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我的榜樣作文六年級

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每個人都不是十全十美的,都有缺點。而這時,便需要一個榜樣來學習,來改正自己的缺點。那么你的榜樣是誰呢?下面給大家分享一些我的榜樣作文六年級,希望對大家有幫助。

我的榜樣作文六年級1

在我家隔壁,有一位上四年級的孩子,那就是我的榜樣——許嘉皓。

許嘉皓和我一樣都上四年級,我們雖然都上四年級,但是媽媽卻總對我說:“你看看,雖然人家也上四年級,但人家比你優(yōu)秀,比你棒!你要向他學習!”

記得今年夏天,爸爸讓我每天下午在小區(qū)里打羽毛球。那時,我總不會發(fā)球,也不會接球。許嘉皓也總在那里練習跑步。一天,他看見我那樣,既不會發(fā)球又不會接球,他便跑過來說:“趙恩賢,你怎么了?”“我不會打羽毛球?!痹S嘉皓看了看我,說:“來,我教你!”說完,他拿著我的羽毛球拍說:“來,看我!”只見他一手拿羽毛球拍,一手拿羽毛球,把羽毛球往上一扔,當羽毛球落下時,用羽毛球拍的中心打向羽毛球:“啊!羽毛球飛了!”他說:“按照我的這種方法去練發(fā)球吧!”“好!”我繼續(xù)練,當我練得不好時,他總會細心地教導(dǎo)我。就這樣,我的球技大有長進。他還教了我如何接球,告訴我,要想著,羽毛球跑到哪里,人也要跑到哪里。這樣,才能穩(wěn)穩(wěn)地接中羽毛球。

到了秋季,開始上學了。一天,我忘記帶紅領(lǐng)巾了,上到樓梯半中腰,我心想:不行,必須帶,老師說過,不帶紅領(lǐng)巾是不許進教室的呀!我停了下來,停在了樓梯半中腰。這時,許嘉皓正好路過,他看見我停在樓梯半中腰,便對我說:“趙恩賢,你怎么停在這不走了?”“我……我沒帶紅領(lǐng)巾!”許嘉皓聽后,毫不猶豫地從書包里拿出了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,遞給了我。我連忙感謝道:“許嘉皓,謝謝你!”“沒事,大家都是鄰居,都是好朋友,互相幫助也是應(yīng)該的呀!”

許嘉皓,謝謝你讓我懂得了助人為樂,你助人為樂的精神值得我學習!

我的榜樣作文六年級2

我的身邊有許多的榜樣,其中最令我敬佩的是我的同學張凱元。

張凱元樂于助人。有一次,班里的一位同學生病了,老師剛上了半節(jié)課,他就“哇”的一聲吐了一地。同學們都用厭惡的表情看著嘔吐物,一臉的嫌棄,就好像看見了瘟疫一樣,避之不及,都躲得遠遠的。王同學捂著鼻子,飛速地跑到了門外,李同學皺緊了眉頭一個勁兒地埋怨:“劉同學也真是,不去衛(wèi)生間,吐到教室里,惡心死了?!笨蓮垊P元不同,只見他馬上跑到衛(wèi)生角,找出掃帚和簸箕,返回到劉同學桌旁,慢慢地挪開書桌,貓下腰,一點一點地掃著嘔吐物。王同學大叫著:“張凱元,你在干什么?你不嫌臟嗎?”張凱元頭也沒抬:“總得有人收拾干凈啊!”同學們見他不怕臟不怕累,也紛紛上前來幫忙。

張凱元有孝心。有一次,媽媽為我和我的好朋友們一人買了一份薯條。大家都三下五除二吃了個精光,只有張凱元留了半份薯條。大家都很奇怪,問他:“你為什么要留半袋薯條呀?全吃了吧,放久了就不新鮮了?!睆垊P元平靜地對大家說:“這是我留給媽媽吃的,這是我留給媽媽吃的。”張凱元的孝心讓我們所有人感動,沒有吃完的同學也把剩下的薯條裝到了袋子里,帶回家給媽媽、爸爸吃。

張凱元還懂得謙讓。有一次,我、郭家旭還有張凱元三人在一起打球。本來是張凱源要和我們其中一個先打的,可我和郭家旭誰也不想最后打,你一句我一句的吵了起來。倆人頂牛似的擠在乒乓球案子的一側(cè),誰都不讓誰。張凱元看著我倆吵得不可開交,便說:“你倆別吵了,我退出,你們先打?!本瓦@樣我倆“如愿”了,一場“戰(zhàn)爭”避免了。張凱元這樣的人豁達大度,很好相處,反觀自己很不君子的行為,真是羞愧難當。

你們說,張凱元是不是應(yīng)該成為我們的榜樣呢?

我的榜樣作文六年級3

她,瘦高的身材,穿著一件黃馬甲,由于長時間風吹日曬,皮膚黝黑,臉上刻著一道道深深的皺紋,常年彎下腰,拿著掃帚,在小區(qū)里每一條小巷,每一棟樓里掃著。她那善良、慈愛、和善可親的心感動了小區(qū)里每一個人,就連小孩子見了她,都呵呵地笑,向她問好呢!

她是誰呢?她就是一個普普通通的清潔工——朱奶奶。

這個普通的清潔工可不一般啊!她每天凌晨3點鐘就起床掃地了。每一次上學時,我都會看見地上一塵不染,許多人都夸朱奶奶是以苦為樂、任勞任怨的人呢。

一個炎熱的夏天,朱奶奶照例在樓下掃著,我伏著身子,從樓上向下看,原來是在掃地上惡心的冰淇淋啊!不知是誰將吃了一半的冰淇淋隨手扔在路中央,太陽一曬就化在了地上,粘乎乎的。我見了,立刻下了樓,幫著朱奶奶清理。朱奶奶用隨身帶的鏟刀,一個勁兒地鏟著。過了好長時間,終于清理干凈了。我吸了一口氣,說道:“朱奶奶,誰這么缺德,竟這么為難您,可把您累壞了!”朱奶奶笑了笑,用衣袖替我擦了臉上的汗水,并從上衣口袋里遞給我一個面包。我不好意思地接過來,吃了一口,啊,真香,直到現(xiàn)在還回味著呢!

有一天晚飯后,我和媽媽在小區(qū)公園里散步,看見朱奶奶在垃圾桶前面掃著,那時已經(jīng)9點多鐘了,我很納悶,朱奶奶平常7點鐘就回家休息了呀,今天怎么回去那么晚呢?我走上前問了一下,原來,朱奶奶今天去醫(yī)院探望病人,把打掃耽擱了,于是利用晚上補掃。我深深被朱奶奶高度負責的精神感動了,覺得她是我的榜樣。

朱奶奶是一位普通的清潔工,看似平凡,卻顯得十分偉大,因為她把自己的一切都獻給了環(huán)保事業(yè),獻給了人們!她是值得我們學習的好榜樣!

我的榜樣作文六年級4

你有學習的榜樣嗎?悄悄告訴你,我的榜樣是我的奶奶。她用行動為我樹立了榜樣的形象。

暑假里,奶奶為了跟上時代的腳步,向我的書柜發(fā)起了“攻擊”。她戴著老花鏡在我的書柜前左挑挑、右選選,最后拿出一本厚厚的《八十天環(huán)游地球》。我大吃一驚:“奶奶,這本書你確定要看?”奶奶點了點頭,一副極為嚴肅認真的樣子,然后坐在窗前的椅子上看了起來。我百無聊賴地躺在床上,望著天花板發(fā)呆,一副倦意濃濃、昏昏欲睡的模樣,無心看書,更無心學習。我扭過頭望了望奶奶,她一手用手指指著書上的文字,一手翻看著字典,偶爾用手推推自己的眼鏡,真有一副老學究兒的范兒。

30分鐘、40分鐘、50分鐘……我仍然躺在床上擺弄著手里的玩具,做著無趣的游戲。再望向奶奶,不會吧?都這么長時間了,奶奶還在看書?她略微弓著背,低著頭,眼睛緊緊地盯著書上的文字。我不禁好奇,這么大歲數(shù)了,能看懂嗎?“奶奶,你還在看那本書嗎?那本書你能看懂嗎?都看了半天了,歇一會吧。”奶奶沒理睬我,仍然沉浸在書的世界中,偶爾皺皺眉頭,又舒展開,臉上浮起淺淺的微笑。窗外的陽光暖暖的,斜射在奶奶的背上,奶奶那弱小的身子瞬間高大起來??粗棠棠钦J真勁,我也似乎來了精神,翻起身走到了書桌前。

“滴答、滴答……”又過了20分鐘,我拿著手中的《俗世奇人》東看看,西翻翻,還是沉不下心來,二十分鐘才看了五六頁,再看看奶奶,她已經(jīng)看了小半本了,奶奶伸了伸腰、直了直腿,我以為她能放下手中的書,休息一會,沒想到竟換了個姿勢又繼續(xù)讀起來。窗外的陽光更亮了,灑滿了整個屋子,奶奶靜靜地坐在那里,手中捧著本書,竟成了最美的風景。

奶奶就是這樣一位老人,愛讀書,認真讀書。奶奶經(jīng)常說“活到老學到老,學習沒有年齡界限。”是啊,奶奶用自己的行動為我證明了這個道理。奶奶為我樹立一個好榜樣,在奶奶的影響下,我也越來越愛讀書了,我要和奶奶一起品味書中的快樂。

我的榜樣作文六年級5

靜謐的夜,窗外游絲般的雨勾起我無端的思緒,我閉起眼,一個熟悉的背影出現(xiàn)在我腦海中,是她!

考、考、考,老師的法寶!分、分、分,學生的命根!一到考試,同學們都像上戰(zhàn)場打仗似的,使出渾身解數(shù)。每個人都緊繃著臉,揮動著手中亂舞的筆??紙錾虾龆鴩烂C,忽而輕松,終于,“叮零零……”鈴響了,下課了。同學們?nèi)w起立,端正地站著,還能看見有的同學眼中的憂愁,有的同學眼中的期待。

我呢,昂首挺胸地走出考場。胸有成竹地對同學們說:“我這次肯定考好了,我覺得我這‘仗’打得非常漂亮。”話音剛落,同學們都為我鼓掌,算是提前為我喝彩吧。等啊,等啊,等得我度日如年。終于,考試成績出來了!當試卷發(fā)下來的那一刻,仿佛晴天霹靂,我整個人崩潰了。于是,我雙手抱著頭,趴在桌子上號啕大哭起來,我真想找個地縫鉆進去,我無臉再面對同學們了!

正當我哭的不成樣子的時,微微抬起頭,看一下教室周圍,只有一個人在那一絲不茍地修改卷子。她是那么地認真,那么地專注??吹骄碜樱矣治⑽⒊槠饋?。突然,一只溫暖的手放在我的肩上,和藹可親的聲音傳到我的耳朵:“一次考試并不代表什么,關(guān)鍵是你對考試的態(tài)度。雖然這次你的成績很不理想,但只要你下定決心,認真修改錯的題目,仔細復(fù)習,下一次一定可以考好的!”

我抬頭一看,是她,我學習上的強勁對手!我瞬間驚呆了,心中一時五味雜陳。但是她那些鼓勵我的話,使我又重振旗鼓,再拾信心。

是啊,考試并不可怕,關(guān)鍵是你對待它的態(tài)度。我們一定要做到勝不驕,敗不餒。盡自己最大的努力使考試成為一場漂亮的“仗”。在日常生活中,我們不能遇到困難就退縮,反而要想辦法戰(zhàn)勝它,打敗它,迎難而上,這樣我們才能健康地成長。

是她,在我最失意的時候給了我最大的安慰;是她,在我最困難的時候激勵了我;是她,使我又有勇氣去打敗那一個個不理想的成績。她,就是我的指南針,為我指明了方向;她,就是我的一盞明燈,使我學習的道路再次光明了起來;她,就是我最好的學習伙伴;她,更是我的榜樣。

感謝你,我的榜樣!

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