但是,我也明白了“實驗證實一切”的道理。

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