有關(guān)奉獻(xiàn)的作文六年級(jí)
奉獻(xiàn)，是一種精神;奉獻(xiàn)，是一種態(tài)度;奉獻(xiàn)是一種人生價(jià)值觀。人本性就貪，貪玩，貪吃，貪睡，貪財(cái)，然而在這種人的本性里，卻有一種更為高尚的存在，那就是奉獻(xiàn)的人。下面給大家分享一些有關(guān)奉獻(xiàn)的作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)奉獻(xiàn)的作文六年級(jí)1
感恩， 是 一種美德，是一種信念，是一種態(tài)度，更是一種情懷;奉獻(xiàn)，是春蠶到死絲方盡的執(zhí)著，更是父母最深切的關(guān)愛。而今年的新冠病毒更讓我堅(jiān)定了這個(gè)說法!
面對(duì)了突如其來的新冠病毒，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。疫情無情人有情， 隔離病毒隔離不了愛，在中國傳統(tǒng)最重要節(jié)日--春節(jié)，白衣天使們不顧與家人團(tuán)聚，冒著生命危險(xiǎn)，五十多支醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，六千多名白衣天使紛紛前往湖北武漢去支援…… 沒有原因，"孩子"生病了，身為"母親"義不容辭。
時(shí)間就是生命，許多醫(yī)務(wù)人員顧不上喝水，一天只吃一頓飯，有人投入在戰(zhàn)斗近一個(gè)月的時(shí)間里，幾乎沒有脫下白大褂，有人甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命，當(dāng)他們脫下衣服、摘下護(hù)目鏡后，他們滿臉?biāo)莸臉幼幼屓珖嗣裥耐础?/p>
在疫情當(dāng)前，八十四歲高齡的鐘南山院士——鐘爺爺，趕赴武漢，冷靜，無畏，迎難而上的身影，令人敬仰也同樣令人感動(dòng)。他曾說：“醫(yī)院是戰(zhàn)場，作為戰(zhàn)士，我們不沖上去，誰沖上去!”所有抗擊病毒的大愛，大到院士、 教授、 醫(yī)生、 護(hù)士;小愛 ，小到為抗擊疫情的志愿者、 司機(jī)、 環(huán)衛(wèi)工人。一幕幕情景讓我們?nèi)珖髯迦嗣聍鋈粶I下，感動(dòng)更要行動(dòng)。
在國家危難之時(shí)我們每一個(gè)普通人都要扛起社會(huì)責(zé)任。新型冠狀病毒威脅著每個(gè)人的健康，疫情面前沒有旁觀者，我們小學(xué)生與社會(huì)與祖國息息相關(guān)，我們還小不能為祖國去抗戰(zhàn)到一線，
不能冒著生命去解救他人，但我們唯一能做的就是呆在家里不串門，好好學(xué)習(xí)，將來長大后為祖國為社會(huì)為做出一些貢獻(xiàn)，讓病毒不在襲來，也讓每白衣天使都能與孩子相聚!，在這里
我要對(duì)全國白衣天使們說：謝謝你們，你們才是當(dāng)之無愧的逆行者!
萬眾一心，沒有翻不過去的山，心手相牽沒有跨不過去的坎。眾志成城，人人奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，各個(gè)從我做起，我們一定能打贏這場疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)!
我們感恩，感恩逆行者——白衣天使!
我們奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出自己的微薄之力!
讓我們共同期待，所有的白衣天使們?cè)缛栈丶?，所有為疫情抗?zhàn)的戰(zhàn)士們?cè)缛栈丶?
讓我們共同期待，所有的武漢同胞們?cè)缛照驴谡?，恢?fù)往日的笑容!
讓我們共同期待，春暖花開去武漢吃一碗熱干面，去登一下故人筆下的黃鶴樓，去見證一下一個(gè)英雄的城市……
有關(guān)奉獻(xiàn)的作文六年級(jí)2
不知道火柴燃燒時(shí)有沒有過回頭，不知道流星劃過時(shí)有沒有過回頭，不知道煙花閃過時(shí)有沒有過回頭。生活中，少不了奉獻(xiàn)。
馬路邊，停著一輛無私獻(xiàn)血車，紅色的十字標(biāo)志在陽光下閃耀著，就如同一顆顆獻(xiàn)血人的愛心?；蛟S，這份愛心可以拯救一個(gè)垂危的生命，或許可以喚起病人家屬的一絲希望，給悲傷的人們一絲溫暖。這一份默默的奉獻(xiàn)是偉大的，在陽光下，閃耀著人性的光芒，即使是在地獄，奉獻(xiàn)也是一朵綻放的花。
生活需要奉獻(xiàn)，而生活中又有那樣多默默奉獻(xiàn)著的人。靜謐的黑夜，老師迎著燈光備課，老師的奉獻(xiàn)點(diǎn)亮了學(xué)生的心燭，開啟了學(xué)生內(nèi)心的大門。邊疆站崗的士兵，強(qiáng)忍著寒冬的冷酷與春節(jié)的孤獨(dú)，獨(dú)自一人堅(jiān)守在自己的崗位，遙望故鄉(xiāng)那一片燈火闌珊，士兵的奉獻(xiàn)保衛(wèi)了國家，保證了人民的安居樂業(yè)。潔白的醫(yī)院中，醫(yī)生為了病人不辭辛苦地奔波，病人的痛苦使他們心碎，病人的悲傷使他們痛心，醫(yī)生的奉獻(xiàn)點(diǎn)亮了病人的一絲希望，減輕了家屬的悲傷難過。這一群一群的人，傳達(dá)著一個(gè)唯一的信念，就是——奉獻(xiàn)，默默地?zé)o私地為這個(gè)社會(huì)而燃燒自己，點(diǎn)亮這個(gè)世界，又默默無私地為了他人而盡心盡力，為了他人實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他們傳遞著這個(gè)奉獻(xiàn)的火炬，使星星之火在中原大地上燃燒、放亮。
火柴燃燒是為了點(diǎn)亮一方土地，它可以不顧一切;流星劃過是因?yàn)槌休d著無數(shù)人的心愿與夢想，它可以不顧一切;煙花閃過是為了給夜空披上華麗的彩衣，它可以不顧一切。生活中，需要奉獻(xiàn)!
有關(guān)奉獻(xiàn)的作文六年級(jí)3
生命的價(jià)值是什么?人活在世上到底是為了什么?假如你是一滴水，你是否會(huì)滋潤一寸土地?假如你是一縷陽光，你是否會(huì)照亮一分黑暗?
沒錯(cuò)，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。俗話說：“送人玫瑰，手有余香?！睅椭鷦e人的人能夠得到別人的幫助，我為人人，人人為我。
有些人認(rèn)為奉獻(xiàn)是愚蠢的，骨子里只想不斷地索取，要“人人為我”，認(rèn)為只有“多撈多得”才是生命的價(jià)值。這種說法實(shí)質(zhì)上是把生命的價(jià)值與金錢畫上等號(hào)。這樣的人生價(jià)值觀是卑微的、平庸的、可恥的、落后的!
現(xiàn)代詩人艾青曾經(jīng)說過：“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒?！比嗣竦暮冒駱永卒h說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”裴多菲也曾說：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算?！比说纳邢?，何不在有生之年為國家為人民多做奉獻(xiàn)?況且為祖國、為事業(yè)、為他人奉獻(xiàn)是中華民族的美德。只有奉獻(xiàn)的人生才是偉大、幸福、快樂的人生。
人們贊美春蠶，是因?yàn)樗缘氖巧Ｈ~，吐出的是蠶絲，閃耀“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神;人們贊美蠟燭，是因?yàn)樗紵约?，為人們帶來光明，閃耀著“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神;人們贊美老牛，是因?yàn)樗缘氖遣?，擠出來的是奶，索取甚少，奉獻(xiàn)甚多，終生勞作不輟，死而后已;人們熱愛太陽，是因?yàn)樗褵o窮的光和熱無私奉獻(xiàn)給世間萬物。人們常以雷鋒、焦裕祿、王繼光、邱少云為榜樣，把他們稱為最可愛的人，就是因?yàn)樗麄兌加袩o私奉獻(xiàn)的精神，他們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí)，也享受著奉獻(xiàn)創(chuàng)造的充實(shí)和快樂。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！睕]有落葉紛紛，怎有新萌芽。做一個(gè)敢于奉獻(xiàn)的人吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，雖然我們所做的，對(duì)祖國對(duì)社會(huì)來說是那么的渺小，但是我們?cè)敢獬蔀橐坏嗡?，滋潤一寸土?愿意成為一縷陽光，照亮一分黑暗。
我們?nèi)绻氩焕速M(fèi)自己的生命，讓生命有價(jià)值，那就應(yīng)該樂于奉獻(xiàn)。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
有關(guān)奉獻(xiàn)的作文六年級(jí)4
“紅旗飄飄，引我成長”在鮮艷的國旗下，我們一天天長大，總想著要去奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心他人。在我的成長世界里，經(jīng)常會(huì)想到，如果要奉獻(xiàn)愛心、關(guān)心他人，該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢!這個(gè)問題使我一直迷惑不解，現(xiàn)在我們身邊的一個(gè)人為我解開了這個(gè)問題，他就是廈門市原副市長——潘世建爺爺，當(dāng)市長的他為我們廈門的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們的城市變得更加美好和諧。現(xiàn)在的他用愛心和寬容來幫助智障和自閉癥孩子，他把歡樂帶給自閉癥孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺經(jīng)常說：“行動(dòng)起來，奉獻(xiàn)愛心，都來關(guān)心這些殘疾孩子?！睘榱俗屪蚤]癥孩子盡快融入社會(huì)，潘爺爺經(jīng)常舉行活動(dòng)來讓自閉癥孩子得到快樂，比如：畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭，盡可能地幫助他們就業(yè)，考慮他們今后養(yǎng)老的問題。
這些自閉癥孩子猶如天上的星星，一個(gè)人一個(gè)世界，獨(dú)自閃爍，所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結(jié)合，共同成長”，讓星星兒與正常孩子交往，和星星兒手牽手，做朋友，讓星星兒走出自己的世界，融入到社會(huì)這個(gè)大家庭來。
潘爺爺除了幫助星星兒，他還會(huì)關(guān)心孤兒讓他們得歡樂，送給他們溫暖，給他們不要放棄的信心和歡樂。潘爺爺關(guān)心孤兒的目的，就是讓那些孤兒明白，雖然他們沒有爸爸媽媽，但是他們身邊是有人關(guān)心他們的。
潘爺爺教導(dǎo)我：“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子，更是全社會(huì)的孩子，你們要拉起手來，一起邁向幸福的未來?！甭犃伺藸敔?shù)脑?，我明白了小小的我，沒有太大的力量，但我會(huì)盡自己的能力，把愛和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的溫暖，朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。
有關(guān)奉獻(xiàn)的作文六年級(jí)5
唐代李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”現(xiàn)在常用來贊頌教師的奉獻(xiàn)精神;“慈母手中線，游子身上衣”這是一位母親對(duì)自己孩子的真摯母愛和無私奉獻(xiàn);“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”這是魯迅為了革命、為了人民不惜奉獻(xiàn)一切的決心……他們因?yàn)榉瞰I(xiàn)精神成為千古美談，同樣的，我們的人生需要奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
南丁格爾是近代護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人。雖然她以前生活優(yōu)越，但內(nèi)心卻一直感到十分空虛，覺得自己生命毫無意義。直到1854年，英俄在克里米亞開戰(zhàn)，成為護(hù)士的她親自奔赴前線，每天工作20個(gè)小時(shí)以上。不僅如此，每天晚上她都要提一盞燈，辛勤照顧傷員，奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間和愛心。她讓昔日地位低微的護(hù)士，社會(huì)地位與形象都大為提高。由此可見，正是因?yàn)槟隙「駹柧哂谐绺叩姆瞰I(xiàn)精神，她才能取得如此非凡的成就，否則終生也只能是一位流于平庸的貴族小姐。奉獻(xiàn)能使人感受到充實(shí)的生命意義，幫助實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
奉獻(xiàn)體現(xiàn)民族精神。
2016年12月7日早晨印度尼西亞亞齊特區(qū)發(fā)生地震。8日早上，公羊隊(duì)成員再次出征，前往當(dāng)?shù)亻_展救災(zāi)援助工作。他們有著豐富的救災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，帶來了專業(yè)的設(shè)備。在確定廢墟下無生命后，開始在一處廢墟下?lián)尵戎匾募?。?dāng)?shù)鼐用窠邮苎胍曈浾卟稍L時(shí)表示，非常感謝中國公羊隊(duì)的幫助，這些文件對(duì)災(zāi)后處理工作非常重要。當(dāng)?shù)貧鉁馗哌_(dá)30攝氏度，條件艱苦，公羊隊(duì)的無私奉獻(xiàn)體現(xiàn)了中華民族的民族精神，體現(xiàn)了一個(gè)大國的優(yōu)秀風(fēng)采，為祖國帶來了榮耀和友善。
奉獻(xiàn)傳播人間大愛。
鮑爾·海斯德是美國一位研究蛇毒的科學(xué)家。他小時(shí)候看到全世界每年有成千上萬的人被毒蛇咬死，決心研究出一種抗蛇毒藥。他從15歲起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺體，并逐漸加大劑量和毒性。經(jīng)過無危險(xiǎn)和痛苦的試驗(yàn)，終于有了收獲，已救治了很多被毒蛇咬傷的人。海斯德將自己的生死置之度外，挽救了無數(shù)鮮活的生命，使世界折射出一道道奉獻(xiàn)之光。像歌詞里唱得那樣，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。奉獻(xiàn)帶給你無限溫暖和希望，奉獻(xiàn)傳播人間大愛。
人生需要奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)照亮了他人，快樂了自己。讓我們青少年都投身到樂于奉獻(xiàn)的洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂。