關(guān)于爸爸的小學(xué)作文：爸爸回來了

　　學(xué)習(xí)啦：《爸爸回來了》寫的是小作者等爸爸回家的過程，簡單的小事寫出了感動(dòng)。下面我們來看看這篇《爸爸回來了》。

　　爸爸已經(jīng)出差很久了，突然今天接到了他的電話，電話里，爸爸激動(dòng)地說：“寶貝，我現(xiàn)在已經(jīng)在飛機(jī)上了，下午就到家了喲!”我聽了太開心了，爸爸終于要回來了!

　　下午的時(shí)候，我正要去找小伙伴們玩游戲。忽然傳來“咚咚，咚咚”的敲門聲，我以風(fēng)的速度沖向門，把門迅速打開。激動(dòng)地沖著門外大喊：“爸爸，你回來了!”媽媽把頭從廚房門口探出來，看來一眼，“宣萱，不管誰敲門，都要問一問是誰，才能開門的……看不是爸爸吧!”我看了一眼，快遞員叔叔，失落的回到自己的房間。隨后一會(huì)兒，又傳來“咚咚，咚咚”的敲門聲，我慢吞吞地走向門口，打開門，眼前的人不是別人，正是我日思夜想的爸爸!我激動(dòng)得又蹦又跳，撲向爸爸的懷抱，興奮地說道：“爸爸，你終于回來了，我好想你啊!”“我也好想你啊!寶貝。”

　　我拿著爸爸送的禮物高興壞了：“爸爸你太好了!”我愛你!”就這樣我們度過了一個(gè)愉快的國慶節(jié)。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的這篇文章，選取了一個(gè)片段來表達(dá)對(duì)爸爸的愛和思念。雖然文章只是選擇了一個(gè)場景，但是足以將自己的情感表達(dá)得淋漓盡致。文章的開頭開門見山，簡明扼要，描述了事件起因和自己的心情，為文章的感情基調(diào)奠定了基礎(chǔ)。接著小作者設(shè)置了一個(gè)小插曲，千等萬盼的爸爸終于回來，聽到敲門聲，心情激動(dòng)到忘記了詢問門外是何人，最后發(fā)現(xiàn)開門之人并非所等之人，此刻的小作者將“失落”一詞展現(xiàn)得透徹!全文沒有撼動(dòng)人心的語句，但是文章中故事的娓娓道來，卻讓人感動(dòng)不已!

小作者：羅雨萱

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