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描寫抹不去的回憶作文六年級(jí)5篇

時(shí)間: 美欣0 分享

歲月是璀璨的星河,充盈著燦爛的明星。有的回憶如沙灘上的刻痕,倏忽即逝,另一些像抹不去的烙印,刻骨銘心。下面給大家分享一些描寫抹不去的回憶作文六年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

描寫抹不去的回憶作文六年級(jí)1

每每回想起六年中的生活,總讓我流連忘返。那時(shí)的笑,總顯得那么天真,自在。每每想起,心里總是美滋滋的。

六年前,我們從一個(gè)天真可愛的小朋友,變成了現(xiàn)在老師口中所說的懂事的大學(xué)生。這全是老師精心栽培,用心呵護(hù)出來的。

記得四年級(jí)時(shí),老師很幽默,同學(xué)又很愛笑,所以每天都是快快樂樂的。

那天有些悶,同學(xué)們依舊面帶微笑,哼著小曲,背著書包陸續(xù)進(jìn)入教室,大家心里好像都在想:新的一天又開始了,今天一定要比昨天表現(xiàn)的更好。下了早讀,我們坐在位置上等待著李薇老師上課。當(dāng)聽到老師因腳扭傷請(qǐng)假時(shí),我們的心情一下子跌入了萬丈深淵。

“今天沒有數(shù)學(xué)課了嗎?”一位同學(xué)傷心地問。

“不會(huì)的,我們要相信老師會(huì)來的?!绷硪晃煌瑢W(xué)說話聲十分堅(jiān)定……結(jié)果老師還是沒能出現(xiàn)。

第二天,同樣的時(shí)間,那清脆熟悉的高跟鞋聲越來越近?!癏ello,同學(xué)們想我了嗎?”李薇老師笑著,走進(jìn)教室,“聽說我昨天沒來,咱四一班像變了個(gè)班似的,是嗎?”

“是?!薄安皇恰!蓖瑢W(xué)們的回答聲各不相同。

“行啦,那些說不是的同學(xué)就別裝了。沒有我,你們?cè)趺磿?huì)那么自覺?!崩蠋熜χ?,一點(diǎn)也不害羞。

“噓——老師你就吹吧?!蓖瑢W(xué)們異口同聲。

老師紅著臉說:“你們真是的也不知道配合一下?!?/p>

“就不,哈哈哈……”

就這樣,你一言我一語,不知不覺下課鈴響了。老師說:“好啦,這次課就當(dāng)做是我們的party吧,真是便宜你們了!”

同學(xué)們也有些開玩笑的意思:“是我們便宜您了,讓您少累了一節(jié)課。”

是啊,我現(xiàn)在特別想回到那曾經(jīng)屬于我們的教室,回到那曾經(jīng)熟悉的位置,重新溫習(xí)那熟悉的音容笑貌。時(shí)光飛逝,一些事在淡淡消失在腦海,而這件事確成了我童年中一段抹不去的記性,深深印在我心里。

描寫抹不去的回憶作文六年級(jí)2

在我的童年回憶中,爸爸和媽媽對(duì)我的愛是并列第一的。因?yàn)樗麄儗?duì)我的愛方法不同,所以留給我印象最深的還是爸爸。

記得我六歲的時(shí)候,有一天爸爸媽媽要帶我回老家。老家有棵高大的蘋果樹,我最喜歡吃的蘋果吃的水果是蘋果和西瓜了!那天我站在蘋果樹下仰著頭,口水直流,癡迷的想著:“哇!好多呀!先吃哪個(gè)呢?”不知不覺中,爸爸坐在窗戶旁,透過陽光照射過的玻璃望著我,偷偷的笑了。

我的脖子好酸啊!我就跑回屋里拿了本書看,可當(dāng)我拿了書出來時(shí),神奇的事發(fā)生了!只見一個(gè)梯子立在蘋果樹旁!我不敢相信自己的眼睛,我扔下書跑了過去!我跑到梯子旁,迫不及待的爬了上去,我每上一層就仿佛吃了一個(gè)蘋果,上一層,吃一個(gè)!上一層,吃一個(gè)!當(dāng)我就差一步就可以摘到蘋果時(shí),那個(gè)蘋果仿佛聽到了我的召喚,不請(qǐng)自來的落下了。我伸出雙手想抓住那個(gè)蘋果,卻一不小心摔了下去!可就在我嚇得緊緊閉上了眼睛,以為會(huì)重重地摔在地上的時(shí)候,一雙大手接住了我。

我睜開眼睛一看:“啊!爸爸!哎喲!”我剛看見爸爸,蘋果就落在我臉上,“好你個(gè)胡小偷!你偷蘋果的行為讓我抓住了吧?”爸爸笑道?!皩?duì)不起,爸爸。”“哈哈!沒事了!這是你的戰(zhàn)利品,接著!”“謝謝你!爸爸!”我激動(dòng)的抱住了爸爸。

描寫抹不去的回憶作文六年級(jí)3

母親·棉花地

記憶中,母親是美的。母親的手極巧,寒冬臘月,母親總會(huì)為我們一家四口鉤拖鞋。說也奇怪,母親鉤的拖鞋,不大不小剛剛好。而我,也總愛穿著母親給我鉤了許多多漂亮圖案的拖鞋,高高興興的去上學(xué)!

小時(shí)候我曾隨母親去地里干農(nóng)活。棉梗高高的立著,我時(shí)常會(huì)尋不到母親,便一屁股坐在地上哇哇大哭。因此每到撿棉花的時(shí)候,父母總會(huì)把我寄養(yǎng)在外婆家。因?yàn)樗麄儗?shí)在是太忙了,總是早出晚歸,無暇顧及我。

后來大了,有時(shí)也和母親一同下地去撿棉花,并時(shí)常同母親比賽,一個(gè)人一壟,看誰撿的快,但每次都是母親勝于我,當(dāng)我落的很遠(yuǎn)的時(shí),母親便會(huì)來到我這壟,幫我撿。我們總是這樣,樂此不疲。我曾在田壟上休息時(shí)觀察過母親,豆大的汗粒從母親的額頭流下,閃著金黃,跨過母親臉上的壕溝,滋潤(rùn)著大地。我也曾問母親累嗎?而母親總是笑而不答。我們就這樣度過了炎炎夏日,迎來了秋天!

可歲月無情,近來才發(fā)覺,我的母親的臉上又生出了許許多多的小黃斑,額頭上的皺紋也延伸到了眼角,頭上,也多了許多銀絲。顯得一下子蒼老了許多。

外婆·童年

“搖啊搖,搖啊,搖到外婆橋……”相信很多人的童年都與“外婆”有著千絲萬縷的聯(lián)系;在我的記憶里,外婆,仿佛就是童年。

外婆不高,但年歲已高。無情的歲月在外婆的額頭上留下許多深淺不一的皺紋。外婆為人親切,而我,也時(shí)常愛黏著外婆。

我?guī)缀跏峭馄趴粗L(zhǎng)大的,記得那時(shí),我也總愛讓外婆給我梳頭發(fā),雖說外婆不會(huì)給我扎辮子,但外婆梳頭時(shí)下手極輕,一點(diǎn)兒都不會(huì)弄疼我。

外婆家有幾個(gè)瓷壺,但不是用來沏茶的,而是專門為我準(zhǔn)備的。每次我一去,外婆便會(huì)從里面拿出許多好吃的給我。我也曾問過外婆怎么不吃,外婆總說她已經(jīng)吃了,這是給我留的。直到現(xiàn)在,我才明白,外婆是舍不得吃。

再后來,我大點(diǎn)兒,外婆便會(huì)給我講以前發(fā)生過的事。外婆說,外公去世早,那是母親他們還小,家庭負(fù)擔(dān)重,外婆不得不去外面找事做,但工錢很少。外婆本有五個(gè)孩子,其中有一個(gè)得了病,便只留下了四個(gè)。外婆一邊說著,還時(shí)不時(shí)抽噎著,我便會(huì)用我柔軟的小手擦掉外婆眼角的淚花,叫外婆不哭。我時(shí)常會(huì)在夢(mèng)中醒來時(shí)聽見外婆在唱歌,我便叫外婆,但外婆沒吱聲。直到現(xiàn)在,我對(duì)這個(gè)事還是不解的,而外婆時(shí)常這樣,這或許是外婆的一個(gè)秘密吧!我也定然不會(huì)打破沙鍋問到底,只等著時(shí)間將答案帶給我!

我趴在書桌上,望著窗外金燦燦的油菜花,屹立在風(fēng)中,我的思緒也伴隨著這縷春風(fēng),飄向了遠(yuǎn)方……

描寫抹不去的回憶作文六年級(jí)4

回憶,象無數(shù)落葉飄落在樹林,風(fēng)吹,它們便隨風(fēng)飄舞,一去不回??墒强傆心敲匆黄?、兩片落葉一直藏在某個(gè)地方,不肯隨風(fēng)而去。

一身黑白相間的毛,雪亮的小眼睛,毛茸茸的小尾巴,還有那雙惹人喜愛的長(zhǎng)耳朵---這就是“黑噠”。黑噠是我在三年級(jí)時(shí)養(yǎng)的一只小兔,它可愛伶俐,令我愛不釋手。

每當(dāng)我一回到家,黑噠都興奮地在籠子里蹦來跳去,似乎已經(jīng)等待我許久了。我便從冰箱里拿出蘿卜條,再倒一些水,我剛從廚房走出來,黑噠就迫不及待地想要吃這頓美食了。只見黑噠張開那櫻桃小嘴,兩個(gè)門牙“咯嗒咯嗒”地啃著蘿卜條,吃得津津有味。晚飯過后,我總會(huì)打開籠子,讓黑噠出來活動(dòng)活動(dòng),與我一同玩耍。有時(shí),黑噠會(huì)跳到椅子上去,手舞足蹈,好像那是它的大舞臺(tái);有時(shí),黑噠又會(huì)繞著我轉(zhuǎn)圈圈,它那幼小的身子搖來晃去,別提有多可愛了。就這樣,我和黑噠每天都悠閑自在地嬉戲。直到有一天——

“今天可是圣誕節(jié)呀!”我看了看日歷,“一定要給黑噠準(zhǔn)備了一頓美味佳肴!”我早早起床了,想到要給黑噠做一頓“大餐”,我還真有點(diǎn)小激動(dòng)啊!我把蘿卜條切成了正方形的小塊,用小白菜鋪在盤子上,撒上蘿卜塊,還澆了些蜂蜜——大功告成!我放在保鮮柜里,興高采烈地上學(xué)去了。下午一放學(xué),我迫不及待地朝家里飛奔,“咯啦”,我開了門。咦,今天我怎么沒有看見那活蹦亂跳的身影呢?難道黑噠睡著了?“黑噠!”“黑噠!”我喊道,便跑到了籠子前,“黑噠!我給你做了圣誕佳肴!黑……“我突然發(fā)現(xiàn)黑噠一動(dòng)不動(dòng)地趴著那里,一股驚恐不安的念頭涌上了心頭,難道……

我的眼淚奪眶而出,含著淚水,我默默地把那份“佳肴“擺在籠子旁邊,在籠子外面蓋上了我最喜愛的一條毛毯。再見,黑噠!你會(huì)成為我永遠(yuǎn)抹不去的回憶!

描寫抹不去的回憶作文六年級(jí)5

成長(zhǎng)中的許多事都漸漸淡忘,唯有一抹抹不去的回憶——是那一紙獎(jiǎng)狀帶來的驕傲,喜悅。

那是一個(gè)冬天的上午,天不算冷,我和媽媽來到石化中學(xué)的禮堂,參加“楚才杯”的作文頒獎(jiǎng)儀式。

禮堂很安靜,頒獎(jiǎng)儀式還沒開始。我坐在座位上,安靜的氣氛也沒能讓我心中的喜悅心情消退一點(diǎn)。我不禁回憶起那次現(xiàn)場(chǎng)作文時(shí),我是怎樣列提綱,怎樣一次次修改,怎樣略帶忐忑地交卷;回家后媽媽又是怎樣地詢問,怎樣地?fù)?dān)憂,怎樣地焦急……。

我在腦海中回憶作文的內(nèi)容——細(xì)節(jié),開頭,結(jié)尾;回憶收到喜訊后家人的喜悅、興奮,我的驚訝、難以置信……正當(dāng)我沉浸在一個(gè)個(gè)場(chǎng)景中時(shí),主持人悅耳的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí)。喜悅的心情翻騰呼嘯,我聽不清主持人在說什么,只看見身旁的人逐一上臺(tái)去領(lǐng)二三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,又目送他們喜形于色地拿著獎(jiǎng)狀下臺(tái)。

開始念一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)吡?我聆聽著——“竹園小學(xué),黃楚寧”。輪到我了!我一個(gè)激靈,沖天而立,大步走上了臺(tái)。臺(tái)上,我驕傲地昂首挺胸,等著頒發(fā)獎(jiǎng)狀。幾個(gè)身著西裝的人走了上來,其中一位將獎(jiǎng)狀遞給了我。我趕緊道謝,然后將那可愛的獎(jiǎng)狀舉在胸口處。臺(tái)下的相機(jī)發(fā)出耀眼的光,像火炬在鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。下了臺(tái),我細(xì)細(xì)地?fù)崦?、閱讀那張獎(jiǎng)狀,想著我今后應(yīng)該怎樣努力寫出更多好文章,才能對(duì)得起這張獎(jiǎng)狀,對(duì)得起自己內(nèi)心的喜悅。

那一紙獎(jiǎng)狀,承載著我曾經(jīng)的努力,飽含對(duì)我的鞭策,也記載著我曾經(jīng)的喜悅,鼓勵(lì)我砥礪前行,取得更好的成績(jī)。它是我童年抹不去的回憶。

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