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有關(guān)總想為你唱首歌作文五年級(jí)

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總想為你唱首歌,每當(dāng)我失意時(shí)坐在窗前,總會(huì)看到你灑在窗邊的影子,它們?nèi)缢?,如雪,如沙,是那樣的晶瑩剔透。下面給大家分享一些有關(guān)總想為你唱首歌作文五年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)總想為你唱首歌作文五年級(jí)1

總想為你唱首歌,唱出我對(duì)你的情感,唱出你的偉大,唱出你的美好……那平和幽默的曲調(diào)是你的內(nèi)在神韻;歌詞是你樸實(shí)的外在表現(xiàn);曲辭結(jié)合是你最真實(shí)的寫照。

曲——神韻

“聽說隔壁家李嬸的兒子從美國(guó)回來了,開著一輛黑色的小轎車,車上還坐著一個(gè)漂亮女娃,白白嫩嫩的,長(zhǎng)得挺水靈,挺不錯(cuò)的……李嬸的兒子真有出息啊……”大家都在小聲議論中。這時(shí),一個(gè)聽力不好的人卻蹦出這樣一番話來;“什么,李嬸的兒子從‘米國(guó)’回來了,還曬得黑不溜秋的,還帶了一個(gè)女兒回來,又胖又不好看,唉,真是不爭(zhēng)氣啊……”頓時(shí),在場(chǎng)的人都捧腹大笑起來,連連“稱贊”她的耳朵和口才。你呢,也坐在一邊樂呵呵地笑起來!

歌詞——形態(tài)

新的一年即將來臨,各家各戶都開始忙活著買新衣,制佳肴……

你的兒女紛紛提著大包小包回家看你,個(gè)個(gè)都給你買了新衣裳,新鞋襪。由于年輕人都有一種“舊的不去,新的不來”的思想,于是,兒女們就開始幫你清理衣櫥。把那些舊了點(diǎn),縫縫補(bǔ)補(bǔ)的,掉了顏色的“陳年舊物”給翻了出來扔掉。剛剛找到一批想扔掉時(shí),你恰逢其時(shí)地趕過來制止:“那些衣服還可以穿的,干嘛要扔掉呢?我還舍不得就這樣扔掉它們……”

“留著也沒什么用了,況且我們現(xiàn)在給你買了這么多又新又好的衣服,你又有什么舍不得的呢?”子女們說,“扔了算了吧!”

“不行就是不行!你們知道嗎,在你們不在我身邊的時(shí)候,我每天都在不斷地縫補(bǔ)衣服,縫了又拆,拆了又縫……正是這樣我才過得舒心一些。再說,難道有錢了就要忘記節(jié)儉了嗎?”

兒女們默然了!

曲詞結(jié)合——最真實(shí)的你

在平日里你耐心地教育別人;困難時(shí),你從不吝嗇地伸出援手……

總想為你唱首歌,來贊美你;總想唱首曲調(diào)平和的歌來送給你,表達(dá)出我的心情和感受。奶奶,我總想為你唱首歌,因?yàn)槲覑勰?,我敬?

有關(guān)總想為你唱首歌作文五年級(jí)2

老師,我想為您唱支歌,唱一首勤勞的歌。因?yàn)槟偸呛茇?fù)責(zé)人的給我們上課、批改作業(yè)。記得五年級(jí)上學(xué)期,馬上就要期中考試了,您雖然生著病,但還是堅(jiān)持為我們做考前復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)考試在下午,一直堅(jiān)持到考試那天的上午,替我們講完了課,實(shí)在堅(jiān)持不住才住進(jìn)了醫(yī)院,到我們拿成績(jī)通知單都沒有來,臨走前還在班級(jí)的黑板上面寫著:“細(xì)心考試,你一定行!”

同學(xué),我想為你唱支歌,唱著快樂的歌,因?yàn)椴徽撃愕搅四睦铮睦锞陀锌鞓?。是你,在我不開心的時(shí)候安慰我,在我忘帶文具盒的時(shí)候借給我文具,在我失敗的時(shí)候過來鼓勵(lì)我。

媽媽,我想為你唱支歌,唱支辛苦的歌,因?yàn)槟偸呛苊β?。早上六點(diǎn)就要起床做飯,飯好了就叫我起床,然后六點(diǎn)五十就去上班了。中午回來后還要做飯。等到晚上六點(diǎn)多才回家,回到家還有一大堆的事情要做:洗衣服、做晚飯、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)等。

爸爸,我想為您唱支歌,唱支辛勤的歌。因?yàn)槟F(xiàn)在還在外地上班,只有周末才回家,我們想見你都比較難,更別說陪我玩了。爸爸,您這么辛苦而忘我的工作,都是為了我能幸福的成長(zhǎng)。

你們,在我成長(zhǎng)的旅途中,為我付出了很多很多,我要為你們唱支歌。

有關(guān)總想為你唱首歌作文五年級(jí)3

茫茫大漠,沙石席卷而來,而你,卻堅(jiān)定地望著前路。你眼含晶瑩,卻又面帶喜悅。喜國(guó)之安定,悲離別之苦。

你是柔情的。走出關(guān)外,注定沒有歸路。分離讓你哭得撕心裂肺,你拉著母親的手,泣不成聲地走到關(guān)外。像只沒了方向的蝴蝶兒,被迫破繭而出,哭得讓人心生憐憫。此時(shí),只想為你唱一首安慰的歌。

盡管不舍,盡管怨恨,但路就擺在前方,身后又是滔滔江河,你只能踏上前方的路。

你是堅(jiān)定的。收拾好了心情,必須要走向這荒漠了。但你不甘,難道要讓自己的大好年華都消逝在這漫天風(fēng)沙里嗎?難道要讓自己的余生淹沒在這其中嗎?無奈,這是肯定的。但你不再流淚,因?yàn)槿蝗舯緫?yīng)不是大漢女子的本色。此時(shí),只想為你唱一首激昂的贊歌。

你是勇敢的。大漢近年來戰(zhàn)火連天,百姓苦不堪言,只有和親,才能換來大漢太平,以及那方養(yǎng)育你的土地的繁茂昌盛。你含著淚,回眸,隱約看見大漢子民在關(guān)門目送著你。你堅(jiān)信,這不是幻覺,這是百姓們對(duì)你的寄托和期待。期待你的離開去和親會(huì)帶來十幾年的太平。轉(zhuǎn)身。你在漫天狂沙中更加勇敢了,你更加堅(jiān)定了你的信念。此時(shí),只想為你唱一首充滿希望的家鄉(xiāng)民謠。

暮春已至,花開滿天,羌笛悠揚(yáng),你飲酒消愁。

你是思鄉(xiāng)的??催@花瓣漫天飛舞,你大概也想起了大漢的桃花滿枝吧。但這是回憶將你一點(diǎn)一點(diǎn)地淹沒,滿滿都是故鄉(xiāng)的味道。羌笛聲悠揚(yáng)入耳,你是否又想起了與家中姊妹奏樂齊舞。大概也只有故鄉(xiāng)和那份一輩子的鄉(xiāng)思能讓你這個(gè)厲害女子潸然淚下吧。此時(shí),只想為你唱一首家鄉(xiāng)的歌。

昭君啊,昭君,你說你本是女中豪杰,卻也敵不過相思之苦,但你的柔情、堅(jiān)定、勇敢卻譜寫出了我總想為你唱的那首你愛的歌。

有關(guān)總想為你唱首歌作文五年級(jí)4

遇到你之前,我是一塊完全自我封閉的寒冰,可是你卻像一團(tuán)火,雖然不夠溫暖,卻讓光明充滿我的心房,終使我打開心窗。

那時(shí)我?guī)缀跻谎圆话l(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下閃爍著敵視的目光,雖然成績(jī)還不錯(cuò),但我從來都是獨(dú)行俠:因?yàn)槲艺J(rèn)為,朋友什么的,我才不需要。

可你就這樣肆無忌憚的闖入了我的世界,為我?guī)砹斯饷鳎瑴嘏?,還有希望。你主動(dòng)跟我搭話,課間總是蹦蹦跳跳的趕上來幫我捧作業(yè),你還常說:我們是朋友。

我的眼睛,第一次有了濕潤(rùn)的感覺。

那一次我又在教室里自習(xí)到很晚,望著即將溜走的那一抹紅色,我背起了書包,準(zhǔn)備回家。哪料又有幾個(gè)好事的女生擋住了我的去路,趁著沒有人,她們趾高氣揚(yáng)的又要發(fā)表新一輪的說教。往常這種事都是我自己奮力推開那些女生,將她們的咒罵聲拋在耳后,獨(dú)自回家。但你沖了出來,對(duì)她們吼:“別在那里發(fā)表你們的高談闊論了,她才不是單獨(dú)一人,她有我,我們是朋友!”

于是我開始接納你。回家的路上不再只是一個(gè)被夕陽拉得好長(zhǎng)的孤獨(dú)影子,而是一對(duì)有說有笑的好朋友。

我怎能不為你唱首歌呢,我的朋友。你有一股極其神秘的力量,一直吸引著我的靈魂。你使我不再孤單一人,你是我嗅到了清風(fēng)的味道,你使我明白,只要有愛,世界永遠(yuǎn)春暖花開。

在這漫漫人生道路上,我輕啟唇……

有關(guān)總想為你唱首歌作文五年級(jí)5

你,是一場(chǎng)瘋狂的追逐;你,是一場(chǎng)明媚的追憶;你,是一個(gè)瀟灑的笑容;你,是一個(gè)水晶瓶中的彩虹。

你曾經(jīng)擁有著無憂無慮的花季時(shí)光,也擁有著后知后覺的美麗。在校園的一棵芒果樹上,還是在黑板上那清秀的字跡,在一個(gè)擁擠的教室中,都留存你的印記。

人們都討厭過你,討厭你的飛逝,討厭你讓在課桌下偷看的漫畫、在榕樹下討論誰喜歡誰的八卦時(shí)光變成了美麗的回憶,討厭你的冷酷無情。卻也喜歡你,因?yàn)槟阌兄荒昙?jí)到六年級(jí)的所有美好,有著瘋狂癡迷某個(gè)明星的歡樂,有著安靜看書的靜謐,有著握手要上同一所中學(xué)的誓言,有著許許多多讓人為之心折的美麗,有相反的美好。

你也有不好的回憶,有考試失敗的挫折,有與好友決裂的不安,卻又那么令人們著迷。

你有著少女的羞澀,孩童的稚嫩,也有初到的彷徨,熟悉的自然,有著所有的美好。所有悲傷,所有笑容,所有害怕,就像一場(chǎng)記錄著一切的影片,熟悉中帶點(diǎn)陌生,從呱呱墜地的嬰兒,到長(zhǎng)發(fā)及腰的少女。

你是古老傳說的一角,你是兒時(shí)童謠的音符,你是藏寶圖的起點(diǎn),你是春天中最先蘇醒的小花,你是夏日的陽光一縷,你是秋天最先飄下的落葉。你,就是青春。

有著青澀,也有著歡樂,便是你。


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