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五年級(jí)以20年后回故鄉(xiāng)為題優(yōu)秀作文兩篇

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  編者按: 20年后,當(dāng)大家回到故鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么變化?同學(xué)們可以盡情發(fā)揮自己的想象力!下面讓我們一起來(lái)欣賞兩位五年級(jí)小學(xué)生是想象中20年后的故鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣吧!

  二十年后回故鄉(xiāng)

  五年級(jí) 初宇軒

  二十年后,你知道我的職業(yè)是什么嗎?我已經(jīng)成為了一名軟件工程師。有一天,我在家里突然接收到了一個(gè)消息,一看原來(lái)是同學(xué)們邀請(qǐng)我回到母校去參加一個(gè)聚會(huì)。想起從前那些還用粉筆寫字的黑板,用水盆沖水的衛(wèi)生間的,一個(gè)個(gè)骯臟的垃圾桶,不知道現(xiàn)在都變成什么樣了,真的很想念母校,希望這次回去能為母校做點(diǎn)什么。于是,我叫來(lái)了我的機(jī)器人,在它的鍵盤上輸入了一串指令,不一會(huì)兒,它就提示我指紋車票已經(jīng)預(yù)訂成功,并且?guī)臀掖虬昧诵欣?。于是我懷著好奇的心情,返回了故鄉(xiāng)。

  回到故鄉(xiāng)之后,我最先想到的是去參加同學(xué)聚會(huì),所以我出了車站就想打一輛出租車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的出租車的外形就吸引了我的注意力——流線型的外觀、看起來(lái)堅(jiān)硬的外殼,竟然沒(méi)有輪子、懸空漂浮在路面上。一上車我就迫不及待的和出租車司機(jī)聊起來(lái),原來(lái)現(xiàn)在的出租車不用加油,而是以二氧化碳作為燃料的,不僅能保護(hù)環(huán)境,竟然還能排放出氧氣呢!

  我在出租車上往外望,看到工地里的卡車正在運(yùn)著一些四四方方的東西,于是我又問(wèn)司機(jī),司機(jī)不厭其煩地給我解釋:“那些四四方方的東西是可拆卸房屋,如果你想搬家,把房子拆開(kāi)了裝上卡車就可以運(yùn)走了。”此時(shí)此刻,我被這些變化震驚得目瞪口呆了。

  來(lái)到聚會(huì)的地方,我看到昔日的同學(xué)都變得更加漂亮和帥氣了,浩浩也當(dāng)上了老板,但是他對(duì)我們面前的山珍海味并不滿意,還一個(gè)勁兒地和服務(wù)員辯論著。這時(shí),一個(gè)同學(xué)的酒杯突然灑了,酒水灑了一身,但是他卻很淡定地抖了抖衣服,衣服竟然就變干凈了,據(jù)說(shuō)這是現(xiàn)在的高科技仿生面料制成的衣服。我不禁為面前的科技所感嘆。

  沒(méi)想到,僅僅過(guò)了二十年,科技就發(fā)展到如此昌盛,我相信故鄉(xiāng)的科技會(huì)變得越來(lái)越先進(jìn)。

  20年后回故鄉(xiāng)

  五年級(jí) 高翯成

  歲月如梭,韶光易逝。短暫的20年像流水一樣過(guò)去了?,F(xiàn)在是2037年,我成為了一名赫赫有名的科學(xué)家?,F(xiàn)在的我專注于給貧窮的地方傳播科學(xué)技術(shù)。所有的地方我差不多都去過(guò)了,突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回我的故鄉(xiāng)了,這次我打算去我闊別已久的故鄉(xiāng)看看。

  我一下飛機(jī),就有一輛無(wú)人駕駛的智能勞斯萊斯來(lái)接我了。我坐上車,眼望窗外:只見(jiàn)一輛輛磁懸浮高級(jí)環(huán)保型汽車從我面前一閃而過(guò)。一條條寬闊的馬路四通八達(dá)。不僅陸地上有馬路,就連天上和地下都有呢!還有一座座立交橋和高架橋,真是阡陌交錯(cuò)啊!

  坐著車正巧路過(guò)母校,從寬大的校門口看到那鮮艷的五星紅旗。嶄新的教學(xué)樓聳立在平整的操場(chǎng)上。“喲!這不是我的朋友霖霖嗎!這么多年不見(jiàn),我都快不認(rèn)識(shí)你了。”突然,我發(fā)現(xiàn)我們的老師正在向我們招手。原來(lái)她已經(jīng)成為了這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),如果沒(méi)有她,怎么會(huì)有現(xiàn)在的我呢!告別了老師,我繼續(xù)向前走,終于到家了!三十多層的高樓大廈直聳云霄。巨大的車庫(kù)里有各種豪車,但因?yàn)橐h(huán)保,所以都是太陽(yáng)能的。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),不管過(guò)了多少年也是一樣。

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