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寫生命的五年級(jí)作文500字

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  人的生命只有一次,我們要珍惜生命,珍愛生命。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫生命的五年級(jí)作文500字,希望能夠幫助到你們。

  感悟生命

  生命是頑強(qiáng)的;生命是高雅的;生命是珍貴的,這是我對(duì)生命見解。“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”,這是偉大生命的見解——雷鋒,他雖然已經(jīng)逝世,但他的生命還在延續(xù),他的鮮血流淌在我們的血管中,他的精神烙在了我們心中,多么高尚的生命啊!吳孟超便是這生命的延續(xù)者。

  在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里,時(shí)常走過一個(gè)瘦弱的背影,那背影并不好看,相反,那背影是如此的滄桑,那便是吳孟超的背影。這個(gè)兢兢業(yè)業(yè),勤勉的老醫(yī)生,是永恒的雷鋒,一天不下三次手術(shù)室的出入,堅(jiān)守在他自己的陣地上六十年,與肝癌拼搏到老,他的生命中只有一個(gè)信念:為患者服務(wù)!他不浪費(fèi)患者的一分錢。在手術(shù)臺(tái)上,患者的生命便是他的生命,他會(huì)全力以赴,救死扶傷。待患者康復(fù)以后,他讓患者的生命快樂,讓患者的生命活潑。他的生命就是高尚的!他將他的生命獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué),獻(xiàn)給了人民。在生命的最終——風(fēng)燭殘年之時(shí),他希望有一天,他的生命會(huì)在手術(shù)臺(tái)上消逝·。

  生命就要是這樣的,生命不在于奢華與流光溢彩,而在于默默無聞的奉獻(xiàn),將生命獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給國(guó)家。這,才是完美的生命,才是高尚的生命,才是永恒的生命!

  生命

  媽媽,媽媽,生命是什么呢?”在一個(gè)洋溢著燈光的快樂的夜晚,我向媽媽提出了這樣的問題。媽媽拍拍我的頭,說:“孩子,生命不在于它是什么,而在于它的意味是什么。”我總歸有些迷惑,問:“生命意味是什么?”媽媽只是微笑不語(yǔ)。

  讀了《生命生命》,情不自禁地想起那個(gè)讓我迷惑的夜晚我提出的問題和媽媽看似深?yuàn)W的回答。忽然明白了:生命的意味是勇氣!

  《生命生命》通過求生的飛蛾、破土而出的瓜苗和跳動(dòng)的心臟告訴了我們生命的存在。我明白了,生命的意味是讓我限的生命體現(xiàn)出無現(xiàn)的價(jià)值!

  本文的作者杏林子,是一位臺(tái)灣女作家。她是最有權(quán)利放棄并痛恨生命的人——殘疾人。但是疾病和痛苦并沒有使她失去對(duì)生活的信心,反而增加了她對(duì)愛與生活的追求,磨礪了她的堅(jiān)強(qiáng)。她有一句名言:除了愛,我一無所有!我明白了,生命的意味是勇氣!

  生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命的意味不在于你做得結(jié)果怎樣,而在于你做什么,是否認(rèn)真過努力過。讓我們都來珍惜生命,熱愛并發(fā)展我們獨(dú)特的生命,用愛與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫一曲生命的贊歌吧!

  生命生命

  最近,我們學(xué)了臺(tái)灣作家杏林子的一篇文章——《生命生命》,使我對(duì)生命這個(gè)詞有了新的理解。

  作者在燈下寫稿時(shí)捉住了一只飛蛾,只要作者稍微使一點(diǎn)兒勁,這個(gè)生命就結(jié)束了。飛蛾在他手里拼命掙扎,飛蛾對(duì)生命的不放棄讓作者感到震驚,于是就把它放走了。

  作者又看到了從墻縫中冒出的瓜苗,用聽診器聽到了自己的心跳,這些都是生命的象征。這樣的例子還有很多:老羚羊?yàn)榱吮Wo(hù)后代而摔下山澗;大狗為了救出孩子而沖進(jìn)火堆;母象為了救小象而遭電擊……這些例子使我懂得了不光人有生命,動(dòng)物也有生命,植物也有生命,萬(wàn)物都有生命,都有一個(gè)屬于自己的世界。我們?cè)谡湎ё约荷耐瑫r(shí),也要尊重自然界的一切生命。

  作者杏林子雖然是一個(gè)殘疾人,但是她卻憑著自己的一點(diǎn)力量寫出了這么好的文章。使我們對(duì)生命有了新的感悟,我們一定要熱愛生命,哪怕它很短暫,我們也不要輕易把它浪費(fèi)掉。

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