成長(zhǎng)的痕跡五年級(jí)作文500字
成長(zhǎng)的痕跡五年級(jí)作文500字
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在這個(gè)過程中，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的痕跡，沿著這些痕跡，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你是如何一點(diǎn)點(diǎn)，變成現(xiàn)在的你。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你們帶來的有關(guān)成長(zhǎng)的痕跡五年級(jí)作文500字，希望大家喜歡!
成長(zhǎng)的痕跡五年級(jí)作文500字 篇1
夏天，連接不斷下了幾場(chǎng)雨，渾濁的雨水從四面八方匯集到小石灣里，它就成了一片汪洋。
我穿梭在這來來往往的人群之間，忽然有人拍了拍我的肩膀。
我轉(zhuǎn)過身，是安靜。才僅僅一年，沒想到她變化這么大。梳著潮流的發(fā)型，粉色的露肩吊帶，淺藍(lán)色的裙子，后面背了個(gè)時(shí)尚的卡通包。
“你好!”她伸出右手，我微微抬起頭，那些閃閃發(fā)光的指甲會(huì)刺的我眼睛生疼。
“……你好!”我尷尬地伸出左手。
原來這就是我幻想了無數(shù)次的相遇，我以為我們一見面就會(huì)像以前那樣熱淚盈眶，擁抱著不舍得分開，我以為她會(huì)說我壞，都一年了也不聯(lián)系……忽然覺得心口很疼很疼，很失望，曾經(jīng)的什么友誼地久天長(zhǎng)山盟海誓此刻都融化成了眼淚。
不知不覺就來到了小學(xué)學(xué)校門口。
我們停下來，望著里面的一草一木，回憶起了六年的生活。
“這里沒有變呢!”她微笑著看著我。
風(fēng)，在吹。路邊的柳枝兒晃蕩著腰，好像在嘲笑我的懦弱。
“靜，你變了。”我終于在沉默中鼓起勇氣。
“不!你不懂!我們回不去了!”她的眼淚掉了下來，砸碎了我的心，這一滴淚，足以讓我原諒她，相信她。
是的，回不去了!我們都長(zhǎng)大了，失去了以往歡樂的笑容，失去了那顆稚嫩的童心，沒有天真，只有沉默。
我們就這樣一直站著，默默的哭泣。
或許這是結(jié)局，很悲涼的一幕，可是我還是想說————
靜，回來好嗎?
靜，我們可以繼續(xù)做朋友么?
靜，其實(shí)我們都一樣，是受傷的青鳥，一直都在嘗試著，努力飛向藍(lán)天。
成長(zhǎng)的痕跡五年級(jí)作文500字 篇2
淡淡的陽光斜斜的照在冬日的午后，今年的冬天來的比以往早，雪卻下得比以往少，路上來往的行人很多，也很急，看不出每個(gè)人因何事而焦急奔走，就在這樣一種氛圍里，我又開始了我的打工生涯。
雖說今年雪下的少，但是溫度卻是特別低，刮起風(fēng)來，刺骨的寒冷。在這樣的環(huán)境中打工，難免的，我的手和腳都出現(xiàn)了凍傷。大大的紅腫一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的每一寸皮膚，但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑肋@份工作的來之不易。雖然只是假期短工，雖然賺到的只有那少得可憐的薪水，但這卻是我永遠(yuǎn)難忘的經(jīng)歷，這是我一生中最寶貴的財(cái)富。
在這復(fù)雜、自私、爾虞我詐的社會(huì)里，我想我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，不依賴別人，這樣在日后的人際交往當(dāng)中才不至于受到傷害，所以，剛一放假我就開始找工作，只要我能干的我都愿意去嘗試。
暑假里，我和同學(xué)去飯店做服務(wù)員，每天十四個(gè)小時(shí)的工作讓我們不得不放棄我們?cè)瓉淼膬蓚€(gè)月計(jì)劃而只干了一個(gè)月。辭職以后我后悔了，累點(diǎn)算什么?如果這樣就放棄了以后還怎么養(yǎng)活自己、養(yǎng)活我的家人。所以放寒假之后我不得不強(qiáng)迫自己學(xué)會(huì)忍耐辛苦，可是……天實(shí)在太冷了，我的雙手早已被凍得變了摸樣，強(qiáng)忍著疼痛，堅(jiān)持了四十多天，這么長(zhǎng)時(shí)間我還是有收獲的，至少變得有力氣了，知道怎么搬東西更省力，還有各處奔走送貨讓我變得不再像以前那么內(nèi)向了，這可真是受益匪淺。
在這寒冷的季節(jié)，我狠狠地賺了一筆，賺到的不只是錢，還有我那學(xué)生時(shí)代打工生涯的經(jīng)歷，更多的是我緩緩成長(zhǎng)的痕跡。
成長(zhǎng)的痕跡五年級(jí)作文500字 篇3
那是個(gè)尋夢(mèng)人的故事!
它訴說著十八歲時(shí)對(duì)滿山百合嫉妒的心思;訴說著走進(jìn)月光下羊腸小道時(shí)的興奮與安詳;訴說著那個(gè)八里渡船頭的青澀日子，然后，在那南下的火車上，為那青春流下了溫暖而又冰冽的淚。
而我，我是一個(gè)仍然能在夢(mèng)中努力創(chuàng)造的人。
青春就是一場(chǎng)夢(mèng)。有人尋夢(mèng)，有人讀夢(mèng)，還有人仍在夢(mèng)中拼搏，就像我。
每天，我往返于學(xué)校與家之間，在這喧囂的馬路上，寧靜的校道上，我總會(huì)默念著一些單詞，一些古詩。我知道，在這之間，我正在拼搏，并且一點(diǎn)一滴地，留下了我成長(zhǎng)的痕跡。
文章中，席慕蓉說：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的可遇不可求，在于它的永不重回!”
是的，在這片青春的里，無形中，我們總會(huì)有那么一份固執(zhí)，就如席慕容那份不愿成為青春的過客而采下一大束百合的固執(zhí)!當(dāng)我面對(duì)于一片繁星，固執(zhí)地，我會(huì)用手那臺(tái)“傻瓜機(jī)”向著繁星夜空按下快門;固執(zhí)地，會(huì)把相片沖出來;固執(zhí)地，會(huì)把那張黑黑的，似乎什么也沒有的相片貼在墻上!為什么固執(zhí)?因?yàn)橛辛诉@份青春，有了這份固執(zhí)，在我心里總會(huì)有那么一片星空，星光會(huì)驅(qū)趕走我心中的霧靄，照亮了我青春的路!
在《成長(zhǎng)的痕跡》里，我知道了，這叫做青春，這叫做成長(zhǎng)。
一切來的，都會(huì)過去，一切過去的，將永不會(huì)回來。這樣的青春，只能擁有一次，僅有的一次，能不好好珍惜嗎?對(duì)，要好好珍惜，珍惜青春那份單純的幸福，珍惜在這個(gè)時(shí)空這個(gè)角落的所有人，珍惜青春的這份激情，努力拼搏，用青春的固執(zhí)大喊：“我青春，我怕誰!”牢記，我們不要尋夢(mèng)，我們要把屬于我們的夢(mèng)鎖在心中。是的，這，才是我們的青春。相信，這也是席慕蓉所希望的青春。
也許，在多年后，我也會(huì)像席慕容那樣，坐上那列離開青春的火車，同樣地，拿出鏡子，也會(huì)看到頭上出現(xiàn)的幾絲白發(fā)。但，當(dāng)我輕撫著這夢(mèng)里成長(zhǎng)時(shí)的痕跡時(shí)，我會(huì)以一絲窩心的淡淡的微笑代替熱淚中的那份憂傷!
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