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作文關(guān)愛六年級600字

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關(guān)愛是一把傘,為我遮擋風(fēng)雨;關(guān)愛是一只手電筒,幫我照亮前方的路;關(guān)愛是一團(tuán)火,助我戰(zhàn)勝嚴(yán)寒……下面給大家分享一些作文關(guān)愛六年級600字,希望對大家有幫助。

作文關(guān)愛六年級600字1

關(guān)愛集體,吾之責(zé)任!

我們每個人都生活在集體中,集體應(yīng)該是我們的家。但是在我們的生活中卻存在著許多不關(guān)愛集體不關(guān)心集體的事例——有些人在打掃衛(wèi)生的時候故意把垃圾丟棄的滿地都是,但是他們自己卻不清理,這就是不關(guān)心機(jī)器的最嚴(yán)重的事例。

還記得有這樣一則事例嗎?有一個初中生名字叫李哲,同學(xué)們都叫它管事大王。因為他每回都將別人的事當(dāng)作自己的事,將辦班級的事務(wù)管理得井井有條的,同學(xué)們有時候卻總是不聽他的話。其實仔細(xì)的考慮,他這種行為不正是一種關(guān)愛集體的表現(xiàn)嗎?將集體當(dāng)做自己的家,家的溫暖來對待集體中的每一個成員,這種人不值得我們稱贊麻煩,而大家卻總還是批評他,這樣真的是不對的!

我們現(xiàn)在是中學(xué)生,更應(yīng)該關(guān)愛自己的班集體,班集體就相當(dāng)于一個小社會,我們在班集體里學(xué)習(xí)和發(fā)展,更要學(xué)會如何團(tuán)結(jié)和關(guān)心他人。還記得這樣一個故事:眾人拾柴火焰高,這便是說明了集體與個人的關(guān)系,我們作為每一個班集體的成員,只有將自己的聰明才智和能力發(fā)揮好,才能將機(jī)器的力量變得無窮大,所以在之后的班集體生活中,我一定要將我的聰明將我的才智將返回到班級的建設(shè)和官官力作,讓班級變得更好,讓班級變得更優(yōu)秀!

其實對于這樣我們才真正盡到了我們作為學(xué)生的責(zé)任,學(xué)生就是要學(xué)會怎樣成長,怎樣長大,在班集體里成長和發(fā)展學(xué)習(xí)。只有學(xué)會了團(tuán)結(jié)他人,團(tuán)結(jié)集體,我們才能更有機(jī)會享受到社會中別樣的精彩!

在我們的生活中,一定要學(xué)會團(tuán)結(jié)他人,團(tuán)結(jié)他人!

作文關(guān)愛六年級600字2

陽光,是最溫暖的詞,天空中只有一個太陽,但是心靈中卻暗含著無數(shù)道給于我力量的陽光,給我無私的關(guān)懷,使我快樂的成長。

陽光下,孩子們嬉笑玩鬧著,當(dāng)睜開緊閉的雙眼第一眼看到和這個世界,就開始了成長,第一聲“媽媽”里包含著太多的關(guān)懷和庇護(hù),快樂就是他們的海洋。

陽光下,昔日牙牙學(xué)語的孩童已成為祖國的花朵,他們在書海里徜徉,在求學(xué)園里認(rèn)真的學(xué)習(xí),少先隊員鏗鏘的誓言敘說著他們的熱血。

陽光下,一只只纖柔的手一只只布滿老繭的手,莊重的將手里的錢塞進(jìn)募捐箱,捐助的手是他們熾熱的心,盡自己的力量擦去別人頭上的陰霾。

快樂是陽光,痛苦是陰影,陽光下斑駁的樹影是人生交錯的美景,用一顆含笑的心去善待每一顆心,用充滿陽光的雙眼去看待這個世界。

如果說母愛是溫柔的水,那么父愛對我來說,就像是陽光,父親的愛讓我成長,他沒有母親的那么細(xì)致入微,他只在我希望得到鼓勵的時候給我一個冷冷的眼神,但是后來,我漸漸懂了這份感情,父愛是不需要驚天動地的去表達(dá),父愛只是默默的投下守望的目光,兒女便一生走不出父親關(guān)愛的視線,父之愛,如陽光,深似海,有悲愴輕輕彌散,一個眼神便是一生的期盼,父愛時刻帶給我陽光,愛之真切,卻被無言掩蓋,平凡之中鑄造件事的堡壘,為孩子洞開一方晴空。

我終于明白,我一直是在炙熱的父愛與溫柔的母愛下成長,有溫暖暈染我生命的每個季節(jié),抬頭陽光依舊明晰,感受溫暖相傳。

人生路上風(fēng)云變幻,沉浮不定,有坎坷的山路,有陰晦的沼澤,也有美麗的彩虹,我愛陽光,我愛生活,我要努力的在這一片溫暖的天空下成長,我要在這一片眼光下長大,我要成長,我要長大,我要在陽光下成長。

作文關(guān)愛六年級600字3

我長著一頭烏黑的秀發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一對彎彎的眉毛像月牙,再加上一個櫻桃小嘴,湊成了愛好廣泛、熱情大方、關(guān)愛同學(xué)的我。說起我關(guān)愛同學(xué)的事情,有很多,但同學(xué)們熟知的還是那件事……

記得剛上三年級的時候,我們班來了一位新同學(xué),她叫心怡。她因病落下了后遺癥,右半邊的胳膊和腿腳不靈敏,行動不方便。有一次,她去廁所,不小心被一塊石磚絆倒了,右半邊身子重重地摔在地上,她一邊哭泣,一邊試圖用左半邊的胳膊使勁支撐起身體,我一眼看到了,連忙跑過去,使勁地幫她起身,但由于心怡比較重,并且右半邊身體不能用力,我是費了九牛二虎之力,連拉帶背地才勉強把她扶起來,我給她拍了拍身上的土,關(guān)切地問她:“心怡,你怎么樣?疼嗎?還好嗎?”她低著頭邊哭泣邊說:“嗯,有點疼,我的胳膊本來就因這場病伸不直了,不能和你們一樣快樂地出去游戲、跳繩、跑步,盡情地玩耍,現(xiàn)在連摔倒了我都自己起不來……我不想再做康復(fù)了,每次都好痛好痛的,還沒有用……”她越說越傷心,眼淚像斷了線的珠子,簌簌地落下來。我眼睛瞬間也紅了,強忍著眼淚不讓它流出來。我拍著她的肩膀安慰她說:“沒關(guān)系的,別哭了,以后我會每節(jié)課間都陪著你,你不會孤單的,康復(fù)訓(xùn)練是苦,但你會好轉(zhuǎn)的,會和我們一起玩耍的,加油吧,我相信你。”我是這樣說的,也是這么做的,她有困難時,我總是陪伴著她,我們成了形影不離的好朋友。

這就是我,一個善良、助人為樂、關(guān)愛同學(xué)的我。

作文關(guān)愛六年級600字4

關(guān)愛是黑夜中的一盞明燈,當(dāng)你迷惘不前時,她明亮的光輝為你指明方向。

關(guān)愛是烏云后的一縷陽光,當(dāng)你心情低落時,她柔和的光芒為你帶來希望。

冬天里的一日,我和同學(xué)吵架了。因心感煩躁,我便走在校道上想散散心,任由呼嘯的寒風(fēng)無情地吹過我的皮膚,心中的內(nèi)疚不停地在擴(kuò)大。

突然,一只手搭在了我肩上。我扭頭一看,是下巴尖尖,整個人充滿活力的陳老師嗎。他輕輕地說:“怎么啦?發(fā)生什么事了嗎?”我吞吞吐吐地把事情說了一遍,隨著心中的內(nèi)疚感占據(jù)整顆心靈,終于,我控制不住自己了,蹲下大哭起來。陳老師也隨我蹲了下來,然后用他瘦弱的手從口袋中取出紙巾,輕輕地幫我擦去臉上的淚水。他深情地看著我,像深深的潭水。他溫柔地說:“傻孩子,同學(xué)之間鬧矛盾很正常的,向同學(xué)解釋清楚就可以了?!闭f完,他把我扶起來,像往常一樣摸摸我的頭,露出了笑容。我看著老師的親切與溫柔,仿佛是愈合我心中傷口的良藥。我慢慢停止了哭泣,望著老師的溫柔的目光,真的是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”啊!

突然,老師將手一縮,再往后一拉,衣服隨勢脫了下來。他將衣服披在我身上,“外面冷,快回教室吧!”我這才發(fā)現(xiàn)剛剛沖出教室,也沒穿上外套??粗蠋煹碾x去的背影,再摸摸老師的衣服,感到無比的溫暖。

雖然陳老師只是一位普通老師,但他在心中卻是那么高大,那么慈愛。

原來關(guān)愛的味道能讓人感到如此地溫暖。我也要向陳老師一樣,把這份溫暖帶給身邊的每一個人。

作文關(guān)愛六年級600字5

關(guān)愛是一片天空,給人無限的希望;關(guān)愛是一片樹林,擋住風(fēng)雨;關(guān)愛是一盞明燈,照亮美好的未來。幫助與關(guān)愛的事對我來說太多太多,我只拾起其中的一片花朵與大家分享。

記得那是一個夏天,太陽像一個大的火爐,不停地燃燒著。大街上除了環(huán)衛(wèi)工人的身影,已經(jīng)沒有人了。滿頭大汗的我,手里捧著一大堆禮物和一根玩具拐杖,打算給生病的朋友送去一些關(guān)心和幫助。

到了公交車站,我登上了一輛車,拼命地往前擠,生怕自己搶不到位置,叔叔阿姨都大聲地喊著:“往里擠一擠——往里擠一擠!”我最終沒有搶到位置,只好站在極小的空當(dāng)里,為了防止損害到拐杖,我拄著拐杖,像是一位殘疾人。

由于一時的動作,撞到了一位叔叔的胳膊,我向他投去一個抱歉的眼神,他沒說什么,只是笑了笑,拍了拍我的肩膀。忽然,他的目光落到了我的玩具拐杖上,他盯了好一會,然后站了起來。

“不好意思,小朋友?!薄霸趺戳?”這一刻我腦海里浮現(xiàn)出奇怪的畫面,這位叔叔要讓座?還是我惹到了他,他故意這么說的?不,不,一定不會的。我低頭不敢看叔叔的臉。“小朋友,這是殘疾人座椅,專門為殘疾人準(zhǔn)備的,快坐下,我不該坐在殘疾人座椅上的,真是抱歉。”“可……我不是殘疾人啊!”我向他抖了抖腿,表示我的意思。他尷尬極了,大家也笑了。

窗外的太陽也消失了,人們都欣賞著窗外的風(fēng)景,鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著,似乎在緩解尷尬。

“姐姐,給你坐吧!”我被這聲音感動,告訴她,我下一站就到了,謝謝你!

許多人都關(guān)心著我,我想在送禮物時,把車上人的幫助和關(guān)心也帶給別人。


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