春游的小學(xué)五年級作文500字
春游就是出去感受春天的戶外活動,今天,我們也去春游了。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于春游的小學(xué)五年級作文500字,希望能夠幫助到你們。
春游
今天,陽光明媚,我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河?。我們?nèi)ゴ榷魉?,同學(xué)們都高興得跳了起來。一路上一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時仰望天空,天空中白云一層又一層的,像一個個金黃色的棉花糖,好想上去吃一口。隨著時間的流逝,我們來到了慈恩塔。
到了慈恩塔,我們已經(jīng)筋疲力盡了,可是當(dāng)我們看見了樹葉變綠了,山變青了,小河也唱起了歡樂的歌:地里的小草偷偷地從泥土中鉆出來,燕子不知什么時侯飛回來落在了樹上,嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“春天來了!春天來了!”萬物從沉睡中蘇醒,大地一片生機(jī)時,我們立既變得精神抖擻了。
我們就開始登慈恩塔了。慈恩塔高52米,內(nèi)徑10米,歷時五年捐資180余萬元。慈恩塔是寧化八大景觀之一,上來121個階梯就來到了頂樓,頂樓有一座觀音廟,旁邊寫著對聯(lián)“連唱碧水閑,日落青山靜”。那兒有許多人在拜佛,我也上去湊熱鬧。在頂樓陽臺放眼望去,啊!寧化就像一塊大花毯!一片片綠油油的田地里,農(nóng)民正在勞動,寬敞的馬路上川流不息的汽車,一座座高樓拔地而起,明凈的小河……沒想到,我們每天都生活在這漂亮的花邊地毯上呢!近處是加油站,遠(yuǎn)處是一座座高樓。
在老師的組織和安排下,我們開始鋪地吃野餐了,我們先找了一塊空地把報紙放在地上,然后找了幾塊又小又平的石頭把報紙壓住,這樣才不容易被風(fēng)吹走,我們一邊吃午餐,一邊和老師聊天,說笑話。不過還真有些不太講究衛(wèi)生,唾液四濺,吃過飯,我們和老師在一起玩耍好高興哦!
春游結(jié)束了,我們排著整齊的隊伍依依不舍地返回學(xué)校。我想:“我們經(jīng)常開展這樣的活動就好了!”再見了!小草,再見了我心愛的慈恩塔!明年我們還會再來的,相約在這綠色的春天里。
春游
今天,萬里無云,春風(fēng)拂面。我們學(xué)校舉辦一個春游活動,我特別興奮。
去春游了。我們帶好了食物就準(zhǔn)備出發(fā)了。
在走的路上,我們一邊哼著小曲,一邊欣賞四周的風(fēng)景。我看見小鳥在梨花枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”
我們走在郊外的小路上,看見了一片金黃的油菜花。油菜花里有許多蜜蜂在采蜜,同學(xué)們說:“蜜蜂好像一個個勤勞的士兵呢!”我還看見了一兩只蝴蝶在花叢中飛來飛去。我說:“蝴蝶好像在空中翩翩起舞呢!”往右邊一看,粉紅的桃花開了,站在遠(yuǎn)處一看桃花好像一片火紅的朝霞。
到了目的地了,大家紛紛拿出自己帶的食物,開始津津有味地吃了起來。我也拿起面包大口大口地吃了起來。忽然,我看見一位同學(xué)坐在那邊發(fā)呆,他手中什么都沒有拿。我連忙走過去問:“你為什么不吃呢?”“我忘帶了,”他焦急地回答到。我想了想:老師平時都說同學(xué)碰到困難,我們要伸手幫助他。我掰了一大半面包給他,說:“你吃吧!”他說:“謝謝你。”我說:“不用謝。”這個時候,我感到很開心,因為我又幫助了一個需要幫助的人。
時間很快就過去了,到了回學(xué)校的時候了,我們排好隊就回去了。在回去的路上,我看見筍芽兒正在脫掉一件又一件的衣服。嘴里不停地喊著:“我要快快長大,我要快快長大。”
我覺得這次春游玩得很開心,而且也知道了許多關(guān)于春天的新消息。
春游
春游是多么使人歡心雀躍的事情啊!雖然天空下起了蒙蒙細(xì)雨,但我們還是欣喜萬分,冒著蒙蒙細(xì)雨,向星海公園出發(fā)。
到了星海公園,我看見公園里有綠油油的草坪和色彩鮮艷的花,我覺得雨中的星海公園顯得更漂亮了。
一會兒,我們開始玩空中飛機(jī)。玩空中飛機(jī)真驚險,它飛的一會兒高,一會兒低,真讓人感到恐懼、刺激。接著,我們又玩了單軌車。開始玩的時候,我心里很緊張,不知怎么辦才好。這個時候,聽到我班的同學(xué)喊:“肖羽晗,不要害怕,不要緊。”聽到同學(xué)們的喊聲,我又想起爸爸對我說過的話:“膽子小,不要緊,一點(diǎn)點(diǎn)練就可以了。”最后,我鼓起勇氣,玩起了單軌車。我玩完單軌車,心里總算松了一口氣。
我們還玩了碰碰車。玩碰碰車也很有意思,東撞西歪,像一輛在馬路上左閃右避的車,就連撞車的那一瞬間也充滿驚險刺激,讓人感到快活無比。
我們又到了圣亞海洋世界。在那里,我們看了許多種海洋生物,如:帶魚、???、鯊魚等。還有一些海洋生物,我連名字都叫不上來。在這些海洋生物中,我最喜歡的是小魚,因為它們的樣子活潑可愛,游得速度也特別快。我很喜歡圣亞海洋世界。
這次春游真愉快,再多玩一會兒就好啦!可惜雨越下越大。等明年春游時我再來玩,那時肯定是個好天氣。
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