描寫歷史人物的作文五年級(jí)
描寫歷史人物的作文五年級(jí)
歷史人物是一定歷史事件的 主要倡導(dǎo)者，組織領(lǐng)導(dǎo)者或思想理論，科學(xué)文化的重要代表人物。以下是小編給大家提供的關(guān)于歷史人物作文，歡迎大家閱讀參考!
歷史人物作文1
光陰倒轉(zhuǎn)，恍惚之間我來到了那一天。
莽莽烏江印著如血的殘陽，一如你身上滴下的錚錚鐵水，那立拔山河的氣魄隨激流滾滾而去。
你是一個(gè)令我心痛的悲劇，雖然不似梁山伯與祝英臺(tái)的凄美，卻是獨(dú)具一格的悲壯，天地之間好不蒼涼，千百年來無數(shù)文人騷客為你譜下詩篇，如果你聽得到那一句“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”，那么你會(huì)慚愧嗎?
你是一代英才，但卻從不愿從頭再來，你以為大丈夫就要無敵于天下，永立于不敗之地，你以為東山再起會(huì)讓你無顏面對(duì)江東父老，你錯(cuò)了，錯(cuò)得很離譜，離譜到根本不配做一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)大半江山的霸王，只能永遠(yuǎn)成為一個(gè)為后人留下遐想的神話，再也不能像雄鷹一樣傲視天下了。
你不會(huì)知道臥薪嘗膽后的甜美，結(jié)局使你注定成為一個(gè)為后人“景仰”的懦夫，榮辱成敗，不在一念之間，若當(dāng)年的一切可以從來，我相信你能夠力挽狂瀾，其實(shí)并不是天要敗你，是你敗了你自己，或許這也是你最好的結(jié)局，歷史終究是歷史，你已經(jīng)成為了過去。
你的愛與恨都隨著江水奔騰遠(yuǎn)去了，如果你的靈魂真得還會(huì)有來世，我愿化作你騎乘的駿馬，隨你殺敵而去。
哎，可歷史誰又能更改……
悲——哉——，項(xiàng)羽!項(xiàng)羽，悲——哉——!
對(duì)歷史人物的了如指掌才能寫出具有深厚歷史底蘊(yùn)的佳作來，小作者平時(shí)對(duì)項(xiàng)羽資料的收集整理讓他在寫作時(shí)有了豐富的材料，全文以“悲”的基調(diào)來貫穿，悲哉，項(xiàng)羽躍然紙上!
歷史人物作文2
如果有人問我喜歡哪個(gè)歷史人物，我一定會(huì)說：我最喜歡三國時(shí)期蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家，智慧的化身——諸葛亮。
千古以來，諸葛亮深受人們的愛戴，身上有著無數(shù)美麗的光環(huán)。
“未出茅廬，已知天下三分。”毫無疑問，這是對(duì)諸葛亮才華的側(cè)面概括。集超人智慧與謀略于一身的諸葛亮，被善于招攬人才的劉備重用，蜀國在諸葛亮的全力以赴下，終成就了大業(yè)。
我喜歡諸葛亮遇事鎮(zhèn)定自若，深謀遠(yuǎn)慮。在“空城計(jì)”中，智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫，從容布置，從而使對(duì)方退兵，西城得以轉(zhuǎn)危為安。我喜歡諸葛亮的神機(jī)妙算，料事如神。在“草船借箭”中，妒賢嫉能的周瑜設(shè)計(jì)陷害諸葛亮，而諸葛亮將計(jì)就計(jì)，趁大霧天扎草人攻打曹營，從而借來十萬支箭，為赤壁之戰(zhàn)準(zhǔn)備了足夠的箭支，也保全了自己。我還喜歡諸葛亮的智勇超群與忠貞不渝。諸葛亮為了求得南方的長治久安，聽從馬謖的建議，采用“攻心為上”的計(jì)謀，在與孟獲的戰(zhàn)斗中七擒七縱，最后使孟獲心悅誠服地歸順了劉備，成為蜀漢南方的屏障這些世人耳熟能詳?shù)墓适聼o不閃耀著諸葛亮知識(shí)與智慧的光芒。
我喜歡諸葛亮一生淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的品質(zhì)。他是一個(gè)“滴水之恩，必將涌泉相報(bào)”的人。他的一片丹心以求報(bào)答劉備的知遇之恩。因?yàn)槭艿絼淙櫭]之恩，諸葛亮只求安心生活，“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。”因?yàn)槭艿絼淙櫭]之恩，白帝城托孤之重任，為了漢室之興竭忠盡智，至死不渝，他是真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。他為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血，直到臨死之前，還念念不忘江山社稷大業(yè)，為的就是報(bào)先帝的知遇之恩，實(shí)在可歌可泣!
“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。”這是后人對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)，可以看出諸葛亮的鞠躬盡瘁。諸葛亮的性格品質(zhì)至今還廣為后人流傳?！度龂萘x》同時(shí)也塑造了很多不同性格的英雄人物，它現(xiàn)在已經(jīng)成了家喻戶曉、婦孺皆知的讀物了。
訪先人之遺跡，發(fā)圣賢之古情。千百年來，諸葛亮成為東方智慧的化身，也是忠誠、廉潔、正直的榜樣，很多歷史典故都出自諸葛亮，“三顧茅廬”，“舌戰(zhàn)群儒”，“火燒赤壁”，“三氣周瑜”、“六出祁山”，“白帝托孤”，“嘔心瀝血”、“七縱七擒”，“空城退雄兵，死諸葛嚇走活仲達(dá)”等等。不僅如此，后世留下了許多與諸葛亮有關(guān)的諺語、俗語或歇后語。如“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮。”“萬事俱備，只欠東風(fēng)。”“既生瑜，何生亮!”“諸葛亮借箭——有去無還。”等等的這些諺語、俗語、歇后語不計(jì)其數(shù)。其傳奇般故事為世人千古傳誦，數(shù)不勝數(shù)。
諸葛亮，靈與肉雖然已經(jīng)化作清風(fēng)明月，但他的精神品質(zhì)卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星，為世人永遠(yuǎn)展現(xiàn)出他那圣潔的光輝!
歷史人物作文3
其，清水芙蓉，多愁善感，一介女流;其，如詩永遠(yuǎn)籠罩著一層淡云哀愁，籠罩著美麗的輕輕面紗;其，秀面芙蓉一笑開，眼波才動(dòng)被人猜;其，見客入來，珠劃金釵溜，和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。
情風(fēng)依依，在倦鳥投林，牧童歸家而你卻流離在外的時(shí)候，你是否會(huì)默悵著一首詩“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟，云中誰寄錦書來，雁字回來，月滿西樓，花白飄零水自流，一處相思，兩處閑愁……”思風(fēng)徐徐，在意外收到家信的時(shí)候，你是否會(huì)想起這首詩“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”在這情思飄逸的時(shí)刻你是否會(huì)像起她——一個(gè)作為封建社會(huì)的一介女流，一個(gè)有理想、有抱負(fù)，對(duì)生活一直抱著積極的態(tài)度，具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心的女中豪杰——李清照。
李清照，是古代文學(xué)創(chuàng)作中的一道獨(dú)特的亮麗的風(fēng)景線，也是整個(gè)太陽系間的一道亮麗的風(fēng)景線。1987年，國際天文學(xué)命名了水星上15座環(huán)形山。用了15個(gè)世界名人命名，李清照就是其中的一個(gè)。
李清照的詞體現(xiàn)了她感悟力的纖敏豐富，而她的詩則表達(dá)了她對(duì)于政治、民族、國家的看法，和關(guān)心國事、不讓須眉的精神氣魄?？梢哉f，她的詞之所以具有一般婉約詞所缺乏的骨力，并非偶然，而是她性格剛烈、大膽的體現(xiàn)，詩只是更明確地抒寫了詞人性情的這一面。較之一般的士大夫文人，李清照對(duì)朝廷政策、天下蒼生的關(guān)懷，對(duì)政局的預(yù)見，都有自·己的懷抱和主張。如《浯溪中興頌碑詩和張文潛韻二首》，借唐代的安史之亂，托古諷今，突破張文潛詩的思想，對(duì)北宋末期政治的腐敗、最高統(tǒng)治者的荒淫昏聵，作了深刻犀利的批判。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，極有力地抨擊了貪生怕死的南宋統(tǒng)治者在金兵追擊下的逃跑主義，偏安于江南、不顧民生愿望的軟弱無能。她的詩直指社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以傲昂正氣充盈其間，寫得激昂慷慨，帶有憤郁之氣。
所作詞，前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷，也流露出對(duì)中原的懷念。
李清照較為幸福的前半生，使她前期的詞大多以描寫少女情懷和婚后的生活情趣為主要內(nèi)容。從而她的詩清新明朗，入口即化。在構(gòu)思意境上，既有精工雕琢的蘊(yùn)藉，又有適時(shí)的高放，詞風(fēng)平易而不俚俗，雅正而不繁復(fù)，意境優(yōu)美動(dòng)人。南渡后，由于政局的影響，感世傷時(shí)、悼念亡夫、回憶故土歲月，奠定了這一時(shí)期詞作的情感基調(diào)。其思想內(nèi)容更具深度，詞的風(fēng)格也隨之轉(zhuǎn)為沉郁。“春歸秣陵樹，人客建安城”寫出了詞人在動(dòng)蕩的時(shí)勢(shì)下流離遷徙、歲月蹉跎的身世之痛，是時(shí)代悲劇之縮影。這一時(shí)期，李清照在慢詞上的成就突出，如《永遇樂》，盛衰今昔之感，通過圓熟的用筆，表現(xiàn)得動(dòng)人心魄?！堵暵暵烽_創(chuàng)了運(yùn)用雙聲疊韻的創(chuàng)格，一直為后世所稱道。
朋友常夸我像李清照，多愁善感，總流露出一絲淡淡的憂愁。但我知道，我是遠(yuǎn)不及她的。李清照除了是一個(gè)婉約的，“蹴里秋千，起來慵整纖纖手”“和羞走”的美麗才女。她更有不同凡響的魅力。剛正不阿的性格與細(xì)膩敏銳的情感力相得益彰，使她的詩詞具有獨(dú)特的精神和風(fēng)采。她的藝術(shù)成就令后世矚目，為中國的文學(xué)寶庫增加了一筆寶貴的財(cái)富。
古人不遠(yuǎn)，風(fēng)吹笠動(dòng)，前空悠悠，藕燃深處，是否有她在撥舟吟詩。
歷史人物作文4
悠悠的歷史長河中流淌著多少英魂，而《三國》中的諸葛亮便是其中之一，同時(shí)也是最讓我感動(dòng)的歷史人物。
諸葛亮出生于瑯琊郡一個(gè)官吏之家，自小和兄諸葛瑾投奔叔父諸葛玄，后居隆中，人稱“臥龍先生”。他的一生，可用“鞠躬盡瘁，死而后已”這八個(gè)字來概括。諸葛亮26歲那年，劉備“三顧茅廬”懇切拜請(qǐng)諸葛亮幫助他興復(fù)漢室，完成大業(yè)，諸葛亮遂出山輔佐劉備，形成三國鼎足之勢(shì)。
每每看三國給我感觸尤深的就是：一位隱居山林的青年有著驚天動(dòng)地之才，他滿腹經(jīng)綸，能言善辯，自比管仲;不求文達(dá)諸侯;淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn);他未出茅廬已三分天下，為求明主，設(shè)下“三顧茅廬”以試探劉備。說他淡泊名利，他可是比誰都想做官，這樣才能讓自己的“學(xué)富五車”、“上知天文，下知地理”的才華能夠得到展示。也就是這位青年，他左右了天下，他造就了三國，他使那原不成氣候的劉皇叔坐鎮(zhèn)荊州，正因?yàn)橛辛怂?，天下格局隨之而變;正因?yàn)橛辛怂?，從而奠定?ldquo;三分天下”。
可以說諸葛亮的一生是瀟瀟灑灑，他把自己畢生所學(xué)發(fā)揮的是淋漓致盡，青史留名;他又善于計(jì)謀，把曹軍挫殺的是死傷無數(shù)，讓周公瑾口噴鮮血而亡。自從有了他，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的歷史畫面一一呈現(xiàn)在我們面前：從草船借箭到巧借東風(fēng)，表現(xiàn)了他通曉天文，神機(jī)妙算;從隆中對(duì)到舌戰(zhàn)群儒，充分展現(xiàn)了他運(yùn)籌帷幄，才華出眾;接著攻取益州到設(shè)八卦陣圍困陸遜;六出祁山到揮淚斬馬謖;空城計(jì)到智斗司馬，最后病亡五丈原，葬于漢中。他的一生是如此輝煌，正真是“三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心’啊!
最讓人感動(dòng)的是蜀國第一次北伐失敗，諸葛亮在漢中前線向全體將士公布檄文，公開表示希望大家今后能勤于指出諸葛亮的缺點(diǎn)，才算是忠于國家之人。他曾聽從謀士楊洪的建議，急速派兵支援在江中和曹操陷入苦戰(zhàn)的劉備，以穩(wěn)定北方防務(wù);他征求過鄧芝的策略，遵從過馬謖”攻心為上”的策略，南征蠻夷?；蚧蛟S這些也是他心中早作的決定，但他絕不居功，讓優(yōu)秀的部署不要讓自己的光芒所掩蓋，使每個(gè)人都能樂于發(fā)揮自己的智慧，用心于公事。三國鼎立中，蜀漢的力量最小，但人才最多，所以才有力量，屢次向曹魏攻擊。這些優(yōu)秀的人才，的確都是因諸葛亮“不居功”、“不恃才”、“虛心納諫”作風(fēng)，才能獲得。
諸葛亮早期造就了三國，雖晚期一統(tǒng)中原未果，但諸葛孔明那身披八卦衣，手搖鵝毛扇，焚香撫琴的形象仍深深地印在我的記憶里。
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