關(guān)于我能行作文小學(xué)5篇
代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱維矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！币淮问д`，他遭受“我失驕君失柳”的重?fù)?。他激?lì)將士“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江”，對(duì)蒼茫人間發(fā)出感慨“天若有情天亦老，人闖正道是蒼桑?！睒?lè)觀，無(wú)畏的英勇之師，縱使暢詩(shī)詮釋著，我能行!下面給大家分享一些關(guān)于我能行作文小學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于我能行作文小學(xué)1
新學(xué)期開(kāi)始了，一切都恢復(fù)了以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)?？吹叫掳l(fā)到手中的新書(shū)，里面的內(nèi)容是那么新鮮，又那么陌生。我心里感到很緊張，我該怎樣面對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，怎樣解答書(shū)中的難題?一切的答案都會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始。
每天晚上放學(xué)，我都會(huì)回想起老師鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的話語(yǔ)。翻開(kāi)老師講過(guò)的課程，拿起筆做作業(yè)時(shí)，好像所有的困難和壓力都不存在了一樣。這是因?yàn)橛欣蠋熢谖覀兩磉?，有好的同學(xué)做我的榜樣，還有家長(zhǎng)對(duì)我們的鼓勵(lì)和期望。
回想起上個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)不是很理想，但我在這個(gè)學(xué)期會(huì)努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。我查找過(guò)原因，這是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)不是很專(zhuān)一，有時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，知識(shí)就從耳邊溜走了，還有就是我對(duì)有興趣的科目能夠完全投入進(jìn)去，對(duì)不感興趣的科目就不是很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。比如像歷史啦、地理啦考的分?jǐn)?shù)就比其它科目差很多。加上回家后不復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的功課。所以，我的考試分?jǐn)?shù)就不是很好。以前，老師和家長(zhǎng)都告訴過(guò)我這些問(wèn)題，我沒(méi)有認(rèn)真地去糾正。我決心聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，克服自己的缺點(diǎn)，作一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
到了新學(xué)期，一切都恢復(fù)了，我對(duì)前途充滿(mǎn)了信心和希望。古人說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟?！庇星叭说墓膭?lì)，老師和家長(zhǎng)的教誨，我要做出極大的努力，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，絕不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。我要對(duì)自己說(shuō)：“新學(xué)期我能行!”
關(guān)于我能行作文小學(xué)2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也悄悄臨近了，這也是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次考試，心里總是擔(dān)心有各種掛科的現(xiàn)象?？荚?，就好比是莘莘學(xué)子久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”，面對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了信心，他們決不會(huì)說(shuō)我們“不”的，他們對(duì)自己充滿(mǎn)了我能行的勇氣。當(dāng)我們面對(duì)一張張的試卷時(shí)，有人充滿(mǎn)期望，有人苦不堪言;面對(duì)一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，有人手足舞蹈，有人心急如焚。這種感受我們刻骨銘心，比任何人都想說(shuō)我們一定可以考到優(yōu)異的成績(jī)。
十幾年的寒窗苦讀，我們也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試。當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我們不能說(shuō)“不”;面對(duì)眼前的試卷時(shí)，我們要有自信，不能說(shuō)“不”。其實(shí)只要自己面對(duì)學(xué)習(xí)有勤奮的精神，科學(xué)的方法，良好的心態(tài)，認(rèn)真努力了，一份耕耘，就會(huì)有一份收獲。臨近考試了我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自己周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，面對(duì)考試，說(shuō)一句“我能行”。大學(xué)的考試，大家都知道，有些科目是安排開(kāi)卷考試的，但有時(shí)候我們總是無(wú)意間忽視開(kāi)卷考試，想著反正是開(kāi)卷考試就各種的不復(fù)習(xí)。對(duì)于開(kāi)卷考試不管我們平時(shí)再怎么時(shí)間短缺，我們都應(yīng)該復(fù)習(xí)一遍。只有看過(guò)一遍，到了考試的時(shí)候才知道翻那里，書(shū)平時(shí)都懶的動(dòng)一下，面對(duì)考試如何翻，所以我們要合理安排考試前的準(zhǔn)備。對(duì)任何題都不要輕易說(shuō)“不”，具有一個(gè)良好的心態(tài)。
不管是什么樣的考試，考前要認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)重要內(nèi)容，一定要理解其中的含義。如平時(shí)不努力，那只能靠最后的模模糊糊的記憶去答卷了?？荚嚽氨M量做到復(fù)習(xí)一下每門(mén)科的重點(diǎn)內(nèi)容，哪怕掃一眼也行，至少之前復(fù)習(xí)過(guò)，能加深一下印象。面對(duì)考試，對(duì)每一道試題都不要說(shuō)“不”。為了不讓自己在考試的時(shí)候少一份焦慮，那就在空閑的時(shí)候放下手機(jī)多看看書(shū)，大概瀏覽一下每門(mén)課程，不要錯(cuò)過(guò)每一道題，在接下來(lái)的幾周中，希望我們一起努力，相信我們每個(gè)人都會(huì)有一張滿(mǎn)意的答卷。
有人曾說(shuō)，考試可以讓人上天堂，也可以讓人下地獄。有時(shí)候可能真的是這樣，但我們還是要對(duì)自己說(shuō)一句我能行!考試不只是一張?jiān)嚲?，其?shí)人生處處是考場(chǎng)，我們要把握好每一分，在“試卷”上畫(huà)上真正的一筆。摒棄僥幸之念，必取百煉成剛，原積分秒之功，使得一鳴驚人。在剩余的時(shí)間里，大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，掙取一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，我們一起加油吧!
我能行，我們對(duì)人生的每張答卷都不會(huì)說(shuō)“不”。
關(guān)于我能行作文小學(xué)3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”我一直這么認(rèn)為。
我八歲那年，爸爸給買(mǎi)了一雙溜冰鞋，它的身體是純白色的，還有淡粉和鵝黃的花朵夾雜著淺綠色的葉子為它做衣服，兩側(cè)有一雙粉紅的小翅膀，尤其是底下那四個(gè)在黑暗中會(huì)發(fā)光的"風(fēng)火輪"讓我對(duì)那雙溜冰鞋愛(ài)不釋手。這么好看的溜冰鞋，當(dāng)然要"過(guò)過(guò)癮"啦!因此，我決定要學(xué)滑冰。
到了廣場(chǎng)，就看見(jiàn)有一些大哥哥大姐姐在滑冰，他們滑得可好了，有的身輕如燕，在廣場(chǎng)上來(lái)去自如;有的一直轉(zhuǎn)圈，如同舞臺(tái)上的演員;還有變換著花樣，穿著溜冰鞋照樣如履平地，讓我情不自禁地拍了拍手。
終于輪到我大顯身手了啦，沒(méi)想到，一起來(lái)就“啪”的一聲跌了下去，我摸著被摔疼的屁股，萬(wàn)分堅(jiān)難的地站起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“出師不利，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)!”爬起來(lái)后，我繼續(xù)滑，但一起來(lái)就重心不穩(wěn)，雙腳不聽(tīng)使喚地向兩邊滑去，就這樣，我又摔倒了，我灰心了，突然間，我發(fā)現(xiàn)美麗的花朵失去了斑斕的顏色，倉(cāng)勁挺拔的松樹(shù)也不在神清氣爽，而是垂頭喪氣，蝴蝶也不見(jiàn)了蹤影，整個(gè)世界仿佛都對(duì)我很失望，我不服氣地說(shuō)：“別的人能做到的事，我也能做到，不能讓別人瞧不起我!”終于，在無(wú)數(shù)次摔倒中，我學(xué)會(huì)了滑冰，而且，我還發(fā)現(xiàn)，滑冰時(shí)身體向前傾一些不容易摔倒。收獲可謂是雙倍。
我真是太高興了，一回家就對(duì)表哥表姐說(shuō)我成功了，簡(jiǎn)直就是個(gè)“人來(lái)瘋”，媽媽也對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“你真棒，但不能驕傲，以后做什么事，只要自己決定了，就要有為之堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的誓不罷休的精神，那么就沒(méi)有什么事可以阻攔你一路奮發(fā)向上了?！?/p>
如今，事隔兩年了，我對(duì)媽媽的那句話還記憶猶新。所以當(dāng)遇事我碰壁時(shí)，我就想起媽媽說(shuō)的那句話，于是一路披荊斬棘，無(wú)往不勝。
怎么樣?我說(shuō)我能行，可不是自夸哦!
關(guān)于我能行作文小學(xué)4
“我能行!”這三個(gè)字，組成的一句振奮人心的話語(yǔ)，它在我退縮時(shí)、膽怯時(shí)，給予我勇氣、力量，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那一次，是國(guó)慶節(jié)快要來(lái)臨的時(shí)候，跳舞的張老師突然宣布：要學(xué)跳那首《剪紙姑娘》作為國(guó)慶節(jié)慶舞到大劇院演出。大家都很驚訝：《剪紙姑娘》是一個(gè)很難跳的舞蹈，上屆的學(xué)姐都跳不好，我們能行嗎?再說(shuō)，下下周就是國(guó)慶節(jié)了，能排練完嗎?
更令我驚訝的是，老師竟然我做領(lǐng)舞!難道是我在二年級(jí)的幾個(gè)小孩子中比較高?還是我學(xué)跳舞的時(shí)間比較長(zhǎng)?回到家，我忐忑不安地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。我教你一個(gè)秘訣，你只要默念‘我能行’就可以了。”“我能行!”我在心里默默復(fù)述了一遍。
之后的日子就像可怕的夢(mèng)魘、泥濘的沼澤，想逃也逃不出，越掙扎越往下陷，讓人欲罷不能：每天放學(xué)后就要趕去訓(xùn)練，作業(yè)常常沒(méi)空寫(xiě);在學(xué)校里的跳舞班中午也會(huì)讓留在舞蹈室跳到十二點(diǎn)。即使餓也得撐著跳……里面的動(dòng)作更是高難度，劈叉、下腰……還有一個(gè)動(dòng)作，是大家撐著傘，我也撐著傘，大家向我圍過(guò)來(lái)，將她們的傘架在我的傘上，然后松開(kāi)傘，跪地下腰，那么多的傘，我一個(gè)人撐著，可真沉呀!每當(dāng)?shù)竭@時(shí)，我總會(huì)感到耳畔傳來(lái)媽媽的聲音：“我能行!”我一遍遍告誡自己：我能行!我一定能行!
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了國(guó)慶，站在舞臺(tái)上，未免有些緊張。突然，我看到了臺(tái)下的媽媽?zhuān)约坝每谛驼f(shuō)出的“我能行!”三個(gè)字，我瞬間勇氣倍增。準(zhǔn)確無(wú)誤地跳完了整個(gè)舞蹈。臺(tái)下掌聲如雷，我的眼眶濕潤(rùn)了……
下了臺(tái)，一個(gè)來(lái)看我我跳舞的朋友說(shuō)：“這么多動(dòng)作，你怎么做到的?”我?guī)缀醪患偎妓鞯卣f(shuō)：“因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄小?
從此，“我能行”這句話經(jīng)常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行!”
關(guān)于我能行作文小學(xué)5
生活的每件事情都會(huì)有兩種總結(jié)果，一種是成功，一種是失敗。不是說(shuō)做得好就會(huì)成功，也不是說(shuō)做得不好就會(huì)失敗，只有你付出了努力成功的機(jī)率就會(huì)多一些，離成功近一些。但如果你只出聲不行動(dòng)，成功的機(jī)率就會(huì)少一些，離成功就會(huì)遠(yuǎn)一些。
有一次，哥哥教我學(xué)自行車(chē)，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，哥哥扶著自行車(chē)，我只要掌握好方向，所以我掉以輕心。我總是想哥哥扶著我又不會(huì)摔，可是學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，哥哥就準(zhǔn)備讓我一人來(lái)騎，不要任何人幫助。因?yàn)槲覐那梆B(yǎng)成了依賴(lài)的心，所以根本沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，所以還騎不好，搖搖晃晃，果然一下子摔倒了，哥哥數(shù)落了我一頓：“我剛才扶著自行車(chē)讓你騎的時(shí)候你就應(yīng)該仔細(xì)看，而不是三心二意，拿起半截就開(kāi)跑，只聽(tīng)了一半要領(lǐng)沒(méi)有完全掌握才摔倒的，我明天再教你一遍，一定要認(rèn)真，如果你再出錯(cuò)，我可不管你了。”
我一聽(tīng)嚇著了，哥哥不教我，我可怎么學(xué)呀!所以我全力以赴，一定要學(xué)好，不然我就沒(méi)法學(xué)了!
第二天我比哥哥早一點(diǎn)來(lái)到廣場(chǎng)，就坐在自行車(chē)上摸索著看看怎么騎更方便，可這些辦法都不是很好，不一會(huì)，哥哥來(lái)了，我問(wèn)哥哥怎么騎更方便，哥哥笑著告訴我：“只要你學(xué)會(huì)了，就會(huì)覺(jué)得很方便?！蔽易屑?xì)地看著，聽(tīng)著該怎么騎，這一天我學(xué)會(huì)了，雖然摔過(guò)，但是“功夫不怕有心人”我還是學(xué)會(huì)了。
只要有信心，相信我能行，并付出努力，就一定會(huì)成功，敗與勝掌控在自己手里，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，只說(shuō)大話的人成功也不是“成功”，你付出了努力，得到了才有意義，才會(huì)珍惜所擁有的一切，才會(huì)覺(jué)得之前付出努力都是值得的。
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