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小學描寫冬日里的溫暖作文4篇

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  生活中處處有溫暖。每個人都感受過或體驗過溫暖,每個人也都制造過或釋放過溫暖。而那一次,我的心充滿了溫暖。本文是學習啦小編為大家整理的小學描寫冬日里的溫暖作文,歡迎閱讀。

  小學描寫冬日里的溫暖作文一

  不知從何時起,我家附近有了一家早點攤,攤主是一位略顯肥胖的阿姨,她始終帶著熱情的微笑,迎接每一位顧客。起初,我每天目不斜視地路過早點攤,從沒有正眼瞧過它,可那一天,我卻深情凝視它許久。

  那是寒假中的一天,我早上要去少年宮學奧數(shù)。媽媽起晚了,沒來得及做早點,便給了我一些錢,讓我去買一個飯團吃。我把錢放在口袋里,搓著凍得通紅的手,來到了早點攤。“阿姨,來一個飯團。”我搓了搓冰冷的手說。

  “好嘞,三塊錢。”阿姨一邊說,一邊拿起一個飯團,熟練地在飯團里裹著各種果醬和肉餡,遞給我,囑咐道:“拿好。”我接過飯團,暖了暖手,將手伸進口袋里一摸,臉色大變??诖锟湛盏模裁匆矝]有。我又急急地翻遍了身上所有的口袋,臉色漸漸發(fā)白,我的錢丟了!阿姨看了看窘迫的我,詢問道:“怎么了,忘帶錢了?沒事,趕緊趁熱吃吧!”

  “不行!”我搖搖頭,將飯團塞在阿姨手中,苦澀地笑了笑,說:“我的錢丟了,飯團我也不要了。”說完,我便準備走了。

  “這怎么行!不就是幾塊錢嘛,回頭你再給我不就行了。你正是長身體的時候,不吃早飯怎么行?快點拿去吧,趁熱吃了。”阿姨慌忙抓住我的手,把熱乎乎的飯團放在我的手心里。此時,一滴又一滴的眼淚奪眶而出,我轉(zhuǎn)過身去,跑了幾步,又停下來,望向那位可敬的阿姨,心中對她的沒有不屑,只有深深的敬佩!

  那個冬天,寒風呼嘯,天氣格外寒冷,可我的心卻是無比溫暖。

  小學描寫冬日里的溫暖作文二

  在我們的生活中,處處有溫暖,處處有真情。我也經(jīng)常因為這些一點一滴的感受而收獲溫暖。

  今年的冬天特別寒冷,下了許多場雪。雪下的越來越大,雪花越來越多,越來越密,成了鵝毛大雪。在風的吹動下一團團,一簇簇,鋪天蓋地。剎那間,天地相接,融為一體,像一個純白的童話世界。

  記得臨近考試前的早晨,奶奶收到了學校發(fā)來的溫馨短信,提醒我們和家長在下雪天去學校的路途中要注意安全,并可以為因為雪天沒有及時趕到考試的同學另設考場。當奶奶讀這條短信給我聽的時候,我覺得心中很溫暖,因為,學校的老師除了關心我們的學習,也很牽掛著每一個學生的安全,如親人般的關懷讓我倍感溫暖,讓我感動。

  雖然天寒,但也要克服困難。我比往常早點去上學,去學校途中,我和奶奶一路像扭秧歌一樣,手拉著手相互拉著。一路上,我看到了許多位身上被雪花鋪滿的警察叔叔,冰雪寒冷,大雪紛飛卻絲毫不影響他們在馬路中央聚精會神地指揮交通。正是因為他們的堅苦執(zhí)勤、堅守崗位,才有了行車的井然有序,才可以讓我們安全過馬路。嚴寒中有了警察叔叔的堅守,我感到無比的溫暖,我情不自禁地向叔叔敬禮,向他們致敬!

  沿途的大雪讓我步履蹣跚,這時候有許多穿著桔黃色衣服戴著黃色帽子在馬路邊掃雪的環(huán)衛(wèi)工人,他們賣力地揮動手中的掃把,盡心竭力地清掃著街道。他們心里一定很想早些清理完地上的積雪,因為積雪給行人帶來了許多的不便,時不時有人會因為積雪而滑倒、摔跤??粗麄儞]舞的鐵鍬和掃把,一股暖流涌向心頭。是可敬的環(huán)衛(wèi)工人讓我們享受著空氣清新、整潔的環(huán)鏡,享受著整潔帶給我們的愉快心情。環(huán)衛(wèi)工人,我贊美您!您無愧于城市美容師的光榮稱號!

  這一天的早晨非常的寒冷,但是我的心卻熱乎乎的,一路上都是溫暖人心的畫面。伸出你的手,伸出我的手,讓我們?nèi)ジ冻鲂闹械膼?,讓我們感受這一份溫暖,讓溫暖永遠駐在你我心中。

  小學描寫冬日里的溫暖作文三

  冬天,一直是我最討厭的一個季節(jié)。刺骨的寒風“呼呼……”地吹個不停,天空好像常常被一塊大灰布遮蓋著,地面凍得發(fā)白,我就像掉進了一個大冰窟里。

  今年的冬天比以往來的更早了,路邊的梧桐樹只剩下樹枝,小草躲進了泥土里,花兒早已枯萎,天上也沒有了小鳥的蹤影,街上的行人都裹得嚴嚴實實,有的還戴上了口罩。星期天下午,爸爸媽媽照例送我去金筆作文興趣班。我戴上帽子,圍上圍巾,穿上蓬松的羽絨服、厚厚的棉褲、肥大的棉靴……那滑稽的樣子,活生生像個大雪人!即便我穿成這個樣子,可風婆婆好像和我開玩笑,拿起她那把大大的風扇,讓狂風肆虐,使我無處可藏,全身瑟瑟發(fā)抖。這是什么鬼天氣呀?唉!如果現(xiàn)在有一個大火爐該多好呀!

  終于,我們來到了學校,我趕忙往教室里鉆,外面太冷了!

  這時,李老師手里拿著一只正方形的熱水袋,黃色的面子上還有些漂亮的花紋,她不急不慢地徑直向我走來,把熱水袋塞到我的手中,微笑著對我說:“今天外面很冷吧?拿這個熱水袋捂捂手吧!”接過老師的熱水袋,一股暖流從指間向上,順著手臂一直涌到了心里。我感激地對老師說了聲:“謝謝!”

  一下午,我踴躍發(fā)言,在課堂上寫的作文也不錯。更重要的是,我的心里一直都是暖暖的。

  一只熱水袋的緣故,讓我對這個毫無生氣的冬天增添了一絲好感!我覺得,冬天即寒冷,也很溫暖,這種溫暖來自于老師對同學的愛!

  小學描寫冬日里的溫暖作文四

  隨著年末的來臨,冬姑娘也踏著輕盈的腳步,來到了我們每個人的身邊。天空飄起了一點兒小雪,我也產(chǎn)生了一個奇怪的念頭,拿起相機,去尋找這寒冷冬月里的溫情。

  我漫步在銀裝素裹的街頭,一種莫名的凄涼漫上心頭。呵,那枯黃的枝頭,陰霾覆蓋的天空,到哪兒去尋找所謂的溫情?我不禁有些灰心意冷,有如那枝頭上的白雪,茫茫無盡頭。

  驀然回首,一位小弟弟出現(xiàn)在了我的眼前,他手里握著一個熱水袋,用暖陽般溫暖的聲音,對身邊更加年幼的妹妹說:“給你,握著吧,別凍著了,要注意保護身體才是啊。”那位小妹妹也微笑著:“謝謝你,哥哥,你真好!”我不禁為這么暖人的場景動容,連忙拿起了相機,“咔嚓”一聲記錄了下來。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我,對我微笑著,我覺得,這才是對我在這冬日里的努力的最大慰藉。這讓我認為,我之前的努力尋找有了回報。

  我站在那兒,手里拿著相機,目送著他們的離去。他們的背影中,我讀到了親情的可貴,我讀到了絲絲暖意,讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。

  雪總有化的時候,迎來的是萬物復蘇;冬天總有過去的時候,迎來的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐,常駐于每個有情人的心中!

  讓我們拉起手,一起帶著相機,踏上尋找這溫情的路途。

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