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小學(xué)圖書(shū)館作文600字

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圖書(shū)館,是搜集、整理、收藏圖書(shū)資料以供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu),早在公元前3000年就出現(xiàn)了圖書(shū)館,圖書(shū)館有保存人類文化遺產(chǎn)、開(kāi)發(fā)信息資源、參與社會(huì)教育等職能。以下是小編精心收集整理的小學(xué)圖書(shū)館作文600字,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

小學(xué)圖書(shū)館作文600字1

今天下午,我再次和湯芷萌約好一起去圖書(shū)館看書(shū)。去圖書(shū)館之前,我先把需要?dú)w還的書(shū)整理好,然后又拿上兩根棒棒糖,就匆忙地跑去我們約定的地方去和湯芷萌匯合。

太陽(yáng)像個(gè)大火球,熱辣辣地炙烤著大地。地面上白茫茫一片,真刺眼??墒潜M管如此,我依然高高興興地往前走,并四處張望著看看湯芷萌在哪里。終于找到她了!我飛奔過(guò)去,跳進(jìn)車子,把兩根棒棒糖送給了湯芷萌,湯芷萌開(kāi)心極了,紅紅的臉蛋上浮現(xiàn)出甜蜜的笑容!

在路上,我和湯芷萌一起玩石頭剪刀布的游戲,可是每次我都輸,為什么我的運(yùn)氣這么差呢?唉!

一眨眼,我們就來(lái)到了湖北省圖書(shū)館。一進(jìn)大門,我就和湯芷萌一起手牽手跑了起來(lái)??墒?,我看到地上有一個(gè)警告標(biāo)志,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)勿奔跑”四個(gè)字,于是,我告訴湯芷萌說(shuō):“不要跑了,你看,警告標(biāo)志上都寫(xiě)著不讓奔跑呢!”湯芷萌聽(tīng)了我的話,連忙放慢了腳步。

我們來(lái)到了少兒借閱區(qū)。少兒借閱區(qū)的人可真多呀!幾乎所有的座位都坐滿了人,我也迫不及待想趕快加入他們,遨游在書(shū)的海洋中。我們首先來(lái)到了新書(shū)專柜,這里的書(shū)都好好看呀!于是,我們挑選了幾本書(shū)之后,就坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。其中,我最喜歡看的是公主故事和《米小圈上學(xué)記》了,里面的故事太精彩了,我忍不住笑了又笑。

美好的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。我們要回家了,媽媽幫我選了好多的書(shū),我又仔細(xì)篩選了一遍,最終我們借了20本書(shū),有歷史的,有地理的,還有童話故事的……湯芷萌借了8本書(shū),我們抱著書(shū),一起高高興興地回家了。

這次借的書(shū)可真多呀!我回家后一定要認(rèn)真閱讀,這樣才能收獲更多的知識(shí)!

小學(xué)圖書(shū)館作文600字2

你知道什么地方人群很多,而且又靜悄悄的嗎?我認(rèn)為符合這點(diǎn)的只有一個(gè)地方——圖書(shū)館。

爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“天下最好的事,就是讀書(shū)?!币?yàn)樽x書(shū)不僅能增長(zhǎng)自己的知識(shí),也能讀懂許多做人的道理。從此,我就跟圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣。

于是,我開(kāi)始在周末去圖書(shū)館閑逛。起初,我對(duì)這個(gè)陌生的地方還沒(méi)有絲毫興趣。當(dāng)我走進(jìn)這寂靜的圖書(shū)館,就會(huì)打個(gè)寒顫,因?yàn)槟抢镞B針掉下去的聲音也聽(tīng)得清清楚楚。之后,我便逐一看書(shū),什么書(shū)都逃不過(guò)我的手掌心,哈哈,我又制定了一個(gè)偉大的計(jì)劃,把圖書(shū)館的書(shū)都閱讀完畢。

自此,我一有時(shí)間就會(huì)一溜煙跑去圖書(shū)館,遇到周末則會(huì)一整天待在那兒,傾身于滿屋子的仙女之中。里面的書(shū)五彩繽紛,讓人眼花繚亂,有一種讓人頭暈?zāi)垦5母杏X(jué)。仿佛一切都已靜止,時(shí)間也凝固在這一刻,只有書(shū)陪伴在我身邊,我無(wú)拘無(wú)束的遨游在書(shū)的海洋之中,欣賞著書(shū)的無(wú)窮魅力,直到自己頭暈?zāi)X脹為止。

有的時(shí)候,我一個(gè)人坐在窗邊,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而面無(wú)表情,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而熱淚盈眶,真是別有一番韻味。

有的時(shí)候,我認(rèn)為時(shí)間真得很短,知識(shí)的寶庫(kù)永遠(yuǎn)取之不盡,用之不竭。我對(duì)利用圖書(shū)資源的積極性一天比一天高漲。學(xué)習(xí)作文的時(shí)候也需要技巧,在圖書(shū)館尋找一些資料是很好的選擇。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,要廣泛閱讀課外書(shū)籍,到圖書(shū)館就可以滿足這些需求。在圖書(shū)館中閱讀學(xué)習(xí),真是一件悠閑自得又及其快樂(lè)的事情!

書(shū),我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū),我是連做夢(mèng)都想,但也許這是最難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò),我不會(huì)感到絕望,因?yàn)?,在每個(gè)春夏秋冬中,是書(shū)陪伴我一點(diǎn)一滴,如果我失去了這個(gè)朋友,將一無(wú)所有。

小學(xué)圖書(shū)館作文600字3

今天,陽(yáng)光明媚,我和我的好朋友唐蕊一起去了充滿知識(shí)的圖書(shū)館。

在地鐵上,有人吃東西,有人看手機(jī),有人睡覺(jué),有人看書(shū),就是沒(méi)有人說(shuō)話,所以,地鐵里非常的安靜。

坐了20分鐘的車,我們終于到了那個(gè)充滿知識(shí)的圖書(shū)館。

圖書(shū)館前,有個(gè)非常大的廣場(chǎng),那兒人山人海,很多人在廣場(chǎng)上嬉戲打鬧。

圖書(shū)館門前,排著一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì),我無(wú)奈地問(wèn):“這么長(zhǎng)的隊(duì)伍,要排多久呀!況且天氣這么熱,不如去買個(gè)雪糕吃吧!”唐蕊卻說(shuō):“不行!如果你出去了就只能排最后,那樣會(huì)更長(zhǎng),你看我們說(shuō)著說(shuō)著不就到了嗎?”我一看,大吃一驚地想:呀!這么快就進(jìn)去了!

啊!圖書(shū)館的書(shū)可真讓人眼花繚亂呀!有文學(xué)書(shū),有動(dòng)漫,有外文小說(shuō),有中文小說(shuō)……各種各樣的書(shū)。

唐蕊看了一下問(wèn)我:“你喜歡看什么書(shū)呢?”“校園小說(shuō)!”我一下子脫口而出,她驚喜地看著我說(shuō):“哇!我也最愛(ài)看那種書(shū)了!”于是,她用她有史以來(lái)最快的速度帶我跑樓梯上三樓。

到了三樓,我早已氣喘吁吁,可唐蕊不但沒(méi)有停下還加速了呢!她一下子就帶我到了校園小說(shuō)的書(shū)架前。

我上氣不接下氣,可是我一看到陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū),馬上就來(lái)勁了,用光一樣的速度把所有伍美珍寫(xiě)的小說(shuō)都搶光了,唐蕊卻一本也沒(méi)有搶到。后來(lái),我看她如此可憐便給了她一本。

閱讀區(qū)內(nèi)靜悄悄的沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,因?yàn)樗麄兌汲领o在了書(shū)的海洋中。

前不久,我還在和唐蕊說(shuō)說(shuō)笑笑,許多人都在瞪著我們,后來(lái)我拿著手機(jī),放了一首優(yōu)美的音樂(lè)便也沉靜在了書(shū)的海洋中。

時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間就五點(diǎn)五十分了,由于只能借十五本,不然我恨不得都借了。

今天我真開(kāi)心呀!

小學(xué)圖書(shū)館作文600字4

如果你走進(jìn)圖書(shū)館,置身于這充滿墨香味的書(shū)海里,一種莊嚴(yán)、高雅的神圣感就會(huì)油然而生,這里是讀者的天堂,學(xué)者的金礦,睿者的樂(lè)園,是人們?nèi)≈槐M用之不竭的知識(shí)源泉。

有道是“讀書(shū)萬(wàn)卷,行萬(wàn)里路”。圖書(shū)館為每個(gè)人打開(kāi)了一扇通往知識(shí)世界的大門,引導(dǎo)人們追求知識(shí),拓寬視野,成就事業(yè)。圖書(shū)館為人們打造出了一所優(yōu)雅而神圣的殿堂,人們可以在這兒感受中華上下五千年的歷史風(fēng)采,領(lǐng)略先人的足智多謀,體驗(yàn)名人筆下各地景物的美麗。

或許我們心中有這么一首美麗的童謠,希望在紛亂擾攘、嘈雜不安的世界里依然有一份寧?kù)o的心;或許我們的靈魂世界有這么一處美麗的家園,希望在爾虞我詐的世界里依然存留著一個(gè)純潔的夢(mèng)想;或許,我們的思想內(nèi)部有這么一顆智慧的種子,希望在光陰似箭、歲月如梭的宇宙里依然固守一塊精神的土壤……而圖書(shū)館恰恰給了我們營(yíng)造這氣氛的可能。

靈魂可以在此休憩。走進(jìn)圖書(shū)館,我的靈魂才有一個(gè)自由徜徉的園地,一個(gè)存在于心靈深處的秘密花園。走進(jìn)圖書(shū)館,她可以讓我的生活更加豐富和寧?kù)o,仿佛是我的生活中不可缺少的一部分。正如魚(yú)兒離不開(kāi)水,花草離不開(kāi)陽(yáng)光雨露一樣,無(wú)法割舍,無(wú)法拋棄。

在這里,我們可以飽覽人類文化的經(jīng)典,感受到歷史的悠久和曲折,以及人生的短暫和甘苦,可以借鑒古今。學(xué)之道,在厚厚的史書(shū)里找到家族興衰成敗的規(guī)律,汲取當(dāng)代科技精華,豐富各種社會(huì)技能,達(dá)到提高我們的社會(huì)認(rèn)知能力,完善自我,強(qiáng)化社會(huì)角色的目的。

掩卷長(zhǎng)思,當(dāng)我們回首那些曾經(jīng)在圖書(shū)館留下過(guò)的足跡與取得成功的人們,我感于圖書(shū)館的海納百川,博大精深。

小學(xué)圖書(shū)館作文600字5

今天我來(lái)到圖書(shū)館,第一次見(jiàn)到這么多人同時(shí)在這么安靜的氛圍下一起看書(shū),因?yàn)榕掠绊懙狡渌?,我躡手躡腳地往樓上走。

在樓上我看到一些名言,最讓我影響深刻的是莎士比亞的一句話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,沒(méi)有書(shū)籍就像人類沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)?!边@句話讓我受益匪淺,啟發(fā)我以后要好讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)籍成為我最忠誠(chéng)的朋友。

找到位子坐下后,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面坐著一位戴著老花鏡的老爺爺,他悠然自得地靠在椅子上看書(shū),時(shí)不時(shí)還眉頭緊皺,用手推推眼睛,似乎在思考著什么。一直以來(lái),我總以為只有上學(xué)才需要讀書(shū)學(xué)習(xí),但是今天,我深深地感悟到“活到老,學(xué)到老”這句話的真正含義。

我翻開(kāi)了一本叫《童話城》的畫(huà)冊(cè),我變身成為主人公,以第一人稱去觀看他們的精彩故事,腦袋里瞬間營(yíng)造出來(lái)一幅活靈活現(xiàn)的動(dòng)畫(huà),仿佛置身其中,這樣一想,每個(gè)人看書(shū)腦袋里都有一幅自己的動(dòng)畫(huà),這可真熱鬧啊!

當(dāng)我在抬起頭的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,好像到了要閉館的時(shí)候了,可是我還沒(méi)有看夠吶,我站起身來(lái)把書(shū)放回原來(lái)的地方,發(fā)現(xiàn)還有人在廢寢忘食地讀書(shū),看來(lái)書(shū)籍還有一種讓人忘記時(shí)間的魔力啊!回到家,我興奮地告訴媽媽讀書(shū)館的事情,媽媽卻說(shuō)天都黑了,還以為我丟了呢。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓書(shū)籍有如此大的魔力呢!

我喜歡圖書(shū)館,是因?yàn)槲腋矚g讀書(shū)。讀書(shū)能給人智慧,讀書(shū)能給人勇氣,讀書(shū)能開(kāi)闊人的眼界,只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博,生活充滿情趣。讓我們養(yǎng)成多讀書(shū)的好習(xí)慣吧!


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