有關(guān)喜怒哀樂(lè)的作文六年級(jí)
月有陰晴圓缺，人有喜怒哀樂(lè)。但這并不意味著我們是情緒的奴隸，永遠(yuǎn)由它來(lái)支配。下面給大家分享一些有關(guān)喜怒哀樂(lè)的作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)喜怒哀樂(lè)的作文六年級(jí)1
我們的家中有關(guān)愛(ài)，也有快樂(lè)，有趣事，當(dāng)然，也有不幸。
——題記
家中的喜
每天，我在家人的監(jiān)督之下，做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完，都會(huì)感覺(jué)被折騰的很累。而這時(shí)候，也總會(huì)讓弟弟陪我玩。這時(shí)候我們一家人都得陪著弟弟，那可別都說(shuō)有多幸福了。我可是弟弟的快樂(lè)機(jī)器，所以我一過(guò)去，做些滑稽的表情，弟弟總會(huì)被我逗得合不攏嘴，這個(gè)時(shí)候就是我們一家最快樂(lè)的時(shí)光了。
家中的怒
我們家中偶然偶爾也會(huì)有不幸的事情發(fā)生。有一次我爸爸在家中的“工作”疏忽了，導(dǎo)致我的弟弟“英勇跳沙發(fā)”了，聽(tīng)到“哇哇”的哭聲，我爸爸慌忙把弟弟抱了起來(lái)，我本以為，爸爸會(huì)安慰弟弟，誰(shuí)知，爸爸竟然把弟弟扔給我來(lái)哄。弟弟在我的懷里，一會(huì)兒捏我的鼻子，一會(huì)兒薅我的頭發(fā)，終于笑了起來(lái)，我被迫犧牲了當(dāng)作了“犧牲品?！蔽倚睦镆蝗f(wàn)個(gè)憤怒，我當(dāng)時(shí)的心情，不是人們所能理解的。
家長(zhǎng)的“哀”
我們家的人吶，見(jiàn)不得我“靜享天福”，真是太悲哀了!每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽總是見(jiàn)不得我看書(shū)、吃水果，當(dāng)他們我看書(shū)、吃水果、坐在那兒“靜享天?！钡臅r(shí)候，我總是要被他們拉入復(fù)習(xí)模式，枯燥的復(fù)習(xí)完成之后，還得催我上床睡覺(jué)，唉，此時(shí)的我，內(nèi)心感覺(jué)到很悲哀，此時(shí)我蔫了，就像得病了一樣，任由他們擺布。
家中的樂(lè)
我們的家中有許多有趣的事，記得有一次我的弟弟會(huì)說(shuō)“哥哥”了。這是他第一次開(kāi)口喊“哥哥”。嘿!別以為我這當(dāng)哥哥的會(huì)高興，咱來(lái)看看他是怎么惹禍的吧。一次他打壞了一個(gè)玩具，爸爸很生氣。對(duì)著弟弟問(wèn)道：“這是哪個(gè)小孩兒摔壞的?”弟弟毫不猶豫地說(shuō)：“哥哥!”嗨!有你那么忘恩負(fù)義的嗎?怎么這么“好”的事，你往我身上推呢?
這就是我們的家，雖然不算是十全十美，但是它是我們的家。生活在這樣的家中，其實(shí)是非常幸福的。
有關(guān)喜怒哀樂(lè)的作文六年級(jí)2
我，是一條小河，一條美麗的小河!我的名字叫北塘河。
喜，從前的我
從前的我，似乎沒(méi)有憂愁，因?yàn)槟菚r(shí)的天是藍(lán)的，我是清的，樹(shù)是綠的，花是五彩的。每逢春天，河畔的迎春花含苞待放，那黃黃的，小小的朵朵迎春花，嵌在嫩綠的細(xì)長(zhǎng)的枝條上，可愛(ài)極了。桂樹(shù)們也在一夜之間抽出了嫩綠的新芽，仔細(xì)瞧瞧，嫩綠中還帶著嫩黃呢!也許這就是最年輕的生命色彩吧!
除了這些年輕的伙伴，還有一對(duì)老夫妻經(jīng)常帶著釣竿，來(lái)到小橋上釣魚(yú)，每每釣起魚(yú)，他們都會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)，我就在他們爽朗的笑聲中度過(guò)，就這樣，我們每天都?xì)g樂(lè)著，帶著歡樂(lè)奔向遠(yuǎn)方，向世界上所有的小河炫耀，我是最幸福的!
“叮叮叮，咚咚咚，呵呵呵……”
憤怒和哀愁，污染折磨受盡苦頭
似乎是我太招搖，一群無(wú)知的人看上了我，他們?cè)谖业倪吷闲藿斯S，從此我的生活不再清靜，工人們沒(méi)日沒(méi)夜的裝修，無(wú)休止的噪音，吵得我，小花妹妹，小樹(shù)弟弟，每人都沒(méi)了安穩(wěn)覺(jué)，我們開(kāi)始變得無(wú)精打采!
吵，讓我們精神備受刺激，接下來(lái)工廠開(kāi)工讓我們的身體備受摧殘!大量污水流進(jìn)了我的血液里，我束手無(wú)策，我只有奮力抗?fàn)?，我大聲呼喊，似乎沒(méi)有人聽(tīng)到，從此變得又臟又臭(嗚嗚嗚……)。迎春花妹妹受不了臭氣熏天，倒在了我的身邊，桂樹(shù)弟弟的葉子開(kāi)始變黃，紛紛掉落在我的身上。我的心如刀割，一想到昔日的玩伴都離我而去，我憤怒無(wú)比，每天用力拍打著河堤，我抗議著!我越來(lái)越臟，越來(lái)越臭，散步的人兒，不再靠近我，路過(guò)的人兒掩鼻經(jīng)過(guò)，從此我就成了大家亂扔垃圾的地方，我也就成了垃圾!工廠似乎習(xí)以為常，他帶來(lái)的污染更加猖狂，我已經(jīng)遍體鱗傷，我的生命難道就此結(jié)束，我不甘心!
“救命……啪—沙，啪—沙……”
樂(lè)，我迎來(lái)了救星
有一天——有兩位老人向我走來(lái)，我擦亮眼睛看到了釣魚(yú)的夫妻，他們來(lái)干什么呢?我肚子里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)兒了呀!我疑惑著，他們?cè)阶咴浇坪醪皇莵?lái)釣魚(yú)的，只見(jiàn)他們手里拿著一些大家伙，定睛一看是工具，是用來(lái)打掃衛(wèi)生，整頓臟亂差的工具。我恍然大悟，我的抗?fàn)?，我的呼喊起到了作用。他們這是要救我，我高興極了，用力拍打著岸邊為他們鼓掌。炎炎烈日下，汗水浸濕了衣衫，他們絲毫沒(méi)有放棄，就這樣越來(lái)越多的人加入他們的隊(duì)伍，沒(méi)過(guò)多久，在他們的努力下，我的呼吸順暢了，血液也不再那么混濁!我又復(fù)活了!
再后來(lái)我身旁多了塊牌子，告訴大家我要被整治，他們幫我換了血液，我現(xiàn)在是新鮮的血液，身體無(wú)比輕松，我不再釋放臭味，花兒草兒又開(kāi)遍了我的身邊。像那對(duì)夫妻的人們?cè)谖疑磉吘S護(hù)著，他們?yōu)榱宋?，為了生活的環(huán)境做著努力，從此不再有污染。大家都生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香，新鮮的空氣里!我又回到了從前的生活，又整天沒(méi)有憂愁，沒(méi)頭沒(méi)腦地飛奔向遠(yuǎn)方了!
“叮叮叮，咚咚咚，呵呵呵……”
有關(guān)喜怒哀樂(lè)的作文六年級(jí)3
人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺。喜怒哀樂(lè)是人們生活中的調(diào)味劑，它把生活裝點(diǎn)得豐富多彩，我的妹妹也不例外。
有一天，媽媽帶我和妹妹去逛超市。超市里琳瑯滿目的商品靜靜地呆在貨架上，仿佛正向著我們招手。妹妹二話不說(shuō)，飛奔向玩具區(qū)，仔細(xì)挑選起來(lái)，只見(jiàn)她一會(huì)兒踮起腳，一會(huì)兒向后退，一會(huì)兒又俯下身子觀察，好像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的鑒寶大師，把我和媽媽弄得哭笑不得。經(jīng)過(guò)妹妹的精挑細(xì)選，她從巨大的貨架上賣(mài)力地拿下一個(gè)芭比娃娃。她看一下媽媽?zhuān)贸蓱z的語(yǔ)氣乞求著，但我在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō)道：“一個(gè)那么貴，100多塊錢(qián)呢!”媽媽聽(tīng)到這話，神色驟變，拉著妹妹就想走。妹妹發(fā)怒了，以100分貝的聲音向我宣戰(zhàn)，像獅子般咆哮著。她怒目圓睜，眉毛擰成了一個(gè)疙瘩，脹得通紅的臉上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，上下牙齒，發(fā)出“咯吱咯吱”令人毛骨悚然的聲音。兩個(gè)小拳頭，握得緊緊的，隨之張牙舞爪地向我撲過(guò)來(lái)。我敏捷一閃逃過(guò)了這一劫。
妹妹見(jiàn)狀，“哇”一聲大哭起來(lái)，這雷霆萬(wàn)鈞的聲音讓媽媽大驚失色，她拉起妹妹的手，要帶她回家。妹妹好像一尊雕像站在那一動(dòng)不動(dòng)，一只手指著那芭比娃娃，媽媽看破了她的心思，迫于無(wú)奈，取下了那個(gè)妹妹夢(mèng)寐以求的玩具。妹妹察覺(jué)到了什么?抹去眼角的“珍珠”，用力地吸了一下鼻子，隨即怔在了那里，好像思考著什么，轉(zhuǎn)瞬間睜大了眼睛，張大了嘴巴，仿佛一只活蹦亂跳卻又受到驚嚇的兔子，明白了媽媽的用意，驚呼道：“媽媽我愛(ài)你?！备吲d地奔向結(jié)賬臺(tái)，人和馬尾辮也飛了起來(lái)。
妹妹陪伴著我成長(zhǎng)，她的喜怒哀樂(lè)就像一支畫(huà)筆，把我的生活點(diǎn)綴得多姿多彩;她的喜怒哀樂(lè)就像一瓶調(diào)味劑，把我的生活變得有滋有味。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的妹妹。
有關(guān)喜怒哀樂(lè)的作文六年級(jí)4
生活中如果沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里要是沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我和書(shū)有一些小故事，下面，就讓我來(lái)給大家講講吧!
“喜”
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我把書(shū)柜里的最后一本書(shū)讀完了。我正想去跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤胰D書(shū)館吧!”想不到媽媽先找到我說(shuō)：“今天天氣挺好，圖書(shū)館是個(gè)不錯(cuò)的去處。”我倆的想法不謀而合。
我和媽媽來(lái)到了圖書(shū)館，圖書(shū)館里的書(shū)真多啊!我都看不過(guò)來(lái)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你去挑幾本喜歡的書(shū)買(mǎi)回家吧!”
我很高興，所以我一連挑了十幾本喜歡的書(shū)，讓我更高興的是，媽媽竟然把那十幾本書(shū)一本不落地都買(mǎi)回來(lái)了。
到了家，我天天都看書(shū)，吃飯時(shí)看，睡覺(jué)前也看，一覺(jué)醒來(lái)做的第一件事就是看書(shū)。
“怒”
一天，我在教室正讀著我新買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，走來(lái)一位同學(xué)，說(shuō)想借我手中的這本書(shū)，我毫不猶豫地借給她了。
可是，讓我生氣的是，我去管她要書(shū)，她竟說(shuō)把書(shū)弄丟了。那可是我最喜歡的一本書(shū)啊!她看我那么生氣，就立刻說(shuō)：“我會(huì)幫你再買(mǎi)一本跟之前一樣的書(shū)的?！彪m然她又幫我買(mǎi)了一本一模一樣的書(shū)，但總感覺(jué)這本書(shū)跟之前的那本有點(diǎn)不一樣。
“哀”
放學(xué)了，我手里拿著一本書(shū)，一邊看一邊往家走。走著走著，我看見(jiàn)一位老奶奶兩手都拎著菜，還自己過(guò)馬路。我二話不說(shuō)，就去幫老奶奶了，還順手把書(shū)放在了路邊的椅子上。送完老奶奶過(guò)馬路，我還把老奶奶送到家了。這時(shí)我才想起來(lái)書(shū)還在椅子上呢!我立刻飛奔回去，可是已經(jīng)晚了，書(shū)被人拿走了，我特別傷心。
“樂(lè)”
一天晚上，我做夢(mèng)，夢(mèng)到媽媽給我買(mǎi)了一整套百科全書(shū)，是一整套哦，可不是一本?？砂盐腋吲d壞了，我一下就樂(lè)醒了。
如果把知識(shí)比作花朵，那書(shū)籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶，那書(shū)籍就是香甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作星空，那書(shū)籍就是天空中最耀眼的星星。這就是我和書(shū)的“喜怒哀樂(lè)”!
有關(guān)喜怒哀樂(lè)的作文六年級(jí)5
從小在農(nóng)村出生，在農(nóng)村成長(zhǎng)的我，自然對(duì)農(nóng)村有著特殊的感情。生活在農(nóng)村里的我們，當(dāng)然少不了干農(nóng)活啊，這是我們農(nóng)村人必不可少的一件事。農(nóng)田里總是充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿著收獲時(shí)的喜悅心情。
記得那一年暑假，媽媽早早地就把我喊了起來(lái)，我有點(diǎn)不耐煩，抱怨道：“媽媽?zhuān)@么早就喊我起來(lái)干嘛，我還沒(méi)睡醒呢?！眿寢屨f(shuō)：“我的寶貝啊，今天媽媽帶你去體驗(yàn)一下干農(nóng)活時(shí)的喜怒哀樂(lè)。”我立馬就來(lái)了勁兒，“我老早就想去了，只不過(guò)之前你一直不同意，今天終于肯帶我去啦?！?/p>
到了田里以后，我激動(dòng)無(wú)比，帶上太陽(yáng)帽就開(kāi)始工作了，媽媽交給我的任務(wù)是：把這一小塊地里的草薅干凈，看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，做起來(lái)可就不容易了，不一會(huì)兒，就累得我滿頭大汗，不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)橛袐寢屌阄乙黄鸶?。這就是農(nóng)田里的喜。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公起床了，散發(fā)出的“光芒”讓我和媽媽直流汗，我鬧起了公主脾氣，索性不干了，媽媽見(jiàn)了，就拉我起來(lái)，我偏不聽(tīng)，熱都熱死了，誰(shuí)還愿意干哪，于是媽媽就發(fā)火了……這就是干農(nóng)活時(shí)的怒。
我看媽媽生氣了，于是就又趕快認(rèn)真地干了起來(lái)，埋頭苦干了一會(huì)以后，我抬起頭一看，周?chē)暮枚噢r(nóng)田里都有農(nóng)民伯伯們忙碌的身影，這大熱天的還要出來(lái)干活，真是痛苦啊。這就是干農(nóng)活時(shí)的哀。
“嘿咻，嘿咻，”我和媽媽喊起了號(hào)子，越干越來(lái)勁，不一會(huì)兒，我就把媽媽交給我的任務(wù)完成了，并且還是“超載”完成?？粗矣H手打理的農(nóng)田變得一株草都沒(méi)有，我心里真是太高興了!這就是農(nóng)田里的樂(lè)。
這次體驗(yàn)讓我感受到了農(nóng)田里的喜怒哀樂(lè)，讓我收獲頗多!
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