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我愛閱讀的作文500字

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  閱讀是件有趣的事,你喜愛閱讀嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家五年級(jí)500字優(yōu)秀作文《我愛閱讀》,一起來欣賞一下吧。

  我愛閱讀的作文500字篇1

  再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會(huì)得到永久的記錄。無論是厚厚的字典;令人感動(dòng)的小說;空靈芳馨的散文集;或富含意義的小說故事,它們都曾使我感動(dòng)、喜悅、或悲傷,讓我了解人生的真純,讓我懂得人世的真諦,知識(shí)的無限……

  一到周末,我便沉醉于圖書館中,那些花花綠綠,大大小小的本子中,在文學(xué)的大堂中,我覺得自己像一顆沙礫,掉下了大海,在波浪中翻滾的我感覺自己十分渺小,在這本“知識(shí)集冊(cè)里,我隨意挑出幾本,足以將我完全的拉進(jìn)書的海洋……

  有一次,我和媽媽一同上街,經(jīng)過書店時(shí),我像一只放飛山林的小鳥,拖著媽媽,奔進(jìn)出了書的世界,一進(jìn)門我便發(fā)現(xiàn)了一本特別厚的《故事集》,我顧不上一身的干凈了,坐在地上,過了差不多兩個(gè)小時(shí),那本厚厚的書已經(jīng)被我看了一半多,可此時(shí)在門口等候我的媽媽已經(jīng)不耐煩了,走過來催促我,但我已經(jīng)完全被書中的故事吸引了,根本聽不到媽媽說什么,于是媽媽生氣了拽著我的手往外走,我不情愿的將手甩開,這下可糟了,媽媽獨(dú)自往外走,自己回家不管我了。我一把抓起書,繼續(xù)津津有味的看起來。就這樣,一共看了三個(gè)多小時(shí),才把那“大家伙”看完?;丶乙院?,只能吃點(diǎn)冷冰冰的剩飯了!

  書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應(yīng)該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……

  我愛閱讀的作文500字篇2

  在我有時(shí)間時(shí),我最喜歡閱讀課外書籍了,《哈利波特》、《霧都孤兒》、《綠野仙蹤》等許多好看的書我都拜讀過,說起我的閱讀小故事,那可真是數(shù)不勝數(shù)。

  在上個(gè)星期五晚上,我正聚精會(huì)神地看哈利波特系列的終結(jié)篇——《哈利波特與死亡圣器》,看到九點(diǎn)多鐘時(shí),媽媽突然讓我上床睡覺,那時(shí)我正沉浸在哈利波特的世界里,哪會(huì)聽從媽媽的“命令”,我趁媽媽不注意,把門關(guān)了起來,大喊了一聲:“媽媽,我睡覺啦!”媽媽應(yīng)了一聲:“早點(diǎn)睡吧,晚安!”這時(shí),我以火箭般的速度走到書桌旁,打開臺(tái)燈,拿起書,又進(jìn)入了那個(gè)有趣的魔法世界,時(shí)間飛快地過去了,等我看完那本書,躺在床上時(shí),已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多鐘了,可我根本沒有時(shí)間概念,只感覺在閱讀時(shí),時(shí)間眨眼就過去了。

  由于閱讀,我還鬧了一個(gè)小笑話。一天,我看《哈利波特》看得正起勁,媽媽突然叫我到樓下買一袋雞精,我無奈地拿著錢,乘上電梯,準(zhǔn)備下樓。在電梯上,我遇到我家的鄰居,我當(dāng)時(shí)滿腦子都是哈利波特,沒有注意到那位叔叔,那叔叔隨口問了句:“小朋友,你在哪個(gè)學(xué)校啊?”我脫口而出:“霍格沃茨魔法學(xué)校。”就在這一剎那間,我突然發(fā)現(xiàn)我說錯(cuò)了,回答叔叔問題時(shí)我腦子完全在想:如果我們地球上真有魔法學(xué)校該多好啊!我紅著臉,對(duì)那位叔叔說:“對(duì)不起,我剛才說錯(cuò)了,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。”說完我飛奔出電梯幫媽媽買雞精去了。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的話說的真對(duì)呀!我熱愛閱讀,閱讀豐富了我的知識(shí),開拓了我的視野,我愛閱讀!

  我愛閱讀的作文500字篇3

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這個(gè)比喻十分貼切,書既可以給我們帶來許許多多的好處。

  我從小就喜歡閱讀,從學(xué)齡前的童話故事,到低年級(jí)時(shí)的散文集、科普書、歷史書,和現(xiàn)在的小說,都讓我愛不釋手。書籍一直伴我成長。

  說到童話故事,我們都會(huì)想起《丑小鴨》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》等等。每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理,有些使我懂得尊敬長輩;有些則告訴我謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這些故事可以豐富我們的想象力,我小時(shí)候很喜歡講故事,有一次因?yàn)樽x了《小蝌蚪找媽媽》而自己編了好多個(gè)“小鳥找媽媽”。

  大家一定讀過很多散文集、科普書和歷史書。先說散文集吧,我也讀過一些,比如說朱自清的、冰心的……一篇篇作家筆下的美文,常常使我如癡如醉、廢寢忘食。優(yōu)美的句子使我仿佛身臨其境,很多好詞讓我日積月累,在習(xí)作時(shí)文思泉涌。再說科普書,比如說《十萬為什么》、《走進(jìn)大自然》教會(huì)我許多科學(xué)知識(shí),讓我在科學(xué)的海洋中漫游。然后還有歷史書,告訴我中國各個(gè)朝代的事情。

  我最喜歡的還是小說,沈石溪的動(dòng)物小說,伍美珍、商曉娜的校園小說,還有世界名著。有時(shí)我回捧腹大笑,有時(shí)卻眼淚花花,小說中的故事像磁石般吸引著我,其中悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我總是一看就忘了時(shí)間,忘了睡覺。

  “讀書好,好讀書,讀好書。”“書是知識(shí)的源泉”書是我們的好友,是我們的老師,書可以給我們帶來無數(shù)的快樂和收獲。

  我愛閱讀的作文500字篇4

  花兒的魅力,在于它的芬芳嬌艷;小草的柔韌,在于它的春風(fēng)吹又生;大海的氣魄,在于它的波瀾壯闊……我喜愛讀書,因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。那么,讀書的樂趣又在哪兒呢?

  讀書,可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)。我從《少兒百科全書》里知道:青蛙的體溫是隨天氣的冷熱而變化;變色龍?jiān)诓煌那闆r下,顏色會(huì)跟著周圍環(huán)境的改變而變換;現(xiàn)在的大熊貓都是食草動(dòng)物,可它的祖宗卻是兇狠的食肉動(dòng)物……

  讀書,讓我的生活變得有酸有甜,其樂融融。記得有一次,我正津津樂道地看著《名牌小學(xué)學(xué)生創(chuàng)作大全》這本極為好看的作文書。忽然,一陣熟悉的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,原來是媽媽,只聽她說:“寶貝,媽媽有事出去一會(huì)兒,再過五分鐘左右,把煤氣給關(guān)了啊!小心點(diǎn)哦!”我“哦”了一聲繼續(xù)看我的書。時(shí)間一分一秒地在流逝。突然,一股飯焦味鉆進(jìn)了我的鼻孔,哎呀呀,可不好了,飯燒焦了,我快步?jīng)_下樓去,看見高壓鍋正冒著灰煙。我急忙關(guān)掉火苗,打開窗戶懷里像揣了只兔子似的嘭嘭亂跳,媽媽交代我的任務(wù)被我搞砸了,該怎么辦呢?忽然我想起了一本書里的介紹:把鹽撒在鍋底下就能去除飯焦味。我試了一下,果真靈驗(yàn),那一次,媽媽居然沒有發(fā)現(xiàn),真是多虧了書啊!

  讀書,可以幫助我們解決問題。以前,我總是不明白什么是二手煙,每次聽到這個(gè)詞,我就是稀里糊涂。但是,書,我最忠誠的伴侶,讓我明白了:二手煙原來就是人們吸煙時(shí)呼出來的香煙味啊。

  讀書,還可以分享作者的樂趣。自從我讀了《給小雞“接生”》這篇文章之后,我就受樂無窮,哈哈大笑了很久。

  讀書的妙趣何止這些?我太愛讀書了!假如讀書是一條河,那么我愿做一條自由自在的小魚,游向浩瀚的江河……

  我愛閱讀的作文500字篇5

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想這句名言大家都知道吧!書籍,可以讓我們對(duì)這個(gè)世界了解的更深刻;書籍,可以讓我們理清自己的頭腦,放開眼界;書籍,對(duì)我們大家都有著太多太多的意義。所以,書籍,是我們對(duì)人生的哲理。

  幼兒時(shí),我們不識(shí)幾個(gè)字,但我們會(huì)拼音,我們用自己稚嫩的小手,打開書,欣賞著插圖,磕磕絆絆地讀。那時(shí),我們雖然不明白深?yuàn)W的詞語,但我們應(yīng)該明白最最普通的詞語,我們看著童話,幻想著自己的明天。是多么美妙啊!

  上了小學(xué)后,開始學(xué)字了,雖然不是很多,但起碼可以讀一些書了。坐在學(xué)習(xí)椅上,書放在學(xué)習(xí)桌上,真愜意啊!

  我們?cè)絹碓酱罅耍R(shí)也越來越多了,不再滿足于童話與漫畫了,我們開始看作文了!沒有拼音的作文,不認(rèn)識(shí)的字問問父母,問問老師,不是很好的事嗎?

  從五年級(jí)開始,作文書也滿足不了我們的眼睛了,我們看名著什么的,百科全書,名人故事。四大名著那些優(yōu)美的詞語,多么好啊!百科全書,在我們欣賞著祖國的風(fēng)景、文化、以及世界、大自然等等??粗斯适拢刮覀兠靼琢嗣耸鞘裁礃拥?,名人與我們有什么差距。

  平常你不會(huì)覺得看書有什么用處,寫作文時(shí),你才發(fā)現(xiàn)你的腦子里的詞語是多么的多。你正文思泉涌,沒有任何的事情可以打得動(dòng)你了。

  看書吧!考高中,考大學(xué)那些課本以外的知識(shí),只有靠書籍才能知道。讀書吧!讓我們讀書吧!


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