關(guān)于趣事的作文400字5篇
關(guān)于趣事的作文400字5篇
在我兩歲之前發(fā)生了什么事呢?我一點(diǎn)印象都沒有?,F(xiàn)在我很想填補(bǔ)這段記憶的空白,于是便纏上了爸爸媽媽,讓他們幫我回憶回憶那些童年趣事。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于趣事的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!
我與書的趣事
唐俞勤
我叫唐俞勤,我喜歡看《百科全書》,我每一個(gè)星期都要在學(xué)校借一本來看。
一天,我對圖書館的人說:“我要《1166》。”管理員說:“沒有。”我連續(xù)說了幾本書,都沒有。我生氣地亂說了一個(gè)編號:“1027。”沒想到的是有這本書。圖書館的人把書給了我,我一看是《灰姑娘》,我自言自語道:“原來是這本書啊,算了,晚上再看吧。”
我回到家里時(shí),心不在焉地把作業(yè)寫完,爸爸走過來說:“你以前不是這樣子的,你以前有很多作業(yè),你都能在15分鐘內(nèi)寫完,可是你今天怎么一個(gè)小時(shí)才寫完?”我沒有說話,爸爸又說:“寫完了,快去房間里看書。”我回到房間把《灰姑娘》拿出來,迫不及待地看了起來,我越看越入神。突然,爸爸進(jìn)來了,我馬上把《灰姑娘》放進(jìn)書包里又將語文書拿出來,裝作在讀書的模樣,我假惺惺地問爸爸:“什么事?”爸爸笑瞇瞇地說:“吃飯了。”我走出了房間,大口大口地把飯吃完后就對爸爸媽媽說:“我去睡覺了。”接著我把手電筒拿進(jìn)被窩里,看起我借來的《灰姑娘》,其中,有描寫灰姑娘可憐的事跡,我感動大哭起來。媽媽聽見了,連忙跑進(jìn)來問:“我的女兒你怎么了?”媽媽邊說邊打開我的被子,卻看見我在看《灰姑娘》,于是氣沖沖地拿走了我的書。
我怎么才可以安心地看完《灰姑娘》呀!
趣事
肚子開始“咕咕”叫了,我大聲喊道:“餓死我也!”媽媽二話不說,拿出三塊錢來,讓我去買餅,開飯。
“啊,清晨的空氣是多么的好,多么的新鮮!”我感嘆道。我騎著自行車在鄉(xiāng)間小道上來回穿梭。唉,媽媽只能步行去看病了(出診)。在餅鋪里 ,我買了些零食安慰了我的胃,不到五分鐘,我便提著餅,蹦蹦跳跳地回家了,嘴里哼著歌,終于能吃飯嘍!
回到家,我左手持一碗粥,右手持一塊餅和筷子——夾菜吃,小電視看著,生活是多么愜意啊。媽媽回來了,我打個(gè)招呼便繼續(xù)吃飯。媽媽臉上呈現(xiàn)出驚奇的神情。“你早回來啦!”她問。“是呀!”我慢慢嚼著嘴里的飯。"你怎么去的?”聽到這句話,我感到不對勁,但還沒反應(yīng)過來,媽媽就又笑著說:“車子呢?”我愣住了,停住了咀嚼。“丟在那了吧!”我呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭。“我說呢,我出診時(shí)看到車子停在那;可回來時(shí),還是停在那,我就開始想,好久不吃一回餅,今天想吃了,還挺不容易??梢换貋?,你正翹著個(gè)二郎腿吃飯呢!”我抱住媽媽的腿,說:“媽,你幫我把車子領(lǐng)回來吧!你女兒我沒臉見人了!”
再不改掉馬馬虎虎的習(xí)慣,我想會使我終生受“益”匪淺!
螃蟹趣事
今天,外婆買來兩只螃蟹來給我們吃。我一看見螃蟹便想:這螃蟹長得真奇怪,有這么多條腿,還有一對大鉗子,走路還是斜著走的??赡莾芍惑π犯揪鸵稽c(diǎn)兒也不覺得自己很奇怪,反而一直在試圖逃跑??上鼈兪窃谟描F做的水槽里,而不是在袋子里,根本就不可能逃出去。那兩只螃蟹不知道是沒力氣了還是放棄了,呆在那兒一動不動。我以為它們沒力氣了,于是便打開水龍頭,水嘩啦啦地流著,那兩只仿佛真的是因?yàn)闆]力氣,口渴了所以才一動不動的。因?yàn)樗鼈円灰姷剿飨聛肀阕呦蚰撬骶奂牡胤剑人娱_來的時(shí)候,那兩只螃蟹歡快地爬了爬去,我猜它們一定是在跳舞吧!你看它們節(jié)奏把握得當(dāng),仿佛是一位位舞蹈家,跟著水聲開始,又跟著水龍頭的關(guān)閉而結(jié)束……
過了一會兒,我想出了一個(gè)“好主意”我把水先流著,然后把水“一些一些”‘地·盛到一只大碗里,然后把一只螃蟹放到那個(gè)大碗里。起初那只被我放·到碗里的螃蟹很想逃出去。可后來,等那個(gè)碗中裝滿水的時(shí)候,那只被放在碗里的螃蟹便不再那么不安分了。正當(dāng)我又想到一個(gè)“好’點(diǎn)子時(shí),爸爸便督促我做作業(yè)了,于是我只好做好作業(yè)后再去看那兩只在水槽中的螃蟹
結(jié)果,最后我忘了這件事兒。我第二次與它們見面在餐桌上了。
彈橡皮 ——“小巨人”趣事
袁昌昊
這段時(shí)間,我們班上刮起了一陣”橡皮風(fēng)“,大多數(shù)同學(xué)都開始彈橡皮了。這個(gè)游戲的目的就是用自己的橡皮把”對手“的橡皮打出規(guī)定區(qū)域內(nèi),自己就勝利了。另外,它還有團(tuán)隊(duì)、個(gè)人和技能模式。技能模式就是被攻擊了一定次數(shù)后可以”使用技能“,比較著名的技能又談力的”橫掃千軍“、高原的”舍生忘死“和任航的”沖鋒陷陣“。而周五中午,我就和他們”打了一場“。
中午,我寫完作業(yè),來找高原玩彈橡皮,他一口答應(yīng),并叫來了他的朋友:任航、談力、崔梅錕。游戲開始了,第一局是個(gè)人模式,我掏出我的寶貝”APX一號“,而他們也不甘示弱掏出了長二十多厘米的”看家寶貝“——長條寬橡皮,只有任航掏出了比我大一圈的橡皮。第一局才打了兩個(gè)回合,我的”APX一號“就掛了,我想:我也得有一個(gè)”可敵法寶“。
我突然靈光一現(xiàn),把其它的”APX“二至五號全拿了出來,用皮筋扎了起來,成了”組合巨人APX“。我興沖沖地返回了”戰(zhàn)場“,對他們說”你們用巨型橡皮,我就用這個(gè)嘍!“
第二局,我用組合橡皮把”敵人“打得”潰不成軍“,取得了勝利。
第三局是技能模式,我因?yàn)槲业南鹌ぃ?、機(jī)動性好;2、抗打,不容易被撞移動,從而用了好幾次技能——”空襲“,打敗了巨型橡皮。
“叮叮叮”上課了,美好的時(shí)光也結(jié)束了,我回到座位上總結(jié)經(jīng)驗(yàn):什么事都不能硬拼,要會智取。
生活趣事——矯正牙齒
岳海音
今年暑假,我媽媽帶我去東方醫(yī)院看牙。醫(yī)生說我的牙齒是反合的,但沒辦法幫我矯正,于是,媽媽經(jīng)過朋友的推薦,又帶我去了一家私人診所——凱爾齒科看牙。馬醫(yī)生做了一個(gè)牙齒模型,并根據(jù)模型訂做了一個(gè)牙箍和一個(gè)架子,牙箍是這個(gè)樣子的:一個(gè)牙箍兩邊裝了兩個(gè)鉤子;而架子又是這個(gè)樣子的:一根鐵棍子上兩頭各安著一塊塑料泡沫,在中間偏下的地方,有一個(gè)長條的木棍,要把架子戴起來時(shí),就在牙箍上的鉤子上各套一根橡皮筋,橡皮筋套在木棍上,架子就戴好了。那架子戴在頭上就像一把弓,我敢保證,所有人看了都會覺得奇怪的。
我?guī)е业难拦孔叱隽嗽\所,來到了一家服裝店。結(jié)果,一進(jìn)去,就聽到商店里的服務(wù)員問:”喂,你頭上戴的是什么東西啊?“我回答說:”是矯正牙齒的東西。“于是,媽媽輕輕地對我說:”你已經(jīng)成了一個(gè)大明星了。“媽媽的話讓我哭笑不得。我們又去了另一家服裝店。在里面溜達(dá)了幾圈后,又有人問我:”喂,那架子是什么東西啊?“我還是用同樣的回答:”是矯正牙齒的東西。“沒想到,旁邊的阿姨竟然說:”我還以為你在玩游戲呢。“阿姨的話把我搞得肚子疼死了?;氐郊?,我把事情全部告訴了爸爸,爸爸的一聲”哈哈哈“把我嚇了一跳。在睡覺前,我看著滿天都是小星星的夜空,心里想:這是多么令人難忘的一天啊!