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五年級(jí)珍珠鳥作文800字精選

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  《珍珠鳥》這篇文章主要講述了作者精心飼養(yǎng)珍珠鳥,與它們建立了深厚的友誼。文章字里行間都流露著作者對(duì)珍珠鳥的喜愛之情。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞五年級(jí)關(guān)于“珍珠鳥”的作文吧。

  五年級(jí)珍珠鳥作文800字精選篇1:珍珠鳥的故事

  也許,每一個(gè)孩子和動(dòng)物都有著一段割舍不了的情緣,喜歡動(dòng)物,想撫養(yǎng)它擁有它。

  我曾經(jīng)養(yǎng)過許多可愛的小動(dòng)物,想巴西烏龜,白兔,珍珠鳥等等,但是在這些給我無限樂趣的小動(dòng)物中,只有珍珠鳥讓我難以忘懷。

  買回那對(duì)珍珠鳥是在一個(gè)晴朗的假日。鳥市里,我第一眼就看中了這對(duì)通體潔白,嘴巴鮮紅的珍珠鳥,它們?cè)谝恢恢挥鹈G麗奪目的鳥兒中間,是那么請(qǐng)麗動(dòng)人。

  到家后,我整整花了一個(gè)下午的時(shí)間,替它們布置了一個(gè)舒適美麗的家。那是一個(gè)非常精致小瞧的鐵籠,籠子里放好了金燦燦的小米和干凈的清水。它們的臥室是一個(gè)溫暖的木巢,下面放置一個(gè)碧綠的環(huán)保澡盆。做完了一切,我又給它們起了個(gè)十分有的名字----開開和心心。我心理暗暗想:有這么舒適的家,它們應(yīng)該是非常滿足了。

  漸漸地,我卻發(fā)現(xiàn)它們似乎并不開心,尤其是那個(gè)開開。它總是趁我給它們味食換水或打掃籠子的時(shí)候試圖飛出去。我真的搞不懂,難道它們不喜歡這么漂亮舒適的家嗎?

  突然有一天,可憐的心心死掉了,從此以后,開開也變得無精打采,有時(shí)我看見它凝望著藍(lán)藍(lán)的天空出神。于是,我做出了一項(xiàng)決定:我要放飛我的開開!

  在一個(gè)星期日的早晨,我打開了陽(yáng)臺(tái)上的窗戶,再次看了看開開那張熟悉的小面孔,打開了籠門。開開面對(duì)著湛藍(lán)的天空,遲疑了一下,然后扇動(dòng)小翅膀沖了出去。我這時(shí)感到心里空空的。突然,在我的視野里,一個(gè)潔白的小身影在迅速向下墜落著,墜落著。。。。。。我想,它可能失去了飛的能力。我哭了。

  但是,它沖上藍(lán)天是那美麗而有決然的姿勢(shì)震撼了我。我猛然意識(shí)到:它這是在執(zhí)意地追求自由?。≡煳镏髻n予給鳥兒一雙能夠飛翔的翅膀,就是讓它們?cè)谒{(lán)天上自由地翱翔。鳥兒的天性不是被關(guān)在籠中,而是屬于藍(lán)天的!

  也許,開開在面對(duì)久違的藍(lán)天是,已經(jīng)意識(shí)到死亡。它本可以繼續(xù)留在 籠中過安全平靜的生活,但是它沒有這樣。它以生命為代價(jià),來?yè)Q取自由!

  五年級(jí)珍珠鳥作文800字精選篇2:珍珠鳥

  真好!周末老媽大發(fā)慈悲,破例給我買了一對(duì)珍珠鳥,我心里別提有多高興了。

  瞧!它們有一張有紅又尖的喙嘴,成天叫著;一個(gè)小巧玲瓏的腦袋不停的左右擺動(dòng),顯得那么機(jī)智;一雙鋒利的鉤爪總能牢牢的抓住任何個(gè)地方,后留下淺顯的爪印;身披一件灰色的衣裳,舞動(dòng)著一對(duì)俊俏的翅膀,是那么惹人喜愛。我把它們放在一個(gè)大籠子里,初來乍到,仿佛來到了一個(gè)美妙的世界,上蹦蹦,下跳跳,真有趣!

  我聽說珍珠鳥是一種怕人的鳥。每當(dāng)我給它們食的時(shí)候,總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用驚恐的眼光看著我,我跑到籠子這邊,它們就蹦到籠子那邊,我跑到籠子那邊,它們就蹦到籠子這邊。誰知等我一走,它們就爭(zhēng)先恐后擁上來?yè)屖吵?。瞧!它們還會(huì)自己剝殼呢!但它們也不時(shí)抬起頭來,轉(zhuǎn)動(dòng)著小眼睛,四處警惕的張望。這時(shí)只要你稍稍弄出一點(diǎn)響動(dòng),它們立即會(huì)一哄而散,躲在籠子的一個(gè)角落里恐懼而又警覺的環(huán)視周圍。如果你不打擾它們,它們就會(huì)繼續(xù)安心的吃下去,嘴里還會(huì)發(fā)出清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,表示它們滿懷的高興。

  它們雖然成天不停的蹦來跳去,嘴中也叫個(gè)不停。但到了晚上,它們就會(huì)安靜的入睡——忙了一天,終于到了晚上,珍珠鳥停止了那歡快的歌聲,和那活躍的身影,都飛到籠子上的一根塑料棍的一頭,用鋒利的爪子牢牢的抓住那跟小棍,頭挨著頭,翅膀擦著翅膀,緊緊的湊在一起,相互依偎著。不過,在它們睡覺之前,當(dāng)然少不了——“勘察”只見它們擺動(dòng)著小腦袋,四處張望了好一會(huì)兒,待它們覺得沒有任何危險(xiǎn)后,才慢慢的閉上眼睛,蹲下來,枕著夢(mèng)想入睡。一到早晨,它們又會(huì)“唧唧喳喳”的叫起來呢!~

  呵!對(duì)了!珍珠鳥還愛吃西瓜呢!記得我買這兩只可愛的小寶貝時(shí),店主笑著說:“你可以在籠子里扔一些水果皮,給它們補(bǔ)充維生素。”我想了想,問:“它們是不是吃上面剩余的肉瓤?”店主點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我正準(zhǔn)備去拿果皮,可只有西瓜的,我都覺得太大,想:“這么大,連塞都塞不進(jìn)去,何況給它們吃呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我腦筋一轉(zhuǎn),想:“反正是吃瓤,又不是吃皮,我干嗎不直接割幾塊瓜瓤呢?!”我對(duì)自己的想法若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我小心翼翼的割了幾塊瓜瓤,放到了籠子里的小盒子里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著,仔細(xì)觀察它們,心中急切的很。

  過了一會(huì)兒,那只雌的第一個(gè)飛到那個(gè)裝瓜瓤的小盒子上,也許是由于好奇,用喙型的小嘴啄了幾下瓜瓤,可能是覺得味美,又繼續(xù)吃了下去。那只雄的見了,對(duì)著雌鳥“唧唧”叫了幾聲,好像在說:“喂!給我留個(gè)空位,好讓我也吃個(gè)夠!”剛叫完,它也飛下來,和雌鳥津津有味的吃起來。我見了這情景,何不高興?從此,我家一有水果,珍珠鳥也少不了一份。

  這兩個(gè)可愛的小寶貝在我精心照顧下,活得是那么生氣勃勃。說不定哪一天它們還會(huì)識(shí)我呢??!

  五年級(jí)珍珠鳥作文800字精選篇3:珍珠鳥

  作者:931248527

  讀完《珍珠鳥》,我終于明白了信賴在交往中發(fā)揮的重要作用了。

  “信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”

  這是作者在與一只小鳥的交往中發(fā)出的感慨,一只膽小的珍珠鳥,在與作者真誠(chéng)的交往中,信賴作者,把他當(dāng)作朋友,于是膽子逐漸大了起來。

  的確,信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴他人,真誠(chéng)相待,誠(chéng)實(shí)守信,那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作知心的朋友,也會(huì)同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時(shí)候也會(huì)給他帶來幫助;反之,如果一個(gè)人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會(huì)造成多少惱人的誤解,引起多少無辜的爭(zhēng)吵,樹起多少勢(shì)不兩立的敵人。

  讀過《三國(guó)演義》的人都知道,有一次,關(guān)羽在戰(zhàn)斗的時(shí),不幸中毒箭,關(guān)羽信賴神醫(yī)華陀,毫不猶豫地伸出手,讓華陀為他刮骨療毒,因?yàn)殛P(guān)羽對(duì)華佗的信賴,才使得關(guān)羽有了以后的威風(fēng)凜凜。但是,同樣請(qǐng)華陀治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒治就把華陀給殺害了,過不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。在危機(jī)的時(shí)刻,關(guān)羽表現(xiàn)出了一種君子的風(fēng)范,那就是信賴,而曹操卻是一種小人的心胸,疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。

  用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,友誼的火焰不會(huì)被誤解給吹滅,也不會(huì)被患難所澆滅,因?yàn)檎嬲\(chéng)的燈芯永遠(yuǎn)在天地間燃燒——為這個(gè)世界帶來一片又一片的光明。

  越過歷史的年輪,飛過浩瀚的書海,面對(duì)著這個(gè)五彩繽紛的世界。我們難以忘卻,一個(gè)又一個(gè)的條約因?yàn)椴恍刨嚩?;一次又一次的合作因?yàn)椴恍刨嚩馍?;一個(gè)又一個(gè)的微笑因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是虛情假意;一句又一句的寒暄因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是假作關(guān)心……一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐,因?yàn)闆]有討到錢而餓死在路邊,是因?yàn)槁啡说睦淠畣幔课蚁氩粌H僅是因?yàn)槔淠?,更重要的是大家之間的不信賴,因?yàn)椴恍刨?,所以冷漠。在這個(gè)各種信息充斥的社會(huì)里,看到在大街上的那些乞丐,我們很自然的會(huì)想到“騙錢”這個(gè)詞,正是因?yàn)槲覀兊倪@些疑神疑鬼的想法,才使得那些需要幫助的人被誤認(rèn)成為騙子。試想,如果我們每個(gè)人都敞開心扉,信賴他人,那將是怎樣一個(gè)美好境界?小則促進(jìn)人際關(guān)系,中則推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,大則中華民族之騰飛、世界之持久和平可即日而待也!讓我們用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,共創(chuàng)美好的社會(huì)吧!


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