有關(guān)生命的作文小學5篇
生命需要一盞燈，我們在人生旅途中的喜怒哀樂，有了這盞燈的分享與承擔，才感到溫暖與踏實。正是因為有了這些默默無聞地陪伴著我們的燈，我們才獲得了成功的人生。下面給大家分享一些有關(guān)生命的作文小學，希望對大家有幫助。
有關(guān)生命的作文小學1
生命只有一次，對誰來說都是無比珍貴的，就算是一億噸的鉆石也換不回寶貴的生命。
一群大象發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)土沒有水源了，為了生存下去，它們必須遷徙到100公里外的河流地區(qū)才能獲得水源。剛走出十公里，它們就遇到了幾十個龍卷風。一個龍卷風的力量，足以掀翻一棟房子。這一個接一個的龍卷風無時無刻不在威脅著象群的生命，象群充滿智慧，盡量避開龍卷風，可是龍卷風卷起的沙子、小石子讓它們眼睛迷糊了。一整天過去了，它們可不能不吃東西呀，但周圍全是荒地一片，哪里來的食物呢?象群為了生存，只能吃地上的枯枝敗葉。最后，歷經(jīng)千辛萬苦，它們終于到了目的地。這一路上，大象們?yōu)榱吮Ｗ∽约旱纳?，吃了不少苦頭，這頑強的生命力真是讓人敬佩!
這頑強的生命力不僅發(fā)生在電視上，同樣我也能在我身邊發(fā)現(xiàn)。我家門口有塊大石頭，大石頭下邊長著一棵小草。沒有陽光也沒有養(yǎng)料，我認為不久之后，這棵小草肯定會變得毫無生機。大概過了一周，我又去看了看這塊大石頭，那棵小草周圍長出了一大蓬茂密的小草，甚至邊上還會幾朵小野花呢!又過了一周，我再來看它，哇!小草更茂盛了，似乎都要把石頭拱起來。那瞬間，我特別驚訝也特別感慨，被大石頭壓住的小草，怎么可能如此頑強的生長呢?而且在沒有陽光，沒有泥土的地方不屈向上，即使它僅僅只活了一個月。
象群竟能在如此惡劣的環(huán)境下走出荒地，小草被石頭壓住還能茁壯成長，這讓我明白了生命的頑強。我要像它們那樣珍惜自己的生命，頑強地活出自己的光彩。
有關(guān)生命的作文小學2
時間會使生命褪色，但永不會使生命消失。――題記
生命，世間最常見卻最珍貴的東西。沒有它，金錢、名譽，一切的一切都將化為烏有。生命真是寶貴啊!為什么人們卻總是因為它而難過而惋惜，人們在索求些什么?
生命是脆弱的，像顆玻璃球，小巧玲瓏，五光十色，但是輕微的顫動就會破壞它。是啊，生命是多么脆弱啊!它經(jīng)不起磨礪，經(jīng)不起捶打，今天還在你面前鮮活的生靈，如若一但發(fā)生意外，也許明天就可能離開這個凡世了。
生命是短暫的，像手中捧著的沙子，你捧起一手沙子，它很快就會從你的指縫中溜走，像針無聲無息的掉進大海里，一剎那間，生命就迎來凋零。而你能做什么呢?你只能任由它從你的身邊穿過，而它過去了，就永不再回來。
但是生命卻也是永恒的。
大火燒盡了草原，土地一片荒蕪。可當來年的春風吹拂過，又是一片生機勃勃的綠茵，青草尖上還掛著晨露。草，活生生的生靈，無心的踐踏，就能壓折它，更別提炙熱的火花了。是的，這就是寫實的生命了，它如此的脆弱，可是它永不消逝，它會再一次在陽光下耀耀生輝。
你們一定看過天上的星星吧?你們想過沒有，為什么它們都一閃一閃?星星，其實在離我們十分遙遠的太空中。每個繁星的原型都是發(fā)著亮光的小行星。他們的光在宇宙中穿梭，在浩瀚的銀河中，這道光很慢，很慢。等我們看見它時，可能已經(jīng)過了幾百，幾千，上萬年甚至更多，那時候，小行星也許早已灰飛煙滅……它展現(xiàn)自己的時間很短暫，一眨眼，它就消失的無影無蹤。這就像短暫的生命吧，但是也正是因為這曇花一現(xiàn)的美，才使生命的價值真正高貴!
生命是多么美妙，它不斷給與世界以色彩，給世界以芬芳，讓我們高聲贊美生命吧!
把凋零和不朽混為一體，這就是奇跡，這就是生命。――尾記
有關(guān)生命的作文小學3
“轟隆隆”天空中烏云大作忽然下起了傾盆大雨。雨點如子彈般襲來，密密麻麻，直叫人透不過氣來。
一只小麻雀被雨淋濕了翅膀落在樹下，它使勁地撲楞著翅膀，卻怎么也飛不起來。媽媽躡手躡腳地走過去，輕輕伸出手一把握住了它，然后小心翼翼地放在了我的手上。
我滿懷激動地捧著小麻雀，感受著它暖暖的體溫。只見小麻雀畏畏縮縮地躺在我的手心里，驚恐地閉上了雙眼，一動不動。它實在是太可愛了，我忍不住把它帶回了家。
我把小麻雀放在一個開口的紙盒子里，給它準備了一些小米和水，還給它起了一個響亮的名字“桑桑”。我滿心希望它能吃點喝點補充體力?？墒撬鼘ξ医o它準備的食物毫無興趣，一心想要逃離這個“安樂窩”。只見桑桑對著窗臺不停地撲楞著翅膀，一次次地嘗試飛離。甚至有幾次，它已經(jīng)成功撲騰到了窗臺上，卻不料又被我拉了回來。
這一次，它再次蹦上窗臺，一雙小眼睛警惕地盯著我，腦袋上稍顯凌亂的羽毛微微抖動了一下，身子縮在一起，那哀怨的眼神仿佛在央求我給它自由。突然，我的心被深深地震撼到了!我感受到了桑桑小小的身子里流露出來倔強又強烈的求生欲望!
盡管有千般不舍，我還是打開了窗戶，捧著桑桑把手伸出了窗外。桑桑噌地一下飛到了窗外的樹枝上，又回頭看了我一眼仿佛在跟我道別，然后它就飛走了。我望著它遠去的背影，默默地說：“桑桑，你是如此地渴望生命，希望你能因此更加精彩!”
有關(guān)生命的作文小學4
生命是什么?是安于現(xiàn)狀，不思進取?是知難而退，左右逢源?還是追逐名利，貪圖富貴?社會是復(fù)雜的，各式各樣的生命，以各種各樣的方式存活，也許是復(fù)雜的社會迷住了我們的雙眼，分辨不了生命的真諦。那么，讓我們返璞歸真，去自然中看“低等”生物如何詮釋生命。
春天的小雨浙淅瀝瀝地下著，山林的土里一顆顆竹筍不安分的心喜悅地跳動著。是的，它們受到春天的召喚，它們不停地往上沖，積蓄了一個冬天的力量，終于要釋放出來了。但現(xiàn)實是殘酷的，土地上壓著一塊塊大石頭，想要破土而出，竹筍就必須頂翻石頭。于是，還未破土，竹筍便展開了與石頭的較量，它們的根向四方伸展，吸收更多的養(yǎng)分，誓不低頭。最終，它們贏得了生命中的第一場較量，它們獲得了來自自然的獎勵與生存的權(quán)利。這就是生命，不是安于現(xiàn)狀，不思進取，而是頑強拼搏，永不服輸，不被困難打倒，不向惡勢力低頭，發(fā)掘出生命的潛能，追求真善美。田野里隨處可見的小草，談不上多珍貴，但它的身上，體現(xiàn)著最基本的生命價值。不奢求舉世無雙，只希望能活下去。細細的草葉，小小的身體，在那么廣闊的大自然中，它們仿佛經(jīng)不起一丁點風吹雨打。但肆虐的雨，凄厲的風，無情的霜卻沒有令它們消失，甚至熊熊的火都沒能完全摧毀它們，很難想象，小小的身體里居然有這么大的能量。這也是生命，充滿了韌性，折磨不了，壓迫不倒，為了一個信念，可以付出一切。小草的生命不是柔弱的，也不是剛硬的，更像是一根粗粗的藤蔓，知道謙讓與閃躲，也知道堅持與不屈。
當天空飄起鵝毛大雪的時候，花草樹木都凋謝枯萎，在土壤里等待著春天。哦，不，除了它們，風雨中，那一個個瘦弱的身子，頑強地佇立，枝頭那一朵朵小花，顯著生命的不屈，那是梅花。沒有青翠的綠葉，沒有光嫩的枝干，就連那僅有的花朵也并不出眾，但它卻有一股奇香。生命是挑戰(zhàn)，是不安于現(xiàn)狀，是不斷地進化。
生命要敢為人先，盡管適者生存，物競天擇的自然規(guī)律不可改變，但我們可以改變自己，在萬物生長的空間里占有一席之地。生命不能懦弱，不能怕苦怕疼。正如為了適應(yīng)冬天，梅花的葉子越來越少，枝干越來越枯瘠。因此，生命是不斷地拼搏，在困境中鍛煉自我，升華自我，不停地追求和改變。這才是生命的真諦。
有關(guān)生命的作文小學5
前段時間，媽媽送給了我5條金魚，我對它們愛不釋手，每天喂養(yǎng)、換水，陪著它們曬太陽，聊天。其中有一條特別的小金魚，有著五彩斑斕的尾巴，我給它取名叫燦燦，寓意它與眾不同。令我意外的是有一天，當我去和它們打招呼時，燦燦“死了”。帶著傷心和絕望，我是直接把它給埋葬了，還是放在魚缸里讓他再感受感受以前的溫馨?后來我決定讓他再感受感受放在魚缸里的溫馨，于是我就小心翼翼地把它放回了魚缸。第二天當我想去和燦燦做最后的告別時，我驚呆地發(fā)現(xiàn)燦燦有了呼吸，拖著那瘦弱的身軀拼命在水里吐泡并擺動著它那絢麗的尾巴，好像在告訴我，“我一定要努力地活下來”。我被這個小生命震撼到了，是什么鼓勵它從垂死邊緣中掙扎回來?我想，是對生命的渴望!
我們還小，不了解生命的真諦，我覺得生命就像一幅美麗的畫，有的是五彩斑斕的，有的是灰白的。這場疫情中我們感受到了許多頑強的生命，與病魔賽跑、與命運抗爭，努力讓生命之花綻放的五彩斑斕。有一個小寶寶，剛出生就被帶到隔離室進行隔離了，因為她的媽媽患了新型冠狀病毒，所以那個可愛的小寶寶也被媽媽傳染了。他的媽媽知道自己可能在某一天的生命即將結(jié)束，于是每天守在隔離室的窗戶前守望著寶寶。是母愛，是對生命的渴望，見到這場景，當場一個30多歲的男男子漢居然放聲大哭起來，我想看到這情景，不管是誰都會留下晶瑩的淚珠吧。
生命呀!我多希望可以讓那些奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們長一點，頑強一點，這樣你們就有更多的時間去挽回那些脆弱的生命。我多希望那些被感染新肺的病人們能夠創(chuàng)造屬于它們的生命之光。古人云：“一個人他還活著，但是他已經(jīng)死了，一個人已經(jīng)死了，但是他還活著”。這就是生命，一個堅韌不摧的生命。希望每一個熱愛生命的人都能讓生命之光綻放!
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