描寫開端五年級(jí)作文
好的開端是成功的一半。由此可見，開端有著無與倫比的作用，擁有一個(gè)良好的開端，信心與決心也會(huì)隨之倍增，也便離成功更近了一步。以下是小編精心收集整理的描寫開端五年級(jí)作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
描寫開端五年級(jí)作文1
我們總是理所當(dāng)然的認(rèn)為時(shí)間會(huì)為我們止步，所以總是因?yàn)榭陀^因素而耽擱了原本計(jì)劃好的行程，所以我們總是做錯(cuò)一些事;我們總是愚昧的認(rèn)為時(shí)間還有很多很多，日子還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，所以總以為可以慢慢來;所以我們總是做錯(cuò)一些決定;其實(shí)時(shí)間的步伐是很快的，不要讓自己錯(cuò)誤的主觀意識(shí)阻礙了你跟著時(shí)間前進(jìn)的步伐，還等什么，就從現(xiàn)在開始。
在生活中—予人玫瑰，手留余香。盡管你以前是多么苛刻，但從現(xiàn)在開始，不要吝嗇你的真情，讓你的真情開始澎湃，橫溢在這個(gè)充滿真愛的世界里，給予別人一朵芳香，手上會(huì)余留香味，這種用真情換來的味道，回繞在你身邊，如影隨形。
在待人中—海納百川，有容乃大。盡管你以前是多么計(jì)較，但從現(xiàn)在開始帶著一顆包容的心走在人潮擁擠中，盡管你知道人群中充滿著形形色色，也只需要用一種態(tài)度去面對(duì)，那就是包容。包容那些你所討厭的，你所無法忍受的，甚至那些曾經(jīng)對(duì)你冷嘲熱諷的，尖酸苛刻的，你的心將會(huì)如同大海，百川匯流，有容乃大。
在處事中——堅(jiān)持原則，但要虛懷若谷。盡管你以前做事是多么輕浮，多么傲慢，但從現(xiàn)在開始堅(jiān)持自己的做事原則，學(xué)會(huì)堅(jiān)決抵制那些不應(yīng)該的，謙虛地接受那些應(yīng)該的，學(xué)會(huì)堅(jiān)決摒棄那些殘害你的，謙虛地接受那些對(duì)你有幫助的，學(xué)會(huì)堅(jiān)持己見，但要虛懷若谷，廣聽善言。只有這樣，你才能在尊重別人的同時(shí)也受人尊重。
在學(xué)習(xí)中——心若在，夢(mèng)就在。盡管是你以前對(duì)學(xué)習(xí)多么無所謂，甚至是失去了信心，但從現(xiàn)在開始，要有心和用心，有心去追求學(xué)業(yè)的成功，有心去追尋你的夢(mèng)想，就會(huì)用心去尋找學(xué)習(xí)的正確方法，用心去征服你認(rèn)為你所不能及的，只要學(xué)習(xí)的心在，夢(mèng)想就在。只有這樣，終有一天，你才能學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
時(shí)間不會(huì)為任何人做逗留，但機(jī)會(huì)卻總是留給那些有做準(zhǔn)備的人，不管我們?cè)羞^多少過失，但是從現(xiàn)在開始，做好準(zhǔn)備，用真情，用包容，用謙虛，用心去生活，彩虹終會(huì)懸掛在你抬頭就能看見的天空。
描寫開端五年級(jí)作文2
我們總在親人如流星一樣隕落后，才開始痛恨死亡的邪惡;我們總在疾病纏身的時(shí)候，才開始懷念擁有健康的美好;我們也總是在失去之后，才真正懂得去珍惜。于是，我們總是沉浸于失去親人的悲痛，經(jīng)受疾病的折磨，陷身于失去之后的旋渦，不能自拔……人為什么總是會(huì)這樣呢?為什么不學(xué)會(huì)珍惜呢?為什么不從這里——現(xiàn)在就開始呢?
上帝是公允的，他給予每個(gè)人都是一樣的二十四小時(shí)，而有的人利用這一天做了很多事，有的人卻是碌碌無為，這是為什么呢?是因?yàn)槟切┯孤档娜藗儾欢谜湎?，不懂得從現(xiàn)在就開始。
中國(guó)偉大的作家魯迅先生有一句非常經(jīng)典的名言：“我把喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上?！倍聦?shí)也是如此，在逝世的前幾天，他還在病榻上堅(jiān)持寫作，正是由于如此地珍惜時(shí)間，他才創(chuàng)造了一部部揭露與批評(píng)的巨著，警醒了一代又一代的中國(guó)人，這也正是他的價(jià)值所在。朋友，生活在這個(gè)世界中，我們不正是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而活著嗎?實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值也就必須要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，從現(xiàn)在就開始去做自己想做的事。
進(jìn)入高三了，我也經(jīng)常會(huì)苦惱，為什么自己的生活會(huì)像復(fù)印機(jī)一樣的枯燥乏味，家—學(xué)校—家，兩點(diǎn)一線的生活使人困頓不安。但是，我相信我們心中都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，那就是步入大學(xué)的校園，每每想到它，我的心中都會(huì)涌起一股溫泉，溫暖著我的內(nèi)心，似乎周圍的空氣都帶著一縷縷清香與甜蜜，為了這個(gè)夢(mèng)想而努力吧!然而，心里的一切都是空談，唯有從每天的生活中去努力，去面對(duì)學(xué)習(xí)的苦味，我們才能離夢(mèng)想越走越近。有夢(mèng)想?yún)s不努力，這就如天上的群星，蝸居在璀璨的銀河系中，而一旦隕落，就如同廢石一樣破損不堪。所以請(qǐng)叢現(xiàn)在開始，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗吧!
張潔曾在《我的四季》中把生活比作是一片荒廢的土地，而我們需要在這片貧瘠的土地上開墾。耕作。收獲，最后那怕是干癟的稻谷，自己回憶起來，也倍感欣慰與充實(shí)。汪國(guó)真也曾感嘆過：“沒見過大山的巍峨，大海的浩瀚，草原的廣袤，皆是遺憾?！鄙钍秦S富多彩的`，但無論是貧瘠的土地還是美麗的大自然，都應(yīng)該留下我們的足跡!那么就收拾起你的行囊，從現(xiàn)在開始自己奇妙的旅途吧!
朋友，不要使你的人生有些許遺憾，請(qǐng)從這里——現(xiàn)在開始，永不放棄。也許，幾十年后，回憶我們現(xiàn)在的一切，你會(huì)感到像張潔一樣的自足與欣慰。
描寫開端五年級(jí)作文3
我靜靜地坐在窗前，漫不經(jīng)心地看眼前淡藍(lán)的天，努力地搜尋著6年以來學(xué)過的詞句。希望能在第一篇中學(xué)日記上留下一個(gè)較好的印象，卻不由得想起冰心奶奶說的：“那些滿帶著真情實(shí)感，十分質(zhì)樸淺顯的篇章。”讓我放棄了華麗的詞藻，寫下了新的開始。
記得我剛進(jìn)中學(xué)的第一天，坐在教室里，心里像揣個(gè)小兔子，撲撲直跳，耳根還火辣辣的。更加無奈的是，沒有我的老同學(xué)。這一切又將從零開始，新的路程，新的起點(diǎn)，還有新的挑戰(zhàn)，望著一張張陌生的面孔，讓我不禁想起了愛因斯坦的相對(duì)論。如若我真能超過光速奔跑，回到過去?我一定要拉著同伴的小手漫步操場(chǎng)，可是，已經(jīng)沒選擇了。
新的路程，意味著我將從一個(gè)新的起點(diǎn)去迎接一個(gè)新的挑戰(zhàn)，這便是一個(gè)新的開始。貌似繞口令，我卻正在細(xì)細(xì)地品味著其中的含義。告別了小學(xué)，告別了記憶中美麗的一部分。雖然離去，但是會(huì)珍藏在我的心里，就像淡藍(lán)的天那般唯美。人生的圖冊(cè)上，我用天真，純潔的藍(lán)色描繪了小學(xué)時(shí)代;然而，初中仍是張白紙，我正思考著，拿起哪支筆。
在初中，學(xué)習(xí)了5天，比起小學(xué)更加充實(shí)，更加豐富。做好了熱身運(yùn)動(dòng)，我是否該沖出起跑線!猶豫著，似乎在等待著什么，中學(xué)，小學(xué)時(shí)我和朋友們經(jīng)常討論的話題：坐在雙扛上，侃侃而談，在暢想著自己該選擇怎樣的學(xué)校，會(huì)認(rèn)識(shí)其他什么樣的朋友等類似的問題。然而當(dāng)真正接觸是，卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的美好或許，我該用紫黑色來描繪落寞的心情?？墒?，太武斷了!
想想那群充滿生機(jī)的同學(xué)，豐富多彩的課外活動(dòng)，嚴(yán)格慈愛的老師，景色宜人的校園，一切又都是如此美好，如此新奇。新的開始，我在奔跑中，不正像冒險(xiǎn)，刺激，神秘又快樂。我該用彩色渲染暫時(shí)的孤獨(dú)，用彩色陪伴新的旅程，用彩色展現(xiàn)未來!
前方的路，不管你如何的坎坷，曲折，我不將勇敢地做下去;不管挫折如何之大，我必然撥開云層見彩虹;不管路途多遙遠(yuǎn)，我會(huì)一步一個(gè)腳印去追尋未來的夢(mèng)。
不知不覺寫了這么多，我只想說：我會(huì)將熱情投入到新的旅程中，用孜孜不倦的勤奮精神來學(xué)習(xí)。初中，這三年我不想任何遺憾。祝自己在新的學(xué)期里有別樣的收獲，能更一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加油!
描寫開端五年級(jí)作文4
帶給大地一片生機(jī)的夏姑娘，滿載著人們的寵愛，心滿意足的去了。大道旁，山坡上，校園里，那一片片掙脫了母親的懷抱，在空中閑游的黃葉，迎來了碩果累累的金秋。
捧著手中的試卷，看著那滿滿的對(duì)鉤，剛?cè)雽W(xué)就取得好成績(jī)的喜悅，讓我的心里也如同這收獲的秋天，滿滿的，甜甜的。前幾天還對(duì)初三充滿了恐懼與緊張的我，如同一下子從深淵爬到了山頂，早已將不安拋到了九霄云外。原來初三如此簡(jiǎn)單。漸漸地，那試卷仿佛變成了一張鮮紅的錄取通知書，擺在了我面前“哎，想什么呢?”同伴的叫聲把我從美麗的幻境中拽了出來，想想剛才，心里不覺充滿了信心與喜悅，也加快了腳步。
看著這似曾相似的題目，腦海里卻怎么也找不到它的蹤跡。握著筆的手不知不覺泌出了汗，凳了似乎也變得那么堅(jiān)硬，坐在上面是如此難受?！巴煌煌弧贝巴鈧鱽砹?a href='http://www.regraff.com/hobby/tuolaji/' target='_blank'>拖拉機(jī)的聲音，幾片枯葉也無聊的落了下來，我的頭似乎變得越來越脹大，心里也如一團(tuán)亂麻，越理越亂?！岸ｂj鈐——”經(jīng)過漫長(zhǎng)的的煎熬，我終于在試卷上胡亂寫上了一些“答案”，惶恐不安的交上了試卷。
下了晚自習(xí)，走在路上，下午考試的情景如一幕短劇，不斷地在我腦海中放映?！斑鲉琛币粋€(gè)刺耳的叫聲嚇了我一跳，身上的汗毛不覺倒豎，定睛一看，一個(gè)白色的影子從腳下竄了過去，“倒霉!”我一口氣跑回了家。
躺在床上，卻翻來覆去睡不著。我打開臺(tái)燈，也拉開了窗簾，深藍(lán)的天幕上幾顆孤獨(dú)的小星星發(fā)著微弱的光，與黑夜相比，它們?nèi)缇l(wèi)口中所銜的一粒小石子，對(duì)于浩瀚的大海，簡(jiǎn)直太微不足道了。幾只螢火蟲靜靜的飛過，似乎要與這小星星做伴，蟋蟀在墻角嘶鳴著。一陣微風(fēng)吹過，我感到了一絲涼意。正要去拿衣服，卻忽然想起秋天的衣服還沒拿出來，去了也是白去，但心里還是抱著那絲幻想，慢慢走了過去。
打開衣柜，看見那秋衣竟早已整齊放在了那兒，下面還有一封信：
“孩子，天涼了，我?guī)湍阏页鲆路?，放在了這兒。你已經(jīng)初三了，媽媽也無法再幫助你了，只能做這些事了。不過，媽媽相信，無論鮮花掌聲，還是艱難困苦，你都會(huì)坦然面對(duì)，走過這一年。聽到了嗎?初三的號(hào)角已經(jīng)吹響，努力吧!”
一滴滴晶瑩的液體落了下來，輕輕滑過我的唇邊，好苦，又好甜。
初三是用汗水與淚水編織的花環(huán)，是用努力下拼搏凝成的云霞。聽，初三的號(hào)角已經(jīng)吹響，不要為小小的成功而沾沾自喜，也不要為小小的挫折南昌垂頭喪氣，現(xiàn)在開始，坦然面對(duì)，讓初三在你我手中輝煌!
描寫開端五年級(jí)作文5
“已而夕陽在山，人影散亂，蒼然暮色，自遠(yuǎn)而至”，吟誦著柳宗元?dú)W陽修的感嘆，面對(duì)著這夕照滿天，我凝眸靜思，暮色如此動(dòng)情與憂郁，正如我的心情。在校園內(nèi)漫步的我，不得不停下腳步。
兩年了，我已在這個(gè)校園里看過兩年的落日了，還有一年我就與這里的落日告別了。昔日徐志摩告別康橋時(shí)，“揮揮手，不帶走一片云彩”，而今我呢?回想在這里的兩年生活，有眷戀，更有漸愧。那棵老柳下的石凳上留下更多的是我嬉戲的身影，課堂上那個(gè)避人的角落留下的更多的是我喧嘩的聲音，宿舍里那個(gè)小床上留下更多的是我千呼不醒的睡態(tài)，太多太多的時(shí)間在我的手里流淌。如今，站在初三的開始，我無措了。在踏進(jìn)這個(gè)校園里里萌發(fā)的那個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)伊甸園，茺蕪了吧?
我低頭。
歲月已然蒼老，也許此時(shí)的話語也越發(fā)蒼白無力。駐足回望走過的時(shí)間走廊，如那片白樺林，已漸慚模糊、遠(yuǎn)去。
“喂，你的?！敝宦牎鞍取钡囊宦暎槐緮?shù)學(xué)同步掉在我的面前。滿心歡喜的翻開，“什么，怎么錯(cuò)了這么多?”心情頓時(shí)跌倒了低谷。“聽說--全對(duì)了呢?！倍厒鱽砹艘魂囙须s。終久是差一步，思維缺少嚴(yán)謹(jǐn)。
是的，明天，我還不敢想，是否依舊陽光，是否依舊鳥語花香，因?yàn)檫@都是我所主宰不了的?？墒?，現(xiàn)在開始了，將要到明天了。
夕陽漸入西山，幾個(gè)孩童在草堆中捉迷藏，笑聲嘻嘻不絕于耳。夕陽也似乎被他拉的童稚之力所感動(dòng)，更加美麗，空氣中彌漫著一種純真而甜美的味道。
是的，生命的長(zhǎng)河隨著時(shí)間而慢慢流逝，不會(huì)因任何人而停下來。每個(gè)人都必須面對(duì)成長(zhǎng)，都必須面對(duì)挑戰(zhàn)，我們沒有理由，也不可能性去逃避。倘若真的逃避了，充其量一生也只是庸庸碌碌，草介一般。與其這樣，還不如笑對(duì)挑戰(zhàn)，灌注激情，竭盡全力，讓自己的生活更加充實(shí)，讓自己的生命之花開得更絢麗!
心情頓時(shí)放開了許多，恰似連月不開的天空微露放睛之色。也許我該樂觀些，為何不去試想那蔚藍(lán)天色，萬里睛空的景象呢?
現(xiàn)在的我，真心禱告：笑對(duì)挑戰(zhàn)，不畏開始。
是的，現(xiàn)在的我努力再努力，期望這個(gè)開始后，會(huì)更好的去追逐我的伊甸園。縱使道路崎嶇，前途坎坷，至少心中還有一條平坦大道。
不畏開始，認(rèn)真面對(duì)，讓我坦然追逐我的伊甸園。
描寫開端五年級(jí)作文相關(guān)文章：
★ 以我的勞動(dòng)開端為題的五年級(jí)下冊(cè)單元作文3篇
描寫開端五年級(jí)作文
