五年級(jí)：小學(xué)寫人作文500字

五年級(jí)：小學(xué)寫人作文500字

　　我們?cè)S多同學(xué)都在黑板上寫字和畫畫，用文字和圖畫來表達(dá)自己對(duì)老師的祝福：祝老師雙節(jié)快樂!祝老師身體健康!祝老師天天開心……以下是小編整理的小學(xué)寫人作文，供大家參閱。

　　老師祝福您

　　就在前幾天，我們班上的同學(xué)給了我們的周老師和劉老師一個(gè)大大的驚喜!

　　早在教師節(jié)之前，老師就給我們說了一番話，令我無(wú)地自容：

　　你們也知道——教師節(jié)是為了慶祝老師的節(jié)日吧!我在辦公室中聽到一個(gè)老師說他們班上的同學(xué)給老師在黑板上寫了祝福語(yǔ)，還畫了許多其他的東西做裝飾。我相信，你們六年級(jí)了，也不是不會(huì)做!可是……算了，不說了!

　　我們聽了以后，十分慚愧。我愧疚地心想：我們?cè)趺礇]有想到這種為老師慶祝的辦法呢?唉，我真笨!但是現(xiàn)在做也來不及了!

　　在那之后，我就在心中暗暗立下決心：我們一定要補(bǔ)償一下老師!

　　這不，中秋國(guó)慶雙節(jié)同慶，我們班上的同學(xué)又想起了這件事情。于是我們?cè)S多同學(xué)都興致勃勃地開始布置黑板……

　　我們?cè)S多同學(xué)都在黑板上寫字和畫畫，用文字和圖畫來表達(dá)自己對(duì)老師的祝福：祝老師雙節(jié)快樂!祝老師身體健康!祝老師天天開心……五花八門的祝福不一會(huì)兒就填充了黑板的五分之四。

　　當(dāng)然，我也要給老師一些祝福呀!于是，我冥思苦想，終于想出了一個(gè)好主意：我打算畫一只吐絲的蠶和一根滴蠟的燭。代表——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師們默默無(wú)聞地用自己的青春來教書育人，誨人不倦。我還寫了一句：老師，感謝您!簽上了我的名字。

　　老師來了!不知道是誰(shuí)喊了一聲，教室里亂成了一鍋粥，同學(xué)們都瘋了似的擁向自己的座位。老師進(jìn)教室的那一瞬間，大家齊喊：Surpries——!老師見后，滿面春風(fēng)，很開心!

　　最后我看著那一黑板的祝福語(yǔ)，也同老師一樣開心。我隱約感覺到：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話。那句話就是：老師，祝福您!

　　最好的媽媽

　　我的媽媽是最好的媽媽，她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，眼睛挺大，鼻梁非常地高。衣服穿的一直很時(shí)尚，個(gè)子挺高，非常苗條，穿起裙子來，就好像仙女似的。

　　我的媽媽可是一個(gè)急性子，如果我做事慢了，她可是要火山爆發(fā)的。有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)臟了，就說：嘉琦!來洗洗頭發(fā)吧!而我呢?正在那津津有味地看著電視，當(dāng)然說不洗。媽媽又重復(fù)地說了幾遍，我還是左耳聽，右耳冒?？煲稽c(diǎn)兒!洗不洗?媽媽大叫道。嚇的我汗毛都豎起來了，只好放棄了好看的電視，乖乖地聽了媽媽的話。

　　一個(gè)人必須有一顆愛國(guó)的心，我的媽媽就是這樣的人。那一天，青海玉樹大地震，震得非常厲害。晚上7點(diǎn)鐘，我剛要讓媽媽打開電視，允許我看一看有什么好的動(dòng)畫片之類的節(jié)目。媽媽馬上就答應(yīng)了了，我都好幾天沒看電視了，這回媽媽可算是同意了，我高興得就像撿到了什么寶貝似的?？墒?，媽媽卻撥到了新聞聯(lián)播的節(jié)目，表情很痛苦地看著玉樹的同胞們。我想：媽媽可真是一個(gè)愛國(guó)的人啊!媽媽是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我的媽媽還有一個(gè)愛好，就是下跳棋。有一次，我要媽媽陪我下棋，媽媽爽快地答應(yīng)了。進(jìn)行幾次后，總是媽媽比我先走完1、2步，總是媽媽贏。我以后還要多練習(xí)才行呀!媽媽真厲害!

　　鄉(xiāng)下的名人我的外公

　　顧名思義，名人的意思就是著名的人物。在我們蘇州名人有很多。體育界，有女子舉重58公斤級(jí)奧運(yùn)冠軍陳艷青和羽毛球混雙冠軍張軍;演藝圈，有著名的蘇州姑娘韓雪和劉嘉玲……這些都是家喻戶曉的人，不用我多說了，接下來，我要向大家介紹一位我們鄉(xiāng)下的名人，我的外公——張榮康。

　　為什么說我的外公是鄉(xiāng)下的名人呢?不要著急，且聽我慢慢道來。

　　第一，因?yàn)橥夤拈L(zhǎng)相很特別。以前，生活條件苦，吃不飽飯，小孩子們又瘦又矮，而外公小時(shí)候就鶴立雞群了，因?yàn)樗哪_長(zhǎng)，長(zhǎng)得又瘦又高，因此人們給他起了兩個(gè)外號(hào)，長(zhǎng)腳和長(zhǎng)子。他頂著一頭稀疏的頭發(fā)，有兩條淡淡的眉毛，一對(duì)小小的眼睛，還有兩只硬邦邦的招風(fēng)耳，這樣的長(zhǎng)相，讓所有人看一眼就記住了他。

　　第二，因?yàn)橥夤苈斆?。村里人碰上什么難事，想不出什么好辦法來，就會(huì)請(qǐng)外公去幫忙。有一次，村上有一家人家要賣掉一棵幾十年的大桂花樹，請(qǐng)來了六七個(gè)壯漢挖出了大樹，包扎好了卻又無(wú)法運(yùn)下山來，因?yàn)槟强么髽浼由细康哪嗤?，?shí)在太重了。于是，大家請(qǐng)來了大救星——外公。外公用他雖然只有初中學(xué)歷但很聰明的腦袋瓜子，想出了一個(gè)絕頂?shù)暮棉k法。他巧妙運(yùn)用杠桿原理，在周圍兩棵樹之間系上一根粗麻繩，拿來一根又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的木頭，再在大樹底下鋪了一層尼龍紙，先把桂花樹撬起，再襯著尼龍紙拖下了山!讓那么多壯漢佩服得豎起了大拇指。

　　第三，外公的手很巧。外公年輕的時(shí)候，就跟他爸爸學(xué)做木工活兒，他做的木工活兒又精致又結(jié)實(shí)，所以別的村上的人家要造房子，都請(qǐng)外公去做木頭家具，木頭窗架和木頭屋梁。也因?yàn)橥夤智?，做的木工活好，鄉(xiāng)下方圓幾百里的人們都要請(qǐng)他去做木工活，也都認(rèn)識(shí)他，人們親切地喊他張木匠!

　　外公就是這樣用他特別的長(zhǎng)相、聰明的腦袋和靈巧的手藝，贏得了人們的喜愛，當(dāng)之無(wú)愧成為我們鄉(xiāng)下的名人!