描寫紙飛機五年級作文
紙飛機，普普通通一張紙，在我們手中玩轉(zhuǎn)出了新形象。小時候折好了飛機，還會用嘴在飛機頭上哈氣，似乎這樣飛機會朝著自己所想的方向飛的更遠(yuǎn)更平穩(wěn)……現(xiàn)在想來真的很傻很天真啊!以下是小編精心收集整理的描寫紙飛機五年級作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
描寫紙飛機五年級作文1
我是一張白紙，被一陣風(fēng)吹卷到了一個房間里，里面十分干凈，卻有數(shù)不清的書，我心想：怎么這么多書?這個房間的主人一定非常有文化。
突然，“吱呀”一聲，門開了，一個小男孩進(jìn)來了，他背著沉重的書包，他不像其他孩子一樣歡樂快活地走進(jìn)來，而是低著頭，憂傷失落地走進(jìn)來，放下了把他壓彎了腰的書包。我以為他會和自己的朋友一起出去玩，可是，這和我想象的不同，小男孩放下書包，就坐在書桌前，從書包抽出一張試卷，我看見小男孩死死地盯著外面，眼睛里十分憂傷，我看著他也難過了。
小男孩開始寫作業(yè)了，他額頭冒著汗，眉頭緊皺，眼睛里還是那么憂傷。我望著那沉重的書包，嘆了口氣，那里面似乎有寫不完的作業(yè)。小男孩抬起了頭看見了我，他輕輕地拿起我，把我折成了一架紙飛機，我現(xiàn)在不迫不及待地想小男孩放飛我。
這時，門又開了，我看見小男孩的父親走過來，溫和地對小男孩說：“兒子，走，去吃飯，吃完飯你還有補習(xí)班要上呢!”小男孩的父親望著小男孩，他突然眉頭一皺，眼睛死死的盯著小男孩的書桌，生氣地說：“這是誰給你的飛機?”小男孩發(fā)著抖，冒著冷汗說：“是……是朋友送……送我的!”小男孩的父親怒吼：“都快考試了，還玩紙飛機!快還給朋友!”小男孩突然站起來，手用力拍打桌子，眼睛憤怒的瞪著爸爸吼叫道：“我每天這么累，就不能偶爾休息一下嗎?”爸爸看到小男孩對自己發(fā)脾氣，突然大發(fā)雷霆。我靜靜地看著小男孩和他父親，我覺得小男孩十分可憐，每天這么累，還沒有一點休息的時間。
小男孩的父親怒發(fā)沖冠地拿起我，把我撕成了兩半，我感到一陣陣巨裂的疼痛。小男孩望著我撕成了兩半，攤在了地上，眼睛里的淚水劃落到了臉上。
此時，我已經(jīng)奄奄一息了，但是我希望小男孩能露出燦爛的笑容，吹散悲傷。
描寫紙飛機五年級作文2
時光猶如一個不懂疲倦的旅客，總是不停留片刻，只顧前行，它一旦離去，便永不再返回。
一年年過去了，我抽屜中的東西也不斷變換。一日，我清理抽屜的時候發(fā)現(xiàn)了一個已經(jīng)不成樣子的紙飛機。
“飛呀!”幾年前，我拿著它來到樓下廣場，用盡渾身力氣把手中的紙飛機向前扔去，它立刻墜地。我一邊嘆著氣，一邊將紙飛機撿了起來。一只手輕輕地將紙飛機奪去，沒等我反應(yīng)過來，它就又飛了出去，隨著風(fēng)滑翔著，時高時低，飛出了好遠(yuǎn)。就算落在地上的那一刻，也努力地向前滑了一段距離。最后停了下來，翅膀靠在地上，一動不動了。我看向那雙手的主人，是一個我不認(rèn)識的男孩。
還沒等我開口，他就搶先說：“你知道紙飛機意味著什么嗎?”
“不知道，也不想知道?！蔽艺f完，打算去撿紙飛機。
他拉住了我，說：“那上面有我的夢想!”
這句話吸引了我，我不由得問：“什么是夢想?”
“我想當(dāng)上飛行員!”他笑了笑，“對了，如果有一天我當(dāng)上了飛行員，你想乘坐我駕駛的飛機嗎?”
“想啊!”可是我的紙飛機，在我們聊天時被路人踩壞。
“沒關(guān)系，我重新給你做一個?！闭f著，他給了我一個新折的紙飛機。又說：“這是咱倆的約定，你要坐我開的飛機!”說完就走了，消失在人海……
這真是一個奇怪的小男孩。我當(dāng)時這么想著，拿著紙飛機飛著、玩著。
不知他的夢想能否實現(xiàn)，但夢已經(jīng)飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。即使他還沒有實現(xiàn)將來的目標(biāo)，但他一定努力過，也就沒有了遺憾!
此時，空中真的飛過一架飛機，而他，將來也會駕駛著飛機飛翔吧!
描寫紙飛機五年級作文3
紙飛機!我天生就會折紙飛機，沒想到今天，老師竟然公布讓我們折紙飛機。以前我上課在桌子里面偷偷地玩，但是今天，我卻可以光明正大地玩。
折飛機現(xiàn)在對我來說已經(jīng)是小菜一碟了。
我興高采烈地準(zhǔn)備折紙飛機，我不得不想好應(yīng)該怎樣折，折什么樣的紙飛機呢?我開始耿耿于懷。
不過，我想我應(yīng)該折一個“尖頭”的飛機，因為這樣更容易飛得高，飛得遠(yuǎn)，還可以減少飛行時的阻力哦!
我折紙飛機可是健步如飛呢!不信，你過來瞧瞧吧!
步驟如下：
我先把一張白紙對折，然后按照虛線左折一次，右邊也一樣，折成一個三角形，再向上對折，又折好一個三角形，左右再按虛線對折一下，上面又出現(xiàn)了一個三角形，再把這個三角形向下折，左右再折，又折出個怪圖形，再把那兩邊對折，一個“尖頭”飛機就OK了。
如果再添上五彩繽紛的顏色，那就美得讓人入迷了。
我先用紫色畫了一個圓圈，再用黃色在里面添了一個五角星，這樣使圓圈抱住了五角星，我還在背面畫上“Z”標(biāo)志，使它永遠(yuǎn)不會爆炸，我的紙飛機不僅玲瓏可愛，還特別精致哦!它就像我的工藝品一樣，我要一直收藏著我珍貴的紙飛機。
咱們來看看我同桌的紙飛機吧。
她呀，可沒我折得快呢!我都涂顏色了，她才開始折飛機第二步呢!不過，她折的飛機還挺好的，一個地方涂一種顏色，涂了五個地方，分別是深紅、淡黃、墨綠、淺粉，還有她最喜歡的天藍(lán)，真配那個詞語——五顏六色。她連一個圖案都沒有，算了，不想管她了，聽聽我紙飛機的名字吧!
我的紙飛機叫……算了，先不告訴你，我要保守這個秘密!它是根據(jù)我的名字取的，你們猜到叫什么了嗎?它叫“飛翔”，因為我的工藝品飛機一飛就飛得特別，所以我叫我的紙飛機“飛翔”。
啊!終于下課了，我們帶著歡歌笑語走出教室，感覺一身清清爽爽，我?guī)е业摹帮w翔”如同閃電般沖下樓梯，開始放飛紙飛機。
開始，我把“飛翔”橫著飛過去，本以為可以飛得比樹還高，但沒成功，我又試了幾次，可犯的還是同樣的毛病。真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。
我又開始琢磨，想到還可以往上飛呢!我用盡九牛二虎之力往上一飛，先開始轉(zhuǎn)了大概有七八圈，然后平移過去，有人驚訝地贊嘆道：“飛得可真高呀”“教教我吧?！薄澳泔w得真棒!”
我聽了，心里樂開了花!今天，紙飛機給我?guī)頋M滿的快樂。
描寫紙飛機五年級作文4
在這個星期五下午放學(xué)時，我拿上我的“蝙蝠”紙飛機來到操場，開始飛起來。
首先，我先助跑，助跑是右手拿著紙飛機，雙腳在拼命地奔跑，飛機頭朝上。
我用力地扔，飛機順著風(fēng)向在天空中自由飛翔。我不禁叫了一聲：“哇!”飛機飛的高度直入云霄。在天空中，飛機旋轉(zhuǎn)了三圈，機翼在“撲哧撲哧”扇動。我才突然想起，不能光看啊，所以我就去追飛機了。
一開始，我拼命地追，我以光的速度追到了飛機下方，我仰著頭，觀察它的一舉一動。但它還是像只小鳥一樣在天空中自由的飛翔，而且在一點一點地緩慢下降。我就想：怎么辦啊?頭也慢慢酸痛起來。我真的迫不及待地回到我手中啊!
接著，“呼——”地一聲，又一陣風(fēng)吹來，把它吹地?fù)u頭晃腦，終于，它已經(jīng)飛到我頭頂20厘米處了。但還夠不著，它還在亂飛中，它就像個小孩一樣，調(diào)皮地到處跑，叫不聽。我很傷心，也很生氣。又過了一會，我已經(jīng)累得氣喘呼呼，筋疲力盡了，但只能這樣啊!不然飛機飛不見就完蛋了。
終于，那陣風(fēng)過去了，飛機也下降了。我已經(jīng)夠得著了，伸手去抓，快找中了就在0。1秒的時間內(nèi)又飛到另一邊去了，我又伸手去抓，它又飛到另一邊去了。難怪人們叫它是“蝙蝠”呢!終于，這架可惡的“蝙蝠”飛機降到地上，我才放心地喘了口氣。
我喜歡這架飛機，你也可以折一架哦!
接著飛到五樓那么高了，我為它感到驕傲，我真地非常開心，而且很興奮。在白云中不須幫助地飛。但又想：不然我會累地全身軟綿綿的。
描寫紙飛機五年級作文5
每一次在電視上看到飛機在藍(lán)天上空自由翱翔，像銀白色的閃電掠過長空，多么瀟灑，多么威風(fēng)凜凜!我總是心神向往。
周末，家里空無一人，我閑著無聊，就趴在窗臺，兩手撐著下巴抬頭望天空。突然，一架飛機從遠(yuǎn)處飛來，流星般劃過深藍(lán)，好美啊!這時，我從心底冒出一種沖動——折紙飛機!
說做就做，我立刻打開電腦，查找到折紙飛機的教程，拿起一張紙認(rèn)真地按照教程折了起來。我先將兩個邊的小角折在中間，再按剛才的步驟再對折一次，對折好之后，把它往下折一次，然后把兩對角再對折，最后把它反過來對折就大功告成啦!我看著自己折的飛機，不由得驕傲地笑了起來。
我拿著我的紙飛機跑到花園，一邊跑一邊大聲喊著：“小飛機，飛吧!楸!楸!哈哈哈。”這時，我突然撞到了一個大胖子叔叔，他那大肚子一下子就把我頂?shù)乖诘厣?。胖子叔叔有點不滿地看著我，我嚇得一個哆嗦，不由得退后一步。突然，他眼光一亮，看向了我的紙飛機，一手拿過去，然后兇巴巴地嚇唬我：“小朋友，你如果在馬路上玩，都不知道會被撞飛多遠(yuǎn)!所以我要沒收你的紙飛機，看你下次還長不長點心眼?！边€好，只是沒收我的紙飛機，不是揍我一頓。我心頭的大石落了地，識時務(wù)者為俊杰，趕緊腳底抹油——溜了。當(dāng)我跑到半路時，就想著：“不行，這可是我辛辛苦苦折的飛機，怎么能被搶走?我要奪回來!”這時，我轉(zhuǎn)回頭去找那位胖子叔叔。突然，我聽到遠(yuǎn)處傳來一陣哈哈大笑的笑聲，我走過去看，原來是那位胖子叔叔正拿著我的飛機在玩，我看他玩的眉?xì)g眼笑，看到我折回頭，沖著我邪魅一笑，朝我招招手，我心領(lǐng)神會了，過去跟著湊“熱鬧”!我們把飛機扔向天空，看著紙飛機在空中靈巧地劃出一道又一道矯健的線條，我們的笑聲和紙飛機的“轟隆隆”的響聲響遍了整個小區(qū)。
現(xiàn)在，每一次看到別人的紙飛機在空中飛舞時，我都會想起和胖子叔叔一起玩紙飛機的情景。這架紙飛機將永遠(yuǎn)在我的腦海中翱翔，帶著我的美好童年飛得越來越遠(yuǎn)。
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