有關(guān)長(zhǎng)大后我就成了你作文六年級(jí)
“長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”這首歌唱遍了祖國(guó)的大江南北，唱進(jìn)了每一個(gè)人的心。下面給大家分享一些有關(guān)長(zhǎng)大后我就成了你作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)長(zhǎng)大后我就成了你作文六年級(jí)1
“孩子，咱們的西蘭卡普不能丟，一定要傳承下去……”曾祖母臨逝前的叮囑常常在我的腦海里回蕩。
清清的酉水河畔，曾住著最疼愛我的曾祖母。
記憶里，曾祖母老了，精神卻很好，戴上老花鏡，安詳?shù)刈谀桥_(tái)“吱呀吱呀”的機(jī)杼前，手麻利地把棉線往機(jī)杼上來(lái)回繞著花樣，美麗的圖案歡快地跳了出來(lái)：土家吊腳樓、河畔的群山、月光下的少女、背背簍的阿婆……。
兒時(shí)，我總愛依偎在曾祖母懷里，纏著曾祖母教我織錦。伴著纏綿的機(jī)杼聲，聽曾祖母講那遙遠(yuǎn)的過(guò)去……
曾祖母年輕時(shí)是酉水河畔的一枝花，織得一手好織錦聞名方圓百里。為此，求親的后生門硬是踩破了曾祖母家的門檻，而善良的曾祖母偏偏把心中的五彩繡球拋向了老實(shí)憨厚的曾祖父。土家人的生活自然是清苦的，曾祖父背著太陽(yáng)種兩畝薄田，巧手的曾祖母織些西蘭卡普。這樣，清貧卻安寧的日子便從那織錦的指間靜靜滑過(guò)。
然而那場(chǎng)史無(wú)前例的“大革命”風(fēng)起云涌，也波及到了土家山寨，曾祖母的織錦自然也成了“資本主義的尾巴”給“割”掉了，那臺(tái)機(jī)杼也閑置了。曾祖母總會(huì)摸著它黯黯傷神：“多好的東西啊，咋就成‘尾巴’了呢?”曾祖父長(zhǎng)期操勞成疾卻無(wú)錢醫(yī)治。曾祖母挨家挨戶去借，在那樣的年代，借來(lái)的錢無(wú)疑是杯水車薪。絕望中，曾祖母想到了悶在角落里的機(jī)杼。夜深人靜時(shí)，曾祖母從舊木箱里找出錦線，連夜織了一幅后偷偷賣掉，就這樣曾祖母提心吊膽地一連織了好幾幅?？蓻]過(guò)多久，這事就被隊(duì)里專“割”尾巴的頭頭知道了。那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，曾祖母又在昏暗的煤油燈下織著，機(jī)杼嘶啞地叫著，幾個(gè)“勇士”破門而入，硬是把沒織完的織錦扯下來(lái)一把火燒掉，可憐的機(jī)杼也被踢閃了架。第二天，他們硬是把躺在床上的曾祖父拉到公社批斗，曾祖父受盡奚落和折磨，含恨而終。曾祖母哭著、喊著，但永遠(yuǎn)也喚不回長(zhǎng)眠大山深處的曾祖父……從此，酉水河畔的吊腳樓里，再也聽不到機(jī)杼聲……
時(shí)光荏苒，改革開放猶如一陣春風(fēng)，吹遍了神州大地，也吹醒了酉水河畔的父老鄉(xiāng)親，大伙忙碌起來(lái)了。這里的山，這里的水得天獨(dú)厚，漸漸成了一片觀光勝地。人們想起了曾祖母。老的、少的、遠(yuǎn)親、近鄰都勸曾祖母重新捧起可愛的西蘭卡普。
“這。這不會(huì)被當(dāng)作‘資本主義的尾巴’給‘割’掉吧?”多少年了，曾祖母的心結(jié)還沒有解開。
“哪能呢，年代不一樣了，改革啦，黨的政策好著呢!”
曾祖母的心豁然開朗了，臉上也有了笑影。她請(qǐng)木匠重新打了一臺(tái)嶄新的、散發(fā)著清漆香味的機(jī)杼。于是，“吱呀吱呀”的機(jī)杼聲又在酉水河畔響起，歡快、悅耳、清脆、動(dòng)聽……
后來(lái)，曾祖母去世了，媽媽繼承了曾祖母的“衣缽”。我一邊學(xué)習(xí)文化知識(shí)、一邊學(xué)習(xí)美術(shù)。因?yàn)槲覀兺良覂号涝谧鎳?guó)飛速發(fā)展的今天，傳統(tǒng)工藝只有銳意創(chuàng)新才能跟上世界和時(shí)代的步伐。
現(xiàn)在，機(jī)房里多了十幾個(gè)土家姑娘，她們都像當(dāng)年的曾祖母一樣靈巧，織出的作品繼承了傳統(tǒng)的風(fēng)格，也注入了富于現(xiàn)代氣息的全新內(nèi)容，這些別出心裁的織錦成了游客們的搶手貨。
一到假期，我也會(huì)加入她們的行列。我相信將來(lái)的我也會(huì)像曾祖母那樣，將咱土家族的西蘭卡普發(fā)揚(yáng)光大，讓它飛向山外那個(gè)精彩的世界。
有關(guān)長(zhǎng)大后我就成了你作文六年級(jí)2
我日復(fù)一日地成長(zhǎng)，只為追趕你?！}記
你是我見過(guò)的最美的女子，并非那種張揚(yáng)驚險(xiǎn)的美，是溫柔的，明媚的，如同花瓣一般的美?？墒且以僮屑?xì)地說(shuō)下去，我反而說(shuō)不出來(lái)，過(guò)多的修飾似是束縛，于是我只能從回憶里細(xì)數(shù)有你的場(chǎng)景，任由它們一天天壯大成我遙遠(yuǎn)光明的夢(mèng)想。
那年我第一次見你。我十歲，你二十五歲。
那是小年，除夕還沒到，家里早已洋溢著新年的氣息。我在屋前玩耍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你。你穿著白風(fēng)衣，手里拖著行李箱。陽(yáng)光正恰好，斜斜地灑在你白色的裙擺上，閃出好看的光芒。你轉(zhuǎn)頭對(duì)我笑，露出你深深的酒窩，眉眼彎彎，映著陽(yáng)光，我差點(diǎn)就要喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái)你是我奶奶娘家最小的侄女，回來(lái)過(guò)節(jié)，先借住在我奶奶這里。我急急忙忙想給你倒茶，卻不小心把茶水潑到你勝雪的衣擺上，我拿著杯子不知所措，奶奶斥罵說(shuō)孩子不懂事，沒分寸。你抿唇微微一笑，用手輕撫我的頭說(shuō)沒關(guān)系。
那次你住了足足有一個(gè)星期，我整日與你呆在一起。十歲的自己哪里靜得下心來(lái)，卻因奶奶一聲陪著姐姐便與你幾乎形影不離。你每天都會(huì)在清晨太陽(yáng)剛剛露頭的時(shí)候坐在床前讀你喜歡的詩(shī)。每每我都在你輕柔的吟誦聲醒來(lái)，連身上的陽(yáng)光都有著書卷的香氣。我滿口包著早飯含糊不清地問你一大清早讀什么詩(shī)。你說(shuō)這是在你人生最困難的時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，因?yàn)槟切┰?shī)句讓你想清很多事。當(dāng)時(shí)我的注意力都在早餐上，遺落了你清亮的眼中一閃而過(guò)的憂傷。你總說(shuō)人生如詩(shī)，時(shí)而悠揚(yáng)時(shí)而緊密，要去享受那些悠揚(yáng)，也要承擔(dān)那些緊密。那時(shí)我不懂，卻硬生生地記住了這句話，并無(wú)由地喜歡上了它。十歲的我斷定你一定是把生活處理得非常好了，才能把詩(shī)讀得這般好聽。每天下午，你都會(huì)工作，專注的眼睛炯炯發(fā)亮，平日溫柔的臉龐有一種不明的神采在你的鼻尖跳舞。
那時(shí)我不明白，那是你日夜謹(jǐn)記的承擔(dān)。
多少個(gè)日夜我從夢(mèng)中醒來(lái)，無(wú)一都想起你，想起你讀書時(shí)晃動(dòng)的發(fā)梢，想起你在鍵盤上飛舞的白皙指尖。最難忘的還是那些你說(shuō)的話。有時(shí)候自己無(wú)意惹惱別人，卻還要低聲說(shuō)對(duì)不起，可終究也沒有等來(lái)像你一樣坦誠(chéng)的沒關(guān)系。委屈一多，總在淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)時(shí)想起你的話，句句深刻，字字在理。于是，我又挺直背脊，走向初中。學(xué)業(yè)繁忙，我終于明白你所說(shuō)的責(zé)任，伴隨著懂事，一起壓在肩頭。一天一天，我終于明白了到底要如何書寫“責(zé)任”這兩個(gè)大字，是擔(dān)當(dāng)!只有有了擔(dān)當(dāng)，才能落筆生花，“責(zé)任”二字才能寫得蒼勁有力。
我還記得你走的那天，你又穿起了你的白風(fēng)衣，上面的茶漬已了無(wú)痕跡。你拖著你的行李箱，低頭輕吻我的額頭，說(shuō)：“再多懵懂幾天吧，當(dāng)做告別，也當(dāng)做開始?！蹦闩c奶奶告別轉(zhuǎn)身上車，車窗打開，你露一口皓齒對(duì)我笑得溫柔，眼底分明有鼓勵(lì)。奶奶感慨：“這么好的女孩子，承擔(dān)那么多東西也不容易。”我沒敢細(xì)問，卻忽然對(duì)你生出敬意。后來(lái)很久我才了解，你大學(xué)四年，三年在打工，母親生了大病，你大四開始北漂，憑著一張簡(jiǎn)歷四處打拼，終于成為一家外籍公司的職員，如今已是公司的中層干部。我知道那一定是一段感傷的回憶，可肩負(fù)責(zé)任的你是那么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，愣是沒靠一點(diǎn)別人的幫助，肩負(fù)的責(zé)任一樣也沒落下，如今的你生活得幸福美滿。這樣的你在我心中成了一束光，照亮了我心里灰暗的角落。
忽然我開始努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。肩上的石頭還沒卸下，我卻明白了你話里的深意，聲聲有力。突然我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越想你，想念你愛讀的詩(shī)集，想念你美好的笑顏，想念你指尖的溫度。不知從何時(shí)起，你已成為我遙遠(yuǎn)卻發(fā)亮的夢(mèng)想。
我想像我能像你一樣勇敢，一樣堅(jiān)強(qiáng)，可面對(duì)責(zé)任和困難，我總做不到如你一般的泰然自若?？赡阋嘈虐。艺娴脑谂?，我在努力的長(zhǎng)大，追隨著你漸行漸遠(yuǎn)的腳步，我正在努力地成為你。
其實(shí)我早已明白你那些話里的哲理。你是先承擔(dān)了那些困難那些緊密，然后又安然地接受那些安適那些悠揚(yáng)，于是你人生的詩(shī)句讀得悅耳動(dòng)聽，鏗鏘有力。我也知道那天你是想告訴我，成長(zhǎng)就要到了，要勇敢，也要懷念。如今想起這些，我只想說(shuō)謝謝你，謝謝你給了我成為你的機(jī)會(huì)，也給了我成為全新的自己的機(jī)會(huì)。
請(qǐng)你在遠(yuǎn)方等等我，長(zhǎng)大后我就會(huì)成為你!
有關(guān)長(zhǎng)大后我就成了你作文六年級(jí)3
此時(shí)已是冬天，偏僻的村莊被風(fēng)雪籠罩，如同利刃一般，斷絕了群山中的生機(jī)。陽(yáng)光在灰黑的風(fēng)中顯得有些黯淡，給凄白的山莊憑添了幾分恐怖。
而她來(lái)到這里，讓孩子們感到些許溫暖。
“大家好，我是新來(lái)的支教，你們可以叫我何老師?！焙?jiǎn)短的介紹，讓孩子們認(rèn)識(shí)了這位多年來(lái)的唯一一個(gè)支教。她穿著一件淡粉棉襖，較好的面孔旁剪了一頭利索的短發(fā)，隨著她的聲音輕輕晃動(dòng)。
“大家來(lái)做個(gè)自我介紹吧，我也想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你們?！彼⑿χf(shuō)，“每個(gè)人都要說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想哦?！?/p>
同學(xué)們依次進(jìn)行自我介紹，有人說(shuō)自己想當(dāng)科學(xué)家，有人說(shuō)想當(dāng)航天員，還有人說(shuō)想當(dāng)畫家……無(wú)論他們的夢(mèng)想有多么異想天開，她都是鼓勵(lì)著。希望對(duì)于這些貧困孩子們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太可貴了。
終于輪到了角落里的他，他站起來(lái)，有些不知所措?！拔摇医行∫馈彼行┆q豫地說(shuō)。他抬頭望向滿臉期待的她，鼓起勇氣，“我長(zhǎng)大后想成為你!……我要回來(lái)當(dāng)支教!”他飛快地低下頭，雙手緊握成拳，像是做錯(cuò)了事情一般。全班不可置信的看著他，甚至有幾個(gè)人開始低頭竊竊私語(yǔ)。她愣了一會(huì)兒，隨即大步走到他身邊緊緊擁住只到她胸前的他。她感受到了他委屈、不解的淚水。
那一年，他6歲，她23歲。
慢慢地，他的個(gè)子慢慢往上竄，她卻因?yàn)殚L(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良而漸漸消瘦。那件淡粉棉襖穿在她身上顯出幾分破舊。他怕她受不了這里的環(huán)境而回城里去，卻又擔(dān)心她繼續(xù)在這里會(huì)支撐不住而病倒，糾結(jié)的心理使他常常走神，直至她輕輕敲敲她的腦袋，他才回過(guò)神來(lái)，紅著臉不敢看她。
一次，他留下來(lái)幫她做事，忙完后已經(jīng)很晚了。外面一片漆黑，雨伴著顆顆雪粒砸下。她當(dāng)即決定送他回家。一路上，她一手擋在他頭頂上，一手打著燈。他猶豫著問：“老師……您會(huì)不會(huì)回城里去?”
她堅(jiān)定地回答：“不會(huì)?！?/p>
“為什么?”
“因?yàn)椤业膲?mèng)想就是當(dāng)一名支教”他突然回想起他在班上大聲說(shuō)出他的夢(mèng)想，心中泛起絲絲感動(dòng)。
那一年，他8歲，她25歲。
他考上了國(guó)內(nèi)知名大學(xué)。他走的那一天，全村人為他送行。登上大巴時(shí)，他突然轉(zhuǎn)身，走向角落里穿著暗粉棉襖的她，緊緊擁?。骸袄蠋?，我一定會(huì)回來(lái)的。我要成為您!”她輕聲應(yīng)著，淚水奪眶而出。
那一年，他19歲，她36歲。
大學(xué)畢業(yè)后，他經(jīng)過(guò)幾年的努力，獲得了巨大的成就。正當(dāng)人們以為他即將攀上人生高峰時(shí)，他卻突然把公司轉(zhuǎn)手給別人，帶著積蓄不知所蹤。
……
寂靜的深冬，村莊里唯一的學(xué)校剛剛放學(xué)。她穿著一件已經(jīng)看不出顏色的棉襖，憔悴的臉上依然帶著淡淡的微笑，凌亂的短發(fā)中摻著幾根白絲。他慢慢走上前，將個(gè)頭只到他胸前的她擁入懷中，就像許多年前她抱著他一樣。他哽咽的聲音輕輕響起：
“老師，我回來(lái)了?，F(xiàn)在，我終于成為你了?！?/p>
這一年，他28歲，她45歲。
有關(guān)長(zhǎng)大后我就成了你作文六年級(jí)4
成長(zhǎng)之路，長(zhǎng)路漫漫，沒有目標(biāo)，沒有前進(jìn)的動(dòng)力是走不快的，你只是浪費(fèi)時(shí)間。
我成長(zhǎng)路上最艱難的時(shí)候，你出現(xiàn)了，你家境貧寒，天賦平平，但是你憑借著你的勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈，刻苦、努力、善良，大大地增強(qiáng)了自身的實(shí)力，也結(jié)交了很多生死之交，你也完全了為母親復(fù)仇的心愿，最終你突破了極限，成神而去，你就是霍雨浩，一個(gè)“怪物”。我認(rèn)識(shí)你之后，我發(fā)現(xiàn)我已被你影響到了，在我考試失敗，我困難的時(shí)候，我總會(huì)想到你，我就會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)槲野l(fā)誓，我一定要成為像你一樣強(qiáng)大的人。
記得有一次，體育課，老師要測(cè)試1200米，我長(zhǎng)跑不行，所以這次我也沒抱多大希望我這次會(huì)過(guò)關(guān)，我站在起跑線上，等待老師的哨音，老師哨音一響，我沖了出去，像一支離開弦的箭，我沖在了第一個(gè)，我一直努力地跑，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)，我沒有停，我不斷地大口喘著氣，不斷快速跑著，我好像感覺自己仿佛進(jìn)入到了一個(gè)神奇的狀態(tài)，我看快要到終點(diǎn)了，我想到你，我頓時(shí)有了信心，飛也似的向終點(diǎn)沖去，當(dāng)我越過(guò)終點(diǎn)老師那吃驚的眼神，我高興地跳了起來(lái)，是的，我拿了滿分。你給了我信心，你也教會(huì)了我許多。
我知道，我要成為你還有很長(zhǎng)的路要走，但是我知道，下一個(gè)霍雨浩就是我，我要成為“手握日月摘星辰，世間無(wú)我這般人”一樣的人。
有關(guān)長(zhǎng)大后我就成了你作文六年級(jí)5
懵懂的我脫離了父母的懷抱，來(lái)到了陌生的幼稚園。在路上我無(wú)意間看見一個(gè)大哥哥的脖子上有一條鮮艷的紅色的東西，像圍巾一樣，我睜大好奇的眼睛，問媽媽：“這是什么?”媽媽笑道說(shuō)：“這是上小學(xué)的時(shí)候才能得到的，它是光榮的象征?！蔽倚南耄何乙欢ㄒ玫剿?/p>
幼稚園里當(dāng)別的孩子在哭時(shí)，我一個(gè)人在默默地看書，好像世界只有我一人一樣，就這樣我度過(guò)三年時(shí)光。有一個(gè)東西使我堅(jiān)定，長(zhǎng)大后我就成了你，你是那個(gè)戴著它的人。
我獨(dú)自一人來(lái)到小學(xué)，我不再是三年前的我。如今的我早就已經(jīng)煥然一新。我再一次看到了那一條鮮艷的東西，我的汗水淚水都是為了它。那一個(gè)個(gè)戴著它的人，都非常驕傲，好像因?yàn)槲覀儧]有，而感到歧視。這使我更加堅(jiān)定，它是我的動(dòng)力。那一個(gè)個(gè)戴著它的人們，我長(zhǎng)大后我就成了你。
那天我實(shí)在是很想認(rèn)真的看看它，便獨(dú)自一人來(lái)到姐姐家。
“叮咚，叮咚!”門鈴被我一聲聲的按響，“嗨嘍!”熱情的姨媽媽叫道，她轉(zhuǎn)到我身后，將我推進(jìn)了屋子，“有什么問題要問姐姐嗎?”還未等我回答，她便叫道：“嬌，妹妹來(lái)了，”一會(huì)兒姐姐緩緩走出來(lái)，揉了揉眼睛說(shuō)道：“有什么事嗎。”姐姐是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我支支吾吾的說(shuō)：“我想看一下它，”說(shuō)著便將手指向桌子上的它，姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，我小心翼翼的將它拿起。姐姐告訴我：“這是紅領(lǐng)巾，它更是一個(gè)時(shí)代的象征，象征著少年先鋒隊(duì)的前身——?jiǎng)趧?dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。這就是紅領(lǐng)巾的由來(lái)，它是少先隊(duì)員的標(biāo)志?！闭f(shuō)著她的眼睛流露驕傲自起來(lái)。我心想：長(zhǎng)大后我就成了你。
那一天來(lái)到了，我終于站在那里，看著隊(duì)旗緩緩走過(guò)，大聲的唱著隊(duì)歌，戴著我夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，集體宣誓。我高興的笑了，我成了你，我長(zhǎng)大了!
萬(wàn)事都需要自己的努力。成長(zhǎng)是一定的，就要看你對(duì)它的態(tài)度。萬(wàn)物都會(huì)變，只要自己的決心還在。
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